寫梅花的作文

時間:2024-09-04 15:56:54 作文 我要投稿

【熱門】寫梅花的作文6篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫梅花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】寫梅花的作文6篇

寫梅花的作文 篇1

  我贊美堅強不屈的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。那嬌小的花朵長在蒼勁的樹干上,向我們展示那頑強的`生命力,向大自然送去那一陣陣清香。我記得有這一句:梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。她不在明媚的春天與百花爭艷,卻與雪花為伴,它要的不是贊美,而是在寒冷的冬天為她增添一份姿色。她從不炫耀自己的美麗,而是在默默地為人們送去芳香。

  梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。

  一個美麗的事物不僅要有美麗的外表還要有一種金子般的品格。

寫梅花的作文 篇2

  昨日上午無意中走到花園南墻邊,忽然看到幾株獨自在冬日的陽光下盛開的臘梅,那些黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅韌.卻從中爆出了這樣使人賞心悅目的一樹金黃! 遠望去,盛開的臘梅,就如冬天里燃起的一堆火,把人心頭點燃得暖洋洋的。不由得想起陸游的一句:何方可化身千億, 一樹梅花花一放翁。

  我慢慢地走近這幾棵臘梅,仰視著她們在嚴寒冬天里怒放的風姿,在別的花都香銷匿跡的時候,卻獨自開放金色的花朵;那縷縷馨香給人溫馨的情意,這香味清而不膩、雅而不俗,使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天里.聞到這樣的香味,不禁使人想到了和煦的`春風、溫暖的艷陽。我喜歡它這“玉質(zhì)紫金衣,香雪隨風蕩”的神韻;我記起了古人詠臘梅的兩句詩“枝橫碧玉天然瘦,蕾破黃金分外香”.

  寒風襲人,鵝黃滿目;秀遍g,我忽而感到眼前像是站立著一個剛強又溫婉的有情女子,忽而是一個羽扇冠衣的翩翩男子在對我點頭。

  寒冬里,臘梅是不驕不傲的美, 她是那么堅強,寒風里開花,寒風里孕芽;她 是那么熱愛生命,枯萎了,香味濃郁,緊緊纏繞枝椏。明日,這里會是滿樹充滿生機的綠。美好的日子一天天,歲月輪回,風雪飄臨時,臘梅會再次俏上枝頭。

  寒風中的臘梅給帶給我一份美麗的堅韌,給人的生命之樹上掛了希望的燈盞。北風吹去吹來,滿目枯敗,肅立著,我的心田萌生出無限的生機與希望。做人,難道不該像這臘梅一樣,無論和風細雨,無論嚴寒冰霜,都笑著,頑強的活著嗎?

  抬眼,一輪紅日暖暖。滿樹鵝黃微微搖曳,我們相視而笑。

寫梅花的作文 篇3

  我家樓下種了幾棵梅花樹,它們長得并不那么枝繁葉茂,與樓道旁的幾棵高達的梧桐樹形成了鮮明的對比。

  每到年末時節(jié),正屬風雪交加之際,梅花?這些風雪中的小天使們,總會如期綻放。它們總會激勵人們要堅強,勇往直前,不要被風雪所欺壓。每當我站在寒風中遙望這些不畏嚴寒的冬之使者時,總會想起一句古詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是呀,梅花的縷縷清香正是它們不畏寒冬的欺凌,堅持不懈地向上成長著,竭盡自己所能散發(fā)出香味,才能讓我們感受到這冬精靈的芳香。

  我走近一棵梅花樹邊,粉嫩嫩的'花蕊散發(fā)出一陣陣誘人的清香,使人忘記了一切的不愉快。寒風呼嘯著,而梅花精靈卻迎著寒風堅強地抬起了頭,它們一個個挺直了身軀,宛若一個個布局嚴寒的窈窕淑女,是那樣的迷人。她們在一陣陣北風的吹拂下,輕輕搖曳著婀娜的身軀,把體內(nèi)的香氣獻給在寒冬仍辛勤工作的人們。西、北風交加,梅花的枝條“沙沙”作響。而這些冬精靈們卻任憑風雨的殘害,絲毫不肯退縮。

  在大雪中,我輕輕折下一枝綻放得正燦爛的梅花。她對人類是那樣的和藹、親切,剛剛的傲氣蕩然無存,無處不在的是她對人們的濃厚感情:再大的風雪也不能將其打落,而面對人類,她卻無一絲怨言,愿將自己的生命無償?shù)孬I出。她被采下后依然堅強,柔美的身子雖說成了花瓶中的裝飾物,但它卻仍然堅持著,想讓人們看到她生命最后的風光……這都是它們回報人類的祖先創(chuàng)造了它們的一種感恩之心吧!

