我的小制作作文

時(shí)間:2024-09-24 01:52:14 作文 我要投稿

我的小制作作文(合集15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的小制作作文,歡迎大家分享。

我的小制作作文(合集15篇)

我的小制作作文1

  一件小的東西能體現(xiàn)出一種收獲,一件小的東西的制作更能體現(xiàn)出一種成功的喜悅,在小的時(shí)候我喜歡制作小船,喜歡那種過(guò)程,那種喜悅。

  一件東西的價(jià)值是無(wú)法衡量的,我認(rèn)為能帶給我更多的收獲就能帶給我更多的價(jià)值,帶給我更多的一種激發(fā)和啟蒙。

  我從小就喜歡制作一些小的東西,我好奇,看到別人做了這樣的'東西,我就會(huì)學(xué)著做,看到別人做一件東西我就想學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)是怎么樣做的。對(duì)于一個(gè)小的發(fā)明能展現(xiàn)出的是一份小的智慧,對(duì)于一個(gè)小的發(fā)明也是一種小的成功。我喜歡疊紙,喜歡疊小船,最開始我不會(huì)疊,我就想著,怎么樣學(xué)會(huì)疊小船,我就問(wèn),問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),看過(guò)其他的人疊過(guò)一遍之后我就看會(huì)了,可是當(dāng)自己疊的時(shí)候。就會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,探索的路上困難多啊。我就研究,在研究了好就之后終于找到了問(wèn)題的根源。原來(lái)是一個(gè)小的環(huán)節(jié)導(dǎo)致的。疊小船看起來(lái)簡(jiǎn)單的一個(gè)小東西,會(huì)讓我學(xué)習(xí)到一種不一樣的精彩,學(xué)習(xí)到一種讓我能從新認(rèn)識(shí)一個(gè)東西,一件物體的制作是要用心的,是要用自己的心去制作,就像做一件事一樣,要么做好,要么不做,做就做好,做會(huì)。這樣才能成功,這樣才能感受到一種東西的價(jià)值,體現(xiàn)出了成果的意義。

  我的一小制作,讓我學(xué)習(xí)到了一種認(rèn)真,讓我學(xué)習(xí)到做一種東西要用心,更讓我感受到了一種成功的喜悅。

我的小制作作文2

  有的東西注重的是過(guò)程,有的東西注重的是結(jié)果,我的小制作體現(xiàn)出了不僅僅是單方面的過(guò)程,更重要的也是成果的一種展現(xiàn),讓我覺得收獲很大。

  一件小小的東西體現(xiàn)出了一個(gè)不同尋常的價(jià)值,一件小小的東西往往能激發(fā)出一個(gè)人對(duì)成功的一種向往,一個(gè)成功的背后是努力,是研究和探索。

  在平時(shí)的生活中就對(duì)好多東西非常的好奇,愿意研究和探索,喜歡交流成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)。我喜歡變形金剛,總能在電視上看到他們的身影。所有一心想要用自己的努力來(lái)做一個(gè)變形精鋼,嘔心瀝血的攢了好多火柴盒,想要自己做一個(gè)變形精剛。我先構(gòu)思了制作變形精鋼的全部過(guò)程,按照腦子里的一步,一步的做,在開始的時(shí)候覺得應(yīng)該挺容易的,但是到了細(xì)節(jié)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些尷尬了。變形金剛的其他位置都很好制作,腿和胳臂挺難做的。遇到困難不能退縮,要想著怎么樣的解決困難,怎么樣的能讓困難解決掉,想了好一陣才想好,要想把腿做的圓滑就要采用分解,把火柴盒分成一半一半的.,這樣腿就會(huì)更形象了。克服掉了這樣的困難之后就大工告成了。一個(gè)形象的變形精鋼就展現(xiàn)在了我的面前,我會(huì)給他弄了彩紙,包裝了他的身軀使得更圓滑,更形象,更像是一個(gè)真正的機(jī)器人了。

