落花生讀后感

時(shí)間：2024-08-12 15:43:34 讀后感作文我要投稿

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落花生讀后感15篇

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的落花生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

落花生讀后感15篇

落花生讀后感1

　　《落花生》全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成，情感真摯，詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上，父親也來了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的領(lǐng)悟。

　　在父親的`循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它，不追求外表華美而重在實(shí)用，不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無用的東兩，這便是全文的主旨。

　　《落花生》這篇文章，它每一段話，甚至每一個(gè)字，都包含著一個(gè)深刻的道理。

　　如：“花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。”這句話既說明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用。這說明了人一生的道理：一個(gè)人外表雖然長(zhǎng)得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們尊敬的人。

　　我們要學(xué)習(xí)落花生的品格，要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，就要從小嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，安分守己干好本職工作。不斷鞭策自己，樹立堅(jiān)定的信念，全心全意為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。

落花生讀后感2

　　自從學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后，我忽然覺得平時(shí)看起來普普通通的落花生不再普通，而是非常偉大!它就像我們常見的環(huán)衛(wèi)工人一樣！

　　您知道嗎？每當(dāng)我們深夜睡夢(mèng)正酣時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早從溫暖的被窩爬出，來到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨(dú)的影子，他用力的揮動(dòng)著他的雙臂，非常認(rèn)真的清掃著大街，哪怕是一片落葉或者紙張都不放過。他手中掃帚所到之處，都會(huì)非常光潔、干凈。當(dāng)黎明到來時(shí)，那些上班的、上學(xué)的人群在整潔的`街道中走過時(shí)，沒有幾個(gè)人能想到是環(huán)衛(wèi)工人犧牲自己的休息時(shí)間奮斗的結(jié)果！除了環(huán)衛(wèi)工人，還有很多人，比如警察、軍人、司機(jī)等等很多像他們一樣，不圖虛名，默默無聞的對(duì)社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn)。尤其是這一年來，面對(duì)突如其來的疫情，多少醫(yī)護(hù)人員逆向而行；還有那些站在防疫第一線的各種工作人員，他們?cè)诟髯缘膷徫簧�，默默的忘我奉獻(xiàn)著，這才給我們創(chuàng)造了這么美好的生活環(huán)境，讓我們能坐在明亮的教室安心學(xué)習(xí)。

　　我覺得我們要向落花生學(xué)習(xí)，學(xué)它不圖虛名，默默無聞的貢獻(xiàn)精神！

落花生讀后感3

　　讀了《落花生》，我真為蘋果、石榴、桃子感到打抱不平！作者說花生只是默默無聞地奉獻(xiàn)，而從不把自己的外表露在外邊�；ㄉ灰膊恢皇且坏里埱靶〔硕褑�？蘋果那些水果營(yíng)養(yǎng)不比花生豐富得多嗎？我覺得內(nèi)心和表現(xiàn)同樣重要。

　　在學(xué)校，校長(zhǎng)每天在喇叭的幫助下糾正著裝問題。班主任也說要放開自己，不要太含蓄了。的確是這樣，我們班的張宇涵以前很害羞，什么活動(dòng)都不敢參加�？桑ǖ搅耍┧哪昙�(jí)，她變了，變得勇敢、自信了。上學(xué)期我們競(jìng)選大隊(duì)干部，她在許多人中脫穎而出，當(dāng)了一個(gè)選為副大隊(duì)長(zhǎng)。要是她不會(huì)表現(xiàn)自己，她會(huì)在全校同學(xué)面前亮相嗎？再比如說我，一年級(jí)見到一大堆陌生的.同學(xué)很害怕，連舉手都不敢。后來知道，如果永遠(yuǎn)在這幫同學(xué)中濫竽充數(shù)的話，你將變得很平常，將得不到滿足。老師們耳目一新，看到了一個(gè)新的我，我成了課代表。

　　要是人只會(huì)待在地下，不探出頭來，不讓別人看到你，你只會(huì)那樣不起眼，不會(huì)出類拔萃。所以我并不贊成學(xué)習(xí)花生，我覺得一個(gè)人應(yīng)該點(diǎn)綴自己的外表。什么叫第一印象？你會(huì)知道，自己其實(shí)很美麗。

