這樣的人讓我感動作文匯編15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的這樣的人讓我感動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這樣的人讓我感動作文1
說實話,令我感動的人很多很多。比如,當我走在上海的街頭,看到一個穿著破爛的撿垃圾的老奶奶擠進人群去給一個患白血病的兒童捐款時,我為她的無私愛心感動;當我看到災區(qū)的小朋友坐在積滿雨水的教室里還能認真學習時,我為他們不屈不撓的精神感動……但是,最令我感動的還是我的.爸爸!
爸爸是一個非常有愛心的人,愛我和媽媽就不用說了,他多次無償獻血的精神,確實感動了很多人。
幾年來,爸爸無償獻血達八次之多,累計獻血量有兩千毫升左右,對于獻血來說,這是一個非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動,也經(jīng)常出差,他幾乎走到哪就獻血到哪。家里的獻血證既有江蘇發(fā)的,也有安徽發(fā)的,既有北京發(fā)的,也有上海發(fā)的。
我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一,爸爸和我們在王府井逛街,走出商場,正準備去吃午飯的時候,看見前面有一輛流動獻血車,爸爸不顧空腹疲勞,毫不猶豫地上了獻血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻血。只見爸爸脫掉大衣,挽起袖子,不一會兒一根針頭已經(jīng)扎進了爸爸的血管,頓時,爸爸那鮮紅的血順著管子流進了一個透明的袋子里。這一次,爸爸獻的是400毫升。當時,車上的阿姨給爸爸發(fā)了一杯酸奶補充營養(yǎng),可還讓不懂事的我搶著喝了。
爸爸無償獻血的精神還影響了他身邊的人。今年春天的獻愛心活動期間,爸爸在江蘇淮安,又帶領身邊的幾十名同志,為當?shù)匮汗⿷行募w無償獻了一次血。這件事情在當?shù)赜绊懞艽螅數(shù)貓蠹堃蔡岢隽吮頁P。
有一次,爸爸還說,等有條件了,他還要去捐獻骨髓。
爸爸這種無償獻愛心的精神真讓人感動!
這樣的人讓我感動作文2
時光荏苒,歲月無痕。當我們驀然回首時,徜徉于自己的心靈,身邊的毛毛細雨仿佛打濕了昨天的回憶。
記得在一個風雨交加的下午,我早早的寫完作業(yè),閑得無聊,便趴在窗邊上看著路過的行人。這時我看到一個年邁的老爺爺坐在輪椅上,費力的轉(zhuǎn)著輪子,顯然這是個老式輪椅,更重要的是老爺爺沒有帶傘。這么大的年紀,再被雨淋了,豈不是“雪上加霜”?我焦急地想著:這時,我看到一位三十歲左右的女士看到這一幕后,便走到前面,在老人耳邊嘀咕一陣,應該是在詢問老人的住處。接著,她做出了一個讓我大吃一驚的舉動,她把雨傘遞給老人,老爺爺一直擺手,女士一直堅持把傘遞給老爺爺,老爺爺便接過傘,嘴張了張,好像在向她道謝。這位女士自己淋著雨,推著老爺爺在風雨中慢慢地走著。這時,女士轉(zhuǎn)了個彎,到老爺爺家了,老爺爺將傘還給她,不停地感謝,女士微笑著,嘴唇一張一合,好像在說:沒關系,幫助老人是應該的。當她看到老爺爺?shù)募胰税踩陌牙蠣敔斀踊貢r,才轉(zhuǎn)身離開……
看完事情的`經(jīng)過,才發(fā)覺自己已淚流滿面,這是一個陌生女子對一個從未見過的老人的關愛與幫助,溫暖人心。我覺著社會就需要這種輸送正義的正能量,只有這樣社會才會和諧美好。人人只有向有困難的人伸出援助之手,世界就因你而改變!只要人人獻出一點愛世界將變成美好人間!
這一刻,令我淚如雨下;這一刻,令我銘記在心;這一刻,令我立下誓言;這一刻,令我感動!
