垃圾分類(lèi)從我做起作文（通用35篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的垃圾分類(lèi)從我做起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 1
一天早晨，我到外面玩，剛走到小區(qū)門(mén)口，就看見(jiàn)一個(gè)叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中，心想叔叔對(duì)垃圾分類(lèi)一無(wú)所知��！其實(shí)，生活中像這樣的人還有很多，普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)真的很有必要。
垃圾分類(lèi)是指把垃圾按照它的回收價(jià)值的不同和對(duì)環(huán)境污染程度的不同，將垃圾分成幾個(gè)不同的部分，有利于垃圾的回收與處理。
垃圾分類(lèi)有很多的好處。首先，垃圾分類(lèi)可以使很多有用的垃圾變廢為寶，大大減少環(huán)境污染，節(jié)約了許多資源，減少了垃圾的回收量，提高了資源的.利用水平，如：每回收一噸廢紙可造新紙850千克，節(jié)省木材300千克，每回收一頓廢鐵，可節(jié)約煉制成本47%等。其次，垃圾分類(lèi)可以減少垃圾分揀工作量和分揀產(chǎn)生的費(fèi)用，使得經(jīng)濟(jì)利益最大化。再次，對(duì)有害物質(zhì)比如：廢舊電池，醫(yī)用垃圾等進(jìn)行單獨(dú)處理，可以減少對(duì)大自然的污染。最后，垃圾分類(lèi)還可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)進(jìn)行堆肥處理，提高堆肥產(chǎn)量，使其回歸大自然。
我呼吁大家應(yīng)該需要主動(dòng)識(shí)別垃圾桶上的標(biāo)志，將垃圾放到對(duì)應(yīng)的桶中，將蓋子蓋上，使這些垃圾得到相應(yīng)的處理。
養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，從你我做起，從大家做起，這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)更美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 2
在我們?nèi)祟?lèi)居住的城市里，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢？如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。
這樣會(huì)污染浪費(fèi)土地資源，每利用一噸廢紙可造出800千克紙張，相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米，每噸廢鐵可提煉900千克純鐵，相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸，現(xiàn)在隨著人類(lèi)可利用的資源逐漸減少，人們的環(huán)保意識(shí)增加了，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到許多東西是不可再生的，是不能重復(fù)利用的，用完了就沒(méi)了，近幾年有許多垃圾分類(lèi)箱在街上出現(xiàn)，大多數(shù)人認(rèn)為建立分類(lèi)垃圾有助于保護(hù)環(huán)境，有利于廢物的循環(huán)利用，變廢為寶。垃圾分類(lèi)是件好事，首先應(yīng)該從我們自身做起，從每個(gè)家庭做起，不要因?yàn)槔啵S便丟掉了，要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，如果不分類(lèi)就會(huì)浪費(fèi)資源，如果把這些垃圾填埋在地下，會(huì)污染環(huán)境，污染水資源，要學(xué)會(huì)變廢為寶，防止垃圾污染，生活中的`垃圾分類(lèi)重要性大家所重視，垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類(lèi)做起。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 3
最近電視和網(wǎng)絡(luò)都一直在宣傳垃圾分類(lèi)，生活垃圾分類(lèi)處理，可以保護(hù)地球，讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區(qū)的垃圾分類(lèi)情況。
我們發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里設(shè)置了分類(lèi)垃圾桶，每幢大樓的單元樓門(mén)口都放置了三個(gè)垃圾桶，但垃圾桶外面并沒(méi)有明確的.標(biāo)識(shí)。里面的垃圾也根本沒(méi)有分類(lèi)。媽媽給我說(shuō)：“雖然我們小區(qū)沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)，但是我們要從我們自身做起，開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)”。
回到家，媽媽給我播放了垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片，通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。垃圾分類(lèi)，從我們家做起，媽媽準(zhǔn)備了四個(gè)垃圾桶，上面貼上便簽，每次扔垃圾的時(shí)候，我都會(huì)看看到底應(yīng)該放到哪個(gè)垃圾桶里，雖然有時(shí)候我也會(huì)放錯(cuò)，但是，我會(huì)慢慢的去適應(yīng)垃圾分類(lèi)，讓分類(lèi)垃圾成為我們的習(xí)慣，時(shí)間長(zhǎng)了，就不會(huì)出錯(cuò)了。
垃圾分類(lèi)是一件利國(guó)利民的好事，功在當(dāng)代，利在千秋。希望大家能像宣傳畫(huà)上指導(dǎo)的一樣，做到“垃圾分類(lèi)，從家庭開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起”。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 4
環(huán)保，是我們永恒的主題，愛(ài)護(hù)環(huán)境，是我們不可推卸的責(zé)任！今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)垃圾分類(lèi)，因?yàn)檫@件事情很重要。
垃圾分類(lèi)為什么很重要呢？因?yàn)樗軠p輕處理廠的負(fù)荷，能減少環(huán)境污染，還能變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四類(lèi)，分別是可回收垃圾、其它垃圾、廚余垃圾和有害垃圾�？苫厥瘴飸�(yīng)該扔到藍(lán)色垃圾桶，上面有三個(gè)拐彎的箭頭。其它垃圾扔到灰色垃圾桶里，上面有一個(gè)三角形，下面有一個(gè)分成兩半的大箭頭。廚余垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶里，上面有一個(gè)蘋(píng)果核和一個(gè)魚(yú)骨頭。有害垃圾扔進(jìn)紅色垃圾桶里，上面有一棵小草，下面有一個(gè)叉號(hào)。
不過(guò)生活中關(guān)于垃圾分類(lèi)的事情做得不是很好。我看到我家客廳的`垃圾桶中不僅有廚余垃圾，還有可回收物和其它垃圾。我們想正確分類(lèi)，但家里沒(méi)有那么多垃圾桶，就連我們小區(qū)的垃圾桶也只有兩種。
為了更好地推行垃圾分類(lèi)，我建議國(guó)家多出點(diǎn)力，在小區(qū)、超市等地方都放四類(lèi)垃圾桶，分別是可回收物、廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不斷讓大家知道垃圾分類(lèi)的重要性，這樣，世界才會(huì)發(fā)展得更好。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 5
暑假里，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，垃圾分一分，凈化環(huán)境。
首先，媽媽給我播放了垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片，通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。
垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片看完，我們又一起用沒(méi)用的包裝盒制作了分類(lèi)垃圾桶。在制作過(guò)程中，不但懂得了廢物利用的.道理，還加深了各類(lèi)垃圾桶顏色的認(rèn)知。
媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，讓我來(lái)做垃圾分類(lèi)的演練。
我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細(xì)的區(qū)分是哪種垃圾，然后放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過(guò)期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里；牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……
通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，讓我了解了垃圾分類(lèi)。同學(xué)們，讓我們一起把垃圾送回自己的家吧！一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 6
興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉下來(lái)，我再也無(wú)法隱藏住那份激動(dòng)了，因?yàn)槲覀內(nèi)ダ箔h(huán)境基地去社會(huì)實(shí)踐。
首先，我們參觀了會(huì)議室，坐了下來(lái)，聽(tīng)著老師的'講解，我們了解了：我們每天產(chǎn)生約550噸垃圾，每天垃圾焚燒廠如果二十四小時(shí)不停工作，只能焚燒500噸垃圾，還會(huì)剩下50噸垃圾，他們究竟去往哪里呢？
于是，老師告訴我們，剩余的垃圾會(huì)前往垃圾填埋場(chǎng)，進(jìn)行填埋。
但是，垃圾焚燒后會(huì)產(chǎn)生大量的飛灰等其他有毒物質(zhì)，難道要填埋嗎？那些可是有毒的呀！這可怎么辦呢？
后來(lái)，老師告訴我們，那些有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)行無(wú)害化處理，處理后會(huì)用于建筑、填埋、飲用等。
然后，我們又去了垃圾處理場(chǎng)，開(kāi)始聽(tīng)老師的講解……
老師告訴我們，垃圾處理要分類(lèi)，后來(lái)，我們又參觀了廚余垃圾的處理場(chǎng)，里面有一股惡臭，那臭味令我頭暈眼花，我們趕忙捂住鼻子，但是還是聞到臭氣熏天的氣味�？墒�，在那的工作人員是怎么忍住的呢？
我們跟著老師參觀了那條“流水線(xiàn)”，我發(fā)現(xiàn)是通過(guò)工作人員把垃圾鏟到流水線(xiàn)上，然后經(jīng)過(guò)許多工序，最后發(fā)酵成肥料，于是，我們和老師……
我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 7
地球是我們美麗的家園。校園是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心和無(wú)限的`樂(lè)趣，干凈整潔的環(huán)境更為我們帶來(lái)了良好的生活。
環(huán)境需要靠我們來(lái)維護(hù)，地球需要我們來(lái)呵護(hù)，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們來(lái)努力奮斗營(yíng)造良好的環(huán)境吧！
為減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染，我國(guó)施行垃圾分類(lèi)政策。垃圾可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。也許有些人會(huì)說(shuō)垃圾分類(lèi)很麻煩，但如果我們每個(gè)人都做到了垃圾分類(lèi)，我們的舉手之勞，就會(huì)為資源的循環(huán)利用和減量做出了很大的貢獻(xiàn)。合保護(hù)環(huán)境，應(yīng)人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)，更要從我做起！
讓我行動(dòng)起來(lái)吧！為了地球擁有更美好的環(huán)境，為了我們的家園更潔凈，讓我們共同攜手，垃圾分類(lèi)，從我做起。在此我向全鄭州中小學(xué)生發(fā)出倡議。
行動(dòng)起來(lái)，做好垃圾分類(lèi)。無(wú)論何時(shí)，身處何地，讓你的舉手之勞營(yíng)造更美好的環(huán)境。讓我們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，素質(zhì)，航標(biāo)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為了祖國(guó)的明天，共同締造一個(gè)美好的環(huán)境。垃圾分類(lèi)，從我做起。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 8
今天周末，按照以往慣例，我們家輪到我下樓倒垃圾。
從金磚會(huì)議開(kāi)始，我們小區(qū)就要求每家每戶(hù)都要垃圾分類(lèi)，我們家也不例外。在我們家廚房放著二個(gè)不同的垃圾桶，一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“廚余垃圾”，另一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“其它垃圾”的。
每天清晨和傍晚，我都能在我們小區(qū)看到起早貪黑為我們服務(wù)的“小紅帽”阿姨們，她們的背影就是一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。記得剛開(kāi)始垃圾分類(lèi)的時(shí)候我下樓扔垃圾時(shí)，順便問(wèn)了一下阿姨：為什么我們現(xiàn)在要垃圾分類(lèi)呢？阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，垃圾分類(lèi)不僅僅是保護(hù)資源，垃圾不落地更是我們小區(qū)的特色，我們小區(qū)每位居民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎樣區(qū)分更好�！甭�(tīng)完阿姨的話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您們辛苦了！謝謝您們辛苦的付出，您們把垃圾分類(lèi)的這份辛苦工作做得這么好，這么棒！”。
日復(fù)一日，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在家里、學(xué)�；蛘咂渌鼒�(chǎng)所，帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明的小市民。
地球媽媽只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們的家園，我們的明天更加美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 9
在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō)，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。
我雖是名學(xué)生，但我也時(shí)時(shí)刻刻注意垃圾分類(lèi)這件事。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì)緊緊地攥在手里，絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的一個(gè)小箱子里，我稱(chēng)它為回收站，那里面放的都是一些可以賣(mài)的廢品。
在家中，這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé)，我可是這小回收站的站長(zhǎng)。每到假期，我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類(lèi)，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)，讓我們把這些回收垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的`錢(qián)就是我的零花錢(qián)。雖然我做的垃圾分類(lèi)只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 10
垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是不把垃圾好好清理、分類(lèi)，那么我們的土壤、水質(zhì)會(huì)造成極大的污染，藍(lán)天、白云將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，所以為了保護(hù)我們的生活環(huán)境，垃圾分類(lèi)從我做起。