落花生讀后感4

　　今天是星期二。我興沖沖地走進(jìn)教室，一絲不茍地聽老師講課。終于布置好作業(yè)了，傻眼了。老師讓我們查資料。應(yīng)該查什么？當(dāng)我翻開《落花生》課的語文書時(shí)，老師說：“這篇課文有兩個(gè)不同于其他作文的細(xì)節(jié)。為什么我父親很少來參加節(jié)日？為什么我父親要我們做有用的人？”我期待語文書，擠出材料的關(guān)鍵詞。我苦苦思索，終于想到了——徐的父親。

　　放學(xué)后，我匆忙回家。爸爸做飯的時(shí)候，打開電腦搜索信息�！霸S地山的父親許，是一位愛國(guó)詩人，進(jìn)士出身，是一位深受人民愛戴的好官員。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他帶領(lǐng)日本人民在臺(tái)南忍受危機(jī)，進(jìn)行自衛(wèi)。他把多年積蓄全部用作官俸，忠誠(chéng)的反對(duì)派被日本鬼子入侵。臺(tái)灣省被日本侵略后，他不想被人征服，于是盡快舉家遷往福建隴西。許地山十四五歲的時(shí)候當(dāng)上了廣東省三水縣知縣，一家人就住在衙內(nèi)大院里。他們家的后花園有半畝空地。許地山的媽媽建議種花生。正文是這么說的`。一般來說，我父親總是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公務(wù)繁忙，很少有時(shí)間和家人在一起，所以假期會(huì)被邀請(qǐng)�！薄啊堵浠ㄉ肥怯没ㄉ纳L(zhǎng)特性來解釋做人的道理。這種寫法叫借喻。我父親希望孩子們能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，盡快消滅敵人。”

　　看完之后才知道原來是這樣！

落花生讀后感5

　　《落華生》是一篇散文，也入選了我們的課文，故事圍繞一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子參與種花生、收花生、吃花生和議花生展開，文章描寫了收獲花生的情景，以及在吃花生的時(shí)候，對(duì)于花生的價(jià)值的談?wù)�，這本文章是借物喻人，談?wù)摶ㄉ挠锰�，其�?shí)是對(duì)人抱著期望。

　　要解讀這篇散文的內(nèi)容，必須從作者許地山的個(gè)人經(jīng)歷和生活背景來說起，許地山生逢甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)敗，年幼的他有經(jīng)歷了父親率部抵抗日軍的戰(zhàn)爭(zhēng)，因此從小就有了家國(guó)情懷，對(duì)國(guó)家的興旺和民族的未來充滿了期待，希望自己可以做一個(gè)有用的人，將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)通過辛勤的勞動(dòng)收獲了花生時(shí)，家人們都是滿懷喜悅之情的，在大家一起品嘗花生的.時(shí)候，開始談?wù)撈鹆恕盎ㄉ心男┯锰�？”的話題，而父親的話更是對(duì)他啟發(fā)很深，父親說“花生埋在地里，雖然不好看，但是很有用”，這番話讓我們看到了花生的特點(diǎn)。花生雖然表面上看起來不起眼，不像一些鮮紅的水果那樣引人注目和喜愛，但花生不圖虛名，給人們創(chuàng)造了價(jià)值，讓人們可以品嘗到果實(shí)的美味，還可以用作食材。

　　為什么這篇散文要入選教科書？因?yàn)槲淖蛛m然很短，但給我么能帶來的人生啟發(fā)卻是深刻的，作為現(xiàn)代人，雖然沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和外族入侵帶來的傷害，但我們也要保持一顆努力爭(zhēng)做有價(jià)值的人的心態(tài)，積極奮斗，除了改善自己的生活，也要為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)微薄之力。

　　落花生的故事告訴我，不要做虛榮的人，要腳踏實(shí)地，讓自己變得有價(jià)值！

落花生讀后感6

　　前些天，我讀了《落花生》這篇文章，其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。文中說的“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”。讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人，只顧及外表的美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。

