釣魚(yú)的啟示作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的釣魚(yú)的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
釣魚(yú)的啟示作文1
這周，我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了作者在十一歲時(shí)在距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)釣到了一條罕見(jiàn)的大鱸魚(yú)。而他的父親卻因?yàn)槲吹讲遏~(yú)時(shí)間讓“我”放掉大魚(yú)。最終作者明白了一個(gè)道理，那就是：從小受到嚴(yán)格的教育是十分重要的，每個(gè)人都應(yīng)有道德實(shí)踐的勇氣和力量，從而抵制“魚(yú)”的誘惑。
在學(xué)習(xí)時(shí)，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的.問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，雖然作者是多么不舍得，但是最益終生，還讓我得到了很深的啟示。終還是明白了道理把魚(yú)放回去，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。
聯(lián)系這兩句話，我還想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。用這三句話來(lái)審視我自己和我們班，我就發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如，我有時(shí)就會(huì)
在寫(xiě)作業(yè)、午休甚至上課的時(shí)候看課外書(shū)，使我做事的效率降低。學(xué)習(xí)完這篇課文，我決定改正缺點(diǎn)：無(wú)論有沒(méi)有人監(jiān)督，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能三心二意，去做其它不該做的理情。 現(xiàn)在再來(lái)看看我們班：一下課，老師一走，同學(xué)們就開(kāi)始瘋玩打鬧；自習(xí)課上，老師一離開(kāi)，教室里就吵翻了天，亂成了一鍋粥；甚至有同學(xué)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西。
聯(lián)系實(shí)際，我對(duì)那兩句話的理解是：要做一個(gè)有道德的人，不要在沒(méi)人知道的情況下做自己不該做的事情。
最后，我還要告誡自己：“無(wú)論在什么時(shí)候都要做一個(gè)有道德的人�。 �
釣魚(yú)的啟示作文2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的是唱歌、跳舞，有的是書(shū)法、繪畫(huà)，還有的人喜歡釣魚(yú)。我就是釣魚(yú)愛(ài)好者之一。
我在外婆家后門(mén)的小溪里釣過(guò)不少的魚(yú)，在爺爺老房子家門(mén)前的湖泊里，我也釣過(guò)許多的魚(yú)。只可惜，至今沒(méi)去過(guò)正規(guī)的場(chǎng)所釣過(guò)魚(yú)，因此我十分渴望。終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了，媽媽告訴我她們學(xué)校將組織教師去釣魚(yú)，還可以帶孩子哦。我等呀等，終于到了那一天，我激動(dòng)萬(wàn)分。
那天早晨，陽(yáng)光特別明媚，遠(yuǎn)處連綿的山巒剛換上春裝，嫩綠嫩綠的。幾只小麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫，好像認(rèn)識(shí)我似的。很快的.，我們就到了。啊，這湖多美呀！又清，清得能看見(jiàn)湖底；又綠，綠得像一面翡翠制成的鏡子。不管你站在哪處，你都能看見(jiàn)小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，快活地嬉笑打鬧著�？墒�，都是些小魚(yú)呀，沒(méi)有大魚(yú)，我十分難過(guò)。媽媽似乎看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“任任，不要難過(guò)，雖然是些小魚(yú)，那也不是沒(méi)魚(yú)呀，大魚(yú)往往是在水深的地方呀�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話給了我?guī)追职参俊Ｎ宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
開(kāi)始釣魚(yú)了。我先給水桶蓄滿水，準(zhǔn)備放大魚(yú)用。我打起精神，用力將魚(yú)鉤拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，想把鉤直接扔進(jìn)大魚(yú)的嘴里。我屏住呼吸，怕魚(yú)兒嚇跑了。這時(shí)候，浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下，我趕緊提起魚(yú)竿，可是什么也沒(méi)有，我失望極了。媽媽鼓勵(lì)我：失敗乃成功之母，不能急。聽(tīng)了媽媽的話，我再次拋出魚(yú)竿，充滿希望地盯著浮標(biāo)。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，浮標(biāo)突然猛地往下沉，我趕緊提起魚(yú)竿。哇！好沉，肯定是條大魚(yú)。媽媽也過(guò)來(lái)幫忙，最后，在我們倆共同努力下，終于釣到了一條大魚(yú)。我趕緊把它放進(jìn)水桶里……
