放風(fēng)箏看圖作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏看圖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏看圖作文1
清早,小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。
她們來到草地,草地一望無際,真美麗!草地人真多!一個小男孩拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏高高的飛上天了!小男孩高興地說:”爸爸,媽媽,風(fēng)箏飛上天了,風(fēng)箏飛上天了!”爸爸和媽媽微笑著說:”兒子,真能干!”
小紅她們看著天上的風(fēng)箏越來越多,多腳的`蜈蚣、靈活的金魚、敏捷的老鷹……,小紅興奮而著急地說:”我們也來放風(fēng)箏吧!”小剛說:”好!”小明說:”你拿著我的燕子風(fēng)箏,等起風(fēng)了,你就跑!”
一陣風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏飛上天了,小剛大喊:”上天了,上天了!”,小雪笑了,不久,她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。
風(fēng)箏越來越高,他們仰著頭笑了,清脆的笑聲在草地上空回蕩。
放風(fēng)箏看圖作文2
今天,火紅紅的太陽照耀著大地,小熊想出去放風(fēng)箏。
小熊的風(fēng)箏越放越高,一不小心,風(fēng)箏被掛在了高高的樹枝上。這下可急壞了小熊,小熊跑來跑去,怎么也沒法把風(fēng)箏弄下來。
小熊難過極了,一屁股坐了下來,哇哇大哭。風(fēng)越刮越大,樹林里的樹搖來搖去,風(fēng)箏的線也越放越長。
這時,長頸鹿姐姐出來散步了,她發(fā)現(xiàn)了一個風(fēng)箏高高地掛在樹枝上,長頸鹿姐姐脖子一伸就咬住了風(fēng)箏,她想要把風(fēng)箏歸還給它的主人,可主人是誰呢?她靈機(jī)一動,沿著風(fēng)箏的線走啊走,終于找到了它的`主人小熊了。
小熊看到長頸鹿姐姐嘴里咬著他的風(fēng)箏,連忙高興地說:“謝謝!”
放風(fēng)箏看圖作文3
這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。小狗就在公園里放風(fēng)箏。
有一只小苗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小國在放美麗的蝴蝶風(fēng)箏,十分想和小狗一起放,可是小國不愿和小苗一起玩。這時一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏卡在樹上,小國怎么也夠不下來,急的坐在地上哇哇地哭了起來。小苗關(guān)心的說:“小國,你別哭了,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏夠下來!敝灰娦∶缋鞯'爬上樹,把風(fēng)箏拿了下來。小國紅著臉對小苗說:“謝謝你,你可以和我一起玩嗎?”小苗開心的說:“當(dāng)然可以,我們?nèi)]樹的地方玩吧。”
小苗和小國在草地上開心的放著風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文4
到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。老媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。老媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的.,老媽費了好長的時間才打好那小小的結(jié)。
開始放風(fēng)箏了!老媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,老媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,老媽想到了一個好辦法,老媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。老媽把繩子拉長了點,風(fēng)箏也高了一點。老媽對我說:“看,飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀!
放風(fēng)箏看圖作文5
一個星期天的早晨,春光明媚,春風(fēng)徐徐吹來。
冬冬和明明到拿著自己親手做的風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長滿了青青的.小草,開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河,河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的到來,擺動著那細(xì)長的枝條。
瞭望了一會兒,冬冬對明明說:“我們開始放風(fēng)箏吧!看看我們誰放得高!”明明說:“好啊!那我們開始吧!”他們拿出風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地逆著風(fēng)跑起來。不一會兒,風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏看圖作文6
春天來了,春光籠罩著大地,樹枝發(fā)芽了,小草鉆出了地面,綠瑩瑩的。
一個周末的早晨,天氣晴朗,清風(fēng)拂面;小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風(fēng)箏,經(jīng)過他們齊心協(xié)力地配合,成功的把小力的'風(fēng)箏放飛了起來!但是,就在他們高興地準(zhǔn)備要放飛小華風(fēng)箏的時候,小力不開心地走過來,傷心的說:“我的風(fēng)箏線斷了!”,小明聽到后馬上就去追飄遠(yuǎn)的風(fēng)箏,小力想攔卻沒有攔住,在他的后面大聲喊道:“我媽媽還會再給我買一個新風(fēng)箏的!”
