我心中的諸葛亮作文（通用77篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我心中的諸葛亮作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我心中的諸葛亮作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，我的偶像是三國時(shí)期的諸葛亮，因?yàn)樗⿲W(xué)多才，無所不能。
諸葛亮是個(gè)戰(zhàn)略家，早在南陽躬耕時(shí)，他預(yù)測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山后，便按他所預(yù)測的局面進(jìn)行籌謀，可以說天下三分是他一手締造的呀！
諸葛亮是個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬馬；他設(shè)計(jì)的木牛流馬，早已失傳，至今也沒有人能造出來；他發(fā)明的諸葛連弩，是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的殺敵利器。
諸葛亮是個(gè)有遠(yuǎn)見的人。當(dāng)年“關(guān)云長釋曹操”，是諸葛亮早就料到關(guān)羽不會(huì)殺死曹操，因?yàn)椴懿僖凰辣狈骄蜁?huì)亂上加亂，魏國的大將們就會(huì)去爭取王位，到那時(shí)就會(huì)重新建立政權(quán)，天下三分的計(jì)劃就會(huì)付諸東流。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷云，令人進(jìn)退失據(jù)，也能控制住自己的情緒。
三國群星璀璨，諸葛亮無疑是最明亮的一顆。連周瑜也長嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。
讀完三國演義，諸葛亮就成了我的.偶像。這樣的一個(gè)曠世奇才是我們無人能比的，蜀國的建立他功不可沒。
我以后一定要好好讀書，做一個(gè)像諸葛亮那樣能干的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預(yù)知天下事。
我心中的諸葛亮作文 篇2
古往今來，英雄人物眾多，他們都流芳百世為后人之稱贊，但最令我佩服的還是那才華橫溢、用兵如神的諸葛亮，
諸葛亮他那篇肝膽照人、令人讀后蕩氣回腸的《出師表》，成為千古不朽的名篇佳作，至今廣為流傳。他政治才能卓越，在文章中的建議，哪一條不是治國良策？
作為相父，諸葛亮在內(nèi)政、軍事上都做了周密安排，對劉禪盡心輔佐，用心勸諫如此盡心盡責(zé)，是劉禪之福��！諸葛亮是一代明相，他鞠躬盡瘁，為了蜀國死而后已。要是沒有諸葛亮的出謀劃策，用兵如神，劉備怎能雄霸蜀中呢？
俗話說“良鳥棲佳木，賢臣擇明君”。諸葛亮在先前為報(bào)答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，竭盡忠智，為了白帝城托孤的重任，置之死地而后生，至死不渝，真正做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，實(shí)在是可歌可泣！
諸葛亮是一代奇才，他不但上知天文下曉地理，而且精通兵法，用兵如神，運(yùn)籌帷幄，決勝千里。這樣一個(gè)人才卻扶持劉禪這個(gè)無能的君主，未免大材小用。他出了多少力，費(fèi)了多少心，但劉禪卻全不領(lǐng)情。倘若諸葛亮去扶持魏國，天下應(yīng)早就統(tǒng)一了。
諸葛亮一生不圖名利，鞠躬盡瘁，死而后已，成為后世的楷模。青少年是祖國的未來，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自身的'文化素養(yǎng)，時(shí)刻準(zhǔn)備做國家建設(shè)的“賢人”，精忠報(bào)國，奮發(fā)有為！
我心中的諸葛亮作文 篇3
我欽佩救死扶傷的醫(yī)生，欽佩為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師，欽佩為了革命而犧牲性命的烈士等，但我最欽佩的一個(gè)人，那莫過于歷史上這位赫赫有名的人物，千古的智者——諸葛亮。