  從我的小制作能看到一種成功喜悅,從我的小制作中能看到做一件東西要多思考,用智慧戰(zhàn)勝困難。

我的小制作作文3

  秋天到了,樹葉黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉就像彩色的蝴蝶在空中飛舞著,又好像仙女散花那樣,可美麗了。

  聽,在我們?cè)卵績(jī)焊鑼W(xué)校里,同學(xué)們傳來(lái)了一陣又一陣歡呼聲,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是廖老師在讓同學(xué)們制作“樹葉貼畫”。只見同學(xué)們采集的樹葉有的是尖尖的,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是圓圓的……形態(tài)不一、五顏六色,真是漂亮極了!隨著老師的`一聲令下“與秋葉共舞——開始!”同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃,有的迫不及待動(dòng)手做了起來(lái),有的在靜靜地思考,有的在尋找搭配的樹葉……

  做樹葉貼畫了。我準(zhǔn)備了一張綠色的硬卡紙、雙面膠、玫瑰花瓣葉、彩筆、剪刀。我首先把卡紙壓平,把花瓣和樹葉按自己的構(gòu)思擺好,接著用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶樣般的翅膀,然后用綠色的橢圓形葉子做成蝴蝶的身子,接著用彩筆小心地勾勒出蝴蝶觸角,貼好后,一只只活靈活現(xiàn)的蝴蝶便展現(xiàn)在我的眼前。我突然靈機(jī)一動(dòng),把碎花瓣點(diǎn)綴在蝴蝶的周邊,猶如幾只美麗的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戲。最后,我再調(diào)整了下貼畫,哈哈哈,大功告成了!廖老師評(píng)選了“制作貼畫最佳達(dá)人”。

  你瞧,廖老師和同學(xué)們一看到我的“花瓣雨”連忙就說(shuō):“哇,做的可真漂亮呀!”我心里別提有多高興,美滋滋的。

  這個(gè)活動(dòng)不但提高了我的動(dòng)手能力,還提高了我的想象力!

我的小制作作文4

  小制作開始了,我要做筆筒。

  首先材料有:雙面膠、剪刀、鉤線筆、二個(gè)塑料杯、一張紅色紙、二張藍(lán)色小紙、一張紅黃藍(lán)品牌的白色小紙、一張黃色紙和一個(gè)正方體筒。

  第一步:拿出一個(gè)塑料杯,將上部分剪去。

  我就是想用這東西當(dāng)放橡皮,粘在正方體筒。又看了看,感覺不好看,于是開始了第二步:把一張藍(lán)色小紙剪下一部分粘進(jìn)底部。放橡皮旁邊有一個(gè)像門的形狀的凹進(jìn)去的東西。)

  第三步:從一張藍(lán)紙上剪下一條粗的長(zhǎng)方,一里一外的對(duì)折。

  第四步:用紅紙、白紙做一只鳥粘在藍(lán)長(zhǎng)方形紙上。

  第五步:把小鳥的`藍(lán)長(zhǎng)方紙的另一邊粘在凹進(jìn)去的地方。哈哈!布谷鳥做好了。在童話世界中,這兒還有一扇門,早上布谷鳥會(huì)沖出門,布谷布谷地叫,然后迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看來(lái)要做第六步:從一張藍(lán)色小紙上剪下細(xì)的長(zhǎng)方形粘在正方體筒和放橡皮筒的交界處。

  第七步:剪出國(guó)旗話旗面,粘在細(xì)長(zhǎng)方體上。呀!越來(lái)越像校園了!小鳥(布谷鳥)在國(guó)旗邊叫著,好像在說(shuō):“新一天到了,祝大家快樂!”于是就給筆筒起名:學(xué)校筆筒。

  第八步:從紅紙上剪下一條長(zhǎng)方,兩頭粘在正方體筒上(用來(lái)放尺子)。

  第九步:再用塑料杯放筆,用黃紙剪下一部分,粘在塑料杯內(nèi)部,再粘在正方體筒上。

  第十步:從紅紙上剪下一條長(zhǎng)方,粘在正方體筒內(nèi),把它分成兩半(大的一半放卷筆刀,小的一半放紅筆、水筆、剪刀之類的。)

  寫上名字,用鉤線筆畫了小女孩和“DAB”在正方體筒后,太好了!筆筒做好了。

我的小制作作文5

  看見了嗎,那個(gè)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),發(fā)出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個(gè)小編鐘.