今天，我剛喝完了一個(gè)飲料瓶就隨手丟進(jìn)了廚余垃圾桶，媽媽走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：寶貝兒，你知道飲料瓶是屬于什么垃圾嗎？當(dāng)然知道啦，是可回收垃圾唄！我自信的說(shuō)，說(shuō)完我不好意思的趕緊把飲料瓶放進(jìn)了可回收垃圾桶，媽媽耐心的.說(shuō)：寶貝兒，垃圾分有四類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。廢紙、塑料、玻璃瓶、金屬物都是可回收垃圾；水果皮、剩飯菜都是廚余垃圾；廢電池、燈管、墨盒、溫度計(jì)、過(guò)期藥品都是有毒有害垃圾；剩下的就是其他垃圾類(lèi)了。你知道嗎？如果把一塊廢電池扔在湖里，不到一周時(shí)間，生活在水里的生物將會(huì)全部死亡，所以看似小的垃圾如不進(jìn)行正確的分類(lèi)會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)極大的危害！我驚訝的看著媽媽說(shuō)：原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要啊！媽媽我以后不會(huì)再亂扔垃圾了。我羞愧的低下了頭。
從今天起，我們一定要提醒身邊的人保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球，做好垃圾分類(lèi)，就從你我做起吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 11
在中國(guó)，垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕，我想探訪(fǎng)一下，于是上周日，我們彩虹小隊(duì)在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調(diào)查，希望從人們那里了解到對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們?cè)诔欣锼阉髂繕?biāo)，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調(diào)查員”的工作。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)，各個(gè)小區(qū)也有分類(lèi)設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題；有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識(shí)到這樣做將會(huì)帶來(lái)的.危害；4.8%則認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi)，那他們是連分類(lèi)的基本知識(shí)都不了解；而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識(shí)。因此，我覺(jué)得應(yīng)該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi)，從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 12
垃圾分類(lèi)可以培養(yǎng)我們一個(gè)綠色健康的生活習(xí)慣。要知道實(shí)行垃圾分類(lèi)的話(huà)一下子會(huì)改變很多人一生的丟垃圾行為習(xí)慣，但是這個(gè)改變肯定是值得去做的；當(dāng)人們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣之后，人的意識(shí)形態(tài)也會(huì)隨著個(gè)人行為表現(xiàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變，到時(shí)候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類(lèi)了，也有可能會(huì)自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的`成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家與國(guó)內(nèi)城市的垃圾分類(lèi)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：垃圾分類(lèi)是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。
1、將易腐有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi)，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量；
2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，減少了垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)；
3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 13
垃圾是人們生活中極為常見(jiàn)的，種類(lèi)也十分多。有干垃圾，如一次性木筷、包裝殼；有濕垃圾，如蘋(píng)果等水果外皮；有有害垃圾，如電磁等；還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀，有利有弊。有的干垃圾可以賣(mài)錢(qián)，有的濕垃圾可以堆肥。
我有一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的巨大問(wèn)題：尿不濕是屬于哪種垃圾呢？當(dāng)時(shí)，根據(jù)我的分析應(yīng)該是這樣的一個(gè)思路：當(dāng)尿不濕沒(méi)用時(shí)是屬于干垃圾。可當(dāng)它被嬰兒尿濕后又成了濕垃圾。但是它變成濕垃圾時(shí)，因?yàn)槟撤N化學(xué)反映，又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢？后來(lái)媽媽幫我查了一下百度，上面說(shuō)尿不濕是屬于干垃圾，不管它濕還是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會(huì)腐爛的'，如瓜皮果蔬等。
當(dāng)然，相信一些留心的人，一定在口香糖和飲料瓶上看到過(guò)環(huán)保的標(biāo)志，那么是屬于什么垃圾呢？不用說(shuō)，肯定是干垃圾。近幾天，學(xué)校里也定了一套垃圾分類(lèi)箱，是可回收和不可回收。在開(kāi)學(xué)時(shí)，還有垃圾分類(lèi)的知識(shí)競(jìng)賽。在階梯教室，還有垃圾分類(lèi)的知識(shí)講座。在這個(gè)星期五，還有“垃圾分類(lèi)”的主題班會(huì)。在學(xué)校的操場(chǎng)邊，還有關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳公告牌。
垃圾桶，樣式多。紅黑綠，各不同。紅色桶，扔危害；綠色桶，可堆肥；黑色桶，可回收。尿不濕，干垃圾；瓜果蔬，濕垃圾；塑料瓶，可回收。垃圾多，危害多！垃圾會(huì)污染河水，還會(huì)污染我們需要的空氣，使人類(lèi)無(wú)法生存。垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們舉起雙手，創(chuàng)造美好的家園。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 14
地球是我們共同生活的家園，現(xiàn)在正被垃圾所包圍，作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該積極參與垃圾分類(lèi)，來(lái)凈化垃圾的污染。不分類(lèi)是多么的可怕，有許多動(dòng)物被垃圾困住，甚至死亡，有許多河流被垃圾染黑，甚至發(fā)臭，又有多少霧霾天，讓我們見(jiàn)不到太陽(yáng)，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)。
我們開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)。我在課堂上學(xué)，爸爸媽媽在手機(jī)上學(xué)，爺爺奶奶在生活中學(xué)，但是爺爺奶奶年老體弱，記性不好，總是記不住，我便告訴他們，豬能吃的是易腐垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死掉的`是有害垃圾，這下?tīng)敔斈棠潭加涀×�。爺爺奶奶弄清楚之后，又去和鄰居討論，鄰居又和其他鄰居討論，就這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的人就越來(lái)越多了。