他足智多謀。“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”這些神話般的故事和他一起在歷史長河里閃著耀眼的光芒，讓人看了佩服得五體投地。他不但料事如神，且把三十六計(jì)，孫子兵法，在戰(zhàn)場上用的如火純青，如大擺空城計(jì)，他的計(jì)謀讓敵人摸不著頭腦，只能退兵。這就是諸葛亮的智慧，令我嘆服叫絕。
他赤膽忠心。如果當(dāng)年劉備在白帝城托孤，他按照遺昭，自立成王的.話，那又會(huì)是一個(gè)怎樣的后果呢？可他卻沒有選擇這條路，他仍像當(dāng)年幫助劉備一樣幫助阿斗，并幫助阿斗得天下，可那阿斗爛泥扶不上墻，到了最后仍是把蜀國帶向了滅亡之路。他當(dāng)年必然知道，他幫助阿斗，到了最后不過是竹籃打水——一場空，可他還是竭盡全力地幫助阿斗，這難道還不能體現(xiàn)他的忠心嗎？
這就是我眼中的諸葛亮，一個(gè)我最欽佩的人，不僅是因?yàn)樗淖阒嵌嘀\，神機(jī)妙算，更是因?yàn)樗侵倚墓⒐�、信守諾言的精神，那用一生換來的承諾……
我心中的諸葛亮作文 篇4
我的偶像不是現(xiàn)實(shí)生活中的歌星，影星，球星，也不是文學(xué)影視形象，孫悟空，哈利波特，蜘蛛俠，而且也不是毛澤東，魯迅，錢學(xué)森這樣的現(xiàn)代名人，更不是動(dòng)漫影視的葫蘆娃，奧特曼。而是古代的英杰，他是三國演義里的，諸葛亮。
這是為什么呢？諸葛亮不僅有權(quán)謀，而且非常忠誠。東吳周瑜智勇雙全，但在諸葛亮眼中還是不夠看，雖然他用幾萬大軍就大敗曹操，但是還是被諸葛亮三氣而亡。孟獲被諸葛亮抓了七次。但每次他都不服，所以諸葛亮就放了他七次，最后感動(dòng)了孟獲，永遠(yuǎn)臣服于諸葛亮之下。這就是史稱，七擒七縱。像這樣的事還有很多，你說我能不佩服諸葛亮嗎？
第二點(diǎn)，我佩服他的忠誠。劉備去東吳，迎娶孫尚香時(shí)，諸葛亮并沒有在那時(shí)下荊州自立，而且還天天忍著張飛關(guān)羽的言語辱罵和猜忌。在劉備去世之后，劉備的兒子劉禪繼位，劉禪是一個(gè)昏君，在樂不思蜀的故事中就說明了，而諸葛亮非但沒有篡王奪位，范兒，盡心盡力的.幫助劉禪整治蜀國，他的這種忠誠，連趙云，姜維等人也被他的精神深深折服，你說他不是一個(gè)值得令人佩服的人嗎？他能不是我的偶像嗎？
我的偶像就是一位智慧與忠誠并存的古人，諸葛亮。
我心中的諸葛亮作文 篇5
此人身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，手搖鵝扇，于常人無異。此人上知天文，下曉地理，通曉古今，暢談天下形勢。此人借東風(fēng)，空城計(jì)，草船借箭，七星祈禳，此人不是別人，正是諸葛亮。
你廣通天下，燦若星辰，熠熠生輝。卻隱居臥龍崗，你是堂堂的軍事家，政治家，思想家。你有如此才華，卻每天游山玩水。風(fēng)燭殘年，也不表現(xiàn)自己，但為何要對天下大勢了如指掌，卻又不要成就一番事業(yè)呢？當(dāng)時(shí)輔佐劉備，為蜀漢鼎立三分，你是早已算好誰能最好鼎立三分，還是只是被忠實(shí)的待人所打動(dòng)。馬上三國就要統(tǒng)一，就因老天的.一陣雨，你就認(rèn)為這是天意，放下政權(quán)，不與天作對，一死了之了嗎？
鞠躬盡瘁，死而后已，你為蜀漢建立與發(fā)展立下汗馬功勞，不說你卓越功勛，就說你個(gè)人。草船借箭，本知是計(jì)，卻將計(jì)就計(jì)，不與周瑜計(jì)較。又何說你是好。你知人善用，請魯肅忠厚老實(shí)來幫忙，卻在船中抿嘴一笑。受劍時(shí)，你又早已算準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對曹操謹(jǐn)慎多疑，用這種方法取箭，在船兩邊受滿箭，既能受得多，又保持住了平衡，且留下退路，又恭恭敬敬送箭給周瑜。說你神機(jī)妙算，又不免有些自信，說你有勇有謀，卻又穩(wěn)穩(wěn)重重，輕輕松松。只能說你性格復(fù)雜吧。
這一連計(jì)謀，似乎以為三氣周瑜，打下基礎(chǔ)。你好像早已算好之后的事，對任何事情都了如指掌。
諸葛亮啊，你到底還在隱藏什么呢？你留下事跡，讓后人自己體會(huì)，誰又能理解你呢？
我心中的諸葛亮作文 篇6
“面前羽扇輕輕搖，胸中知識(shí)堆成山，熟知八卦會(huì)算天，足智多謀立大功。”這首詩描寫的正是我心中的“神人”——諸葛亮。當(dāng)我翻開《三國演義》，我最愛讀的就是諸葛亮的故事。
