時(shí)光作文

時(shí)間:2024-10-15 11:34:12 作文 我要投稿

關(guān)于時(shí)光作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于時(shí)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于時(shí)光作文

關(guān)于時(shí)光作文1

  操場上傳來一片爽朗的笑,為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!

  “哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們,快來呀!”聽到叫聲,75班的同志們邁著“整齊”的步伐飛奔過去,嘻嘻,還有點(diǎn)癢呢!我們在這里打滾、玩著編花籃,108只小腳丫蹦跳著,演奏著快樂的樂曲。

  “塑膠操場是怎樣的呢?”我想著我離了隊(duì)伍,徑直跳到操場,“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話,實(shí)驗(yàn)似的跑了過來,可憐的小腳丫差點(diǎn)變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上,可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來,那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。

  此時(shí)的`我們腳心像被火燒了似的,多想降降溫啊!江老師說,快到瓷磚地去啊!那里叫個(gè)涼快呢!我們飛也似的跑到那里,呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對(duì)了!沙地!何不為小腳洗個(gè)沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音,我們的小腳泡著熱沙澡,真是舒服啊!當(dāng)赤腳小仙可真好!

  可是,“好景不長”江老師宣布了“撤軍令”,將軍的命令我們怎敢違反?只好依依不舍地洗腳,小腳丫好像不愿意回到囚牢中去,我們也順了它的意,在操場上又“爽”了一會(huì)兒。

  快樂的時(shí)光像一杯美酒,在你幸福的時(shí)候,讓你回味無窮;快樂的時(shí)光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快樂的時(shí)光像一只蠟燭,在你最需要的時(shí)候,照亮你的前程。那次語文課,讓我們難忘,那次的快樂也必將永駐我們的心間。

關(guān)于時(shí)光作文2

  俗話說;“時(shí)光如流,一去不返!笨墒,在人類的社會(huì)中,卻發(fā)現(xiàn)了很多不可思議的時(shí)光倒流現(xiàn)象。

  1986年,一位美國飛行員駕駛著一架高空偵察機(jī)飛越佛羅里達(dá)州中心城區(qū)時(shí),突破了“時(shí)空屏障”,來到了中世紀(jì)的歐洲上空。飛行任務(wù)結(jié)束后,他在遞交給軍方的報(bào)告中說;“飛機(jī)掠過樹梢時(shí),可以感受到巨大的篝火發(fā)出的熱浪,成堆的尸體令人觸目驚心……”有關(guān)專家經(jīng)過調(diào)查后指出,這位空軍飛行員“看到”的正是歐洲歷史上著名的“黑死病”發(fā)生時(shí)的情景。

  1995年,一支由法國考古學(xué)家組成的考古工作隊(duì),來到尼羅河畔最早出現(xiàn)人類活動(dòng)的地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察。他們在這里發(fā)現(xiàn)了一座距今已有4000年歷史的太陽神廟。

  難道時(shí)光真的可以倒流嗎?

  根據(jù)愛因斯坦的理論,時(shí)間和空間可以在光速中發(fā)生變化。所以,假如一個(gè)物體以30萬千米每秒的光速飛行時(shí),空間可以縮短,時(shí)間可以變慢。那么,這種美妙的事情是否會(huì)真的發(fā)生呢?回答是肯定的`。因?yàn)榭茖W(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)宇宙中存在著比光速還要快的神秘質(zhì)點(diǎn)。當(dāng)太空船經(jīng)過重力場時(shí),把重力場的拉力換成推力,太空船在那段時(shí)間內(nèi),便可以以光速甚至超光速飛行。

  美國航空航天局的專家們已經(jīng)創(chuàng)立了“時(shí)空?qǐng)龉舱窭碚摗,這是以愛因斯坦和德國物理學(xué)家海森堡的“統(tǒng)一場論”為基礎(chǔ)建立的。其目的就是借助電磁、重力、光速和時(shí)空共同演變的伸縮性,瞬間跨越恒星星際空間。到那時(shí),時(shí)光倒流將不再是一個(gè)未解之謎了。

關(guān)于時(shí)光作文3

  有一個(gè)男孩,他活在一個(gè)沒有親情、沒有溫暖可言的家庭里。上學(xué)時(shí),他沒有朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著其他同學(xué)被親人呵護(hù),再想起自己,他想哭。他經(jīng)常在沒人的角落里哭,時(shí)常想:上帝,為什么別人都有家人的呵護(hù),而我每天面臨的只是家人每天對(duì)我的冷眼嘲諷?