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我知道了，做任何事情都要有信心，只有信心才有希望；做任何事情也都要有耐心，只有耐心才能成功。
釣魚(yú)的啟示作文3
我家住在一個(gè)三面環(huán)水的美麗小島——西壩。這里是許多釣魚(yú)愛(ài)好者的聚集之地。我爺爺也是其中的一位，他釣過(guò)很多各式各樣的魚(yú)，我想：我的個(gè)子長(zhǎng)得高可能就是吃魚(yú)多的緣故吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爺爺拿著魚(yú)竿，提著魚(yú)桶來(lái)到了江邊。這是我第一次釣魚(yú)，爺爺教我要先把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上，然后再使勁拋向水中。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就沒(méi)那么容易了，我拋了兩次都沒(méi)拋到水里，爺爺要我拿著魚(yú)線拽幾個(gè)再使勁，試了幾次，胳膊都酸了，終于成功地拋到了水里，累得我滿頭大汗。爺爺又說(shuō)要盯著水面的魚(yú)浮，如果魚(yú)浮動(dòng)了就有可能是魚(yú)上鉤了，再拉起來(lái)。
我一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面過(guò)了好久也沒(méi)看到魚(yú)浮有個(gè)動(dòng)靜，手也酸了，有點(diǎn)坐不住了，旁過(guò)的爺爺已經(jīng)釣到二條魚(yú)了，他樂(lè)呵呵的看著我說(shuō)：“要沉住氣哦！”我大聲說(shuō)：“放心，我是姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。堅(jiān)決不會(huì)學(xué)小貓釣魚(yú)的�！蔽彝蝗挥窒肫鹗裁�，連忙說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)兒，別跟我的小魚(yú)兒嚇跑了�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，小里的.魚(yú)浮終于動(dòng)了起來(lái)，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小魚(yú)兒已經(jīng)把魚(yú)餌吃了溜走了。爺爺說(shuō)是我反應(yīng)慢了，要等魚(yú)吃到一半時(shí)，再拉，魚(yú)才會(huì)上鉤。唉，這火候還真難把握哦！我不甘心，決定再來(lái)一次，這次一定要釣上一條魚(yú)。過(guò)了一會(huì)，魚(yú)浮又動(dòng)了起來(lái)，我沉住氣，輕輕地一拉，一條活蹦亂跳的小魚(yú)兒上鉤了，我高興地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)釣魚(yú)，我學(xué)會(huì)釣魚(yú)了！”
雖然只是一條很小的魚(yú)，但我很開(kāi)心，畢竟這是我釣的第一條魚(yú)，而且我還明白了一個(gè)深刻的道理：事在人為，做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功！
釣魚(yú)的啟示作文4
故事發(fā)生在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚，小主人公和父親一起去釣魚(yú)，偶然釣到了一條大鱸魚(yú)。可離鱸魚(yú)捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親說(shuō)要把鱸魚(yú)放了，小主人公死活不肯。最后，知道父親是不容爭(zhēng)辯的，只好放了鱸魚(yú)，那一晚的事情讓主人公受益終生。
我覺(jué)得這個(gè)孩子是幸福的，他應(yīng)該為自己的父親而自豪，因?yàn)樗母赣H是一位不為誘惑所動(dòng)，堅(jiān)持道德原則的人。故事中，孩子面對(duì)誘惑選擇了“可以”，但父親堅(jiān)持道德原則堅(jiān)持“不行”。父親用不容爭(zhēng)辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性，并給孩子留下深刻的印象。