　　說起這些便讓我想起老師，老師，是他們付出了辛勤的汗水，培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們每天早早地來的學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作；他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來沒有一句怨言；當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)的學(xué)生登上成功的寶座時(shí)，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。老師是多么的偉大，他們多么的像花生，不求名利，默默奉獻(xiàn)。

　　我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā)，穿著連衣裙，打扮很時(shí)髦的阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊，若無其事的走了。旁邊一位衣著樸素的清潔工阿姨看見了，無奈的拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。我覺得清潔工阿姨比哪位打扮的.漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨漂亮十倍。

　　人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為老師那種不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格最為可貴，最了不起，最讓人敬佩。

　　讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧！

落花生讀后感7

　　這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇文章，《落花生》是我國(guó)著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生，收獲后，全家人在茅亭里過了一個(gè)花生收獲節(jié)，作者的父親借花生教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，卻對(duì)別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的`心上，使作者一生受用”。

　　讀完后，我深受啟發(fā)：是呀，做人不能光看外表來決定這個(gè)人。我們古代有一個(gè)叫包青天的人，他的臉黑漆漆的，一點(diǎn)兒都不好看。可是，他斷案如神，又幫助過很多人，還了很多人的清白！他就像《落花生》里所說的那樣，雖然外表不好看，可是正義、正直，能為人民做貢獻(xiàn)。這樣的人，才值得我們學(xué)習(xí)，才是我們的榜樣。

　　做人應(yīng)該象落花生那樣，學(xué)習(xí)也是如此。取得好成績(jī)時(shí)，不該沾沾自喜，驕傲自滿，而是要實(shí)實(shí)在在的，繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈。在我們生活中，還有人，比吃，比穿，比用，可心胸狹窄，自私，不寬容，不會(huì)將心比心。這樣一來，也不會(huì)成為一個(gè)有用的人。

　　這篇文章告訴我們，做人要做有用的人，不要盲目追求外在的東西，而要培養(yǎng)實(shí)在、樸素的品格。我相信我會(huì)不斷第改善自己，做一個(gè)有用的人。作文

落花生讀后感8

　　《落花生》寫得特別精彩，特別是花生收獲節(jié)的晚上，一家人關(guān)于花生好處的談話；并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。

　　第一點(diǎn)是：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的東西�！�

　　這句話告訴我們，花生雖然不好看，但是它有很多的用處；還告訴我們，不是外表好看的東西都是有用的。

　　上個(gè)月，我的鄰居買了只小貓回家。這小貓很可愛，很漂亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼睛，非常惹人喜愛，但它從不抓老鼠，有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的`”這個(gè)道理。

　　第二點(diǎn)是：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人了。”

　　這句話把“外表好看”引申為“只講體面”，把“沒有實(shí)用”引申為“對(duì)別人沒有好處”�？偟囊馑季褪钦f做人要做一個(gè)對(duì)人類有用的人。

　　有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張口就說粗話、臟話，很不文明、不禮貌；有些人雖然很一般，但是他們是對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人，能為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。

　　讀了這篇課文后，我常常對(duì)自己說，做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人，如果做沒有用的人，那么我們的一生又有什么意義呢？

落花生讀后感9

　　我讀了一篇課文叫《落花生》，這篇課文讓我知道人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。這篇課文主要講了母親在后院的半畝地種了花生，后來，沒幾個(gè)月收獲了，我們過了一個(gè)收獲節(jié)父親也來了，他問我們愛吃花生嗎？又問我們花生的好處是什么？姐姐說：花生的`味美。哥哥說：花生可以榨油。我說：花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃。這就是它的好處。接著，父親說出了花生的好處，還教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>