這樣的人讓我感動作文3
小時候我去逛街的時候,爸爸總是帶我去看捐血的現(xiàn)場,每次也以身作則的去獻一次。爸爸總是跟我說,在小時候還不能獻血,等長大成年以后一定要多去獻血,這不僅能夠給自己帶來身體健康,還能夠把自己的血給有需要的人用。也正是因為如此,我從小就有了這種觀念,慢慢的長大以后,我也開始準備獻血,想要做爸爸這樣的人物。
這幾年來,爸爸無償獻血達八次之多,累計獻血量有兩千毫升左右,對于獻血來說,這是一個非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較流動,也經(jīng)常出差,他幾乎走到哪就獻血到哪。家里的獻血證既有江蘇發(fā)的,也有安徽發(fā)的,既有北京發(fā)的,也有上海發(fā)的。我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一,爸爸和我們在王府井逛街,走出商場,正準備去吃午飯的時候,看見前面有一輛流動獻血車,爸爸不顧空腹疲勞,毫不猶豫地上了獻血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻血。只見爸爸脫掉大衣,挽起袖子,不一會兒一根針頭已經(jīng)扎進了爸爸的血管,頓時,爸爸那鮮紅的血順著管子流進了一個透明的`袋子里,這一次爸爸獻的是400毫升。
后來我們有一次去醫(yī)院查詢的時候,爸爸專門帶我去醫(yī)院查詢了他的血救治了多少人,后來醫(yī)生說救治了3/4個人之后,爸爸還是覺得很開心的。我也頓時覺得很開心,因為爸爸的舉動不僅帶動了周圍的朋友一起去參加獻血,而且獻血也救治了別人。在我的世界里爸爸真的是一個讓我很感動的人,他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身邊的人,或許這就是以身作則的示范吧。
這樣的人讓我感動作文4
老姚是學校的門衛(wèi)。接觸了七年,我對他的了解越來越深。如果套用一個時髦的詞語來評價這位老同志,那就是:優(yōu)秀。
我每天放學上學都會看到老姚,不管什么時候見到他他都是樂呵呵的`樣子。老姚是個飽經(jīng)風霜的老人,他骨瘦如柴,臉上爬滿了皺紋,那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡,留下了歲月的痕跡。
一天晚自習結(jié)束,我因東西落在了班中想要回去拿,可就快要熄燈了。情急之下我找了老姚,“沒事,我陪你去拿!边@句話正戳中了我的心,我感動得快要流下淚來。老姚說的那句話已化成一股暖流……
老姚人緣很好,平時也很活潑。課外活動時間,我們班上一些象棋積極分子總要去和他切磋一番。這時,傳達室這個屋子就會熱鬧非凡,老姚下棋很認真,而且會叮囑象棋迷們學習和下棋一樣都要認真投入,考慮全面,才能取得好成績。
周一早上來到寢室,我發(fā)現(xiàn)電燈壞了。剛想出門叫老姚來修理,老姚瘦弱的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在眼前了,他扛著人字梯,幾乎是用頭頂著,一步一步地小心前行。
老姚來到寢室,小心翼翼地搭好人字梯,慢慢地爬上去。透過手電筒,我看到了老姚分外瘦弱的身影,只見他嘴里含著手電筒,雙手麻利地操作著:測電、接線、安燈……燈終于亮了。老姚滿意地走下樓梯,說:”沒什么,只是線斷了,現(xiàn)在已經(jīng)接好了!蓖弦κ萑醯纳碥|,我再一次感動了。
這就是我們學校的門衛(wèi)老姚,一個雖然身材瘦小,但卻是一個在平凡的工作崗位上出色工作,對人熱情,關心下一代的可敬老人。