  大概是上帝聽到他的心聲了吧,賜給他一個(gè)陪伴他走向人生大路的好兄弟、好朋友。

  他們很快了,男孩不在躲在角落里哭泣了,取而代之的是那幸福的笑。

  就這樣過了幾年。

  可能是他太快樂了,上帝他嫉妒了。13歲那年,男孩的.好友得了一種不治之癥,他很痛苦,被病魔纏著。

  看著好友因病而蒼白的臉,男孩心很痛,問好友是不是很痛苦。好友說:“不痛,只要有你這個(gè)好朋友陪著,什么痛都不怕!澳泻⒖蘖,苦中夾帶著幸福與痛苦,他笑著對(duì)好友說:”我來陪你一起過接下來的日子,一起笑著過!

  在離好友還有一天離世的時(shí)間里,男孩和他來到海邊:”大海,我們的最愛,你說你一直很想看大海,現(xiàn)在我們來了……“

  好友說:“我喜歡在大海邊看那美麗的日出。”

  “那我們等待吧。“

  在日出的那一刻,真的很美!那一刻,男孩與好友很幸福,男孩留下了淚水大聲吶喊:時(shí)光,別走!讓時(shí)間停留在這一刻,我沒有失去他,我們很幸福。時(shí)光,別走!!不要帶走我的溫暖!

  太陽出來的那一刻,帶來了美麗,卻在下一刻,帶走了好友的生命。男孩擁著他在哭,他的嘴里還喃喃的念:時(shí)光,別走。時(shí)光,別走……

關(guān)于時(shí)光作文4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間如白晝過矣,不留痕跡了,中考的腳步漸漸向我們逼進(jìn)了,一想到要離開這留下了我最美的記憶的地方,不禁悲傷了起來。

  我愛這兒的一草一樹,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年!感到一眨眼就過去了,我不禁想到了“匆匆"這篇文章,"燕子飛了,還有再來的時(shí)候,桃花謝了還有再有的時(shí)候,可是聰明的,你告訴我,時(shí)間都去哪了呢?是我們把它弄丟了嗎?到哪兒我找到呢…"在校園里,我度過了我最快樂的一段時(shí)光,也是最值得回憶的一段時(shí)光。

  在這里,我留下過搏擊的汗水,在這里我留下過心酸的眼淚,在這里我留下最美的一段時(shí)光。

  。r(shí)光為何過的如此之快?為什么不能等一等我呢?為什么要使我剛開始珍惜就結(jié)束了呢?時(shí)光就像頑皮的孩子一樣,一眨眼子兒跑的無影無蹤不留痕跡。

  我這美麗的校園,母親!難道你就不能讓你的`孩子再多看看你嗎?難道你就不能再用你那寬容博愛的心,再教導(dǎo)我引領(lǐng)我人生的方向了嗎?我知道不高飛的雄鷹如何成為一個(gè)天空的霸主,放心吧,我的母親,我會(huì)用我接下來的行動(dòng)來證明,您并沒有白白孕育您的孩子三年時(shí)光!

  母親,您孩子在這里,您的懷抱里度過了三年最美麗的時(shí)光,這三年您的付出,您的辛苦教導(dǎo),我一直緊記在心。我今天,您的孩子,己經(jīng)成為了一棵大樹,一只誰備飛上藍(lán)天的雄鷹,一只準(zhǔn)備騰飛在祖國藍(lán)天的飛龍。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,我的母親!