  它發(fā)出的聲音是不是很好聽呢?它是不是很精致?如果你想知道它的.制作過(guò)程,就請(qǐng)你把目光轉(zhuǎn)向這里!

  我躡手躡腳地到廚房來(lái)找爺爺喝剩下的口服液的瓶子.我翻箱倒柜般地找了起來(lái).可是天有不測(cè)風(fēng)云,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無(wú)影無(wú)蹤.但天又無(wú)絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下.

  我興高采烈地拿起幾個(gè)空瓶,又找來(lái)一塊卡紙,和一條兩米長(zhǎng)的細(xì)線,忙活開了.

  我先來(lái)到水池旁拿起洗潔精,倒在一個(gè)臉盆里,然后把五個(gè)瓶子的蓋子打開,打開水龍頭,把瓶子里里外外洗個(gè)干凈.

  我又把卡紙剪成了一個(gè)圓形,在上面鉆了五個(gè)小孔.然后又在中間鉆了一個(gè)孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上.

  我把洗干凈的瓶子拿出來(lái)時(shí),一不小心來(lái)了個(gè)“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個(gè)“稀巴爛”.只好“外甥打燈籠——照舊”了.

  這么一折磨,耽誤了不少時(shí)間,得趕快開工.

  我拿起一個(gè)小瓶裝入少量的水蓋上蓋子.又拿起另一個(gè)瓶子,裝入比前一個(gè)瓶子多一點(diǎn)的水.就這樣連續(xù)裝五個(gè)瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個(gè)音.

  再用細(xì)繩把瓶子拴起來(lái)吊在卡紙上就是一個(gè)精致而美麗的風(fēng)鈴了!

  怎樣,心動(dòng)不如行動(dòng),你也做一個(gè)吧.

  通過(guò)這次制作,我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理.

我的小制作作文6

  你們知道我為什么要做憤怒的小鳥嗎?那是因?yàn)閼嵟男▲B,我覺得它很可愛。

  我找了一些五顏六色的橡皮泥當(dāng)制作小鳥的材料,制作工具找全之后就開始做了。我首先揉成一個(gè)大大的圓形當(dāng)小鳥的頭,然后再把它的眼睛給揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它們拼在一起。

  做好之后我看了看我做的小鳥,我覺得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,難道這是我要做的'憤怒的小鳥嗎?怎么又做成了一頭大大的牛呢?我越想越煩躁不安。

  我又重新做了一遍,我又按照以前的方法來(lái)做,之后小鳥又完工了。我看了又看,他又似一條小魚在水里游。我心想,我真是笨手笨腳,連一只小鳥都做不好,心里沮喪極了。我想我應(yīng)該換一個(gè)方法來(lái)做,堅(jiān)持做下去,

  我又回到了我的房間,專心致志的做了起來(lái),經(jīng)過(guò)我精雕細(xì)琢,終于做成了一個(gè)完美的憤怒的小鳥,我高興極了!它的樣子非?蓯郏瑥堉J利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圓溜溜的眼睛冒著憤怒的火苗,我拿著它愛不釋手。我想我應(yīng)該把它保存起來(lái),看著小鳥,我仿佛覺得它在和我說(shuō)話,我也在和它交流,我們像兩個(gè)好朋友,在談一些有趣的事情。

  制作這個(gè)小鳥,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放棄。手工制作真有趣,我還想做一只小鳥。

我的小制作作文7

  說(shuō)起我的小制作——瓜子盒,是在一次不經(jīng)意的事情中,產(chǎn)生了靈感而想到的,并且進(jìn)行了動(dòng)手制作。

  過(guò)年時(shí),我們一家在一起吃糖果、磕瓜子,可瓜子皮總是不聽話,經(jīng)常從桌子上掉下來(lái),害得媽媽每天都要打掃一遍。媽媽生氣地說(shuō):“你們爺倆磕得瓜子皮由我來(lái)打掃,美得你們!”說(shuō)完,就放下笤帚剝開糖紙吃起糖來(lái)。

  我突發(fā)奇想:如果用紙疊一個(gè)瓜子盒,讓瓜子皮整齊入盒那該多好啊!