這樣的人讓我感動作文5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌,而我一想起這首歌,便會想起令我感動的一件事……
“叮鈴鈴”放學了,每次放學我都是很期盼放學的,可這次我再也期盼不起來了,因為今天考了個小測試,我只考了84分,這么低的成績,要是讓老爸老媽知道了,就算不吃“鞭子炒肉”,也要挨媽媽的“緊箍咒”,我怎么吃得消。≌斘野l(fā)愁時,我靈機一動:要不我先不告訴媽媽,等下次取得好成績時再告訴她,說不定那是媽媽被好成績沖昏了頭,不用大刑伺候我了呢,就這么辦。于是,我就沒有告訴媽媽。可是確沒想到,老師的'校訊通打破了我的完美計劃。
這天中午,我一回家,就看見爸爸坐在沙發(fā)上,緊繃著臉,面容嚴肅,一看就知道沒好事發(fā)生。這時,爸爸發(fā)話了:“你這次考試只考了84分,天天還高興地起來?真是笨死了,而且考試成績出來了,還不跟我們說,真是長本事了!”別看爸爸只是批評我?guī)拙,但我畢竟是有自尊心的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心想,爸爸怎么知道我考試成績的?難道是老師給爸爸打電話了?還是……這時,媽媽過來幫我解圍說:“媛媛只是考砸了一次小考,你就說她笨,你這不是傷她自尊嗎?你再說媛媛笨,我非得跟你吵一架不可!”聽了媽媽這句話,我心里像射進了一束束溫暖的陽光,安慰著我受傷的心靈。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了,也更喜歡這首歌了。
這樣的人讓我感動作文6
秋雨滴滴答答地下著,帶著些許涼意,輕輕地灑落在我的身上,浸透了我的褲腳。
爸爸一如既往地來學校接我:“下雨了,來,鉆進來,雨淋不到!卑职诌呎f邊把雨衣掀了起來。我本想過去,可是轉(zhuǎn)念一想:我都這么大了,怎么還能像小學生那樣鉆在雨衣里呢?況且周圍同學都在呢。于是便說:“不用了,雨下的不大,我走著就可以了!卑职謩傄f話,可是嘴張了張又慢慢閉上了,好像忽然懂得了什么似的,放下了掀著雨衣的.手,眼中閃過一絲失落。走著走著,我又對爸爸說:“以后下雨時我自己拿把傘就可以了!卑职种徽f了一句“嗯”就再也沒有出聲。
又是一個下雨天,我打著嶄新的雨傘走出了校門,在人群中一眼就看到了在雨中焦急等待著的爸爸。我跑過去大聲叫了一句:“爸!”他趕緊轉(zhuǎn)過頭來,臉上帶著喜悅,抹了一把臉上的雨水,伸出手來掀開了雨衣。可是當他抬起頭看見我高展的雨傘時,又慌忙把手收了回去。他對我說:“上座吧!”
我坐在電動車的后座上,雨水拍打著爸爸的黃色雨衣,也打濕了他的帽子。我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸好像老了許多,原先挺直的脊梁現(xiàn)在已變得有些彎曲。我不禁叫了一聲:“爸!”轉(zhuǎn)過來的是一張飽經(jīng)風霜卻充滿關愛的臉,他慌忙說:“怎么了?是不是雨太大了,雨傘擋不住了?來,快鉆到雨衣里來!蔽也挥傻谜×,不知道答什么好,只下意識的說了一聲“好”。我還是鉆到了雨衣下面。突然我心中涌起一陣暖流,這雨衣里面依舊是那么溫暖,充滿了關愛。
“到家了!”掀開雨衣,我下了車,卻看到了爸爸充滿雨水卻洋溢著幸福的眼神。
這樣的人讓我感動作文7
這樣有著崇高精神的平民英雄,雖然不被我們所熟識,但他的所作所為著實把我感到了。思緒回到了電視里的那一幕:
電視節(jié)目《平民英雄》情景重現(xiàn),說有一戶居民因為安裝使用自家的煤氣罐不善突然起火,馬上就有要爆炸的可能,房主立時嚇得大叫。隔壁鄰居趕來,“快打119”然后就尖叫者跑開了,說實話這種情況誰敢靠近,隨時會炸呀!