  現(xiàn)在我己經(jīng)準(zhǔn)備好騰飛在祖國的高空,我會(huì)讓您看見,您的努力,您的付出并沒有白費(fèi),我會(huì)讓你看出騰飛的英姿,這里,都出自您的汗水,都是您努力不倦,辛苦三年的結(jié)果。

  我愛這段時(shí)光,因?yàn)樗刮页砷L,我愛這段時(shí)光,因?yàn)槲覠o悔于它。

關(guān)于時(shí)光作文5

  時(shí)光總是停不下腳步,它如一把鋒利的刀子,殘酷的剝奪了一切。

  ——題記

  隨著時(shí)間的消逝,我們都長大了。雨后的春筍也是經(jīng)歷過風(fēng)雨飄搖的,才慢慢冒出了新芽。盡管手中握著的筆已經(jīng)在紙上不停的磨合著,但頭腦的`思緒萬千使我無法冷靜。

  日子總是過的那么快,不敢想象久經(jīng)沙場,接受過無數(shù)的風(fēng)雨洗禮的我們即將面臨分離。三年的時(shí)光似乎彈指一揮間,讓我們都來不及準(zhǔn)備。深深眷戀過的校園,我無法停止想象和你說再見的場面,深深珍惜和掛念的朋友,我也無法停止想象和你們說再見的場景。這一切來的太突然,措手不及的我真的無法想象——

  在這片美麗的領(lǐng)土下,我們一起笑過,瘋過,有我們無數(shù)快樂的回憶。還記得下雨的日子,我沒有帶傘,她拿著一把別致的小傘,撐起來,卻擋住了半面天,我們一起擠在傘中,跳跳前行,沒傘的日子,我們一起在雨中狂奔,一起哼歌,一起學(xué)習(xí),一起吃飯·····還記得課堂中,老師因沒點(diǎn)清一個(gè)名字,我和她竟默契的不約而同站起來,一起開了口回答,班上的同學(xué)笑了,我們一彼此笑成一灘爛泥·····

  在這三年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,當(dāng)然也有真正地“風(fēng)雨”降臨。我們一起面對(duì)“戰(zhàn)敗”后的暴風(fēng)雨;我們一起偷偷地走在老師頒布了禁買零食的命令下,卻還是買了;我們也曾一起夜晚在被窩里看書,睡遲了而致使第二天遲到,被老師罰站·····

  這些快樂又難忘的時(shí)光過去得如此之快,但是在我眼中,它還歷歷在目,似如昨日發(fā)生一般。所以說,時(shí)光怎么生得如此殘忍,一份一份地奪去了那些精彩的回憶。

  放下筆,靜靜沉思,只說真的要告別了那段時(shí)光嗎?

關(guān)于時(shí)光作文6

  這個(gè)世界如此喧囂,而我有幸能尋到一方靜地——英山,更幸運(yùn)的是我能在這里獨(dú)享屬于我的那段靜靜的時(shí)光。

  人生最美好的時(shí)光莫過于坐在老藤椅上,品上一口好茶,咬上一口清香的茉莉花餅……

  那是一個(gè)寧靜的下午,我從院子里踮著腳走出來,我把腳步聲盡量壓低,因?yàn)槲也辉复蚱拼笞匀毁?zèng)予的森林交響樂,鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫著,麻雀深情地演唱著,春風(fēng)拂過,讓這一曲交響樂更為美妙。我坐在木椅上,過起了我期待已久的`田園生活。黃昏是溫柔的,動(dòng)人的,它靜靜地為大地披上了一層薄薄的金黃色的紗衣,便輕輕悄悄地挪移了。

  時(shí)間過得可真快啊,一下就黃昏了,此時(shí),霧在我對(duì)時(shí)光的悵然若失間又輕輕地飄了過來,天色也漸漸暗下來了,霧氣夜景的交織形成了一道美麗的風(fēng)景線,讓天空的層次感不再那么單調(diào)。天空的寧靜伴隨著朋友們——蟬、兔子、螢火蟲……的到來而愈發(fā)多彩,它們在一旁歡歌跳舞,給我孤獨(dú)的田園生活增加了幾分色彩,使我心里的一股暗流頓時(shí)緩緩直升。

