小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-06-08 07:41:30 作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)的作文600字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)的作文600字四篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  母親是愛你一生的人,是愿用一生去愛你的人,她愿為你而四處奔波,她愿為你而操心勞累,她愿為你而白了滿頭的黑發(fā)。

  我的母親是一名人民教師,她曾學(xué)習(xí)過心理學(xué),因此對(duì)我的教育很有一套。

  在眾人面前,每當(dāng)我哪里有做的不對(duì)的地方,她并不當(dāng)眾批評(píng)我,而是用目光告訴我,我做錯(cuò)了。她的目光中帶有嚴(yán)厲,讓我一碰到就會(huì)低下去頭,認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)。如果我有時(shí)不肯停下,她就會(huì)輕輕地走到我身邊,俯下身對(duì)著我的耳朵悄悄地說:“王思源,適可而止!边@時(shí),我便會(huì)停止做錯(cuò)誤的事情。

  從小到大,母親幾乎沒打過我,我犯錯(cuò)時(shí),只是吵我?guī)拙,我總是嘴一撅,低頭流淚不說話。這時(shí),母親就說:“你自己好好想想吧!保叱鑫业姆块g,拉上了門。等過幾天給我削蘋果時(shí),談起這件事,說自己不對(duì),太沖動(dòng)了,向我道歉后,再讓我想一想自己的不對(duì)之處。其實(shí)老媽吵我的這天,我就認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,只是不愿承認(rèn)罷了,經(jīng)過幾天,情緒平靜下來,也承認(rèn)錯(cuò)誤,并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)了。這時(shí),老媽便把削好的蘋果給我,說:“這是因?yàn)槟阌掠诔姓J(rèn)錯(cuò)誤而獎(jiǎng)勵(lì)給你的蘋果!蔽冶愀吲d的吃起來。

  我小時(shí)十分的.內(nèi)向,見到人也不好意思主動(dòng)到招呼或說話,總是頭一低,站在媽媽的旁邊等著。每當(dāng)這時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我說:“王思源,快叫阿姨(叔叔)!蔽覄傞_始幾次還是不說,經(jīng)老媽在家里幾次教育后,終于邁出了第一步,開始在老媽的指引下說了出來,雖然聲音很小,但畢竟戰(zhàn)勝了自己,幾次鍛煉后,我便能主動(dòng)大聲的打招呼了,這都是我母親的功勞!

  如果我學(xué)的了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的跟氣,如果我能勇于認(rèn)錯(cuò),及時(shí)改正——我都得感謝我的慈母。

小學(xué)的作文600字 篇2

  一說到“快樂”,我就想起生活中許多快樂的事,讓我來告訴大家!

  我最快樂的事情是考試考一百分,因?yàn)榘l(fā)考卷的時(shí)候老師會(huì)大聲說:“尹一,一百,真棒!”同學(xué)嘴巴都會(huì)張得大大的“哇!”一聲,露出佩服的表情,我的心里就會(huì)感到很光榮、很高興,而且通常師長們還會(huì)送我禮物或獎(jiǎng)金鼓勵(lì)我,讓我有另一種收獲,真希望我每一張考卷都能考一百分。

  我也喜歡參觀動(dòng)物園和博物館,只要一看到我喜愛的動(dòng)物,如:螃蟹、昆蟲、象龜、長頸鹿、大嘴鳥、大象、鱷魚……,我就會(huì)馬上沖過去,好好仔細(xì)的把它們看清楚,看它們?cè)趺醋呗、怎么吃東西,因?yàn)槠匠<依锒紱]有飼養(yǎng)這些動(dòng)物,只能看看電視的動(dòng)物頻道或書本,覺得一點(diǎn)都不過癮,而去動(dòng)物園或博物館就能真實(shí)的.看到或摸到動(dòng)物,真是太有趣了!

  我還喜歡全家人一起去美麗、特別的餐廳吃大餐,從漂亮的花園開始,就有好多驚喜,有的餐廳用許多木頭堆成大門,有的餐廳里面還有樹長到屋頂外面去,有的有會(huì)噴煙的神祕(mì)小樹屋,有的有養(yǎng)很多魚的池塘在腳下……,使我吃起飯來特別興奮,媽媽常說我到餐廳吃飯都吃得特別多,因?yàn)槲矣X得心情好,而且菜色跟平常不一樣,有奶油火鍋、海鮮意大利面、冰淇淋松餅……,都很美味又好吃,總是吃到肚子鼓起來,爸媽不準(zhǔn)我再吃為止。

  跟媽媽下圍棋是另一件快樂的事,我會(huì)動(dòng)動(dòng)腦如何下棋,把媽媽棋子的氣堵住,最開心的就是聽到媽媽“哎呀”,那就表示我把媽媽的棋子圍住,她的棋子被我拿掉了,我又攻占地盤,雖然最后不一定是我贏,但是媽媽夸獎(jiǎng)我越來越厲害,進(jìn)步得很快,下一次不小心可能就會(huì)輸給我,我聽了真是高興!