房主任然在房子外面向路人求救,喊得是撕心裂肺,喉嚨都快啞了。就在這關鍵的時候,一個熱心膽大的人經(jīng)過,只見他順手抄了一個帶鉤子的扁擔二話不說地沖進去,不一會兒就見他拖了個火紅的物體沖了出來,奔跑在路上。當大家意識到那個火紅的物體就是隨時會爆炸的煤氣罐的時,頓時尖叫聲頓起。我望著這驚心動魄的一幕,感同身受,喉嚨里不敢發(fā)出一點聲音,感到死亡的氣息如此地近。
英雄沒有受到任何影響,他是跑得飛快,一個轉(zhuǎn)身一個用力將火紅的煤氣罐扔進了池塘,成功阻止了這場爆炸災難的發(fā)生。大家同時長舒了一口氣。房主腿軟坐到了地上,嘴里不停說著“謝謝你,謝謝你保住了我的家。”我也隨房主流下了感到的淚水。
隨后放映了記者采訪的畫面,他羞澀一笑,說道:“當時也沒有多想,只知道自己應該做點什么。”他做了什么,我想到:他拖走了隨時要爆炸的'煤氣罐、他置個人生死于度外、他搶救了居民群眾的生命財產(chǎn)安全……就是這樣平淡樸實的言語感動了我,就是這樣熱心高尚的行為感動了我,讓我們向這樣的平民英雄致敬!
這樣的人讓我感動作文8
“多個朋友多條路”,俗話說。我就有那么幾個朋友,當你傷心的時候,是誰第一時間遞來紙巾和安慰?在你寂寞時,是誰在你身旁陪你談心?在你摔倒時,又是誰把你扶起并包扎?是朋友,這樣的朋友讓我感動。
我有一個好朋友,名叫小文,別看他名字里有那么一個“文”字,其實他活潑的很,他也很調(diào)皮,成績和我不分上下,我們永遠都是好朋友。
美術是我的特長之一,幾乎每節(jié)美術課我都會被美術老師表揚,但是那間美術課讓我刻骨銘心。
那一次,我們上美術課,老師要求我們畫美術老師的肖像,我心想這節(jié)課我又能被美術老師贊一番了,想想都激動。正當我胸有成竹的往后一掏我的美術“工具箱”時,我呆住了,竟然空空如也。想著想著,我頓時恍然大悟,前些日子我弟弟借去亂畫,還未歸還。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,為什么呢?因為美術課上有個規(guī)矩,誰沒有帶顏料的站在辦公室門口挨批。我可不想讓這些美術課成為我人生上的'污點。正當我心急如焚時,坐在我后面的小文似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說:“是不是沒帶顏料呀?”我嗯的一聲,小文又說:“我把我的飲料分你一半吧!”我驚訝道:“那你用什么?”小文說:“沒事,雖然只有一半,很不方便,但我還是很高興能借你。”話音剛落下,他就把他一半的顏料遞了過來,我呆住了,我感動了,我不知道該說什么了。
朋友一生一起走,那些日子不再有。朋友啊,你們是我們一生中最亮的心啊,朋友是夜空里是星空,我們相互學習,相互照應,你是我一生中最感動的人!好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人,我們相互理解,相互謙讓,你才會擁有更多的朋友。
這樣的人讓我感動作文9
在我們和人相處的時候,一定要對待他人,寬容和理解,這樣的話我們才可以和他人有著良好融洽的關系。在需要幫忙的時候,他人也能夠積極地幫助我們,甚至還會有一些讓自己深受感動的瞬間。對于很多人來說,多條朋路多條路是個經(jīng)常聽到的一種俗話。對于我來說,我有著好幾個朋友,雖然說朋友的數(shù)量并不是很多,但是這幾個朋友都是我的知心朋友,是可以在自己受傷的時候,在自己無助的時候,能夠幫助自己能夠為我排解憂愁和煩惱的人。
也是我在遇到困難的時候能夠跟我一起度過并且?guī)椭也粩喑砷L的人。我對美術有著非常濃厚的興趣,在美術課的時候我也非常的認真。有一次在美術課上,老師要求我們畫老師的肖像,那個時候我想以自己深厚的功底肯定會被美術老師贊揚一番。沒想到等到我正準備自己大展手腳的時候,卻發(fā)現(xiàn)我的美術的一些工具竟然沒有了。腦海里面回憶了一下,才突然知道原來前幾天沒出的一些工具被我的弟弟拿出去玩耍了,到現(xiàn)在還沒有放回到我的工具箱里面。那個時候我的心情非常的焦急,而且在美術課堂上,如果誰沒有帶顏料的話,是需要站在教室門口的。