  來到田地下,五彩斑斕的花朵散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息,由于夜色太暗,雖然我看不真切,但這種氛圍也為美好的夜點(diǎn)綴了幾分美好。一旁的野果子慢慢生長起來,探出一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋,似乎在給我打招呼。月色也來湊熱鬧,它照在田地間,也照進(jìn)我的心頭。

  寧靜的夜、五色交輝、青林翠竹……這一切美好的景都被我盡收眼底,我很慶幸能來到了英山,讓我在這喧囂的世界里獨(dú)享屬于我一個(gè)人靜靜的時(shí)光。

關(guān)于時(shí)光作文7

  時(shí)光斑駁,流轉(zhuǎn)即逝,短暫的是生命,最難以留住的是時(shí)光,青春歲月無限,笑、哭、打、鬧,種種每天都是新的歷練和驚喜,不覺得有絲毫重復(fù),總能找尋到新的事物帶來快感。

  然而,現(xiàn)在,停下來休息時(shí),眼看自己,發(fā)現(xiàn)那些閃光的氣質(zhì)在漸漸隱退,多了一絲沉悶,穩(wěn)重,不在事事關(guān)心,萬事參與,似乎看透生活般的淡然處世,于是,便有人會(huì)問,我們在歲月成長中變化了嗎?

  答案,當(dāng)然是肯定的,小小種子經(jīng)過幾十年甚至上百年的歲月洗禮變成參天一般的大樹,我們當(dāng)然也一樣,我們在變化,變得高,變得好看,變得氣質(zhì)最佳,變得……,變得不再那么隨心所欲,有了牽掛,有了秘密,有了不可告人總是埋在心底的很多事,不過,這并不重要,它不影響生活……,因?yàn)闈u漸成長的我們已經(jīng)忘記了小時(shí)的童真與夢想,明白了前方道路的.黑暗與光明,即使惺惺作假,也已經(jīng)不再會(huì)使我們感到一絲羞愧,生活依然很是美滿,雖然只是表面的那樣。

  我們?nèi)绱讼蚯埃瑫r(shí)光荏苒,那些歲月卻在后退,漸漸的可能我們會(huì)遺忘掉,但這沒辦法,前進(jìn)與后退產(chǎn)生的距離太長,無法衡量,因此,慢慢的“我”便會(huì)消失在那些美好的歲月中。

  流水落花春去也,無法阻擋,無法撫摸,那些我們曾想留住的時(shí)光印記,現(xiàn)在可能已是殘破不堪,愿你有個(gè)屬于自己的美好歲月。

關(guān)于時(shí)光作文8

  我和你一樣站在青春的傷口上,看著年華的逝去,總有些想留卻留不住的東西……

  記起11歲時(shí),有人問我的夢想是什么,我說:“聽說日本富士山下的農(nóng)場里有白色風(fēng)車和櫻花,風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)車在陽光下伴隨著櫻花轉(zhuǎn)動(dòng)。想躺在草地上看著白色風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)睡上一覺,僅此而已。”14歲的今天,突然夢到了白色風(fēng)車,發(fā)現(xiàn)自己忘記很久了,莫名的出現(xiàn)在夢境里,顯得特別陌生。風(fēng)車沒有想象的高大,也沒有櫻花飄落伴隨著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),還是風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)間。

  童年那一場旅途是不是真的'很短暫,距離縮短了,時(shí)間拉長了,我們迷失了。我們羨慕過那些高年級(jí)學(xué)生可以解開無比復(fù)雜的方程式。我們曾憤怒的說過:“《荷塘月色》寫的什么玩意,朱自清寫的東西我從來看不懂!蔽覀冋J(rèn)為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下,就可以說生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當(dāng)我們現(xiàn)在可以平靜的面對(duì)時(shí),還會(huì)嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。

