【精華】美麗的校園作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園作文 篇1
家，是我們溫馨的港灣;家，是生我養(yǎng)我的地方;家，是有父母關(guān)愛的地方。對我們來說，學校是一個特別的家，一個我們共同學習的大家庭。
我們的實小校園時美麗的。瞧!這幾天新壘的的花壇，里面有生機勃勃的水杉樹，有婀娜多姿的百合花，還有“活化石”之稱的銀杏樹……最引人注目的'是一種名叫“拐棗”的樹木，我第一眼看到它的時候，根據(jù)它的外形，叫它“方便面樹”。你看，它的枝干特別像煮熟了方便面。現(xiàn)在這棵大樹還輸著“營養(yǎng)液”呢!聽班里其他同學討論，有人說它生病了，也有人說它燙發(fā)了，各種說法五花八門。這時候，我腦海里有個問題一閃而過，這棵樹是結(jié)棗呢?還是結(jié)“方便面”呢?不過，我微微一笑，迅速打消了這個可笑而又愚蠢的念頭。
在教學樓前的操場上中了一百多棵小樹苗，每棵樹之間用粗大的竹竿連在了一起，固定得結(jié)結(jié)實實的，地面上正在鋪地磚呢。在不遠處有一個小花壇，里面還放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊貓、丹頂鶴和小松鼠，每個小動物都栩栩如生，其中我最喜歡活潑機靈的小松鼠了。要是有一天它們能夠活起來，下課后跟我們一起嬉戲該多好呀!
這么美麗的校園，我們要好好愛護，不能亂丟垃圾，更不能區(qū)破壞公物，用我們自己的實際行動保護好我們的實小。因為，這不僅是我們生活的花園，更是我們學習的樂園。
美麗的校園作文 篇2
夏天中的校園，小朋友們都在烈日炎炎的太陽下，被太陽光滋潤；夏天中的校園，池塘中的小魚兒，蹦蹦跳跳地冒出水面來透氣；夏天中的校園，樹爺爺把葉片兒寶寶哺育。
夏天中的校園是多么的美好，小鳥歡快地唱著美妙的歌謠，小魚們聽著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當然，更不會少了我們學校的花壇�；▔杏性S多小動物，它們非常喜愛夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨，這樣，它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的.陽光燦爛，這樣，他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽光燦爛，這樣，它就可以一邊兒采蜜，一邊兒跳舞了。花壇媽媽看著它的寶寶們都玩地快快樂樂的，它也非常高興�？墒�，許多同學都非常討厭這些小動物，就去破壞花壇，這時，要是被花壇媽媽看見了，那可就糟了！
夏天的花壇，特別漂亮，因為，總是有人給花兒曬陽光，這個人就是就是辛勤勞動、幫助花壇的太陽。太陽對花壇的幫助很大，可蝸牛小弟就是不喜歡，老用口水對太陽吐，太陽生氣了，就用烈火燒它，蝸牛小弟就把腦袋縮進了殼里。它們每天快樂的生活著。
你瞧，夏天是多么美好�。�
美麗的校園作文 篇3
我們的校園四季可美啦！
春天，小草鉆出土看到了一個陌生的世界，小鳥在樹枝上不停地叫，仿佛在唱春天在哪里。
夏天，太陽把它耀眼的光芒灑向大地，它把小樹往高處拔，它陪著小朋友在操場上玩耍。
秋天，一陣陣微風吹過，又綠又直的小草現(xiàn)在變得枯黃枯黃，它失去了自己的青春。
微風輕輕地從它的身邊走過，仿佛在告訴小草：“你明年春天還會重生的。”
冬天，教學樓、操場、學校里的所有東西都穿上了一層厚厚的白色棉襖。操場變成了我們的'溜冰場，因為那里非�；�，所以大部份同學都穿沙灘鞋，因為穿這種鞋可以滑冰。
有些同學一下課就飛奔向操場，有的同學玩“手拉手”游戲，有的在玩跳躍，有的從體育室拿出呼啦圈，用腳在轉(zhuǎn)，還有的在玩花樣溜冰。
我們的學校怎么樣？我愛我的學校！
美麗的校園作文 篇4
一年四季在于春：春風吹拂，百花盛開，神州大地處處充滿了勃勃生機。
春天是美麗的。我們校園的春天更美麗。
走進我們的校園，迎面而來的是一個小花園。走在花園的小道上，仿佛來到了一個綠的世界，花的海洋：那散發(fā)著清香的的是碧綠的薄荷，颯颯作響的是綠色的小竹林。仔細觀看，一些尖尖的小竹筍正在悄悄地鉆出地面，為春天增加一抹綠色。走過小竹林，這里是一片花的海洋，一些叫不出名字花草正值開放期，五顏六色，姹紫嫣紅，令人流連忘返。再往前面走，是一條長長的花廊，花廊上爬滿了藤條，經(jīng)過了一個冬天的休眠，藤條正攢足了精神，把它綠色的葉和紫色的花展現(xiàn)在陽光下，好像和那些草本的花草爭奇斗艷。環(huán)繞著小花壇的是一些果樹和綠化樹，有的含苞待放，有的花朵盛開，粉色的是桃花，白色的`是梨花，一大朵一大朵的是玉蘭花……微風吹過，花香四溢，伴隨著同學們的歡歌笑語，整個校園充滿了春天的氣息。
我愛春天。我更愛我的美麗的校園！