結(jié)果,小力的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下,抬頭看著樹上的風(fēng)箏,歪著小腦袋,在想著各自的辦法。
放風(fēng)箏看圖作文7
春天來了,又到了放風(fēng)箏的時候了。
在郊外的一片草地上,穿著紫衣服的.小張和穿著綠色衣服的小力在一起放風(fēng)箏。小張一邊笑一邊喊:小力,風(fēng)來了,我要扔了!你準(zhǔn)備好了嗎?小力說:我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!小張興奮地叫道:三、二、一、扔小張一跳一扔就把風(fēng)箏扔上了藍(lán)天,就在這一瞬間,小力像閃電一樣飛快地跑了起來,風(fēng)箏呢也像開足馬力起飛的飛機(jī)一樣飛地越來越高。
在小力身邊還有一個小姑娘,她的手上拿著蝴蝶風(fēng)箏,正看著小力他們放風(fēng)箏呢,眼看風(fēng)箏越來越高,她也開心地笑了起來。
在不遠(yuǎn)處,草坪的另一邊有一家三口,兒子開心地放著風(fēng)箏,站在一旁的爸爸媽媽看著孩子玩得很開心,他們心中也淌著蜜。
藍(lán)天上,金魚風(fēng)箏在天上游來游去,老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏就好像都活了一樣。多么美麗的一幅畫。
放風(fēng)箏看圖作文8
陽光燦爛的一天,小熊帶上他最喜歡的燕子風(fēng)箏,去森林邊的空地上放風(fēng)箏。
他拿起風(fēng)箏慢慢放線,微風(fēng)徐徐,燕子風(fēng)箏越飛越高,小熊在地上跑來跑去,高興極了。
突然,一陣大風(fēng)吹來,燕子風(fēng)箏在空中翻了幾個筋斗,一下子就被大風(fēng)吹到了樹枝上,怎么辦呢?急得小熊在下面拉呀拉,扯呀扯,怎么也弄不下來,不知該怎么辦好,抓著腦袋坐在了地上,半天也沒想出辦法。
一會兒長頸鹿哥哥路過森林剛好遇見小熊正坐在草地上哇哇大哭,長頸鹿哥哥問道小熊弟弟:“小熊弟弟你怎么了?”小熊就一五一十地告訴了長頸鹿哥哥:“我在放風(fēng)箏的.時候,一陣大風(fēng)把我的燕子風(fēng)箏吹到了樹上,怎么也拿不下來了。”
長頸鹿哥哥二話沒說,脖子一伸,輕輕松松把小熊的燕子風(fēng)箏取了下來還給了小熊,小熊連忙地說:“謝謝,謝謝長頸鹿哥哥!”
這下小熊又可以開開心心地去放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏看圖作文9
晴空萬里,碧水藍(lán)天,天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗,丁丁和東東越好了一起來公園的草地上放風(fēng)箏。
廣場上有的是全家在放風(fēng)箏,有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀!有靈活的`燕子,有迎風(fēng)起舞的蝴蝶,還有神氣活現(xiàn)的龍……它們在天空中自由自在的飛翔,五顏六色的,奇形怪狀的,壯觀極了!
丁丁看見了,連忙說:“咱們快把風(fēng)箏放起來吧!”于是,東東拉開線,丁丁拉住風(fēng)箏,然后乘著風(fēng),丁丁一放手,風(fēng)箏就沖向了空中,風(fēng)吹著,東東又拽了兩下線,風(fēng)箏飛得更高了,小麗在旁邊跑著叫到:“再高一點!憋L(fēng)箏越飛越高了,東東拉著線在草地上奔跑起來,風(fēng)箏飛得更高了,小伙伴們笑著,跑著真是開心的得不得了。
望著天上自由自在飛翔的風(fēng)箏,真是向往啊!我覺得現(xiàn)在好好讀書,就是在知識的空中遨游,望著空中飛翔的風(fēng)箏,讓我想起學(xué)過的一首詩:
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖作文10
周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏?,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來,毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高。
這時小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說:“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來了,對他們說:“這是你們的嗎?”他們說:“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們再放燕子風(fēng)箏,這次小明放線的時候,時而松一下線,時而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的'蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。
放風(fēng)箏看圖作文11
今天,我約上幾個小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
“哇,好多風(fēng)箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風(fēng)箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的`天空中游來游去……
數(shù)不清的風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。明明把風(fēng)箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時,我迅速帶著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏在半空中飄動,我慢慢地轉(zhuǎn)動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風(fēng)箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風(fēng)箏,在空中自由飛翔。
放風(fēng)箏看圖作文12
今天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹的枝頭,我和小明興高采烈來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
到了草地上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長的陪同下開始放風(fēng)箏了,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的'舞臺:美麗的金魚擺動著尾巴在天空中游來游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來飛去,上下擺動著長長的身體,非常霸氣;兇猛的老鷹在空中上下盤旋,好像在捕捉獵物……我看著這些風(fēng)箏,心仿佛也跟著飛起來了,迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。
我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏,我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏,它有一身烏黑的羽毛,有一對輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴,非?蓯邸P∶髋e著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線軸,邊跑邊松細(xì),當(dāng)我感覺風(fēng)越來越大時,大聲對小明說:“放”。小明用力一“揚”,小燕子迎風(fēng)飄了起來,我加快了奔跑的速度,邊跑邊松線,風(fēng)箏一點一點地往高飛,我有節(jié)奏的拉拽著線繩,風(fēng)箏越飛越高。
啊,我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!
