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【推薦】中學(xué)作文300字匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文300字 篇1
“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，張開翅膀飛到想去的地方，我的夢(mèng)想……”我想大部分同學(xué)都聽到過著首歌，不錯(cuò)，它就是２００６年《超級(jí)女生》的主題曲，可是，你們聽到著首歌有沒有一種感覺？你是不是有一種很大的感觸呢？是不是覺得夢(mèng)想就在前方向你揮手？
每當(dāng)我聽到著首歌時(shí)我就會(huì)不由自主的想起我的理想，每那就是像周杰倫，潘瑋柏，著些歌星一樣，有一天會(huì)站在華麗的舞臺(tái)上，向臺(tái)下的`觀眾招手，那該是多么美��！可是，生活中有許多不如意，有許多煩惱，有許多挫折，可是你會(huì)因?yàn)橹┒鴴仐壚硐雴�？有一首�?shī)叫做“理想”，里面說到：有人因挫折而拋棄理想，而理想?yún)s從來不拋棄任何人；有人因挫折而放棄理想，而理想?yún)s從來不放棄任何人。理想鼓勵(lì)我們勇敢的向走，我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小小的挫折而放棄理想！
我會(huì)為了我的理想努力向前跑，對(duì)，就從現(xiàn)在坐起！加油！我不會(huì)輕易說放棄你的──理想，我會(huì)為你而努力的！
中學(xué)作文300字 篇2
我討厭水，我討厭它的脆弱，但事實(shí)上，它并不脆弱。它可以像鋼一樣堅(jiān)不可摧，也可以被濃縮。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才反應(yīng)過來。我討厭的是他的'虛偽。
這應(yīng)該是強(qiáng)大的。起初，它是最狂野的一種。顯然，這可能是第一件事。然而，不幸的是，它太弱了，令人遺憾。水從石頭里流出來，繩子被鋸掉了。
我討厭他們的虛偽。他們可以做得很清楚，但假裝不去。為什么這種虛偽存在？
然而，我不得不說，我也是一個(gè)偽君子。我也可以玩游戲。我甚至能看穿別人的想法。因此，我也討厭自己。我不想成為這樣的人。然而，現(xiàn)實(shí)真的迫使我什么也不做。
我討厭這種自我，但是，只是討厭它，我仍然需要生存，所以我不能改變，我的思想需要非常小心，這樣我才能贏得一個(gè)又一個(gè)人生游戲。
中學(xué)作文300字 篇3
敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的`寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確
開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力
文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神
文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力
通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣
對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
中學(xué)作文300字 篇4