　　讀完這篇課文，我感受到了光看外表是不行的，要看他的用處好不好。

　　在生活當(dāng)中，我也發(fā)生過一些類似這些的事情，有一次，我和媽媽上街買菜，看見了一位老奶奶正在買魚，老奶奶了十四塊錢的魚給老板娘一百，老奶奶年紀(jì)大了眼睛看不清了，那位老板娘偷偷地找少了那位老奶奶，我看見了馬上沖過去對(duì)慈祥面孔的老奶奶說：那位阿姨把錢找少了您，請(qǐng)過目�。。☆D時(shí)老板娘的臉紅了。看吧！在生活當(dāng)中像這些總做虧心事的人很多吧？？？

　　我們要做有用的人，不要做直降體面而對(duì)別人沒有好處的人，如果人人都能做到這樣的話，世界將會(huì)變得和平，更加美好�。�！

落花生讀后感10

　　著名作家許地山在小時(shí)候過收獲節(jié)時(shí)，父親對(duì)他的一番教誨深深地印在腦海里：做人要做有用的人，不要只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

　　這番話也印在了我的腦海里。做人，就要象花生一樣，樸實(shí)，不求榮華富貴，有許多人，都只去講究體面，卻對(duì)他人無用。

　　花生，一種很不顯眼的東西，和那些身披華麗衣裳的'水果相比，它顯示得十分老土，可是當(dāng)我讀完許地山的《落花生》時(shí)，不禁對(duì)這樸實(shí)的小東西產(chǎn)生了敬佩之情。

　　是��！花生其貌不揚(yáng)，不象蘋果石榴他們那么婀娜，把自己鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土里，靠土中的養(yǎng)分來生存，即使結(jié)果了，也“深藏不露”，靜靜地等待人們來挖掘它。這么說來，花生沒有一點(diǎn)好處，不是的。

　　在花生那粘滿淤泥的外殼里，有著一顆美麗、飽滿的內(nèi)心，雖然長(zhǎng)得不美，卻一直黙黙無聞地奉獻(xiàn)著，這不正像身邊那清潔工嗎？這不正象你身邊的老師嗎？

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人都追求外表美，可是他們卻忘了心靈才是重要的。

落花生讀后感11

　　五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事，主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個(gè)問題：“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭(zhēng)著回答，花生的味兒美;花生可以榨油;花生的'價(jià)格便宜。這些都只是花生淺在的好處，并沒有更深入的看到它最可貴的好處，因此，父親循循善誘，最后，作者準(zhǔn)確無誤的說出了父親對(duì)他們的希望。

　　這篇課文借物喻人，父親想借花生樸實(shí)無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來教育孩子：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。

　　生活中也有很多這樣的人和物，比如：清潔工人，每天起早貪黑的工作，默默無聞;老師，給我們傳授知識(shí)，純潔高尚;交警，維持我們的交通，無私奉獻(xiàn)。再比如：蠟燭，犧牲自己，照亮他人;老牛，勤勤懇懇，默默無聞;小草，生生不息，頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì)，外在美不重要，內(nèi)心美最重要，送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話，它將使你一生受益。

落花生讀后感12

　　我喜歡花生。

　　讀了《落花生》這篇短小精悍的課文后，我不禁對(duì)這不引人注目的平凡植物又增添了幾分敬佩和羨慕。

　　的確，花生的外表沒有什么動(dòng)人之處。在商店里，它很少擺在特別顯眼的高檔食品架上。如果與同瑪瑙般的葡萄相比，它未免有些老氣。假如把幾個(gè)晶瑩閃光的西紅柿放在它旁邊，它土里土氣的樣子就更加顯露了出來。

　　花生不像桃子、石榴或海棠那樣，把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝頭，讓人一見就生愛慕之心。它從大地母親的懷抱里吸吮各種養(yǎng)分充實(shí)自己。

　　花生雖然其貌不揚(yáng)，可她卻把自己的美蘊(yùn)藏在心里，奉獻(xiàn)給人類的，是飽滿而味道鮮美的花生米。

　　這樸實(shí)無華的花生給了我一個(gè)啟示，做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我，做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、不重名利的人。這不就是花生的品格嗎？

　　人世間有許多具有花生品格的人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)著自己的一生。

　　世界著名科學(xué)家居里夫人，一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)，世界各國(guó)授予她各種頭銜一百多個(gè)，她的.榮耀可以說到了極點(diǎn)。然而，她卻不注重名利，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。