  于是,我找來(lái)一張廢彩紙,首先把它撕成正方形,然后把正方形對(duì)折再對(duì)折成雙正方形,再一層一層得往上卷(粗細(xì)自定),卷到中間為止,反面也一樣。從中間翻過(guò)來(lái)到?jīng)]有疊的那一面。然后,從外面的那個(gè)角往中間的線上折,反過(guò)來(lái)也是,再?gòu)南旅娴腵角往上折,最后撐開就行了。

  裝的時(shí)候,由于支撐得不太牢,瓜子皮就往外掉,爸爸拿起觀察一陣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“紙?zhí),支撐不住,瓜子皮才往外掉的,你用硬紙(jiān)僮饕粋(gè)吧!”我撅起了小嘴,很不情愿。

  爸爸看見了,就對(duì)我說(shuō):“別灰心,你再動(dòng)動(dòng)腦筋,一定會(huì)行的。”我恢復(fù)了信心,又疊了一個(gè),爸爸說(shuō):“這一個(gè)比上一個(gè)好用!蔽以嚵嗽嚕娴耐糜。

  我終于成功了,那一刻我十分激動(dòng),用了之后,爸爸夸獎(jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜呢!

  其實(shí)在我們生活中有許多事,只要我們多留心觀察,多動(dòng)腦筋,多動(dòng)動(dòng)手,一個(gè)個(gè)小“愛迪生”就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊!

我的小制作作文8

  今天是雙休日,本人又是游手好閑得?傇撟鳇c(diǎn)啥吧?對(duì)了,就做一個(gè)小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰(zhàn)一個(gè)難度大點(diǎn)得小汽車吧

  我做小汽車得材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點(diǎn)事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明得大腦和勤勞得雙手!

  下面我們就來(lái)做小汽車了。做小汽車可真不簡(jiǎn)單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來(lái),再按照畫下來(lái)得尺寸剪下來(lái),真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來(lái)。我邊唱邊做,不一會(huì)兒就把小汽車給做好了?晌乙豢,這是什么汽車,車頭又尖又扁,像一個(gè)鴨子嘴;車廂又細(xì)又長(zhǎng),像個(gè)橫放著得煙筒;車輪比車頭還大,看著這個(gè)“四不像”真是讓我哭笑不得!耙欢ㄊ橇垮e(cuò)了!”我埋怨起來(lái)。但也只好重新做一次。

  說(shuō)著我就重新做了起來(lái)。拿起一張白紙。按著實(shí)際樣子把尺寸算了一遍,再仔細(xì)檢查,直到實(shí)在沒有錯(cuò)得時(shí)候,才把量好得尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線得時(shí)候要留點(diǎn)空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折得地方畫上虛線,免得出差錯(cuò)。量好以后再按照畫好得直線剪下來(lái),哎!千萬(wàn)別剪到虛線哦!然后,把上面畫虛線得地方往下折,凡是有空白得地方,用膠水貼上去。接著畫四個(gè)一樣大得輪胎,貼在汽車得下放,再把汽車涂好顏色,這樣一個(gè)小汽車就做好了。

  從這件事我懂得做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,那樣,就一定能做好。

我的小制作作文9

  今天我要做一副小花園的小制作參加班級(jí)的口語(yǔ)交際,我要好好的做!做小花園可不容易呢!

