實(shí)用的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
這天,我一覺醒來,就發(fā)現(xiàn)周圍有些不對勁。再一看,可嚇了我一跳:我怎么睡在這么豪華的臥室里?這是哪里呀?昨晚我不還睡在我的臥室里嗎?
我驚慌地爬起來,卻發(fā)現(xiàn)我的身體已經(jīng)長成大人的了,腦子里也多了許多記憶!而屋里的東西也似乎都是為我量身定做的,剛好與我現(xiàn)在的體型吻合,還有一種莫名的親切感。我的腦子被攪糊涂了。我急得倒在床上瘋狂地滾來滾去整理思緒,在記憶里,我現(xiàn)在三十五歲,是一家大公司的老板。我奇怪極了:我怎么會成為老總呢?忽然,我又在桌上發(fā)現(xiàn)了幾張名片,上面寫的正是我的名字,而且也說我是一家大公司的.老板!
我小心翼翼地來到那家大公司,沒想所有的員工都對我畢恭畢敬的,稱我是老板。緊接著,根據(jù)記憶,在ATM機(jī)上,我又查出銀行卡上竟有高達(dá)八位數(shù)的存款!難道我長大后會變成這樣?我欣喜若狂。
很快,我就適應(yīng)了老板這個過得十分有錢的新身份。但是,我不會打理公司、設(shè)計(jì)方案,只好請人來幫忙管理,結(jié)果他們貪 污了我很多資金,我沒有在意——反正我的錢很多;我不會理財,也沒有商業(yè)頭腦,于是我買了許多理財、保險產(chǎn)品,于是又被騙去了好多錢,我也沒管——我的錢多的是。既然我什么也不會,徒有這么多錢,自然的,我又把大量的金錢“投資”在娛樂上。然而,可怕的事情終于發(fā)生了:隨著我的銀行卡上的金額越來越少,并逐漸變成負(fù)數(shù)時,我的公司也漸漸衰敗下去。最后,倒閉了,無數(shù)債主將討錢的手向我伸出來……
我害怕得大叫了一聲,醒了過來。原來只是一場夢!不過……我又陷入深思:即使只是在夢里,人也是要努力的,不然就會重蹈我的覆轍。但要是現(xiàn)在不努力,那么就連夢的開頭也碰不到了!所以,我們還是一直加油,將未來把握住吧!
小學(xué)作文 篇2
在我們生活中,我們每一個人一定學(xué)到過不少東西。我也是,就在前不久,我就從我新朋友那里學(xué)到了怎樣做燒烤。
那天,我們是去過林卡,因?yàn)槿抢习值耐,所以我也認(rèn)識不了幾個人,我也閑著沒事干。不過,到了中午,我可就要忙了,因?yàn)椋笕藗兘形液湍俏粭畛汤淼呐笥岩幌挛绨?00串牛羊肉和一些蔬菜給烤完。天!你們開什么玩笑呢?!我倆烤100多串,加上我不會,這不是耍我們呢!
沒辦法,軍令如山,我們倆不得不干,不過還好——我這位新朋友楊程理可是個廚藝高手,燒烤難不倒他,這到是不幸中的萬幸。于是我們開始忙活了,我照著他的樣,有模有樣的學(xué)起來,我看他先拿了五六串在手中排開,然后便開始第一道程序,用小刷子刷上油;我也照做,拿出五六串肉來刷上油。隨后在火上來回翻烤,為什么要先刷油呢?他告訴我:“刷油是為了不讓肉粘在烤爐上”,哦!原來是這樣?粗讶饪境山瘘S色的`,最后刷一遍油,然后開始放上孜然、鹽和少許的辣椒。我第一次做燒烤,好像烤的有點(diǎn)糊了,我還是照他的樣子,刷上一次油,便開始放上孜然、鹽和辣椒。沒關(guān)系!再拿上五六串繼續(xù)重復(fù)一遍,就這樣,我重復(fù)了三四遍,一遍比一遍更熟練。這一次等到我烤的肉串呈現(xiàn)出金黃色時,我便及時刷油、放孜然、鹽和辣椒,這樣就完成了。經(jīng)過許多次的重復(fù),我已能掌握不把肉烤糊了,而且放的佐料也能恰到好處。
這樣反反復(fù)復(fù)一下午后,我倆把100串牛羊肉和蔬菜給烤完了,真是不容易啊!不過我很開心,因?yàn)槲医K于學(xué)會做燒烤了,做出的燒烤也能得到大家的認(rèn)可。品嘗我的烤肉時,放在嘴邊輕輕吹一吹,趁著那股香噴噴的味道,放入口中,外焦里嫩,覺得胃里有個小爪一把扯住烤肉,順著食道滑了下去?救獾奈兜,簡直是太美味了!
這學(xué)做燒烤的過程,讓我明白了一個道理——世上無難事,只怕有心人。任何事只要我們努力,就一定會有好的收獲,學(xué)習(xí)也一樣。
小學(xué)作文 篇3
我的世界很小,小到除了書就是我。我的世界很大,大到除了我全部都是書。
——題記
閑暇之余,沏一盞清茗,漫步窗邊,捧一本閑書,品味書魂,甘之若飴。
一直都相信每一次閱讀,便是一次靈魂的對話——
靜步大觀園,閑讀紅樓夢中人。隱約望見黛玉蹁躚著衣裙,靜立池邊。幾莖枯荷寒瘦一塘秋水。一曲《葬花呤》葬去的竟是無盡的怨與淚:黛玉最終也未盼到夢中的相濡以沫。對話紅樓魂,我聽到的是無盡的悲。有對當(dāng)時塵世的喧囂不解,有對命運(yùn)曲折的無言以對。
佇立史之長河,閑讀千古萬家事。洶涌的波濤直漫至天。千年時光匆匆,一瞬,英雄萬古流芳,都依仗這幾紙斑駁墨跡。對話司馬遷,我讀到的是忍辱過后的辛酸淚,我讀到的是千古絕唱的堅(jiān)定與無悔。
身臨淵明居,閑讀心遠(yuǎn)地自偏。那份“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,恍若天上人間。對話陶淵明,更多地觸摸到的'是純凈的心,遠(yuǎn)離世俗的靜。腦中浮現(xiàn)出兒時誦讀《陶淵明詩集》時的情景——盡管愛菊后人鮮有聞,有一種干凈透明的心境卻正在輪回傳遞。
讀書以修身養(yǎng)性。合上書頁時,夕陽早已一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕了人間。手邊的茶似乎也已見底。
起身,回房。帶走一本好書,留下一地書香與不再倦怠的魂。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的作文(精選)01-20
小學(xué)作文08-15
小學(xué)作文08-05
小學(xué)的作文11-20
【精選】小學(xué)的作文08-27
小學(xué)的作文【經(jīng)典】05-18
小學(xué)的作文(經(jīng)典)06-23
[精選]小學(xué)的作文07-24
(精選)小學(xué)的作文09-01
小學(xué)的作文【精選】08-13