寫梅花的作文 篇4

  正月梅花香又香,校園的梅花在別人眼中非常不起眼,但在我心中,它是一塊閃耀的寶。我愛校園里的梅花。

  完全開放的`這幾天,校園的梅花是圓形,未開的的花苞成橢圓;有的花苞也是小圓形。

  梅花有五六片花瓣,有三層左右,個兒不大,蛋花香味撲鼻,好像十里之外都能聞到,如果煉香人找到這梅花煉香,那他們算找對材料 了。

  梅花顏色大部分是粉紅與深紅,跟桃花相似,花瓣潤滑透明,有點冰清玉潔;ǚ鄢庶S色;ㄈ锸G色,只要一根,花蕾是綠色,上面含一點黃色,他們包圍著唯獨的一根花蕊。

  每當我難過的時候,我就跑到梅花樹前的扶手上坐著,此時它不是一棵樹,而是我的朋友,親人,我好像有一些話要跟它說,又好像說不完……

  在我心中,這棵樹無論是在表面,還是在心靈,它都是一顆閃耀的寶石。

寫梅花的作文 篇5

  “冬天來了,春天還會遠嗎?”在萬物凋零的冬天里,是梅花向我們迎來春天的氣息,因此,我愛梅花。

  論外表,梅花并不出眾,它沒有葉子,彎彎曲曲的樹干盤結(jié)而上,唯有幾片粉紅色的樸素的小花瓣,中間包著金色的花蕊。論香氣,它散發(fā)出一種淡淡的清香,不像牡丹開的那樣旺,香氣那樣的濃郁,但是只要你聞上一聞,整個清晨你都會覺得心曠神怡。

  梅花所吸引我的,不只是它純潔清秀的外表和清爽宜人的香氣,它深深吸引我的,是它那頑強的.品格。

  在大地萬物還在熟睡當中,是梅花最先醒來,它沖破嚴寒,映入人們的眼簾,預(yù)示著嚴冬即將過去,春天即將來臨?僧斔瓉砹巳f紫千紅的春天后,它卻悄然離去了,正如“待到山花爛漫時,它在叢中笑!

  梅花是我國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!自古以來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)了多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣,一個中國人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!

  我愛梅花,你們呢?

寫梅花的作文 篇6

  我曾經(jīng)見過一幅中國水墨畫,上面是一幅梅,無數(shù)朵梅花掛在枝頭,傲然在冰天雪地的冬日盡情開放。熱烈的紅色驅(qū)散了冬日的寒意,讓人心頭感到一絲絲溫暖。

  今天?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我開始整理這一學期的試卷,將大腦中的知識重新排列。猛然間,我發(fā)現(xiàn)許多試卷也如中國的水墨畫,一朵朵梅花躍然于漆黑的試卷之間。那是一個個小紅圈,只有句號一般大小,標記出看上面每一道錯題的準確位置。這些小紅圈是爸爸為我檢查作業(yè)時在錯題下畫的,凝聚著爸爸的關(guān)心與呵護。

  自從我踏入初一,每天晚上,爸爸都為我仔細地檢查作業(yè),找出其中的每一處錯誤,并在下面畫一個小紅圈。這一個個小紅圈,沒有老師改作業(yè)時大勾大叉的“氣勢宏大”,而只是默默地提醒我,讓我以后不要再犯類似的錯誤。

  記得一個作業(yè)繁多的晚上,我面對印刷地密密麻麻的數(shù)學練習卷,用最快的`速度把它寫完,對于每道題幾乎都是“不假思索”就得出了答案。寫完后,我迫不及待地走進我的“世外桃源”——一個小實驗室,開始我在電學上的新一番“征程”。就當我快要試驗成功時,爸爸回來了。他向我打了個招呼后,便靜靜地走進書房,拿起我剛做的試卷,認真地檢查。突然,爸爸叫我過去。那語調(diào)不再像平時那樣溫和,而是帶著一絲急切和憤怒。我忐忑不安地走向書房。明亮的燈光下,爸爸的臉崩地直直的,沒有了平時的微笑,歲月在他臉上刻下的皺紋也越發(fā)清晰。他迅速地拿起試卷,用稍微顫抖的手指著上面的無數(shù)小紅圈,說“你...怎么會錯那么多!”,我用目光掃視了一下試卷,小紅圈竟然占滿了整張試卷,這讓我大吃一驚,難道這就是做題時不假思索的后果嗎?爸爸好像用盡了全身的力氣,才克制住內(nèi)心的怒火,“心平氣和”地為我講題。我靜下心來,拿起試卷,照著小紅圈的位置進行檢查……

  這一天過后,小紅圈在作業(yè)中越來越少了,也許以后,它們會完全消失。這意味著我漸漸長大,作業(yè)中的錯誤越來越少。但在人生的路上,難道沒有像這樣的小紅圈嗎?父母用愛在我們?nèi)松袠顺鲥e誤,使我們不偏離人生的道路。

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