  我先用綠卡紙做草地,綠綠的草地很漂亮,再用橙卡紙做了四個(gè)柵欄,我還給柵欄剪了美麗的花紋,再用黑色的卡紙做大門,藍(lán)色的`卡紙做成了護(hù)欄,這樣小花園的小動(dòng)物就不會(huì)跑出去了,也很安全了。小花園里有清香美麗的花朵,吸引了五彩繽紛的蝴蝶,它們?cè)诨▓@里翩翩起舞,可愛極了。小花園里面有個(gè)星星池塘,為什么叫星星池塘呢?因?yàn)樗呐赃呌腥w白色的星星包圍著它,守護(hù)著它。池塘旁邊還有兩座小石塊,它可是疲憊游客的好朋友,大家可以坐在石塊上靜靜的觀賞池塘里面嬉戲的小魚兒,在不遠(yuǎn)處,有兩顆緊緊擁抱在一起的大樹,它們兩相親相愛,永不分離,我感覺它們就像我和媽媽一樣。

  哇!我的小花園終于做好了,我是越看越歡喜。不知道大家喜不喜歡呢?

  肖月恒

  我和爸爸媽媽一起做了一幅樹葉畫。

  這幅樹葉畫畫的是兩只小老鼠在過(guò)河。他們每人撐著一只小船,手上拿著船篙。小河兩岸有茂密的樹林。從樹林里飛來(lái)了幾只小鳥,好像在和小老鼠問(wèn)好呢!

  這幅畫是怎樣做成的呢?我們準(zhǔn)備工具,有剪刀、雙面膠、各種各樣的樹葉,而且我還有一片很大很大的芭蕉葉做畫紙呢!我先把綠色和黃色的樹葉剪成一個(gè)個(gè)橢圓形,當(dāng)作老鼠的頭、耳朵、身體給貼好。然后,我把一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉豎著剪成兩半,剪成小船的形狀。再在兩邊貼上“大樹”。我還要把藍(lán)天上的小鳥給貼出來(lái),我和媽媽一起,把紅色的樹葉剪成兩半,作為小鳥的兩只翅膀,貼到芭蕉葉上。最后,爸爸幫我把小老鼠的胡須也給貼好。

  樹葉畫做好了。我仔細(xì)看了一下,嗯,還不錯(cuò),就是因?yàn)橛冒沤度~做畫紙,綠色太多了。

我的小制作作文10

  今天,我在一本書上看到了制作電鈴的方法,我非常好奇,和爸爸一起動(dòng)手做了起來(lái)。

  我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來(lái)一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關(guān)等,可就是沒有鈴。我們做的是電鈴,沒有鈴怎么做呢?我突然想起來(lái)自行車上不是有車鈴嗎?我對(duì)爸爸說(shuō):“咱把自行車車鈴卸下來(lái)用用,再按上行嗎?”“對(duì)呀,我怎么沒想到呢?”爸爸說(shuō)到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來(lái)。

  接下來(lái)就是制作了。首先把開關(guān)固定在木板上,再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方,第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方,第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈,在第一根釘子上再繞一圈,比第三根釘子的左邊穿過(guò),再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開關(guān)的`一端,把電磁鐵的兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開關(guān)的另一端,電池分別接到開關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方,最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關(guān),電鈴就叮呤叮呤地響起來(lái)了,一個(gè)電鈴就做好了。

  我非常興奮,通過(guò)制作這個(gè)電鈴,我認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手才能取得成功。

我的小制作作文11

  說(shuō)起小制作,我有一個(gè)得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢!

  我先給你描述它可愛的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會(huì)說(shuō)話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛極了!它胖嘟嘟的小手抱著圓滾滾的大肚子,好像在說(shuō):“太大了、太重了,撐得我都走不動(dòng)了。”小朋友們,你們知道它肚子上面有什么嗎?哦,原來(lái)肚子里藏著1—12的數(shù)字和箭頭形狀的時(shí)針分針。一雙粗壯大腳吃力的走著,它走過(guò)的地方,地都抖三抖,像地動(dòng)山搖一般。說(shuō)它是個(gè)憨態(tài)可掬的小鐘真是恰如其分呢!