人們之前家里都沒(méi)有垃圾分類(lèi)，把所有垃圾都混在一起扔進(jìn)垃圾房，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)垃圾房時(shí)，垃圾房?jī)?nèi)外都散落著各種垃圾，環(huán)境極其臟、亂、差，而且每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來(lái)，垃圾堆積如山。現(xiàn)在人們都開(kāi)始積極參與垃圾分類(lèi)了，垃圾房?jī)?nèi)外都比較整潔了，臭味也不是那么濃了，淡淡的飄蕩在空氣中，時(shí)而有，時(shí)而無(wú)。垃圾也少了很多，現(xiàn)在的人們基本都會(huì)把垃圾分類(lèi)，投放在相應(yīng)的垃圾箱里。
垃圾分類(lèi)從我做起，愛(ài)護(hù)我們的家園，人人有責(zé)，讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)地球吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 15
今天我們學(xué)了一課——垃圾分類(lèi)有門(mén)道。
你知道垃圾分成幾類(lèi)嗎？現(xiàn)在我再告訴你，垃圾分類(lèi)一共有四種。第一種是有害垃圾，標(biāo)志是紅色的，比如：過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品……都要放進(jìn)紅色垃圾桶里。第二種是可回收物，標(biāo)志是藍(lán)色的，比如：玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進(jìn)藍(lán)色垃圾桶里。第三種是廚余垃圾，吃剩的飯菜、果皮、魚(yú)肉類(lèi)，都放進(jìn)綠色垃圾桶里。最后一種是其它垃圾，標(biāo)志是灰色的，里面只能放煙頭、灰土等等。
垃圾分類(lèi)到底有什么作用呢？我現(xiàn)在來(lái)告訴你吧！第一：分類(lèi)垃圾可以減輕處理廠負(fù)荷；第二：可以減少環(huán)境污染；第三：分類(lèi)垃圾可以變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
可是，我在生活中發(fā)現(xiàn)很多人分垃圾都不對(duì)。比如：我的媽媽?zhuān)看斡猛曜约旱?化妝品，就往垃圾桶里一扔，等到垃圾袋裝不下了，媽媽提起垃圾袋，然后走到樓下，隨便打開(kāi)一個(gè)垃圾箱，把垃圾扔進(jìn)去就走了。這一幕被我看見(jiàn)了，我便勸告媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻氵@樣的話(huà)，那別人翻可回收垃圾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有許多其它垃圾、有害垃圾和廚余垃圾，那就很難挑出來(lái)了。”媽媽認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題。
雖然媽媽改掉了這個(gè)習(xí)慣，可是還有很多人垃圾分不對(duì)。我希望大家都能多去了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，將垃圾放在正確的垃圾箱里。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 16
二年級(jí)暑假，我們開(kāi)始了第一次小隊(duì)活動(dòng)——垃圾分類(lèi)。這一次，我作為隊(duì)長(zhǎng)，號(hào)召了五名隊(duì)員，共同完成這次公益活動(dòng)。
活動(dòng)前，我們召開(kāi)了小隊(duì)會(huì)議，進(jìn)行了分工和討論。首先，我們把小隊(duì)命名為“藍(lán)天小隊(duì)”，寓意是做好垃圾分類(lèi)，把天空變成藍(lán)色的。然后，我們又定了一個(gè)口號(hào)，“垃圾分類(lèi)早，生活更美好”。接著，我們的宣傳委員又給我們制作了手工畫(huà)宣傳單。最后，由其中一名隊(duì)員制作了四種顏色的垃圾分類(lèi)箱。
全部準(zhǔn)備好后，我們整裝待發(fā)。出發(fā)前，我們普及、鞏固了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，然后去城北體育公園集合。那邊有三個(gè)人走過(guò)來(lái)，可是誰(shuí)也不敢上前。我想：這可不行，一定要有人打破僵局。于是，我鼓足勇氣，上前宣傳，并雙手遞上宣傳單，“阿姨好，我們是德勝小學(xué)二（2）班藍(lán)天小隊(duì)，今天來(lái)宣傳垃圾分類(lèi)，這是我們自己畫(huà)的宣傳單。”我生澀的說(shuō)。阿姨向我投來(lái)贊許的目光，連聲說(shuō)好。隊(duì)員們看見(jiàn)我主動(dòng)上前宣傳，于是，他們也結(jié)伴著去嘗試，經(jīng)過(guò)一次次嘗試后，大家也爭(zhēng)先恐后的`參與進(jìn)來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我領(lǐng)悟到：凡事要學(xué)會(huì)邁出第一步，不要害怕困難。我還學(xué)會(huì)了人與人之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力�；丶业穆飞�，我和媽媽激烈的討論著這一切，期待著下次的小隊(duì)活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 17
以前的人們并不知道垃圾分類(lèi)的重要性，以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了，但這樣并不好。
今天我來(lái)當(dāng)小區(qū)里的小小垃圾分類(lèi)員，來(lái)告訴人們垃圾分類(lèi)的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因?yàn)橐桌蘅梢曰厥赵倮茫疫�可以變廢為寶，”“我愛(ài)上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說(shuō)著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)，如果垃圾不分類(lèi)，這個(gè)世界就會(huì)變得，臭氣熏天，別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾，日積月累，就會(huì)變成一座垃圾山，為了這個(gè)世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，并和我一起阻止那些不會(huì)垃圾分類(lèi)的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類(lèi)。以后，居民們?cè)僖膊粫?huì)亂丟垃圾了，每次把垃圾分類(lèi)好，并把分類(lèi)好的垃圾放在相對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
為什么要垃圾分類(lèi)呢，因?yàn)樯钪杏行┪镔|(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi)可以去掉，可以去掉可回收的.、不易降解的物質(zhì)。目前我國(guó)的垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方法，但這種方法會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少，而且有塑料會(huì)被動(dòng)物誤食導(dǎo)致死亡。
所以垃圾分類(lèi)是多么重要啊，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 18
今天早上10：00，我準(zhǔn)時(shí)收看了關(guān)于垃圾分類(lèi)的節(jié)目。
在我們的生活中，一共存在著這樣的四種垃圾桶：第一種垃圾桶是藍(lán)色垃圾桶，他是用來(lái)干什么呢？原來(lái)他是用來(lái)裝可回收垃圾的。那么可回收垃圾有哪些呢？可以是塑料瓶，舊報(bào)紙以及袋子等。第二種垃圾桶是黑色的，那他有什么用處呢？原來(lái)啊他是用來(lái)存放不可回收的垃圾，不可回收的垃圾有哪些呢？有剩下的`油漆、大塊的碎片等一些不能回收的東西。那么還有一種垃圾桶，是綠色的，他有什么用處呢？他是專(zhuān)門(mén)回收一些廚余垃圾的，比如吃剩的食物殘?jiān)葟N房垃圾。那么還有一種垃圾桶，他到底有什么作用呢？原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)裝有害垃圾的，比如電池、廢棄的電燈泡等對(duì)土地有污染的東西。