  我一直想在水里給離別的人寫一封信,一邊寫,一邊消失。我不知道什么才能把信寫完,什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說:“現(xiàn)在的水早已冰冷,無法可以當(dāng)起那些可以挽留的波紋,一圈又一圈的就像年輪!蔽蚁耄@年輪已無法記起回去的路,在我回眸之間已經(jīng)消失。

關(guān)于時(shí)光作文9

  從小到大有許多讓我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處,希望它們能像垃圾一樣腐爛,可有的時(shí)候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的腦海中。

  如果時(shí)光可以倒流,我愿意回到去年的婦女節(jié),學(xué)校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學(xué),我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我們并沒有立刻開始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們越看越起勁,時(shí)間也在我們的快樂中悄悄閃過,“卓菲,我們開始做禮物吧?”姐姐見時(shí)間已經(jīng)不那么早了,便征求問我的意見!鞍ィ瑡寢屓c(diǎn)才回來,還有兩個(gè)小時(shí),來得及!快看,最恐怖的地方來了!”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來。“1:30了,1:35了!睍r(shí)間像箭一樣一閃而過,直到兩點(diǎn)我仍沒有開始做禮物!白糠疲覀兛熳龆Y物吧!來不及了!”姐大叫道。“呀,都兩點(diǎn)三十啦,怎么辦?媽媽快回來了!”我原本平靜的.心終于揪成了一團(tuán),我束手無措地坐在沙發(fā)上。2:40了,我仍沒想到要做什么,2:50了,我仍沒想到要做什么……“呀!三點(diǎn)了!”姐姐不高興地瞪著我說。“卓菲,要不是你誘惑我,那我就不會(huì)來不及了!真是的!”“我……”“我回來啦!”就在我們爭吵時(shí)媽媽回來了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!

  如果時(shí)光可以倒流,我一定不被誘惑所吸引;如果時(shí)光可以倒流,我一定聽姐姐的勸告……如果,可那只是如果,時(shí)光永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,我真的愿意……可是現(xiàn)在,已經(jīng)錯(cuò)過了,留在心里的只有我無盡的懊悔和遺憾!

關(guān)于時(shí)光作文10

  每一個(gè)人都有最快樂的時(shí)光,我的童年也有數(shù)不完的快樂時(shí)光。

  我八歲那年,看到自己的同齡都會(huì)騎自行車,并且在大路、小路上騎的那么自在,真是羨慕極了。就漸漸地愛上了騎自行車。

  那是一個(gè)周末的晚上,那天也是我最快樂的時(shí)候。我孤孤單單地坐在廣場的石椅上。突然,一位騎著自行車的女孩叫了我一聲,讓我一起去騎自行車。我一聽尷尬極了,自己根本沒有碰過自行車,更不要說騎,我連忙說道:“不好意思,我不會(huì)騎!”說完,我就紅著臉兒跑回家了。在家里我一直央求媽媽給我買一輛自行車,我一定要學(xué)會(huì)它。媽媽看我這么有信心,就答應(yīng)給我買一輛自行車。

  “哇!好漂亮的一輛自行車呀!”媽媽果然沒有失言,家里有了一輛自行車。我看到了新買的自行車,心里真是美滋滋的。

  看著這么精美、嶄新的`自行車,我迫不及待地拉著爸爸去廣場上學(xué)自行車。第一次騎在自行車上時(shí),我心里又害怕又高興,爸爸扶著車頭,我腳踏在踏板上,騎!騎我覺得已經(jīng)習(xí)慣了,漸漸熟練了。可倒霉的事情又來了,騎在半路時(shí),我看到了一塊大石頭,剎車沒剎好,給撞上去了,車子翻掉了,害得我摔了一個(gè)四腳朝天。哎!真是夠倒霉的,但是我很堅(jiān)強(qiáng),我沒有放棄,繼續(xù)騎了下去。

  第二次騎自行車的時(shí)候,我非常的幸運(yùn),不費(fèi)九牛二虎之力,我就能自己騎起來了。這次我繞廣場繞了好幾圈,到了第四圈才停了下來。爸爸在一旁夸獎(jiǎng)我:“哎,不愧是我的女兒,真是聰明!