這樣的事其實(shí)也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。記得有一次，為了不用車(chē)費(fèi)，我準(zhǔn)備用兩粒石子來(lái)代替二元錢(qián)，因?yàn)槊看紊宪?chē)，司機(jī)都不看著我們放錢(qián)，就這樣，我選擇了不道德的“騙術(shù)”蒙混過(guò)關(guān)。父親知道后，就嚴(yán)厲地批評(píng)我。第二天上車(chē)，我投了三元，多出的兩元是為了補(bǔ)上昨天的`兩粒石子。雖然我因?yàn)檫@個(gè)而少了零花錢(qián)，但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個(gè)星期，我在樓下玩，口袋里裝著幾個(gè)月的零錢(qián)——100元。不經(jīng)意間，我看到地上有一張100元的鈔票，我經(jīng)不住誘惑，撿起來(lái)去花費(fèi)了。當(dāng)我喜滋滋的插著褲兜溜達(dá)回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)褲兜里的100元不見(jiàn)了，我立刻醒悟，那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會(huì)讓自己吃苦頭。
我也有遵守道德原則的時(shí)候。我有一次也在下面玩，也撿到了45元錢(qián)。我想起了前次事情的教訓(xùn)，在原地等失主，等了很久，就在我快要放棄的時(shí)候，媽媽打電話給我，說(shuō)她丟了錢(qián)，讓我?guī)退乙徽摇Ｎ议L(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，心情也格外的輕松。當(dāng)媽媽接過(guò)錢(qián)時(shí)，好好地夸獎(jiǎng)了一下，我心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)發(fā)生在自己身邊的事，我總結(jié)出一個(gè)道理：生活當(dāng)中，我們不能被形形色色的“大魚(yú)”所誘惑，要做一個(gè)堅(jiān)持道德原則，品德高尚的人。
釣魚(yú)的啟示作文5
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》，學(xué)完之后，我懂了非常多。文中的作者在一個(gè)小島上釣魚(yú)，然而在距此島開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，作者好不容易釣上來(lái)了一條大鱸魚(yú)。盡管這鱸魚(yú)又大又美，盡管作者和作者的父親都非常喜歡這條鱸魚(yú)，盡管無(wú)人知道作者是什么時(shí)候釣到這條魚(yú)的，但作者的父親卻義無(wú)返顧地說(shuō)了聲：“孩子，你得把它放回湖里去�！本褪沁@句話，讓我想了非常久，感觸非常深。
作者的父親當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話，他也一定會(huì)有心里斗爭(zhēng)，不過(guò)，他在誘人的鱸魚(yú)和自己的道德精神上，他說(shuō)了不。雖然只是一個(gè)字，但這就是一個(gè)人的道德觀念。正如作者的父親說(shuō)的那樣，道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻非常難。也正是這句話，使作者的人生從那一刻開(kāi)始，步入了正軌。
人們經(jīng)常都說(shuō)道德，道德，那么，道德離我們有多遠(yuǎn)？其實(shí)就在我們身邊。見(jiàn)到走道上有紙團(tuán)，將它仍進(jìn)垃圾簍里，這就是道德，把倒下的告示牌扶正，這就是道德，將釣到的鱸魚(yú)放回湖中，這也是道德。
老師曾講過(guò)，把不歸自己的東西拿走，這是不道德的.行為。這些東西有的非常誘人，所以非常多人都會(huì)進(jìn)入“兩難”的抉擇，包括作者。如果有一個(gè)導(dǎo)師對(duì)你說(shuō)“不”，那么我相信，你以后再遇到這種事，你一定會(huì)順其自然地說(shuō)“不，這不是我的東西，我不要”，所以，道德必須從小做起。
把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中，放棄充滿誘惑的，不屬于自己的金錢(qián)，權(quán)利，地位，是每個(gè)人非常難做到的，也是每個(gè)人必須都要做到的……
釣魚(yú)的啟示作文6
那一年，我剛滿11歲。有一天，像往常一樣，我隨著父親去新漢普斯湖中的小島上去釣魚(yú)。
那是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚，我和父親分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，湖面變得銀光閃閃。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼）翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚(yú)想擺脫我的魚(yú)鉤，不停地跳躍著并甩動(dòng)尾巴，湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花。我等到那條魚(yú)掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來(lái)。啊，這樣大的魚(yú)！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還是條鱸魚(yú)。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú)，看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。