這些垃圾最終都到了哪里呢？首先是可回收垃圾，他可能被重新回收做成新的抽紙新的瓶子，再次回到人們身邊。第二種其他垃圾可能會(huì)被掩埋或是焚燒。第三種是廚余垃圾，他可能跟隨其他垃圾一起被掩埋或是被焚燒；最后是有害垃圾，他不能被焚燒，因?yàn)橐坏┓贌龝?huì)產(chǎn)生大量的毒氣，所以他只能和廚余垃圾其他垃圾一起被掩埋最終被分解。
垃圾分類(lèi)實(shí)在是太重要了，請(qǐng)大家要在生活中進(jìn)行垃級(jí)分類(lèi)，讓地球少一份污染，生活多一些美好。
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 19
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，帶給我們美好、便捷的生活，同時(shí)也為我們帶來(lái)了生活垃圾的煩惱，那么我們應(yīng)該怎么做才能更好地保護(hù)我們的生活環(huán)境呢？那當(dāng)然是從垃圾分類(lèi)做起。
我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的垃圾可以分成四類(lèi)：可回收物、有害垃圾、干垃圾和濕垃圾�？苫厥瘴锸侵笍U紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢布料等。這些垃圾可以回收利用，通過(guò)加工制造出其他各種各樣的東西，大大地節(jié)約了資源和成本。
有害垃圾是指廢電池、廢燈管、廢藥品等，對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成危害的`生活廢棄物，有害垃圾需要特殊正確的處理方法安全處理。通過(guò)垃圾分類(lèi)，分解，破碎，提取出里面的重金屬，然后將這些重金屬變成重復(fù)利用的材料。
濕垃圾是指日常生活中產(chǎn)生的容易腐爛的廢棄物，經(jīng)生物技術(shù)處理做肥料，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料，每七八公斤垃圾就可以發(fā)一度電。
很多人以為只有干的垃圾才是干垃圾，事實(shí)上在很多地方，干垃圾也被叫做其他垃圾，就是除了三大垃圾以外的都是干垃圾，比如餐巾紙、塑料袋、紙尿褲、大骨頭、花盆等，這些垃圾正確分類(lèi)后，有些可以埋在土里和焚燒。
垃圾分類(lèi)是一件生活中很小的事情，它帶給我們的是更好、更環(huán)保的、更安全的生活，為了我們的環(huán)境越來(lái)越好，垃圾分類(lèi)從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 20
最近，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，從小事做起，垃圾分一分，環(huán)境清一清。
但你有想過(guò)，這些垃圾村什么用處嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！比如說(shuō)當(dāng)我們把廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這些可回收垃圾扔進(jìn)藍(lán)色的垃圾箱后，它們會(huì)被送到一個(gè)加工場(chǎng)里，進(jìn)行再處理、加工，最后會(huì)變成我們生活中所要的窗簾、床單、衣被，讓我們的家居生活更豐富多彩。雖然可回收垃圾很厲害，但你可別小瞧另一種垃圾，“廚余垃圾”！
廚余垃圾的.種類(lèi)有很多，例如剩菜剩飯、腐爛水果、魚(yú)刺和骨頭，處理起來(lái)也很有趣哦！
環(huán)衛(wèi)工人們先把它們送到當(dāng)?shù)氐奶幚碇行模�，環(huán)保工人們會(huì)把垃圾分解為油水、殘?jiān)�，它們可以成為給車(chē)加油的柴油、汽油，也可以發(fā)電，還可以給植物提供營(yíng)養(yǎng)。所以廚余垃圾應(yīng)進(jìn)規(guī)定的垃圾箱里，給我們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)回收利用呢！
廚余垃圾講完了，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有害垃圾吧！我們家里常見(jiàn)的這些電池、燈泡、溫度計(jì)、過(guò)期藥品和化妝品等，它們也分為有用和無(wú)用兩類(lèi)，繼而被送進(jìn)專(zhuān)門(mén)處理它們的地方。有用的垃圾會(huì)想辦法重新利用，沒(méi)用的垃圾將會(huì)被送到一個(gè)專(zhuān)門(mén)放垃圾的垃圾場(chǎng)中，所以有害垃圾千萬(wàn)不能亂扔哦！
大家都聽(tīng)明白了嗎？聽(tīng)明白了，就把垃圾分一分，讓環(huán)境更加美十分吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，還地球一個(gè)碧水藍(lán)天吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 21
地球的資源是有限的，我們要好好地珍惜、愛(ài)護(hù)這些資源。所以我們要進(jìn)行垃圾分類(lèi)，再次利用可回收的資源。
目前，我國(guó)垃圾管理的.大多方法還是混合收集，集中運(yùn)輸，或焚燒或填埋。這種方法不僅花費(fèi)大量的人力、財(cái)力、物力，還會(huì)占用大面積的土地，甚至污染土壤、水源和空氣，嚴(yán)重地影響人類(lèi)的健康和農(nóng)業(yè)發(fā)展等。
垃圾分類(lèi)已經(jīng)到了刻不容緩的地步，作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該從自身做起。
在家里，我們要提醒家人進(jìn)行垃圾分類(lèi)，把礦泉水瓶、玻璃瓶、易拉罐、廢銅廢鐵、廢紙箱、舊衣服等可回收的裝在一起，賣(mài)給收廢品的，既資源回收了，又賺了錢(qián)；把廢電池、廢燈管、舊墨盒、過(guò)期藥品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里，讓專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行特殊處理；把剩菜剩飯、菜根菜葉、過(guò)期食品等食品類(lèi)垃圾的也另外裝在一起，方便填埋。
在學(xué)校，我們要把廢舊報(bào)紙、書(shū)籍、作業(yè)本、廢塑料皮、廢文具等整理到一起，作為可回收垃圾。
在室外，我們要用不同的袋子把撿到的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，分別投放在相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。
垃圾分類(lèi)，讓我們一起，從我做起，從家做起，徹底改變以往的垃圾混合收集情況，杜絕垃圾亂扔亂倒的現(xiàn)象，努力將我們的家園建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生優(yōu)良的美麗家園！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 22
從古至今，地球的環(huán)境變得越來(lái)越雜亂，于是上海開(kāi)展了垃圾分類(lèi)工作。
《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式施行已有一周，全市“成績(jī)單”出爐。把垃圾分類(lèi)丟棄，只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，而且還能為我們的城市增添一份愛(ài)心。
那我們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。這就是基本的垃圾分類(lèi)。
生活中可回收的垃圾有很多，像舊的.書(shū)本、可樂(lè)瓶、礦泉水瓶、飲料瓶、金屬、玻璃、牛奶盒等等都屬于可回收的垃圾。
“綠色大桶裝剩菜，化身肥料來(lái)灌溉。”生活中剩菜剩飯、菜葉、動(dòng)物的骨頭、水果皮等等都屬于廚余垃圾。
“橘色大桶裝其他，尿布舊物來(lái)安家�！鄙钪袕U舊的衣服、尿布、紙杯、紙巾、煙頭等等都屬于其它垃圾。
“紅桶垃圾最有害，電池?zé)艄芫褪撬�。”生活中廢舊的電池、燈泡、化妝品瓶、農(nóng)藥瓶等等都屬于有害垃圾。
垃圾分類(lèi)很簡(jiǎn)單，依照垃圾分類(lèi)的政策，有效并有調(diào)理的逐步分類(lèi)完善就行了。
生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，應(yīng)珍惜資源，如果每家每戶(hù)都舉行垃圾分類(lèi)的話(huà)，那大自然將會(huì)變得更美好。