  你看,這就是我的快樂時(shí)光!

關(guān)于時(shí)光作文11

  小時(shí)候,相信上帝是女孩,在魔力園里玩耍時(shí),不小心把我看丟了,為了彌補(bǔ)過失,情急之下,又揮動(dòng)了魔力棒。哎,真是個(gè)粗心的小女孩,這一揮又給我設(shè)下了幾個(gè)謎……為了那幾個(gè)有趣的謎,我開始用新奇的眼光看世界!噢,世間的萬物都是有生命的,樹木是有眼睛的,會(huì)聽會(huì)說的;白菜被我們吃進(jìn)肚里后,和同伴在我的肚子里嘻戲,電視里是有人裝在里面,給我們演動(dòng)畫片……那童話城堡又隱藏在哪呢,我開始尋找!哦,當(dāng)大灰狼的肚子被切開后,小紅帽和奶奶會(huì)跳出來;鏡子是會(huì)說話的,它知道誰最漂亮;啊,還有拇指大的小人兒……世界太美妙了!就這樣,我在無時(shí)無刻的幻想中度過了幼年……

  步入小學(xué)的階段了,我開始漸漸體會(huì)到知識(shí)的美妙,它能讓我“足不出戶,便知天下事。”我開始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是,我的童心并沒有一絲被泯滅,一有時(shí)間,我還是會(huì)和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘,也會(huì)時(shí)不時(shí)地想起我們以前的奇思妙想,并且合理地運(yùn)用我們學(xué)到的'知識(shí),加以分析。每天依然嬉笑著,好奇著……

  時(shí)光老人毫不留情,時(shí)間一天天地過去,我也從一個(gè)小孩童,便成一個(gè)懂事的大孩子了,我開始變得理智,學(xué)會(huì)判斷和分析,明辨是非,此時(shí),我也越來越喜歡學(xué)知識(shí)了,學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣摺?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一名六年級(jí)的學(xué)生了,也即將畢業(yè)了,我漸漸學(xué)會(huì)了

  努力,學(xué)會(huì)了專心,學(xué)會(huì)了競爭,學(xué)會(huì)了孝順父母,學(xué)會(huì)了很多很多……

  時(shí)間匆匆地走過,但,也在無形中帶給了我們太多的成長與財(cái)富。祝天下所有的孩子都能在時(shí)間的陪伴下,茁壯成長!

關(guān)于時(shí)光作文12

  光速是驚人的,它足以環(huán)繞地球好幾圈。而時(shí)間流逝的速度與光速不相上下。

  每一天,雖只有24小時(shí)的時(shí)光,而人們卻覺得時(shí)間很充足。當(dāng)最后一刻鐘敲響時(shí),人們才發(fā)覺時(shí)間不夠用,開始后悔。

  時(shí)間是見證歷史的。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,發(fā)生了翻天覆地的變化。但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)隨著地球發(fā)展而改變,只會(huì)去見證一切的'一切!

  人們?yōu)槭裁磿?huì)后悔時(shí)間飛逝太快。最根本的原因就是人們在浪費(fèi)時(shí)間。自以為時(shí)光太多,于是開始浪費(fèi)時(shí)間。明日歌就是一個(gè)典例,總是推在明天時(shí)間去做,無異于在浪費(fèi)時(shí)間。

  人是歷史的過載體,過載完人之后就輪到下一個(gè)。時(shí)間看見了這一切,把它寫入歷史。曾經(jīng)有一首歌深深的感動(dòng)了我,這首歌是筷子兄弟的父親。這首歌不單感染了我,許多在浪費(fèi)時(shí)間的人也都在其中。不要為了明天的時(shí)光而等待,請(qǐng)把今天時(shí)間留下。