這個時候我的朋友看出了我的難處,問我是不是出現(xiàn)了什么問題,我將事情的'經(jīng)過跟他說了一聲,然后他就說將自己的顏料分給我一半。事情發(fā)展到如今這個地步,我非常感動,我也不知道該說什么樣的話來表達自己的感謝之情。我覺得只有這樣的人才可以說的上是真正的好朋友。對于我們來說,朋友之間是需要相互學習,相互照應的,他也是我一生中最深受感動的人。
這樣的人讓我感動作文10
馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話:19世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒。海倫凱勒是一個盲聾啞人,但是她做出來的事跡一般人都做不出也做不到,她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動。
海倫凱勒在生下來的第19個月就失去聽覺與視覺,就與這個世界失去了聯(lián)系,從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她打開了心靈的大門,得以與人溝通。我覺得海倫一定是用心來感受這個世界的美好,用心來享受生命給她帶來的愉快,才讓她活的如此充實、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書識字,海倫自己也配合老師認真的學習,克服自己有缺陷的地方,最后還考入了一般人都難以考進的哈佛大學,海倫的'經(jīng)歷如果換做是我們普通中學生,我們會取得她那樣的成績嗎?她遭受的一切令我受益匪淺,使我深受感動。
假如給你三天的黑暗,讓你去體會海倫的艱辛,你會不會好好珍惜現(xiàn)在自己所擁有的健康的身軀?朋友們,不要直到失去后才懂得珍惜,歷經(jīng)坎坷后才懂得珍貴,我們應該從現(xiàn)在起就好好珍惜自己的時間,用自己有限的時間做出無限的貢獻,讓自己的人生不再留下遺憾。
人生有許多光明,世間有許多美好,光靠眼睛看,是遠遠不夠的,我們要用自己的心去感悟生命,用自己的心去品味這個世界!
這樣的人讓我感動作文11
看到這個題目,我不禁想起我曾經(jīng)見過一面的人,雖然相隔時間很久了現(xiàn)在也不知道他在哪里,卻使我難忘,他那瘦小的身影常常浮現(xiàn)在我面前,讓我感動!
那是暑假中的一天,爸爸媽媽都加班去了,我在家實在無聊,就拿著媽媽給我的零花錢,出去買點東西。
半路上,我忽然看見路邊有一大堆人擠在一塊兒,形成一堵厚厚的“人墻”。他們在干什么呢?好奇心驅(qū)使我快步向“人墻”走去,使勁鉆進去,好不容易擠到了最前面。一看:原來是個小孩子在地上作畫。我覺得沒意思,就想離開,突然發(fā)現(xiàn)這個孩子穿著很舊的衣服,長得瘦小,而且左手是殘疾的,于是,我回過頭來仔細打量起他做的`話來。只見他做的惟妙惟肖,色彩艷麗,令圍觀的人贊嘆不已。
我仔細地聽人們的議論。只見一位叔叔不住的夸獎:“這孩子真不錯,這么小就畫得如此漂亮,還是個殘疾人,真想折了翅膀的鷹飛起來了!币晃淮笊┙舆^話茬:“就是,我家的孩子比他大,還沒他畫的好呢!"一位大爺說:“小伙子,大爺支持你!”……人們紛紛向他捐錢,而這個孩子,并沒有白收人們的錢,而是把它做的話送給了欣賞他的人?吹竭@個和我同齡的孩子目光中透露出的那份堅定和執(zhí)著,我先他長大了一定會是個優(yōu)秀的人。我也不甘落后,掏出兩元錢買幅……
是啊,雖然人殘疾了,但是精神卻沒有殘疾,這種精神真令我感動!