  小朋友,你們也想有這樣的一個(gè)小鐘吧?讓我來(lái)教教你們。首先,要準(zhǔn)備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來(lái),用剪刀把硬紙板、淺藍(lán)色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然后,在胖娃娃的正中間畫一個(gè)大大的圓,并且均勻的.畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數(shù)字并剪下來(lái)貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個(gè)小孔,并剪下一長(zhǎng)一短的兩個(gè)箭頭放在小孔上,并用圖釘固定起來(lái)當(dāng)做小鐘的時(shí)針和分針。最后,大家還可以充分發(fā)揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。

  小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發(fā)揮想象,動(dòng)手做一做就可以制作出可愛、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂趣呢!

我的小制作作文12

  我的小制作是個(gè)不倒翁,你看,它有圓圓的小腦袋和雪白的肚皮。有兩只水靈靈的大眼睛和一張小小的櫻桃嘴。還有一頂藍(lán)色的鴨舌帽扣在頭頂,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色圍巾圍在脖子上,神氣極了!我之所以要做這樣一個(gè)不倒翁,一是因?yàn)槲曳浅O矚g在冬天里堆雪人;二是我非常喜歡不倒翁的擊不倒的精神。

  不倒翁是用大小兩個(gè)泡沫球、針、鋼珠、超輕黏土、塑料眼睛制作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一個(gè)洞,放進(jìn)鋼珠,不倒翁的身子就完成了;接著用針把大小泡沫球串連在一起,然后用藍(lán)色的超輕黏土做成一頂鴨舌帽,扣在小泡沫球的.頂部。

  再接著用綠色的超輕黏土做成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,圍在大小兩個(gè)泡沫球的連接處,然后用黑色的超輕黏土做一個(gè)小小的嘴巴,最后粘上兩只眼睛,這樣,一個(gè)可愛的不倒翁就做好了。

  把不倒翁放在桌子上,只要輕輕一按,松手,不倒翁就會(huì)馬上彈了回來(lái)。我不服,將它倒立了過(guò)來(lái),結(jié)果它一個(gè)跟斗又彈了回來(lái),笑嘻嘻地看著我,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀!大笨瓜,你按不倒我!”

  我一氣之下,不理它了。忽然,不倒翁搖搖擺擺地走到了我的面前,原來(lái)是我妹妹在作怪,她從后面伸出腦袋來(lái),向我做了一個(gè)鬼臉,我的火氣便消了。我原諒了不倒翁,我喜歡我的小制作———不倒翁。

我的小制作作文13

  今天,我準(zhǔn)備做一張登陸卡,因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)老師需要登記,所以,需要制作一張登陸卡。

  首先,我先準(zhǔn)備一張A4的大白紙,然后,再折成一張卡片的大小,第一步就完成了。第二步在上面寫上卡的名稱、登記教師、學(xué)生姓名、卡號(hào)和PassWord(密碼),再畫上裝飾。 第三步就比較難了。既然這是仿真紙質(zhì)卡,但是,我得找一張芯片貼在上面,這可怎么辦呢?忽然,我想起我朋友他的爸爸是專門做芯片的,于是,到了第二天,沒等我開口,她就送我了一張芯片,看來(lái)芯片是自動(dòng)送上門兒來(lái)了,于是,我就把芯片貼到旁邊,最終就大功告成了。

  第三天,老師又布置了一個(gè)作業(yè),說(shuō)是把我們自己做的卡的背面給裝飾一下,這該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

  我再拿了一張紙,把上面對(duì)折成小“V”字,把V字貼在上面,再把底端給粘起來(lái),這樣,卡的背后就有一個(gè)“肚皮”了,然后,我在“肚皮”里裝了一些加分卡和小短文的紙,這樣,我的一個(gè)小制作就完成了。