　　聞名世界的德國(guó)音樂家貝多芬，寫過許多千古流芳的樂章，他也一心鉆研音樂，無暇講究外表的美，被朋友稱為“瘋子”。

　　他們都是就有花生一樣品格的人。

　　是啊，人也應(yīng)該像花生那樣，讓美在心里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。

落花生讀后感13

　　讀了《落花生》最大的感觸就是：做人要像花生一樣。

　　在課文中許地山的父親，從小就教育孩子們種花生�；ㄉ淖饔檬侄啵纾何秲好�，可以榨油，價(jià)錢便宜�；ㄉN的過程是：買種—翻地—播種—澆水，沒過幾個(gè)月，就到收獲的時(shí)候了。

　　“落花生”其實(shí)就是指花生。因?yàn)樗堑厣祥_花，花落以后，在地下結(jié)果的作物。

　　是啊，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。鮮花是美的，蘋果是美的，可那長(zhǎng)在地下的花生也是美的。只要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人，我們就都是美的.。

　　花生，長(zhǎng)在地下，也不像桃子和石榴那樣，把鮮紅的嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。

　　爸爸其實(shí)是借物喻人。教育兒女要像花生那樣，做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人，要我們做個(gè)有益于他人有益于社會(huì)的人。我們也應(yīng)該感受到作為父親的這種良苦用心，用心去接受這堂教育。

落花生讀后感14

　　今天，我再次讀了《落花生》這篇文章，讀后我受益匪淺。

　　文章寫道：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心�；ㄉ亻L(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖出來才知道�！边@句話表面是說花生不像桃子、石榴那

　　樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì)上有的人能說會(huì)道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫，而有的人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實(shí)干，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。這句話也提醒我們，不要做華而不實(shí)的人，而要做不圖名利，只求有益于社會(huì)的人。

　　“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實(shí)用的`東西。”這句話既說明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用。又說明了一個(gè)道理：一個(gè)人外表長(zhǎng)得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。一個(gè)人，雖然長(zhǎng)相美，可心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會(huì)厭惡她。

　　“做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人�！边@句話告訴我們：不要做只講體面的人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)還告訴我們要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做人；做品德高尚，知識(shí)淵博的人。這種人，人民需要，社會(huì)需要，祖國(guó)更需要。

落花生讀后感15

　　落花生講了作者一家人把花生種了下去，又收了上來。作者的媽媽，把花生做好，端上了桌，一家人邊吃花生邊聊花生的故事，盡管看起來平平常常，可是里邊藏著深不可測(cè)的道理。

　　故事中的花生長(zhǎng)在地下，帶著密密小洞的外殼，也不怎么好看，但你只要?jiǎng)兿禄ㄉ谴植诘钠�，你�?huì)被驚到，兩顆扁圓扁圓的果實(shí)，非常心愛，并散發(fā)出一股誘人的香味，塞進(jìn)嘴里，嘗一嘗，那股香味兒滿嘴都是，直沖味蕾。有一次我一個(gè)人在家，隨便地伸出手，抓起花生，把花生去皮，塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃�；ㄉ€有一個(gè)最好的優(yōu)點(diǎn)，不貴，每一個(gè)人都能吃得起，買得起花生，聽到這你是不是覺得小瞧了這花生？

　　其實(shí)花生像咱們生活中的'很多人，如老師、差人、清潔人員等……靜靜無聞，無私奉獻(xiàn)，不像蘋果、石榴相同愛美的人，他們其實(shí)便是外表光鮮，有很高的名望，而對(duì)社會(huì)有幫助的人們，結(jié)壯干活，不求名利，他們是真正對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。

　　而咱們卻剛好沒有這一點(diǎn)，做什么事都要各種的酬勞，才肯踏結(jié)壯實(shí)的干活，沒有酬勞就不干活，沒有花生的靜靜奉獻(xiàn)精神，不愛遭受痛苦，而真正有花生精神的人，你們看到了嗎？

　　我要像花生相同，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。

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