放風(fēng)箏看圖作文13
一個陽光明媚的早晨,我和哥哥、妹妹一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。
來到公園的草坪上,我看到了花草樹木、小朋友們,還有天上的`風(fēng)箏。最引人注目的是天空中飛舞的千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、有“燕子”、還有展翅飛翔的“老鷹”……
我們也開始了放風(fēng)箏游戲。哥哥拿著線軸,讓我把風(fēng)箏舉過頭頂和他同方向跑起來,哥哥喊“放”的指令,我就放手了。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空,而是跟在哥哥的后面打轉(zhuǎn),就這樣第一次放風(fēng)箏失敗了。
但是我們沒有因為失敗而氣餒。第二次,哥哥接過線軸,我迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏,哥哥邊跑邊側(cè)身看著風(fēng)箏,一只手握著線軸,一只手輕輕地放線,我們越跑越快,風(fēng)箏脫手后,哥哥手里的引線越放越長,風(fēng)箏漸漸飛上了天空。
哥哥和妹妹大喊著:“我們成功了!”
我們又合作著,把另一個風(fēng)箏也送入了天空。
通過這次放風(fēng)箏活動,我明白了:團(tuán)隊合作、不放棄就可能取得成功。
放風(fēng)箏看圖作文14
嫩藍(lán)的天空白云飄,在綿綿潺潺的白云之間,各種各樣的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄蕩。
翠綠的草地上,淘氣可愛的小朋友正在大呼小叫。這里又一對雙胞胎兄弟,他們稚嫩天真的臉蛋上充滿了燦爛。這時候,起風(fēng)了。穿深紫色T恤的`哥哥小君,他興奮地張開嘴大叫,潔白的牙齒在陽光下閃閃發(fā)光:快跑!快跑!穿小白鞋的弟弟小飛一手抓著線軸,一手拉著風(fēng)箏線兒,好像生怕風(fēng)箏從他的手心中逃出來似的。
穿連衣裙的小女孩兒,在一邊笑瞇瞇地看著他們。她的小眼睛瞇成了彎彎的月牙兒,她也想放風(fēng)箏!可是,她將線軸弄丟了,但是她并不失落、傷心。因為她認(rèn)為,看別人放風(fēng)箏也是一件十分有趣兒的事情。
在不遠(yuǎn)處有一對父母,正摟著對方的肩膀,抬起了頭仰望著天空中那個彩色的三角形風(fēng)箏,那便是他們的兒子所放。雖然不是飛地最高的,可是他們還是在夸獎兒子:看咱們的兒子多棒呀!小小年紀(jì)就可以把風(fēng)箏放那么高!哎呀哎呀,長大了可不得了!
放風(fēng)箏太有趣兒了!
放風(fēng)箏看圖作文15
在一個春光明媚的日子里,幾個可愛的小朋友在青青的草地上放風(fēng)箏。
穿著綠衣服的平平一手拿著線輪,一手引著線,說:“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏放起來!”他的好兄弟小明把風(fēng)箏拿得高高的:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”
小歡兒拿著可愛的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著小明、平平兄弟倆。
遠(yuǎn)處,一對年輕的`夫婦正依偎在一起,看著五歲的樂樂,說:“我們家兒子那么小就可以把風(fēng)箏放得很高!厲害!厲害!真厲害!”樂樂笑笑,說:“我只不過會放風(fēng)箏!”
天上的風(fēng)箏各種各樣,看:老鷹在天空中飛翔,金魚瞪著大眼,四十二只腳的蜈蚣在天空中爬行……
各式各樣的風(fēng)箏載著人們的歡笑聲,越飛越高。
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