  我還有好多好多快樂的事,希望以后還有更多更多快樂的事!

小學(xué)的作文600字 篇3

  周末,我一本正經(jīng)地戴上記者帽,拿著采訪本。神神秘秘地走到媽媽面前,對(duì)媽媽說:“我想采訪你,有時(shí)間嗎?”媽媽笑了笑,說:“當(dāng)然可以!庇谑俏医又鴨枺骸澳耐晔鞘裁搭伾惺裁匆饬x?”媽媽想了想,說:“我的童年說起來只能是灰色的。每天早上我都要早起做家務(wù),早飯也是自己做,想想真是幸苦。”聽完媽媽那一番話,剛才那興致勃勃的心情仿佛被堵住了,心里一陣寒顫。我強(qiáng)忍著心里那股難受勁,接著問:“那您的童年有什么趣事嗎?”媽媽想了想,說:“嗯……那當(dāng)然有。記得有一天,你外婆給我買了一雙新布鞋。那款式真是好看,鞋面繡著一朵朵五彩斑斕的小花,鞋底上還有一點(diǎn)小跟。走起路來還“咚咚”地響。當(dāng)我穿上去時(shí),心里比吃了蜜糖還甜呢!

  我穿著布鞋在走廊上蹦來跳去,還到處炫耀著:“伙伴們,快來看我的新鞋!”可還沒高興一會(huì)兒,撲通一聲,我被摔了一跤,真是“樂極生悲”。媽媽說著說著,眼睛亮亮的,仿佛又回到那段童年樂事。這時(shí),我隱隱約約地看到了媽媽的雙頰浮起兩朵紅云。聽到媽媽童年的開心,我也跟著開心。

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。我一邊唱著歌一邊向媽媽道謝;氐椒块g后,我一邊想一邊寫,媽媽的`童年真是艱辛,只要有一點(diǎn)小事就幸福無比?苫剡^神想想自己,真是慚愧。在家里,被父母視為“掌上明珠”,對(duì)我提出的要求總是百依百順的。我們都是大人的“小公主、小皇帝”衣來伸手,飯來張口。我現(xiàn)在有那么多書,有那么多玩具,但是還不滿足,F(xiàn)在與媽媽的童年相比,簡直是人上人了。至于現(xiàn)在,面對(duì)那些衣服,我們還是那么挑剔。面對(duì)那些玩具,我們還是那么奢侈。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約。努力學(xué)習(xí),給媽媽一個(gè)安逸的生活。

小學(xué)的作文600字 篇4

  小學(xué),我們的啟蒙學(xué)校;小學(xué),我們的母校;小學(xué),它承載著無數(shù)少年兒童的夢(mèng),,,,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年一晃而過,回首望望,走下無數(shù)坑洼,到處都是泥濘,原來這是我走下的路——小學(xué)生涯。風(fēng)雨無阻,上了六年的小學(xué)了,和同學(xué)們相處了六年,這六年里我學(xué)會(huì)了許多,學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了享受,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了幫助,,,,別了,學(xué)校的一切,前天我們?cè)谝黄,昨天你們屬于我,今天我們卻要分開了。謝謝你們這六年的陪伴,我只把屬于我自己的知識(shí)包裹帶走,把屬于我的回憶帶走,把屬于你們的東西留下。別了,我曾經(jīng)用過的桌椅板凳,你們給予了我一個(gè)名詞:愛護(hù)。

  六年來,假如我虐待了你們,請(qǐng)你們?cè),原諒我的年幼無知。別了,學(xué)校的一草一木,謝謝你們給我?guī)砹岁帥,謝謝花兒給我?guī)砹朔曳。別了,同窗好友們。你們的笑臉,我將銘記一輩子。你們教會(huì)了我很多東西,你們就如一面鏡子,讓我知道了自己的

  缺點(diǎn)。你們和我度過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然有時(shí)我們會(huì)響應(yīng)那句話:大難臨頭各自飛。但更多的時(shí)候,我們是共同作戰(zhàn)。不管我們?cè)趺礌?zhēng)吵,但是事后還是好朋友。別了,六年級(jí)十五班,你給了我更多的快樂,讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助,你給了我更多的.溫暖。別了,我的好友們,愿你們今后的旅途愉快,遇到了困難,一定要記住我們這群伙伴,我們永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。別了,老師;別了,校長。你們給予了我知識(shí),讓我懂得知恩圖報(bào),讓我懂得了遇到了困難,不能夠退縮;讓我懂得了只追比我排名前的同學(xué)讓,,,,我們?cè)遣⒓缟L的兩棵小樹,我們?cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友,我們將揮手告別我們的童年,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,請(qǐng)帶上我最美好的祝福

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