【精選】自然作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
知識：能選擇自己喜歡的自然美景，通過自己觀察，了解它的它的特征，然后把觀察到的寫出來。
能力：練習抓住景物的特點寫具體，受到美的熏陶。
情感：通過觀察與描寫自然景色，受到美的熏陶。
重難點：能把觀察到的寫具體，并有一定的順序。
教具：例文
教法：指導法 學法：自主探究。
課時安排：3課時
流程：
一、組織教學
二、談話導入，激發(fā)興趣
不同的自然美景有不同的特點，你最喜歡什么自然景色？你準備用什么方式，來向大家介紹自己喜歡的自然景色？
三、同學互動，激活思維。
1.準備：自由介紹自己喜歡的自然景色，初步說說從哪些方面展開？
2.分組：喜歡同類景色的同學分為一組，小組內交流，選擇表達方式。
3.互助：有困難的小組可向其他小組或教師求助。
四、交流展示，互評互長。
1.請各小組派代表交流自己觀察的景物的奇特，介紹其特點。
2.分小組展示，評議。
3.提示寫法。
（1）注意介紹景色的.奇特。要抒發(fā)你對大自然的贊美。
�。�2）可嘗試運用比喻，擬人等多種修辭手法。寫自己親近的自然往事。
�。�3）可以寫珍惜自然、保護自然的倡議與措施。
�。�4）注意擬一個恰當?shù)念}目。
4.學生動手寫作。
5.引導評改：
�。�1）請學生說說自己是如何修改作文的，推薦修改方法。
（2）請學生用推薦的方法修改本次習作。
�。�3）評改示范：
a.讓學生先自己朗讀，自己修改，疏通語句。
b.同桌互相修改。
c.開展美文賞讀活動。
板書：
把你喜歡的自然美景奇特寫具體
我愛大自然 把自己和所寫的自然景色聯(lián)系起來，表達你對大自然的情感。
根據自己的描寫的景色，自命題目
自然作文 篇2
獅子林是蘇州的一處風景，里面的獅子是由太湖石組成的。
太湖石是一種石頭，從太湖里撈上來的，有瘦、丑、漏等特點。你進入獅子林，要向左走一直向左走，要往右走一直往右走，否則不容易走出來。往右走比較方便，往左走可要鉆小洞的。到里面，向西看，西面是獅子（太湖石），往東看，東邊是太湖石（石獅子）。你是不會很容易發(fā)現(xiàn)獅子的，因為那只是獅子模樣的太湖石，傳說，摸了這些“獅子”會給人帶來福氣。
獅子林不但奇特，連獅子都是形態(tài)各異的。有的'光露出頭，好像剛剛醒來似的；有的使用雙腿站立的姿勢；有的還趴在地上睡覺；還有的睜大眼睛看著大家……簡直是獅多勢眾，獅山獅海。
獅子林里的獅子住處也不同，有的住在山洞里，有的住在樹下，有的干脆鋪個地毯睡路上。
獅子林很奇特吧，大家想去看看嗎？那兒可美了！
自然作文 篇3
千絲萬縷其中一系，安靜是穿越的羽衣。我將聞到秋光，我正聽到蟬鳴，我會忱著白雪，我快聽到楊絮。我在時間的那里，我也在這里。
王婆巖，你已等候我多時，透過千里萬里的距離，跨越作為陌生地境孑然度過的那些歲月，悄然流進我將要麻木干澀的心里。我不會忘記你了。
你清澈，你干凈。你仿佛代表了自然的河流所有的狀貌。自上次我看著你從綠水青山一隅婉轉流出，除了一場錯覺的煙消云散外，我更陷入到持久的不可名狀的自我審讀之中。