我相信，總有一天，大自然會(huì)變得跟美好！垃圾分類(lèi)從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 23
人們常說(shuō)垃圾是危害人類(lèi)生命的一大“毒品”，還有人說(shuō)：垃圾是破壞地球環(huán)境的“惡瘤”。可我覺(jué)得垃圾雖然有害，但只要人們進(jìn)行科學(xué)管控，搞好垃圾分類(lèi)，將垃圾進(jìn)行有效處理，就可以變廢為寶，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也是很有用的��！
其實(shí)垃圾可以分為四類(lèi)：一類(lèi)是可回收垃圾、一類(lèi)是廚余垃圾、另一類(lèi)是其他垃圾，還有一類(lèi)是有害垃圾。分類(lèi)后的垃圾除了用不同的東西分裝，它們的用途也有所不同。那么，這些垃圾各自又有什么樣的用處呢？比如說(shuō)，可回收垃圾是指那些適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，像廢金屬、廢紙張、廢塑料、廢玻璃等物品，通過(guò)加工就可以循環(huán)再生利用。當(dāng)然，如果這些生活垃圾不進(jìn)行分類(lèi)處理，就有可能造成很多的危害。我曾看過(guò)一則消息，一個(gè)男孩把一堆舊電池扔進(jìn)水澆地，結(jié)果造成了嚴(yán)重污染，原本綠油油的'蔬菜全都死了。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔往垃圾箱里隨意扔了一大袋垃圾，我趕緊跑過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“老師說(shuō)垃圾是要分類(lèi)的，不能亂扔垃圾！”提出要和叔叔一起把這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)。叔叔答應(yīng)了，我們一起分了10分鐘，終于分完了，叔叔夸了我并要塞給我5元錢(qián)。我連忙謝道：“叔叔，不用給我錢(qián)，因?yàn)槲規(guī)湍诸?lèi)也是在幫我們的地球做分類(lèi)呀！”
是啊，如果我們每天花一分鐘來(lái)做垃圾分類(lèi)，就可以給我們共同的地球美化十分！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 24
最近電視上一直在說(shuō)城市要開(kāi)展垃圾分類(lèi)，上海作為垃圾分類(lèi)最先實(shí)施的城市，聽(tīng)說(shuō)是已經(jīng)“逼瘋”了很多上海人呢？
這雖然是玩笑話(huà)，可是普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，迫在眉睫。我們的生活一天比一天好，隨之產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多了，為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，使我們的家園更美麗，人們必須這樣做：分類(lèi)回收垃圾。
我從網(wǎng)上了解到，垃圾可分為可回收，不可回收垃圾，有毒有害垃圾。這天晚上，爸爸把喝完的飲料扔到垃圾桶里，我及時(shí)的制止了他，爸爸不解的看著我，我說(shuō)：“飲料瓶是可回收垃圾，它們經(jīng)過(guò)處理后，可以再次利用，變費(fèi)為寶�！卑职终f(shuō)：“哪些是不可回收垃圾啊”“果皮，剩菜等廚房垃圾都是不可回收的，向舊電池，舊燈管，舊的電線(xiàn)還有油漆筒等等都是有害的.垃圾”爸爸投來(lái)了贊許的目光。
我對(duì)旁邊在打掃衛(wèi)生的媽媽說(shuō)：“我建議以后家里的舊紙箱，瓶子可以存起來(lái)，我們可以把這些可以回收的垃圾賣(mài)給可再生資源回收站�！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)建議，我也受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。
未來(lái)，我們的城市也會(huì)實(shí)施垃圾分類(lèi)的，讓我們都為自己美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量，處理好垃圾的分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 25
少年宮公益手工課進(jìn)校園，發(fā)給了我們一些手工作品，其中就有制作分類(lèi)垃圾桶，讓我們和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)。通過(guò)垃圾分類(lèi)手冊(cè)，我知道了垃圾可以分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。
我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過(guò)程中，還加深了各種垃圾桶顏色的認(rèn)知，并在垃圾桶制作好后，和爸爸媽媽一起做了垃圾分類(lèi)的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細(xì)的'區(qū)分是哪種垃圾，然后投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里；盤(pán)子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進(jìn)其他垃圾桶；酒精、過(guò)期的膠囊藥物、過(guò)期的藥片、電池、溫度計(jì)等放進(jìn)有害垃圾桶；報(bào)紙、書(shū)包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進(jìn)可回收垃圾桶。
通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)，讓我了解了垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)，從我做起，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 26
為了提高學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率，普及垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)，科學(xué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，逐漸養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，近日，南曹街道辦事處、野曹村村委聯(lián)合傲藍(lán)得環(huán)保在野曹村小學(xué)開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)，從我做起”校園行活動(dòng)。
學(xué)生們收到學(xué)校的通知后，早早地排隊(duì)等候，野曹村委志愿者向同學(xué)們派發(fā)了垃圾分類(lèi)宣傳單頁(yè)，先讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一下垃圾分類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后，督導(dǎo)員詳細(xì)的講解了垃圾分類(lèi)的意義和垃圾不分類(lèi)的危害，最后，通過(guò)模擬垃圾卡片小游戲，讓每位同學(xué)都體會(huì)一下，‘放錯(cuò)的是垃圾，投放對(duì)的是資源’。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子樹(shù)立了垃圾分類(lèi)人人有責(zé)的'理念。充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要意義——垃圾分類(lèi)是關(guān)系到子孫后代、保護(hù)地球、保護(hù)國(guó)家、利國(guó)利民的實(shí)事工程。垃圾分類(lèi)不只是政府部門(mén)、保潔公司的事情，垃圾分類(lèi)工作應(yīng)該由每個(gè)人從自身做起，勇于爭(zhēng)當(dāng)“低碳達(dá)人”，讓“百萬(wàn)家庭低碳行、垃圾分類(lèi)要先行”的理念和知識(shí)深入社區(qū)的每一戶(hù)家庭、每一個(gè)人。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 27