這樣的人讓我感動作文12
我有一個好朋友,是一個敦厚的小伙子。渾身黝黑,笑起來兩腮有一對“小酒窩”,今年十三歲,卻有一個乒乓球大小的喉結(jié),說出來的聲音很圓潤,讓人很舒服。那么老實的樣子,似乎永遠不生氣,但一生氣一定是大氣;這不,在上學期和老師的沖突后就得了個“于同學”的外號。
他是我的超要好的'朋友,我們總能有共同的話題,雙方也互相幫助。他時常做出令我感動的事,比如……
在晴朗的一天,我們進行了一場體育考試——“一千米長跑”。輪到我這組了,氣氛緊張得能聽到心臟砰砰直跳!皢!”老師突然吹哨,我們像離鉉的箭一樣向前沖,耳邊都是風的呼呼聲。一圈過了,52秒,我稍微有點累;兩圈,120秒,我已經(jīng)上下喘氣了。等到第三圈,我已經(jīng)落單了,頭上下無力地搖來搖去,似乎要暈倒了。我那位好朋友看到不妙,就站在了跑道邊,做好了欲跑工作,似乎并不是像其他好朋友那樣準別大喊加油。等我跑到他旁邊時,他直接接沖了上來并跑到我身邊,大喊“加油,向前沖,不要停!我和你一起跑!”邊喊邊加速。我不知怎么的,突然間渾身是勁,不知不覺就沖刺起來,不想然他失望。于是,我剛好滿分,因為他我拉回了不少的分,對此,我非常感動。而在表達謝意后,他卻擺擺手,微笑地說:“不要那么嚴肅,都是朋友啦!”
感動遠遠不止這一次,我們是同學,相信今后的他陪伴著我,大家一起歡笑……
這樣的人讓我感動作文13
在我的生活中,有這樣一個人,他眉目清秀,透著靈氣與溫暖。他有一顆赤誠善良的心,有一種積極樂觀的心態(tài),他這樣的人讓我感動。
在一個初夏的午后,熾熱的陽光照著一方天空。藍天下,運動場上,起跑處,是幾個正意氣風發(fā)準備長跑的男孩。他也是其中一個,穿著淺綠色的運動裝,幾乎與塑膠跑道融為一體。他遙望終點,神態(tài)鎮(zhèn)定平和。當槍響起的一剎那,他似乎是用盡了積攢許久的力量,全力以赴地向前跑著、跑著……
然而,像是遇到了什么羈絆,他頻頻被超越,但是他沒有放棄,還在全力追趕著。此刻的他,如同排除萬難一心向前的冒險者,不再有任何障礙,不再有任何對手,他想要超過的,只是他自己而已,那個還未完全擺脫束縛的自己。
競爭總是殘酷的,他戰(zhàn)勝了他自己,卻輸給了更強的人。
但他微微而笑,一直在笑著。在他的笑容里,有對成功者的贊揚,對失意者的安撫,對同伴的真誠,對運動精神的崇敬……在他的.笑容里,更多的是世間珍貴難求的稚氣與純潔,這是一種高尚的境界。
眼前的美好使我潸然淚下,我深深為之感動。比賽前,他堅持練習;比賽時,他奮力拼搏,義無反顧;比賽后,他莞爾一笑,難掩失意。他很努力,將時間獻于運動,將尊重給予他人,將失落留給自己。
有的人,加倍付出后沒有收獲或許會哭泣,會自責,會郁郁寡歡,而他不會,他依舊快樂如初,單純?nèi)绻。他的品質(zhì)使我深受感動。他能夠在復雜的世界里,無奈的現(xiàn)實中堅持做一個為快樂而活,不慕名利,不甘凡俗的智者,這是多么的難能可貴。
再憶及那干凈純粹的微笑,慢慢體會那雙眸間的清澈,我心生起對未來美好的憧憬。他,這樣的人讓我感動。
這樣的人讓我感動作文14