  時(shí)間到底怎么流逝的?他或許正在你出生時(shí)就開始,在你戲耍時(shí)也流逝,又或者在你吃飯時(shí)時(shí)平時(shí)的日常生活都流逝了時(shí)光。那因?yàn)槭裁凑f人們在浪費(fèi)時(shí)間。這是因?yàn)槿藗儧]有活在當(dāng)下,總把自己寄托在未來的時(shí)間。然而未來的自己是由現(xiàn)在影響的。能干一件事總想拖,心里總想著我有大把時(shí)光呢。不在乎這點(diǎn)時(shí)間。正是不在乎這點(diǎn)時(shí)間,時(shí)間日積月累地消失了。

  時(shí)間經(jīng)過人們的浪費(fèi),已不剩多少。年老的人們總是抱怨自己。他們到老年還在不知不覺地浪費(fèi)時(shí)。是因?yàn)樗麄儧]有活在當(dāng)下,活在未來的下一輩了。

關(guān)于時(shí)光作文13

  時(shí)光,它來得匆匆,去得匆匆,它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝,最后留下人們對(duì)它的深深思念。在前一陣的安寧少管所參觀中,我的感觸很深,也讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。

  時(shí)光,把東風(fēng)帶給了樹枝,讓小鳥快活的飛上藍(lán)天;把青草帶給了原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉;把陽光帶給了山谷,讓積雪化為了淙淙流水;把細(xì)雨帶給了田地,讓種子聞到了泥土的香味。珍惜時(shí)光,你會(huì)感受到人世間的'美好樂趣,虛度光陰,你便會(huì)像少管所里的同齡人一樣,后悔莫及。

  時(shí)光,對(duì)每一個(gè)人來說都是公平的,它分給每人一份,誰也不多,誰也不少,就看你是否能把它安排的更好。當(dāng)我們玩耍時(shí),它從我們身邊悄然走過;當(dāng)我們說話時(shí),它從我們話語中慢慢飛過;當(dāng)我們默默無語時(shí),它仍然會(huì)慢慢流逝。當(dāng)別人提醒你學(xué)習(xí)時(shí),你卻微微一笑說:“還早著呢!”時(shí)光,會(huì)對(duì)珍惜它的人特別青睞,會(huì)幫他完成一身業(yè)績;而對(duì)于虛度它的人,卻只會(huì)搖頭離去。我們總是抱怨時(shí)光太短,其實(shí)時(shí)光早已在我們這種抱怨聲中匆匆離去。

  現(xiàn)在的我們,在校園里快樂地生活與學(xué)習(xí),受到家長老師的關(guān)愛,受到朋友的關(guān)心,或許我們會(huì)不以為然,然而同時(shí),在少管所里的同齡人們,他們是多么希望像我們一樣,在校園這個(gè)他們也曾擁有過的天地里快樂地學(xué)習(xí)?墒牵麄儏s因?yàn)樽约旱奶煺媾c無知,犯下了種種罪行,被送去了這個(gè)特殊的校園里。在那里,他們失去的不僅是自由,更多的是人一生中最美好的青春時(shí)光。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們,趁著我們現(xiàn)在擁有的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)吧!不要等到失去了才后悔莫及。有一句諺語說得好:時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。讓我們一起努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為了我們美好的未來而奮斗!

關(guān)于時(shí)光作文14

  “啊,都凌晨兩點(diǎn)了!”我頓時(shí)驚呼道。天哪,我竟然用了整整五個(gè)多小時(shí)寫作業(yè),想起以前寫作業(yè)時(shí)的那個(gè)順利勁兒,我不由自主地流下了悔恨的淚水,可這除了能怪我,還能怪誰呢?