父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上10點(diǎn)，距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去�！�
“爸爸！為什么？”我急切地問(wèn)道。
“你還會(huì)釣到別的魚(yú)的�！备赣H平靜地說(shuō)。
“可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了�！蔽掖舐暊�(zhēng)辯著，竟然哭出了聲。
我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見(jiàn)其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。
盡管沒(méi)有人看到我們，更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚(yú)的，但是，從父親那不容爭(zhēng)辯的.聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
釣魚(yú)的啟示作文7
這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚(yú)的啟示》的文章。讀完后，我感受頗深。
這篇文章主要講的是在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚。一對(duì)父子到湖邊釣魚(yú)。父子倆分別放好魚(yú)餌，然后舉起魚(yú)竿，把釣線拋了出去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚(yú)。他和父親都非常高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間還有2個(gè)小時(shí)。父親堅(jiān)決地，毫無(wú)余地地讓小男孩把鱸魚(yú)放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告誡他的話“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)確非常難”從而做出正確的抉擇。
誰(shuí)都知道要自覺(jué)遵守規(guī)則，可是在非常多時(shí)候，非常多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對(duì)誘惑的時(shí)候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個(gè)人都自覺(jué)和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時(shí)候，總是想：“就這一次，沒(méi)關(guān)系�！薄跋麓巫⒁饩托辛�。”“反正沒(méi)人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個(gè)人的自覺(jué)性，怎樣才能有這種自覺(jué)性呢？這其實(shí)就是一個(gè)道德的`選擇問(wèn)題。這種道德的培養(yǎng)要從小時(shí)候，從小事情上做起。
現(xiàn)代社會(huì)，色彩斑斕，有時(shí)候會(huì)讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來(lái)自各方面的誘惑，陷阱會(huì)令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開(kāi)暗礁險(xiǎn)灘，風(fēng)頭浪尖，除了需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時(shí)刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚(yú)的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚(yú)的啟示作文8
那是一個(gè)寧?kù)o、和諧的美麗黃昏，我跟著爺爺、爸爸去湖邊釣魚(yú)。
爸爸給我安上了“0.6”的釣線，掛上一條“紅蟲(chóng)”，讓我先開(kāi)始釣魚(yú)。我乘著他們不注意時(shí)，偷偷摸摸地把爸爸給我安上的“0.6”釣線給換成了“1.2”的粗魚(yú)線。爸爸發(fā)現(xiàn)后對(duì)我說(shuō)：“阿凱，你把釣線換回去�！蔽易砸詾槭堑鼗亓艘痪洌骸皯{什么，我要釣大魚(yú)，哼!”爸爸聽(tīng)了我的話耐心地跟我解釋?zhuān)骸鞍P，這里的鯽魚(yú)比較多，大魚(yú)呢比較少，所以用細(xì)線釣合適�！薄昂撸乙欢〞�(huì)釣上大魚(yú)讓你們開(kāi)開(kāi)眼界的。”我賭氣地說(shuō)完就把頭扭向另一邊不理爸爸了，徑直把釣線放入水中，開(kāi)始幻想著大魚(yú)來(lái)上鉤了。
過(guò)了十多分鐘，爺爺和爸爸都陸續(xù)上魚(yú)了，巴掌大的河鯽魚(yú)一條緊接著一條。雖然我看著十分眼饞，忍不住頻頻側(cè)頭看向他們，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)釣上大魚(yú)的，到時(shí)候……