第二天，我們又去了九溪，初入九溪，你會(huì)看到許許多多的樹木，再向前走，就來到了九溪煙樹，那里有個(gè)停車場(chǎng)，我們把車停下，步行前進(jìn)。在我們旁邊，有一條小溪。我們漸漸上了山，小溪也不見了，我們來到了終點(diǎn)站——理安寺，然后折反回來，這時(shí)我們看到了我們先前忽略了的東西，一個(gè)不同尋常的小湖，這個(gè)小湖是藍(lán)綠色的，非常漂亮，但它不是陽(yáng)光折射產(chǎn)生的顏色，因?yàn)閺牟煌嵌瓤�，它都是藍(lán)綠色的`；撈上一點(diǎn)水，發(fā)現(xiàn)它也是透明的，水里還有魚，我估計(jì)，是水里的藻類產(chǎn)生的顏色吧。本來以為沒路了，這時(shí)又出現(xiàn)了一條路，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。走這條路上了山，看見了一條瀑布，這瀑布雖然沒有我看到的別的瀑布那么壯觀，但是我可以從上面看到這個(gè)瀑布產(chǎn)生出的浪花，別有一番風(fēng)味，再上面是一個(gè)涼亭，再?zèng)]路了，可我又發(fā)現(xiàn)一條山路，很難走，但我也還是上去了，上去并沒有我想像的那么麻煩，從上面看過去，周圍的景色盡收眼底，正當(dāng)我要下來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)路是多么難走，我也終于體會(huì)到古人為什么說上山容易下山難了。
年過完了，寒假也快結(jié)束了，可是作業(yè)還沒做完……
那還待在這里干什么……
趕快去做作業(yè)啦！
中學(xué)作文300字 篇5
時(shí)光荏苒，日月如梭。人們最害怕的不過是不知不覺又到送別時(shí)。初三的我，也即將面臨分別。
其實(shí)很多時(shí)候，我很想把我對(duì)這個(gè)班集體的愛表現(xiàn)出來�？墒怯趾芎π叩夭桓冶憩F(xiàn)出來。親愛的`同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)和你們一起上數(shù)學(xué)課，遇到問題，不約而同地圍在一起討論的時(shí)候；當(dāng)我不會(huì)做題的時(shí)候，熱情聰明的你們總會(huì)不厭其煩地教我的時(shí)候；當(dāng)下雨時(shí)的體育課一起看恐怖片的時(shí)候；當(dāng)我們?cè)跒橹约旱哪繕?biāo)奮斗，為著中考的長(zhǎng)跑付出汗水的時(shí)候；當(dāng)我們下課后，一起肩并肩地去買飲料的時(shí)候……該怎么說才好，我覺得那時(shí)候的你們最有魅力啊，最可愛的你們。
記得<水調(diào)歌頭>的那一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”是啊，又到一年畢業(yè)季。我們也該散了吧。多年以后，希望你們想到初中生活時(shí)，還會(huì)是甜的……
中學(xué)作文300字 篇6
奶奶告訴我，今天是爸爸的生日。我聽了立馬緊張起來，心想：這可怎么辦，我還沒準(zhǔn)備好禮物呢！爺爺看出了我的心思，說：“你和你奶奶一起做頓飯?jiān)趺礃�？”我一時(shí)也想不出什么別的'法子就同意了。
大概11時(shí)的時(shí)候，奶奶開始做飯了，我也跟著進(jìn)了廚房。奶奶看了我一眼，說：“想不到你還真來幫忙啊？”我說：“當(dāng)然了！”奶奶笑著說：“把這些菜洗干凈，我來切肉�！泵鎸�(duì)這些菜，我有些束手無策，剛想擠些洗潔精，就被奶奶攔下了。奶奶不輕不重地打了我一下說：“你想把我們毒死呀！”說完拿起一棵菜示范。我看了一遍就明白了，邊洗邊想：原來洗菜這么簡(jiǎn)單，比洗碗要簡(jiǎn)單多了。洗完了菜，我沒事干想要去炒菜，可奶奶說太危險(xiǎn)了，讓我去燒柴。奶奶先把灶里的火燒旺起來，讓我添柴。燒了一會(huì)兒，爸爸來了，知道了我的生日禮物，開心得不得了，好好夸獎(jiǎng)了我一番。我也因此很自豪，更加賣力地干起活兒來。
吃飯了，我才發(fā)現(xiàn)今天的菜真好，但我好像沒出太大力，下次一定要自己做一頓飯給爸吃。不知是飯真的好吃，還是爸爸故意的，不停地說好吃。我聽了很開心，這才記起忘了說“生日快樂”，趕緊舉起水杯當(dāng)作酒，說：“爸，生日快樂！”
中學(xué)作文300字 篇7
在我學(xué)過的課文中，我最喜歡的是《凡卡》這篇課文，這篇課文的作者是俄國(guó)作家契訶夫。
《凡卡》這篇課文的作者借凡卡寫信給爺爺這件事。敘述了凡卡學(xué)徒生活得悲慘和無休止的勞動(dòng)。反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)窮孩子的.悲慘命運(yùn)。
讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)了凡卡學(xué)徒生活的情景：老板用皮帶抽打他，老板娘用魚嘴戳他。讀著讀著，我似乎看見了骨瘦如柴、疲憊不堪的凡卡。讀著讀著，我聽到了凡卡那一聲聲哀求的呼喚。體會(huì)到他思念家鄉(xiāng)和爺爺?shù)男那��？吹剿谀箍乒陋?dú)無奈的情形。讀著讀著，讓我想到了自己，我的條件比他好，在學(xué)校有老師的耐心教育，在家有父母無微不至的關(guān)懷�？墒俏覀儏s身在福中不知福。想想凡卡，從小失去了親人的呵護(hù)，疼愛。還要挨打、挨餓、挨凍。跟凡卡來比，我們實(shí)在是太幸福了。
我們生活在美好環(huán)境的孩子們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了黨和人民對(duì)我們的期望。珍惜吧！
中學(xué)作文300字 篇8
總喜歡花的艷麗，花的芬芳，每每走過有花的地方，總要駐足多看一會(huì)，粉的那樣秀麗，黃的那么富貴，紅的那么妖嬈，紫的是那么高貴，迷戀它們的美麗，它們的芬芳；于是總有一種采摘的欲望，望著那一張張美麗的笑臉，迷茫在采與不采之間，總有不能控制欲望的那一念，于是悄然采下，憐惜的.將它們捧在手心，希望它的艷麗永遠(yuǎn)屬于我們.....
花怒放著、微笑著......手心里的溫柔無法給予它肥沃的土壤，最終看著它慢慢的枯萎、死去，我為生命的短暫嘆息，為自己的殘忍自責(zé)，放手釋懷奄息的花瓣，隨風(fēng)飄揚(yáng)，用落寞的淚水和真誠(chéng)葬花入土，把那最美的花朵冰封在記憶中，默然靜守。
最美不過花開時(shí).......采與不采，美麗就在那里，不多不少，念與不念，情就在那里，不增不減，每次想起總有一絲的心痛，終于發(fā)誓不再想它，不再念它，廣闊的天地還有更美的景色等我們欣賞，就這樣走一程，看一路，那美麗的記憶總是難以忘記，終于明白這一生這一世，可能難以忘記那曾近的美好，只是隨著時(shí)間的流逝，也許會(huì)淡然，當(dāng)我們?cè)俅蜗肫饡r(shí)，我們欣慰曾近看到過那美麗的一面，聞到過那醉人的花香……懷念那花開的日子。
中學(xué)作文300字 篇9
時(shí)光老人急急忙忙地將我的小學(xué)時(shí)光偷走，留下我對(duì)未來中學(xué)的念想……
走向中學(xué)的大門，細(xì)致地看著，上方用紅底金邊字體印的“天門市華泰中學(xué)”，分外引人注目。進(jìn)入大門，映入眼簾的是一盆盆漂亮且鮮艷的花兒，并且隨處可見像“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”之類的標(biāo)語(yǔ)。
向左靜靜地走著，不知不覺來到了教學(xué)樓。樓道內(nèi)十分干凈，沒有什么垃圾，而且邊上有著記錄板，班級(jí)的分?jǐn)?shù)一目了然。正當(dāng)我陶醉在其中時(shí)，朗朗的讀書聲響起，這聲音整齊、洪亮、動(dòng)聽，讓人十分向往。
進(jìn)入教學(xué)樓，我好奇地來到了各種教室。實(shí)驗(yàn)教室讓人分外興奮，我是從未見過這樣的課程，我這里看著那里瞄瞄，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。電腦教室里，一臺(tái)臺(tái)電腦變成了同學(xué)們的工具，用來搜索、了解這個(gè)世界的'新知識(shí)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們隨著老師的一聲解散，都?xì)g天喜地，紛紛到體育教室里借足球，在操場(chǎng)上揮灑汗水。
籃球場(chǎng)那邊，一聲聲加油吶喊聲此起彼伏，好不熱鬧。而上課聲響了后，同學(xué)們又不約而同地向教室跑去……
我向往這樣一所中學(xué)，一所充滿了活力，充滿了書香氣息的中學(xué)。
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