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了，所扔掉的垃圾也越來(lái)越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，而且會(huì)對(duì)我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛(ài)美麗的.地球，讓我們一起動(dòng)手，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)處理吧！
垃圾分類(lèi)，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時(shí)我會(huì)幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開(kāi)裝，比如報(bào)紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來(lái)了以后，還可以賣(mài)錢(qián)呢！其實(shí)這些可回收的垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶里一扔，等清潔工人回收到垃圾以后，還會(huì)對(duì)這些垃圾分揀，增加了勞動(dòng)量。但如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開(kāi)袋裝，那清潔工人肯定會(huì)便利多了。
其次，對(duì)于不能回收利用的垃圾，要分清哪些會(huì)污染環(huán)境，要專(zhuān)門(mén)放在回收箱里，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染�，F(xiàn)在，我家里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專(zhuān)門(mén)回收箱子里。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 28
今天，我和媽媽當(dāng)了一回小小垃圾義工啦！
只見(jiàn)一大早，我和媽媽兩三口吃完了早飯，就開(kāi)始了水木花都小區(qū)的垃圾義工活動(dòng)啦，我右手拿著夾子撿垃圾，媽媽則左手拎著垃圾袋。倆人就這樣很有默契地配合了起來(lái)。
就這樣，我們一路撿著垃圾，一路丟進(jìn)袋子。一個(gè)、二個(gè)、十三個(gè)煙頭，一張、二張、九張、十六張餐巾紙，你可能會(huì)問(wèn)我在干什么呢？原來(lái)，隨著時(shí)間的一分一秒過(guò)去，垃圾袋的垃圾逐漸增多，我們來(lái)數(shù)數(shù)我們的勞動(dòng)成果呢！是不是有那么點(diǎn)可愛(ài)，嘻嘻！不過(guò)一會(huì)兒，我們數(shù)完了，應(yīng)該把它們放進(jìn)垃圾桶里了。此時(shí)，我那個(gè)總習(xí)慣性問(wèn)我十萬(wàn)個(gè)為什么的媽媽?zhuān)o我出題了，她以為會(huì)難住我，哈哈，這點(diǎn)生活小常識(shí)我還是有點(diǎn)自信的！媽媽問(wèn)我應(yīng)該放進(jìn)其它垃圾還是廚余垃圾，我不假思索道：“當(dāng)然是其它垃圾啦！”媽媽又偷笑著問(wèn)道：“為什么呢？”我便脫口而出：“因?yàn)閺N余垃圾是裝廚房里丟棄的東西！”媽媽似有滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)關(guān)，我便順勢(shì)讓媽媽手中的`垃圾袋對(duì)號(hào)入座啦！
一晃，我跟媽媽已經(jīng)走遍了大半個(gè)小區(qū)，在回家的路上，我心想，我們敬愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人為了我們這美麗的家園，日日如此，我以后一定要養(yǎng)成保護(hù)家園，保護(hù)地球的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，讓我們的生活環(huán)境更美好！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 29
通過(guò)我平時(shí)的閱讀，對(duì)垃圾分類(lèi)有了一定的了解。如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，而是直接填埋的話(huà)，有害物質(zhì)會(huì)滲透到土地中，而這塊土地將會(huì)受到污染，間接影響我們的用水、生活、環(huán)境等�？此剖切∈�，其實(shí)危害很大。所以，在全國(guó)實(shí)行垃圾分類(lèi)刻不容緩。
在我們小區(qū)里已經(jīng)有了兩個(gè)垃圾分類(lèi)站，每個(gè)分類(lèi)站中都有好幾個(gè)大箱子，每個(gè)大箱子上都有一個(gè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，其中包括紙張、金屬、塑料、玻璃。如果想要分類(lèi)時(shí)，只需要再辦一張免費(fèi)的.積分卡，將卡上的二維碼對(duì)準(zhǔn)箱子上的掃描區(qū)，箱子上的蓋子就會(huì)自己打開(kāi)，只需趕快把垃圾按照不同種類(lèi)投進(jìn)箱子里，幾秒后，蓋子就會(huì)合上，卡的后臺(tái)就會(huì)給予我們相應(yīng)的積分。
同學(xué)們，要做好垃圾分類(lèi)，還得對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行了解�，F(xiàn)在我就來(lái)考考你們，你們知道濕巾屬于什么垃圾嗎？讓我來(lái)告訴你吧！濕巾雖然名字中帶有一個(gè)“濕”字，但它卻是“干垃圾”。那么廢棄的車(chē)輛又屬于什么垃圾呢？其實(shí)它是“可回收垃圾”。電池是屬于“有害垃圾”和“干垃圾”，但屬于“干垃圾”的電池必須是無(wú)汞電池。
同學(xué)們，你們會(huì)垃圾分類(lèi)嗎？我們可不能亂分類(lèi)，要讓每一個(gè)垃圾都能正確投放。垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 30
垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是不把垃圾好好清理、分類(lèi)，那么我們的土壤、水質(zhì)會(huì)造成極大的污染，藍(lán)天、白云將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，所以為了保護(hù)我們的生活環(huán)境，垃圾分類(lèi)從我做起。
今天，我剛喝完了一個(gè)飲料瓶就隨手丟進(jìn)了廚余垃圾桶，媽媽走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：寶貝兒，你知道飲料瓶是屬于什么垃圾嗎？當(dāng)然知道啦，是可回收垃圾唄！我自信的說(shuō)，說(shuō)完我不好意思的'趕緊把飲料瓶放進(jìn)了可回收垃圾桶，媽媽耐心的說(shuō)：寶貝兒，垃圾分有四類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。廢紙、塑料、玻璃瓶、金屬物都是可回收垃圾；水果皮、剩飯菜都是廚余垃圾；廢電池、燈管、墨盒、溫度計(jì)、過(guò)期藥品都是有毒有害垃圾；剩下的就是其他垃圾類(lèi)了。你知道嗎？如果把一塊廢電池扔在湖里，不到一周時(shí)間，生活在水里的生物將會(huì)全部死亡，所以看似小的垃圾如不進(jìn)行正確的分類(lèi)會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)極大的危害！我驚訝的看著媽媽說(shuō)：原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要啊！媽媽我以后不會(huì)再亂扔垃圾了。我羞愧的低下了頭。
從今天起，我們一定要提醒身邊的人保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球，做好垃圾分類(lèi)，就從你我做起吧！
垃圾分類(lèi)從我做起作文 31
在我們?nèi)祟?lèi)居住的城市里，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢？如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。