有這樣一個人,他和普通人一樣,不同的是他目光總是落在我身上,頭發(fā)和眉毛十分蔥郁,雖然他的額頭和眼角周圍已經(jīng)刻上了歲月的痕跡,但他依舊那樣陽光帥氣,給人一種和藹可親的感覺。
他一直默默付出,不求回報。他為了養(yǎng)活我,供我上學,每天都要早出晚歸的。他在工地里總是去的最早,回來的最晚,干的活最多,而工資卻一點也不比別人多。對此,他卻毫無怨言。
在生活里,他總是省吃儉用,能少吃就絕對不會多吃。鞋子壞了,就拿去補補再穿;一件衣服,己經(jīng)看不出本色了,他還是舍不得丟
掉……可是,他對我卻毫不吝嗇,總是給我買我喜歡吃的',就算我不愛吃的東西,只要他認為有營養(yǎng)的,他絕對舍不得吃,一直放著,甚至還有放過期的時候。這只是因為,父親不想讓我在同學面前因為貧窮而自卑。
別人總是說:“他是一個火燒房子,都不著急的人。”而我認為他是一個該急則急,該穩(wěn)則穩(wěn)的人。自從我上了初中,我上下學不再讓他接送我之后,他變了,他不再像從前那樣慢性子,無所畏懼了,而是變得急躁,還胡思亂想了。只要我回家晚一點,哪怕是五分鐘,他都會疑神疑鬼的,認為我是不是走丟了,或是被壞人帶走了。小時候我總是嫌他煩,認為他是多此一舉,可是我現(xiàn)在才知道,那是一種關愛,種只有父母才能給予的關愛。
他就是這樣一個默默付出而不求回報,一個為我遮風擋雨而不求感謝的人。他是我的父親。也許天下父親,都是這樣呵護著自己的孩子吧!可在我心中,我的父親,永遠都是天下最好的。他就是那個讓我感謝的人。
這樣的人讓我感動作文15
在我們的生活中總會有一些很堅強的人,盡管命運不公,但是他們依舊笑對生活。
她是一個很年輕的姐姐,我是在一次逛街的時候見到她的。首先我是聽到了她的琴聲,在這條街道的一隅,她靜靜的坐在一把古箏前。她的手指靈巧的在琴弦上翻飛,她的臉上帶著陶醉。
我被這古雅中帶著一種輕快的音樂聲吸引了,等到我走近,然后我看到了這一幕。她的身前架著古箏,她坐在輪椅上。當風輕輕吹過,蕩起了她衣裙的一角,我驚訝的發(fā)現(xiàn),她是殘疾人,她的一條腿高位截肢。
此時,圍繞在她身邊已經(jīng)有了不少的人。人們也都陸陸續(xù)續(xù)的注意到了她的腿。等到她的一曲完畢,很多人都鼓起了掌。在我們的`掌聲中,姐姐一直都在微笑著點頭,全程都沒有說過一句話。接著,我便在眾人的聲音中聽到了一個消息,原來這一位恬靜的姐姐還是一位先天性的啞人。聽到這個消息后,我心里不禁對她深出了一種敬佩,敬佩之際也讓我感動。
這樣的人能不讓我感動嗎?從她的身上我看不出那種對命運不公的控訴,有的是一種對明天充滿著美好的向往。從她的音樂聲中,我能夠感受到的是一種輕快,是對生活的一種積極面對。
比起這樣的人來,在我們的身邊也有不少總是在抱怨的人。可他們又何曾想過,他們與生俱來的健康與健全就已經(jīng)比不少人幸運了。他們也應該好好的審視自己,也應該向那些堅強著生活的人學習。
我的耳邊又是一首音樂響起,姐姐的心情顯然是不錯的,歡雀的音樂聲中還帶著點兒小調(diào)皮。注視著這樣的姐姐,我的內(nèi)心里又是一陣觸動,這樣的人實在讓我感動。