我該有多久沒見過這樣生動親切的.自然了？我的學習壓力，我的生活節(jié)奏，讓我生了刺。所以在面對許多繁雜的事情時，就沒辦法輕拿輕放。遇見你之后，我必須說聲謝謝你。
你作為自然最平淡的代表，竟有力地將我的心，沉了下來。我早忘了你流過我時的透徹，我早忘了你水底斑斕的鵝卵，我也不曾記得你平靜撐起的竹筏，我只記得，你不是一條溪，你是一條河，一條自然的河。你是有資格從我心上流過的，自然的女兒。
你已等候我多時了，我們如同知己般相遇。我享受你以手編織的時光，溫柔地磨亮了滄桑，屏息在凝望的語境，我已忘記了今夕是何夕。
在把生活付之一炬之后，我必須來你這里尋求寬慰了。你從未受過傷，你是未被人發(fā)現(xiàn)的隱藏的自然，她把你放在僻遠的地方，給你以河的身體。但我明白你從未忘記你是自然的女兒。
我也希望我可以變成自然的女兒，我以為我們快失去她了。她快干涸了？請你救救她。我也希望她可以像你一樣永不干涸，那樣等到了我白發(fā)蒼蒼的時候，我就可以再用我的雙眼陪自己干枯的心靈去看一眼你，看一眼想看的自然。再告訴她：
不善言辭，承蒙多年流經我的心田。請你，再永不枯竭地向下流吧。
自然作文 篇4
奇妙無比的大自然聲音動人心弦，那是人類無法演奏出來的，大自然的聲音，那么獨特，那么有韻味。
聽，風伯伯用他的手風琴，演奏出了那么美妙的聲音�。W——嘩——聲音時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲痛，時歡快，風伯伯真是個萬能的音樂家！
�！恕！�，咦，是誰彈奏出這么動人的旋律�。苦�，原來是小溪弟弟啊，他也是個很出色的音樂家哦！瞧，他的'音樂是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動力。
大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽。山泉自然很愿意唱歌給他們聽，山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時，大自然的應越加們都陶醉在其中了，我也深深被他吸引了······
這時候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛在也在傾聽著這大自然的聲音。
自然作文 篇5
大自然有很多聲音：
水在遼闊的大海里，她“轟隆隆”，在寧靜的小溪里，她“嘩啦啦”。大自然在水的伴奏下多了一曲美妙的樂章。
風在天空中呼嘯著，發(fā)出“呼呼”的樂音，她還給水奏出節(jié)拍，空氣成為她最好的琴弦。
她是樹葉，一位優(yōu)美的舞蹈家。她在風的伴奏下，在樹枝上翩翩起舞，有節(jié)奏地跳著讓人陶醉舞蹈。
雨在屋檐下，她“滴滴答答”，比較大時，她“嘩嘩啦啦”。她和風一起演奏，聲音將會變得更加清脆、動聽。
雪，和雨形成奇妙的.組合。在云朵上，他不時發(fā)出“轟隆隆”的雷聲響，然后就消失了。
樹枝是一位出色的指揮家，他用那枝條當作指揮棒，不停地揮舞著……
啊!大自然有了這些聲音才會變得多姿多彩!我愛你，大自然!