半小時(shí)、一小時(shí)……轉(zhuǎn)眼間二個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,爺爺和爸爸的魚(yú)箱已經(jīng)沉甸甸的了,而我的魚(yú)箱卻還是空空如也,我原來(lái)的希望全都破滅了。一開(kāi)始我還幻想著釣大魚(yú),可現(xiàn)在呢連魚(yú)的影子也沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)。爺爺看著沮喪的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“用多粗的`線是由環(huán)境而定的，你剛開(kāi)始釣還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該多聽(tīng)你爸爸的話，在生活中也是一樣的�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心想下次一定吸取教訓(xùn)。
釣魚(yú)這件事看似很小，但卻讓我領(lǐng)悟到了不少道理：在生活中要多觀察，遇事不能一意孤行，要多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的人的勸告，但也不能盲目地相信別人，自己要有判斷是與非的能力。
釣魚(yú)的啟示作文9
今天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，讀完文章我深受啟示。
《釣魚(yú)的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚(yú)，可是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間還沒(méi)到，當(dāng)時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚(yú)放回湖里去，然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇，最后還是把鱸魚(yú)放回去了，作者長(zhǎng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。
文中的父親說(shuō)“如果從小受到嚴(yán)格的'教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！边@句話我的體會(huì)最深刻，是啊！要是我們從小就受到道德教育的話，那么長(zhǎng)大以后在各種誘惑面前，會(huì)勇于放棄個(gè)人利益，理直氣壯把實(shí)踐道德，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，有貢獻(xiàn)的人。
其實(shí)，在生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨過(guò)誘惑和道德兩個(gè)難題的困惑。我也不例外。有一次，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看成績(jī)，剛好達(dá)到了媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我的分?jǐn)?shù)，于是我就喜出望外。在回家的路上，我又看了看我的試卷，突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯(cuò)的地方老師沒(méi)注意，如果找老師改正的話，我就要失去了媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)，于是我就想這樣神不知鬼不覺(jué)地蒙過(guò)去�？墒寝D(zhuǎn)而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來(lái)想去，最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評(píng)判。這樣雖然得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，但這樣做可以遵守道德。
道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，可是做起來(lái)卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個(gè)人利益的誘惑，那么這個(gè)社會(huì)變得更美好。
而一想，這樣就是不遵守道德，就這樣，我陷入了道德的艱難抉擇。我想來(lái)想去，最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑，我決定把試卷給老師重新評(píng)判。這樣雖然得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，但這樣做可以遵守道德。
道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇，可是做起來(lái)卻很難。如果人人能遵守道德，放棄個(gè)人利益的誘惑，那么這個(gè)社會(huì)變得更美好。
釣魚(yú)的啟示作文10