  以前,我是父母的掌上明珠,老師心目中的好學(xué)生,因此,父母疼我,老師疼我,亦連同學(xué)們也十分敬佩我,可是好學(xué)生也有好學(xué)生的.苦惱,為了能夠保證時(shí)時(shí)刻刻都比別人高出一截,我必須提前預(yù)習(xí)將要學(xué)的內(nèi)容,將老師可能講到的一切問題,都事先思考好了;在老師上完一課之后,還要再次復(fù)習(xí)一次,并且找來另外的難題做做。但是,也正是因?yàn)槿绱耍易銎鹨话愕募彝プ鳂I(yè)來,才會(huì)如魚得水。

  可是,好學(xué)生也有當(dāng)?shù)貌荒蜔┑囊惶欤幸欢螘r(shí)間,我因?yàn)橐淮纬煽儧]考好,本來就十分的不高興,再加上那段時(shí)間的作業(yè)又很多,我就更不耐煩了,放學(xué)了,班里一個(gè)成績很差的同學(xué)偷偷地拉了一下我的衣袖,把我?guī)У搅司W(wǎng)吧里的一個(gè)角落,替我打開一個(gè)游戲,看著畫面上激烈的游戲,我很快就迷上了玩游戲,每天放學(xué)后幾乎都要到網(wǎng)吧來玩上半個(gè)小時(shí)的游戲,再回家,并且還不斷地向父母編出各種謊言,來跟父母要錢去玩游戲。由于長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,我的成績與視力迅速下降,父母和老師也都有所發(fā)現(xiàn),便悄悄地跟蹤我,這才發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)迷上了玩游戲,他們都對(duì)我講大道理,舉出真實(shí)的實(shí)例來說服我,并且在我的床頭柜上貼了一張大大的條幅:浪子回頭金不換!終于,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,知道了自己不該迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,但是時(shí)光已經(jīng)不可以倒流。

  “啊,已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)半了,我得趕緊做作業(yè)了!”我再一次驚呼道。一邊忙著做作業(yè),一邊又流下了悔恨的淚水,唉,假如時(shí)光可以倒流,那該多好呀!

關(guān)于時(shí)光作文15

  偶然,把時(shí)光看的很近,歲月卻很遠(yuǎn);把歲月看的很近,時(shí)光卻更遠(yuǎn)。

  同樣是匆匆而過,同樣是一去無返,可是落日前,余暉下,卻絲毫尋不到身影。奔跑著,追逐著時(shí)光的腳步,把所有的故事說給時(shí)光聽,那樣的認(rèn)真。

  時(shí)光和歲月仿佛離不開彼此的扶持。

  歲月的每一刻,都包含了時(shí)光衰老而又破碎不堪的苦;時(shí)光的每一秒,都發(fā)現(xiàn)了歲月消逝而又清晰迷離的痛。

  步伐,充溢了孤單;嘆息,也顯得無力。

  時(shí)光似乎也多了一份讓人沒有思緒的情感,太多的.時(shí)光碎片把記憶連接,卻也組不成完整的畫面。風(fēng)也在這里上演著哀愁的交響樂,奏出了無奈,透出了神傷。

  時(shí)光不時(shí)

  再堅(jiān)硬的冰,也會(huì)被時(shí)光的手指消融;再困難的坎,也會(huì)被時(shí)光的懷抱溫化。不得不敬佩時(shí)光這位出色的作家,也不得不感謝時(shí)光這位崇高的偉人。

  依靠著的肩膀,找到時(shí)光的難過,記憶中滿是讓人不能提及的曾經(jīng)。

  歲月靜好

  枯朔的落葉,也在證明著時(shí)間的間隔;漫天的發(fā)絲,也漸漸透出雪白的傷痕。

  間隔給了時(shí)間一點(diǎn)逃脫的理由,便看不到歲月逃脫的身影。

  覺醒著的時(shí)光,終于也在這秋的來臨之際而蘇醒。

  染紅了楓葉,染綠了江水,色彩似乎單調(diào)而齊一。蔚藍(lán)的天,潔白的云,仿佛與這青山綠水間顯得格格不入,映射在波面的白云,也多了幾條皺紋,突然間看到時(shí)光流過的蹤跡。

  時(shí)光真的可以破碎,碎到讓人泣哭,讓人心酸。

  沒有時(shí)光的間隔,有的只是一段讓人無言的過程,一個(gè)讓人無語的結(jié)局。

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