這樣會(huì)污染浪費(fèi)土地資源，每利用一噸廢紙可造出800千克紙張，相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米，每噸廢鐵可提煉900千克純鐵，相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸，現(xiàn)在隨著人類(lèi)可利用的資源逐漸減少，人們的`環(huán)保意識(shí)增加了，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到許多東西是不可再生的，是不能重復(fù)利用的，用完了就沒(méi)了，近幾年有許多垃圾分類(lèi)箱在街上出現(xiàn)，大多數(shù)人認(rèn)為建立分類(lèi)垃圾有助于保護(hù)環(huán)境，有利于廢物的循環(huán)利用，變廢為寶。垃圾分類(lèi)是件好事，首先應(yīng)該從我們自身做起，從每個(gè)家庭做起，不要因?yàn)槔啵S便丟掉了，要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，如果不分類(lèi)就會(huì)浪費(fèi)資源，如果把這些垃圾填埋在地下，會(huì)污染環(huán)境，污染水資源，要學(xué)會(huì)變廢為寶，防止垃圾污染，生活中的垃圾分類(lèi)重要性大家所重視，垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類(lèi)做起。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 32
今天在中國(guó)杭州低碳科技館舉行了2014年“916”綠色浙江循環(huán)將結(jié)合FM93年度新聞行動(dòng)“我愛(ài)我家——垃圾分類(lèi)從我做起”的第一波暨啟動(dòng)儀式。我們求是竟舟小學(xué)二（1）班很榮幸作為杭州的小學(xué)代表參加本次活動(dòng)。
我們聽(tīng)取了專(zhuān)業(yè)講解員阿姨講解怎樣把廢棄品變廢為寶，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的聽(tīng)取。講解到一半，阿姨還邀請(qǐng)了幾位同學(xué)一同來(lái)參與制作呢。
手工講解結(jié)束，我們隊(duì)伍整齊靜坐，觀看由FM93電臺(tái)主持人主持綠色環(huán)保為主題的精彩演出。舞臺(tái)上展示了一件件廢棄品通過(guò)大哥哥大姐姐們的創(chuàng)意靈感，變得既環(huán)保又可以在生活中或其它方面體現(xiàn)廢棄品的`作為，真是令人不可思議啊。最后，我還很榮幸的被選上舞臺(tái)參與了臺(tái)上互動(dòng)，可激動(dòng)了。
精彩演出結(jié)束后，大家就暫時(shí)解散自由參觀了。我看到了太陽(yáng)能熱發(fā)電、風(fēng)車(chē)提水灌田、水車(chē)磨坊等環(huán)保項(xiàng)目，讓我印象最深刻的是水車(chē)磨坊，它是以水為動(dòng)力，帶動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)，葉輪通過(guò)齒輪機(jī)構(gòu)帶動(dòng)石磨的原理。
通過(guò)這次綠色環(huán)保參觀活動(dòng)，我學(xué)到了前所未有的環(huán)保知識(shí)。同時(shí)也想對(duì)所有小朋友們說(shuō)：“保護(hù)好環(huán)保，是我們的責(zé)任，從現(xiàn)在做起，支持環(huán)保，從小事做起，讓我們?yōu)榻ㄗh美好家園共同努力”。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 33
垃圾在人們的眼中也許是一些又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物。但是我知道，如果把垃圾作分類(lèi)，再經(jīng)過(guò)處理，是可以把廢物變成寶的。
當(dāng)你走在大街上的.時(shí)候，你會(huì)被那些色彩繽紛，形狀各異的垃圾桶吸引住，那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類(lèi)和不可回收類(lèi)兩種。
可回收類(lèi)里，有我們平時(shí)喝得最多的可樂(lè)瓶，塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類(lèi)好的廢塑料處理后，還可以制成紐扣，筆筒，文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān)�，菜葉果皮等廚房垃圾，這些發(fā)霉難聞的東西，如果不作分類(lèi)，隨意地?cái)[放，會(huì)造成環(huán)境的污染，滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌，直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分類(lèi)好，經(jīng)過(guò)處理，用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料，用來(lái)種菜，種花，是很有用的。用它們種出來(lái)的蔬菜又健康又好吃。
其實(shí)，垃圾分類(lèi)的好處還有很多，例如廢電池，紙張等都是回收價(jià)值很高的東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。一個(gè)舉手之勞，就可以保護(hù)我們的環(huán)境，減少污染，又可以把廢物變成寶，讓廢物循環(huán)再用，真是一舉兩得。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 34
今天，我和姑姑乘船去鼓浪嶼參加綠海鷗廈門(mén)垃圾分類(lèi)在行動(dòng)”宣導(dǎo)活動(dòng)。
鼓浪嶼上人來(lái)人往，我們穿過(guò)一條條小巷，來(lái)到活動(dòng)分會(huì)場(chǎng)街心公園。
我穿上志愿者衣服，拿著叔叔給我的一疊宣導(dǎo)手冊(cè)，分給在公園休息的爺爺奶奶、叔叔阿姨。然后，我戴上手套，拿起垃圾袋，立刻又變身小小環(huán)保志愿者。我繞著公園一邊走一邊把地上的廢紙、煙頭、快餐盒、竹簽一一撿起來(lái)放到垃圾袋里，很快就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。阿姨看了直夸我：你真棒！”她還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張榮譽(yù)聘書(shū)，我成了一名光榮的垃圾分類(lèi)義務(wù)督導(dǎo)員，真是太高興了，我笑得嘴都合不攏了。
后來(lái)，漂亮的主持人阿姨來(lái)了，她帶著我和其他小朋友一起玩垃圾分類(lèi)游戲。她說(shuō)可回收物，大家立刻站到地上畫(huà)的`牛奶盒、宣傳單、廢舊報(bào)紙等圖案上。她說(shuō)廚余垃圾，大家又連忙站到剩飯、骨頭、果皮等圖案上。她說(shuō)其它垃圾，大家又飛快地站到相應(yīng)的圖案上。有的小朋友站錯(cuò)了，就被淘汰了，我全都站對(duì)了，得到了一份禮物。哈哈，游戲太好玩了，既學(xué)到了垃圾分類(lèi)知識(shí)，又有禮物拿，好開(kāi)心啊！
今天真是難忘的一天。
垃圾分類(lèi)從我做起作文 35
今天周末，按照以往慣例，我們家輪到我下樓倒垃圾。
從金磚會(huì)議開(kāi)始，我們小區(qū)就要求每家每戶(hù)都要垃圾分類(lèi)，我們家也不例外。在我們家廚房放著二個(gè)不同的垃圾桶，一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“廚余垃圾”，另一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“其它垃圾”的。
每天清晨和傍晚，我都能在我們小區(qū)看到起早貪黑為我們服務(wù)的“小紅帽”阿姨們，她們的背影就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。記得剛開(kāi)始垃圾分類(lèi)的時(shí)候我下樓扔垃圾時(shí)，順便問(wèn)了一下阿姨：為什么我們現(xiàn)在要垃圾分類(lèi)呢？阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，垃圾分類(lèi)不僅僅是保護(hù)資源，垃圾不落地更是我們小區(qū)的特色，我們小區(qū)每位居民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎樣區(qū)分更好�！甭�(tīng)完阿姨的話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您們辛苦了！謝謝您們辛苦的付出，您們把垃圾分類(lèi)的這份辛苦工作做得這么好，這么棒！”
日復(fù)一日，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，在家里、學(xué)校或者其它場(chǎng)所，帶動(dòng)身邊的'人一起行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明的小市民。
地球媽媽只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們的家園，我們的明天更加美好！
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