讀了《釣魚(yú)的啟示》之后，我知道這篇課文講了這么一個(gè)故事：作者和父親好不容易釣到了又大又漂亮的鱸魚(yú)，可父親又讓放掉。在一段爭(zhēng)辯后，作者不舍地把魚(yú)放回湖中。三十四年后，作者想到以前釣魚(yú)的事，仍然深受啟示。 作者講到：“在人生的旅程中，不止一次地遇到了與那
條鱸魚(yú)相似的誘惑人的‘魚(yú)’。”這句話讓我感同身受，不由地想起去年發(fā)生的一件事情。 有一天，我上課時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同桌有一支很引人注目的新筆芯。課間，我看見(jiàn)同桌出去了，便拿出他的筆芯欣賞起來(lái)。嗯，模樣漂亮，還帶著淡淡的香味，要是我的多好啊！怎么辦，怎么辦，這誘人的筆芯！ 周?chē)曇艉艹常瑳](méi)人在乎我在干什么，也沒(méi)人知道我想干什么。我冒出了一個(gè)大膽的念頭，讓好朋友為我掩護(hù)，把同桌和我的筆芯換了過(guò)來(lái)。我的心咚咚咚直跳，又欣喜又緊張。同桌很快回來(lái)了，我都不敢正視他。但發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)在意，我的.心慢慢放了下來(lái)。 過(guò)了幾天，我越來(lái)越覺(jué)得這事做得不夠光明正大，于是將事情一五一十地告訴了同桌。他聽(tīng)了后生氣地說(shuō)：“哎呀，你怎能這樣呢？”我不想當(dāng)面示弱，對(duì)他說(shuō)：“已經(jīng)這樣了，你說(shuō)個(gè)解決的辦法！”同桌說(shuō)：“要不然，把你那個(gè)新筆筒給我，咱倆做個(gè)交易！”我爽快地說(shuō)：“好吧，成交！”看到同桌高興地用上新筆筒，我心中的大石頭終于消失了。 一年過(guò)去了，那個(gè)偷換筆芯的女孩又長(zhǎng)大了一些。每當(dāng)我看到誘人的“魚(yú)”，都會(huì)做出收與放的正確選擇。 家長(zhǎng)的話： 這篇作文的最大特點(diǎn)是寫(xiě)了自己的真情實(shí)感，既有做人的體會(huì)，又有寫(xiě)作的進(jìn)步，值得肯定。今后要在語(yǔ)言提練、細(xì)節(jié)刻畫(huà)上下功夫。
釣魚(yú)的啟示作文11
暑假的一天，爸爸的朋友李伯伯帶我去釣魚(yú)。在我看來(lái)，釣魚(yú)不就是往那一坐，靜等魚(yú)上鉤，這還不簡(jiǎn)單！
我自信滿滿地跟李伯伯來(lái)到一處釣魚(yú)場(chǎng)。這個(gè)釣魚(yú)場(chǎng)有八塊大小不一的魚(yú)塘，養(yǎng)的有草魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)，還有大鯰魚(yú)。李伯伯帶我到了釣草魚(yú)的池子旁，跟我說(shuō)：“草魚(yú)好釣，你就坐這里釣吧，叔叔還有事先走了�！闭f(shuō)完，他就去旁邊的池子找人說(shuō)事去了。
我百無(wú)聊賴(lài)地呆了會(huì)兒，學(xué)著別人，從放在池塘邊的魚(yú)食碗里搓起一塊魚(yú)食，均勻地涂抹在魚(yú)鉤上，隨即將魚(yú)竿呈拋物線狀甩出，只見(jiàn)魚(yú)竿前的魚(yú)漂在池子中立了起來(lái)。完美！我為自己的無(wú)師自通暗自得意。
此時(shí)，接近中午，暖暖的陽(yáng)光讓我有些犯困，為此我開(kāi)始在池塘邊溜達(dá)了起來(lái)。我左看看，右看看，一會(huì)兒跑回自己的魚(yú)竿處，看看有魚(yú)上鉤沒(méi)有。大半天過(guò)去了，旁邊的人都有所收獲，而且我覺(jué)得他們也沒(méi)費(fèi)什么勁，這是為什么呢？
我沉不住氣了，討好地問(wèn)旁邊的大叔：“您能教教我嗎？半天我也沒(méi)釣上一條魚(yú)來(lái)�！贝笫逍Φ溃骸昂⒆�，你得沉住氣，有點(diǎn)耐心，這半天就看你上躥下跳，根本沒(méi)好好盯著魚(yú)竿！你得死盯著魚(yú)漂，一下沉趕緊拉竿！”我聽(tīng)完大叔的話，感覺(jué)說(shuō)得很有道理，自己的確缺乏耐心。
我坐回了池塘邊，眼睛一眨不眨地盯著魚(yú)漂，大氣都不帶喘！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛都酸了，我告訴自己：千萬(wàn)別放棄！也不知過(guò)了多久，我忽然覺(jué)得魚(yú)漂往下沉了一下，我趕緊拉竿，只見(jiàn)一條草魚(yú)在魚(yú)竿的`拖拽下，浮出水面。大功告成了！我興奮地跳了起來(lái)！
不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)西下，魚(yú)簍已變得沉甸甸的了，我的心里也洋溢著喜悅之情。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事，也是需要點(diǎn)兒竅門(mén)的；不管做什么事情，都要專(zhuān)注，不輕言放棄。
“走吧�！崩畈呛堑貙�(duì)我說(shuō)。
帶著滿滿的收獲，我們踏上了歸程
釣魚(yú)的啟示作文12
今年夏天，我心血來(lái)潮叫爸爸陪我去釣魚(yú)。
