【熱門(mén)】小學(xué)生童話(huà)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話(huà)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇1
明媚的陽(yáng)光照在“昆蟲(chóng)小學(xué)”的操場(chǎng)上，昆蟲(chóng)們正在進(jìn)行跑步測(cè)試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場(chǎng)上，原來(lái)這次測(cè)試他又不及格，這已經(jīng)是他第九十九次不及格了。
這時(shí)候，飛來(lái)一只蚱蜢，“喂，蝸牛老弟！看來(lái)你又不及格了。”“我看也是，你長(zhǎng)得胖乎乎的，連腿都看不見(jiàn)了，多窩囊！還提心吊膽地整天背個(gè)小房子，活動(dòng)起來(lái)多不方便，成績(jī)當(dāng)然不會(huì)好了�！彬乞煸秸f(shuō)越起勁，指指自己的.腳說(shuō)；‘看我，修長(zhǎng)的雙腿，再配上一對(duì)蟬的翅膀，活動(dòng)起來(lái)多自在！”蝸牛聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，慢慢地爬回家了。
蝸牛媽媽看見(jiàn)小蝸牛在流淚，問(wèn)他怎么了，小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)我永遠(yuǎn)不要做蝸牛了。這時(shí)，媽媽溫和地說(shuō)：“我們有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如我們的粘液，就能附在墻上壁上往上爬呀！你明天再和昨蜢比上一場(chǎng)，媽媽保證你能贏！”
第二天，他們相約來(lái)到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規(guī)則，看誰(shuí)先從井底上來(lái)誰(shuí)就贏。蚱蜢聽(tīng)了，馬上就跳了下去，到了井底，發(fā)現(xiàn)黑洞洞的，陰森可怕極了，急忙雙腳一蹬，展開(kāi)翅膀，向上飛去。沒(méi)料到，卻一頭撞在井壁上摔了下來(lái)。他并不泄氣，又做了一個(gè)深呼吸，再一次向上飛去，可是他又一次摔了下來(lái)。就這樣，一次次努力，直到他累得再也跳不動(dòng)為止。
蝸牛卻沿著井壁，一步一個(gè)腳印地向上挪動(dòng)著，終于爬出了枯井�？磱寢尭吲d地笑了，走到井旁，對(duì)早已筋疲力盡的蚱蜢說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你靜靜地等著，我馬上來(lái)救你了。”
小學(xué)生童話(huà)作文 篇2
有一天，小豬覺(jué)得自己不快樂(lè)，于是它就出去尋找快樂(lè)。
在路上，小豬碰見(jiàn)了小貓，看著小貓那么可愛(ài)的樣子，想著如果我也有那么可愛(ài)該多好�。⌒∝i就用樹(shù)葉涂上了小貓的顏色，綁在了自己的耳朵上，又用它找到的一些毛粘在了自己尾巴上。走著走著，它遇到了小馬，就說(shuō)：“我是一只可愛(ài)的'小花貓�！毙●R說(shuō)：“你不是小花貓，你是一只小豬。”然后它就打了個(gè)大噴嚏，它耳朵上的繩子送了，樹(shù)葉就掉到地上了。
小豬覺(jué)得自己不適合當(dāng)小貓，于是它就想當(dāng)一匹小馬。于是它就找了更多的鬃毛涂上棕色，沾到自己的脖子和小尾巴上。然后又在自己的身上涂上了棕色。后來(lái)小豬又變成了獅子、老虎和一頭牛，變來(lái)變?nèi)ニ�是覺(jué)得不適合自己，只有做自己最快樂(lè)！
小學(xué)生童話(huà)作文 篇3
在大森林里，住著三個(gè)形影不離的好朋友，有懶惰的小豬，勤勞的小牛和小猴。
快過(guò)年了，山羊爺爺給他們送來(lái)了一份禮物，三袋麥子，小豬看到金燦燦的麥子，興致勃勃的背起麥子，心想，：夢(mèng)寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴，小牛和小猴想：這可是山羊爺爺，用一年的功夫，辛辛苦苦種下的糧食，我們不能不勞而獲，怎樣做才好呢？小牛搔了搔頭，小猴也用心在想，小猴看了看小牛說(shuō)，山羊爺爺您的'心意我們領(lǐng)了，但我們不能收，您給我們些種子吧，再教一下我們播種的方法，讓我們也體會(huì)體會(huì)您的辛苦。他們沒(méi)有要麥子，興高采烈的背著種子，哼著小曲兒走了。
到了春天，小牛和小猴，每天早早就起了床，翻地、施肥、播種子，干的熱火朝天，但他們卻眉開(kāi)眼笑。他們每天早出晚歸，給麥子澆水施肥，持之以恒的勞動(dòng)獲得了大豐收。一天，三個(gè)小伙伴又來(lái)找山羊爺爺，小牛和小猴拿著五袋麥子來(lái)給山羊爺爺，而小豬卻又來(lái)問(wèn)山羊爺爺要麥子吃，這時(shí)山羊爺爺表?yè)P(yáng)了小牛和小猴，批評(píng)了小豬。
小豬慚愧的低下了頭，他不應(yīng)該不勞而獲，而應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，也應(yīng)該懂得感恩。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇4
秋天，啄木鳥(niǎo)像往常一樣去覓食，無(wú)意中看到了一株玫瑰花被人連根拔起，扔在地上。玫瑰花看到啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，急忙喊道：救救我!就這樣，啄木鳥(niǎo)把玫瑰花叼回了家。
啄木鳥(niǎo)的家松松軟軟的，還鋪了許多木屑，啄木鳥(niǎo)去拿了一個(gè)花盆，放上一些土，把玫瑰花種了進(jìn)去。啄木鳥(niǎo)問(wèn)玫瑰花：你為什么會(huì)被人連根拔起呢?玫瑰花說(shuō)：因?yàn)槟切┬∨笥烟貏e喜歡花。我本來(lái)生活得開(kāi)開(kāi)心心，不料，有一個(gè)調(diào)皮的小男孩把我從土里連根拔起了!啄木鳥(niǎo)說(shuō)：啊，幸好我把你叼了回來(lái)，我們做好朋友吧!玫瑰花說(shuō)：好啊，好啊，我也想和你做朋友!
后來(lái)，啄木鳥(niǎo)和玫瑰花成了最好的朋友。她們一起散步、一起游玩、一起睡覺(jué)。啄木鳥(niǎo)只有在出門(mén)覓食的時(shí)候，才會(huì)把玫瑰花放在家里。有時(shí)候，啄木鳥(niǎo)還會(huì)帶點(diǎn)肥料回來(lái)給玫瑰花施肥，她們就這樣一直過(guò)著快樂(lè)的生活。
有一天，啄木鳥(niǎo)帶著玫瑰花和其他朋友們一起去公園玩。在啄木鳥(niǎo)和朋友們玩的時(shí)候，玫瑰花被小偷偷走了!等啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)玫瑰花不見(jiàn)了的.時(shí)候，小偷早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。啄木鳥(niǎo)和朋友們找到小偷后，和小偷進(jìn)行了一場(chǎng)大戰(zhàn)，很快就把小偷打得落花流水，小偷只好把玫瑰花還給了啄木鳥(niǎo)。玫瑰花感激地對(duì)大家說(shuō)：謝謝你們!
從那以后，玫瑰花與啄木鳥(niǎo)形影不離，也就再?zèng)]有出現(xiàn)玫瑰花被偷走的情況了。