自然作文 篇6
盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大—片一大—片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�;閉了眼，村上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的'香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在
繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？矗衽Ｃ�，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。
傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
自然作文 篇7
有一顆不起眼的種子，別看它又小又矮，這小小的種子還有一個偉大的夢想呢！那就是它要離開這個城市，在一個被綠色包圍的地方生根發(fā)芽，去面對自然與各種各樣的植物一起生活。
于是，這顆種子找到了大樹伯伯，問：“大樹伯伯，你知道哪里有被綠色包圍的地方嗎？我要離開這個滿是垃圾的地方，去那里生活。”“哈哈哈。”大樹伯伯撫摸著自己常常的胡子笑著說：“孩子，現(xiàn)在還哪有被綠色包圍的地方呀，整個世界都要被人類霸占了，要不是我們能凈化空氣，早就被砍光了，現(xiàn)在根本沒有什么適合我們生存的地方了�！毙》N子聽了非常難過，但是自然沒有放棄，又繼續(xù)纏著大樹伯伯：“不嘛，大樹伯伯，你再好好想想，世界這么大，怎么可能沒有適合我們生存的地方呢？”大樹伯伯沒辦法，若有所思的想了一會兒，說：“我聽說在地球的另一面，有一個叫原始森林的地方，那里四季常青，最適合我們生活了。各種奇花異草都生活在那。不過這個地方離我們非常遙遠，你是不可能到達的�！毙》N子聽了，眼里露出希望，堅定的說：“我一定要去，那里還有我的兄弟姐妹，就算是上刀山，下火海我也要去！大樹伯伯，你就等著我的好消息吧！”說完，小種子頭也不回地走了。
過了一天又一天，小種子來到了一個被黑色籠罩的地方，這里寸草不生，到處都彌漫著一股濃濃的酸臭味。小種子快要被嗆得喘不過氣了。看著四周的一切，它不由得打了一個寒戰(zhàn)，心想：這是哪里呀，竟然如此的陰森，還是快離開吧。這時，自然發(fā)現(xiàn)前面的池塘里面有一個什么東西在拼命地掙扎著，嚇了小種子一大跳。走近一看，原來是一條小魚。小種子睜大眼睛，好奇地問：“小魚，你怎么跑到這么惡心的'水里游泳了？這是哪里呀？”小魚有氣無力地回答：“這里原本是一條清澈的小河，河邊還開著各色的小野花，但是現(xiàn)在，這里只剩下我這么一條魚了。都是因為人類把工廠的廢水倒進了河里，才成了現(xiàn)在……”話還沒說完，小魚就暈了過去。小種子見了，快要嚇呆了，出了一身的冷汗。突然，腳下一滑，自己也掉了下去，瞬間就被這黑色的水吞食了……
不知過了多長時間后，小種子醒來。它發(fā)現(xiàn)自己被水沖到了一個被黃色包圍的地方，天和地簡直分不出來，四處飛舞的沙子很快使小種子迷失了方向。這是哪里，是天堂嗎？難道我這一生真的見不到原始森林是什么樣了嗎？小種子心想。走著走著，它發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一個綠色的東西，小種子高興極了，飛快地走到自然面前，才發(fā)現(xiàn)這是一個上下被針刺扎滿了的綠色圓球，小種子瞪大眼睛，疑惑的問：“這里是天堂嗎？你又是誰，是植物嗎？”“不，這里是沙漠，我叫仙人球，和你一樣，也是植物�！毕扇饲蚱沉诵》N子一眼，冷淡地說。小種子聽了，更加疑惑了，問：“你既然是植物，怎么和我不一樣？難道你是原始森林的植物嗎？聽說那里的植物和你的樣子一樣奇怪，你知道原始森林在哪嗎？”仙人球聽了，眼睛向下瞧了瞧，又用腳踩了踩沙子，嘆了口氣說：“這就是原始森林�！毙》N子聽了，張開大嘴，呆呆的看著它。半晌，說：“原始森林不是有很多植物嗎？怎么變得這么荒蕪生機呀！”仙人球皺緊眉頭，說：“由于人類的過大開發(fā)，導致變成了現(xiàn)在的樣子，我為了生存只能將自己變矮，再將葉子變成針來保留營養(yǎng)。我再也回不去以前的家了！嗚嗚嗚……”說著，仙人球抱頭痛哭起來。
小種子聽了，失望極了，但自然又有了一個新的打算——在沙漠中生存。于是，小種子克服了各種困難，在沙漠中頑強地生存了下來，形成了一片沙漠綠洲。接著，又有許多新種子來到了這片綠洲中生活。漸漸地，沙漠終于又變回了之前的樣子。
小種子終于實現(xiàn)了自己的夢想，面對著自然，它開心地笑了……。
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