我們背著釣魚(yú)竿來(lái)到波光粼粼的河邊，看見(jiàn)一條條小魚(yú)兒在水里暢游，我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，鉤好蚯蚓，把魚(yú)線甩進(jìn)河里。清澈的水面上蕩漾著我的影子和浮標(biāo)。沒(méi)一會(huì)兒，只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下，我急忙收上了線，只見(jiàn)晃來(lái)晃去的魚(yú)鉤，魚(yú)呢？早叼著魚(yú)餌揚(yáng)長(zhǎng)而去。我十分失望，在旁的爸爸安慰地說(shuō)：“耐心點(diǎn)，魚(yú)還會(huì)來(lái)的，不要灰心。”于是我“重整旗鼓”，耐心地，目不轉(zhuǎn)睛地看著浮標(biāo)，等待上鉤的魚(yú)兒。那浮標(biāo)又動(dòng)了一下，這次我不著急收線，我忍著心頭的喜悅，看著浮標(biāo)，在水面移來(lái)移去，眼看浮標(biāo)沉下去了，我再也忍不住了，一收線，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，魚(yú)兒翻了個(gè)身又溜走了，到嘴的.肥鵝飛走了，我真不甘心。一次次反復(fù)失敗，魚(yú)兒就是不上鉤。我有點(diǎn)不耐煩了，我真想放棄，這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事都要有耐心，不能半途而廢�！甭�(tīng)著爸爸的話，提起魚(yú)竿又坐下來(lái)，靜靜地等待著，盯著浮標(biāo)。小魚(yú)真頑皮，有的游過(guò)來(lái)碰了一下魚(yú)餌就游開(kāi)了；有的一口吞下魚(yú)餌后，又吐了出來(lái)；有的圍著魚(yú)餌游來(lái)游去。最后，還是經(jīng)不住我魚(yú)餌的誘惑，一口吞了下去，游了起來(lái)，想逃脫，魚(yú)線猛烈的抖動(dòng)，只見(jiàn)浮標(biāo)往下沉，可越逃越逃不掉，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一拉，一條活蹦亂跳的魚(yú)兒終于上鉤啦！“我終于成功了！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。然后我小心翼翼地把魚(yú)取下來(lái)放入水桶里，看著水桶里魚(yú)，心里美滋滋的。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！無(wú)論做什么事都不能半途而廢的，要有耐心、有恒心！終究會(huì)得到回報(bào)的。
釣魚(yú)的啟示作文13
我的業(yè)余生活豐富多彩，我喜歡游泳、跳繩、打球，但我最喜歡釣魚(yú)。
暑假的一天，我和爺爺去涿州的北大河釣魚(yú)，和煦的陽(yáng)光，靜靜地照耀著路邊的樹(shù)木，在地上投下了長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，使我覺(jué)得格外涼爽，一路上樹(shù)葉碧綠，十分悅目，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高興的'叫著。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了北大河。
我和爺爺選了一個(gè)釣魚(yú)的位置，我坐在板凳上，先看爺爺釣魚(yú)，只見(jiàn)爺爺把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，再用力一甩，魚(yú)鉤在眼前劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，落在了水中，爺爺慢慢的坐下，眼睛死死的盯著水面上的魚(yú)漂，一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)水面上，翻起來(lái)氣泡，一個(gè)、兩個(gè)……由少變多，由大到小，“魚(yú)來(lái)了”爺爺小聲說(shuō)，我趕緊說(shuō)“爺爺，魚(yú)來(lái)了，你快拉上來(lái)啊”！。“魚(yú)還在吃魚(yú)餌，還沒(méi)有咬鉤哪”，爺爺?shù)穆曇糨p的幾乎聽(tīng)不到，似乎怕把魚(yú)嚇跑了，不一會(huì)魚(yú)漂一沉，爺爺用力一拽，一條魚(yú)被爺爺拉出了水面。
我高興極了，急忙說(shuō)“爺爺讓我來(lái)釣”爺爺把魚(yú)竿交給了我，幫我把魚(yú)餌掛好。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，用力一甩，沒(méi)有爺爺甩的遠(yuǎn)，但我還是很高興，因?yàn)槲移诖~(yú)上鉤哪。不一會(huì)兒，水里有了氣泡，魚(yú)漂一動(dòng)，我趕緊拉魚(yú)竿，結(jié)果沒(méi)有釣上魚(yú)來(lái)。爺爺說(shuō)“釣魚(yú)要有耐心，等魚(yú)漂沉下去在拉魚(yú)竿”。爺爺又把魚(yú)餌幫我掛好，我用力一甩，比上一次甩的遠(yuǎn)多了，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱坎晦D(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)漂。不一會(huì)兒水里又冒起了氣泡，魚(yú)漂被魚(yú)拉著在水里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我的心激動(dòng)極了，心想：這回可得沉住氣，魚(yú)漂一沉，我用力一拉，一條魚(yú)被我拉出了水面，在陽(yáng)光的照耀下魚(yú)歡蹦亂跳，我高興的手舞足蹈。