  這么好的'東西,是給老師,還是自己留著?當(dāng)然我很想自己留著這張可愛的登陸卡。可這張卡是老師布置的作業(yè)!于是我還是把卡送給了老師。

  整個(gè)過(guò)程讓我體驗(yàn)到動(dòng)手的樂趣,更感受到了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的喜悅。

我的小制作作文14

  星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙著做我的小制作。

  我準(zhǔn)備好了剪刀、美工刀、釘書機(jī)、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。

  我們先把兩個(gè)大泡木接在一起,再用膠帶把兩個(gè)泡木塊貼在一起。這樣一來(lái)一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)的框架結(jié)構(gòu)就作好了。我的小伙伴費(fèi)力的把一塊泡木削成門,然后我用紙板做了一到能活動(dòng)的門,還在上面做了一朵精致的小花。

  我發(fā)現(xiàn)這倉(cāng)庫(kù)沒有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的長(zhǎng)度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個(gè)槽。我又找來(lái)一個(gè)硬紙板。量好和門一樣的尺度,拿起描筆畫了三個(gè)點(diǎn),順著點(diǎn)剪下。我們幾個(gè)齊心協(xié)力,把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉(cāng)庫(kù)的地板就做好了。

  一個(gè)真正的倉(cāng)庫(kù)呈現(xiàn)在我們眼前。我仔細(xì)的瞧了瞧,覺得有點(diǎn)單調(diào),就給它添加了一點(diǎn)色彩和功能。有紫色的紙板,做兩個(gè)通風(fēng)的小窗戶。用黃色的`膠帶來(lái)裝飾門窗。一個(gè)守財(cái)寶的老爺爺,讓他招財(cái)進(jìn)寶。一個(gè)監(jiān)視器,可以監(jiān)視小偷和田鼠的一舉一動(dòng),如有來(lái)犯,立刻報(bào)警。紅色的天窗,探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準(zhǔn)備。還特意裝備了一個(gè)太陽(yáng)能的小風(fēng)扇,調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,防止倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的物資變質(zhì)。

  我拿起我們精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感覺做的不太好,沒我想象中那么漂亮。但應(yīng)該還是挺結(jié)實(shí)。有了這次的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)研究出更科學(xué)、更漂亮的小制作。

我的小制作作文15

  我喜歡山間小屋,喜歡大自然,那我就做一幅樹葉畫吧,先去大自然里尋找各種形狀的葉子,有圓圓的、桃心形的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的……各種顏色的葉子,有綠的,紅的、棕色的……去撿那掉落下來(lái)的山茶花花瓣,還要準(zhǔn)備剪刀、雙面膠,萬(wàn)事俱備,我就開動(dòng)了。

  首先,我用大大的綠色葉子做高高的.屋頂,接著找到了2片相似的葉子作為房子的身體,用剪刀小心地刻出窗戶,修剪了旁邊不平的外輪廓,另外用淺綠色葉子剪出門的形狀,綠色的門和綠色的屋頂相呼應(yīng),還有那大大的窗戶,突然感覺房子里透進(jìn)亮光,照亮了整個(gè)房間,一幅山間小屋出現(xiàn)在我面前;我再用棕色的葉子剪成一片片圍起來(lái)當(dāng)籬笆,院子里種滿小花、小草,美麗極了……我用山茶花花瓣剪出小鳥的模樣,讓小鳥在花叢中飛,嘰嘰喳喳……就感覺是花香引來(lái)了小鳥,小鳥在快樂的唱著歌,突然我想到:鳥的家在哪里?哦,鳥的家在樹上,樹上鳥媽媽在等著孩子回家,那我就做一棵大樹,好讓小鳥也能回家,我先用馬克筆畫出大樹桿,然后用小葉子做了樹葉,一棵參天大樹就做好了,小鳥就可以在上面壘窩,可以玩耍……多么和諧,美麗的大自然才會(huì)有如此鳥語(yǔ)花香。

  樹葉畫做好了,在我前面有我喜歡的小屋,還有小鳥的家,溫馨又舒適。

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