通過(guò)這次釣魚(yú)我明白了，做事要有耐心，專(zhuān)心才會(huì)有收獲。
釣魚(yú)的啟示作文14
秋高氣爽的一天，我們一家人到外婆家的池塘釣魚(yú)。
來(lái)到池塘邊，我就選了一塊大青石往上一站，迫不及待地抽出魚(yú)桿和吊魚(yú)線，用力一甩，吊線飛了好遠(yuǎn)。一會(huì)兒，浮標(biāo)好像有動(dòng)靜，我急忙用力一拉，拉上來(lái)后仔細(xì)一看，根本就沒(méi)有魚(yú)，雖然有點(diǎn)失望，但是我不氣餒，還是憧憬著第二次的成功。
接著，又再一次將吊線甩了出去，過(guò)了幾分鐘，我想應(yīng)該有魚(yú)上鉤了吧！馬上又拉了上來(lái)，吊鉤空蕩蕩的，還是沒(méi)有魚(yú)。這時(shí)，我已經(jīng)有點(diǎn)煩躁了，真想坐下來(lái)休息，就把魚(yú)竿棄在一邊。放棄的念頭沖上心頭。站在旁邊觀看的爸爸似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“吊魚(yú)是要有耐心的.，沒(méi)有耐心是釣不到魚(yú)的�！蔽覀兏概畟z坐在草地上，爸爸娓娓講述一些古人成功的故事。
我聽(tīng)了爸爸的話后，覺(jué)得很有啟發(fā)，耐下心來(lái)，照著爸爸教的方法做了，再也不那么心急了。過(guò)了好一會(huì)兒，貌似魚(yú)終于上鉤了，我用力慢慢地向上拉，可是這條魚(yú)力氣太大了，拉到半空中時(shí)，它拼命地掙扎著，撲騰著，結(jié)果把魚(yú)鉤和魚(yú)線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了，到手的東西又再一次失去，我簡(jiǎn)直氣急敗壞，腳跳手舞的。爸爸哈哈地笑著，再次走過(guò)了對(duì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，失敗乃成功之母嘛！再試試看，等魚(yú)上鉤后先不要急著往上拉，順著水拉到岸邊來(lái)后再提起來(lái)，魚(yú)在水中是不會(huì)那么掙扎的。
對(duì)了，不能灰心，只要用心去做一定會(huì)成功的，老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎？”我重新找來(lái)魚(yú)鉤和吊魚(yú)線，上好魚(yú)餌，依照爸爸的指點(diǎn)加上剛才吸取的經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒，就吊到了一條又大又肥的草魚(yú)，把它放到了早已準(zhǔn)備好的魚(yú)盆里，我的心里別提有多高興了。左瞧瞧，右瞧瞧，好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。
今天真開(kāi)心，不但釣到魚(yú)，而且讓我知道了做事要有耐心，還要有正確的方法。
釣魚(yú)的啟示作文15
小時(shí)候無(wú)論做什么，我總是急于求成，什么事都想快點(diǎn)完成�？墒�，在一次釣魚(yú)的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理，從此改變了自己。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午，我和爸爸吃完中飯，來(lái)到日湖公園的一處橋洞下釣魚(yú)。我們當(dāng)然不是釣?zāi)切┏Ｒ?jiàn)的魚(yú)，我們要釣一種小魚(yú)，我和爸爸給它們?nèi)∶小柏澇贼~(yú)”。這種小魚(yú)很好釣，它們特別貪吃，一咬住魚(yú)餌就不松口，所以連魚(yú)鉤都省了。
我和爸爸剪下一小段魚(yú)線，在一端綁上蚯蚓，慢慢放入水中，開(kāi)始釣魚(yú)。剛開(kāi)始我還興致勃勃，不一會(huì)兒，我就開(kāi)始著急了：“爸爸，為什么魚(yú)還不上鉤？”爸爸笑著說(shuō)：“你這么著急干什么？心急吃不了熱豆腐。你看，這附近根本沒(méi)有魚(yú)，你應(yīng)該看仔細(xì)，得在有魚(yú)的地方放魚(yú)線，這才釣得上來(lái)呀！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，按照爸爸的指示做。我仔細(xì)找著，找了一處魚(yú)較多的`地方慢慢放下蚯蚓。不一會(huì)兒，魚(yú)咬住了蚯蚓，我大喜過(guò)望，趕緊拉上來(lái)，可是魚(yú)突然松了口，逃走了！我很傷心。爸爸搖了搖頭說(shuō)：“你看看，又心急了，魚(yú)兒還沒(méi)完全咬住，你就迫不及待提了上來(lái)，這樣魚(yú)兒肯定會(huì)掙脫逃跑的�！�
于是，我又試了一次：找魚(yú)多的地方放魚(yú)線，這次魚(yú)咬住后我再也不輕舉妄動(dòng)，等它完全咬住了再提上來(lái)。哈哈，我果然釣到了魚(yú)。我用這個(gè)方法，釣了滿滿一大桶，夕陽(yáng)西下，我們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
從釣魚(yú)這件小事中，我明白了做事不能急于求成，如果太心急，說(shuō)不定就搞砸了，這樣不但沒(méi)達(dá)成目的，還會(huì)拖延時(shí)間，所以不要心急，慢慢來(lái)，這樣才可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。