捧讀《草船借箭》這一則故事，便令人對諸葛亮生出無限敬佩，那是在孫劉聯(lián)盟期間，有一次周瑜要求諸葛亮拿來三萬支箭，還限他三天時(shí)間取來。看到這一段時(shí)，我不禁暗暗為諸葛亮捏把汗，心想：周瑜過于刁難諸葛亮了，諸葛亮可只是一位文官，不能像武將一樣沖鋒陷陣，這可怎么辦呢？帶著疑問，我繼續(xù)往下讀，讀到后來我才恍然大悟：原來啊，諸葛亮?xí)素裕鞖�，趁大霧時(shí)將幾十只放好稻草人的船向曹軍進(jìn)攻，不知情況的曹軍還以為孫劉聯(lián)盟開始進(jìn)攻了呢！連忙向船只萬箭齊發(fā)，最后卻讓諸葛亮收獲頗豐。
在《空城計(jì)》中，諸葛亮則更能體現(xiàn)他的足智多謀：司馬懿軍隊(duì)兵臨城下，諸葛亮依然面不改色，在城墻上彈琴，還讓士兵們將城里打掃干凈，城門大開，使司馬懿疑心有伏兵，靠一人退了幾十萬人馬。讀到這，我不禁拍手叫妙，諸葛亮這遇到困難鎮(zhèn)定自若的精神真值得我學(xué)習(xí)。
諸葛亮也是忠心耿耿的，對待主公劉備都是畢恭畢敬的，在隆中預(yù)測三國鼎立的.天下大勢，對蜀國大業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。
諸葛亮不愧是一個(gè)精通八卦、足智多謀、忠心耿耿的“神人”啊！當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)，每次都會(huì)想起他，他那修身明志的精神鼓勵(lì)我，讓我在學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn)。
我心中的諸葛亮作文 篇7
諸葛亮，字孔明，他是我的偶像。
諸葛亮上知天文，下識(shí)地理，料事如神，在劉備三顧草廬時(shí)，按當(dāng)時(shí)的局勢就能布出三分天下戰(zhàn)略目標(biāo)，是古代中鳳毛麟角的頂尖智者之一，雖然他并沒有能幫蜀統(tǒng)一全國，但這絲毫不能動(dòng)搖我對他的`崇敬。
在軍中他不能武，但給他幾千士兵就能擒獲一員武藝高強(qiáng)的敵軍大將。諸葛亮為蜀國創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)前無古人后無來者的神話—借東風(fēng)、排八掛陣、草船借箭……讓無數(shù)智者自嘆不如，在徐庶離開劉備時(shí)也不住贊美孔明，說：“此人比我勝百倍” ，陸遜說：“我不如孔明”，周瑜說：“既生瑜，何生亮”，這一個(gè)個(gè)事實(shí)無不表明諸葛亮的才。
在文學(xué)方面他更為出色，一個(gè)《前出師表》陸游就贊不絕口說：“凜然出師表，一字不可刪�！背鰩煴砝锪髀端穷w赤膽忠心，我最敬佩孔明的忠，他的“忠”集中表現(xiàn)在兩方面：一是對劉備的忠貞不渝，二是對匡復(fù)漢室的理想鞠躬盡瘁，死而后已，即對國家的忠誠不二。諸葛亮這篇表文歷來受到人們的高度贊揚(yáng)，被視為表中的代表作，不僅在當(dāng)代輝煌，就是現(xiàn)代也是無懈可擊的真理，值得后世思考。
諸葛亮為人正直，至親的人違法也決不徇私，馬謖不聽王平之諫亂扎營，導(dǎo)致蜀軍大敗，街亭失守，雖為諸葛亮的學(xué)生，他還是揮淚斬了馬謖，體現(xiàn)了他的鐵面無私，所以孔明是一個(gè)真君子。
這就是我的偶像，他才、他智、他忠、他公正，他就是臥龍諸葛孔明。
我心中的諸葛亮作文 篇8
三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
題記
三國亂世紛爭，人才輩出。在眾多英雄豪杰中我認(rèn)為諸葛亮無疑是最為耀眼的，他是智慧的化身，也是忠貞的代表。
他本是一個(gè)布衣，身居南陽，過著淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的生活，只因劉皇叔三顧茅廬之恩，離開深山，為劉備出謀劃策。一生以匡扶漢室為己任，竭盡全力，至死不渝。
他運(yùn)籌帷幄，智勇雙全。未出茅廬已知天下三分，初出茅廬，火燒博望坡，大敗夏侯惇，一戰(zhàn)成名。接著，火燒新野，燒得曹操狼狽不堪，第三把火是火燒赤壁，曹軍兵敗如山倒，奠定三國鼎立之基礎(chǔ)，這就是有名的新官上任三把火，這三把火燒出了氣勢，也成就了諸葛亮的一世英名。
空城計(jì)草船借箭七擒孟獲等等都記錄了諸葛亮非凡的功績及過人的.智慧�？稍谖铱磥�，諸葛亮之所以能名流千古，更多的是因?yàn)樗闹邑憽ＶT葛亮為報(bào)劉備知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，他明知那劉阿斗就是一根廢材，可他仍盡心盡力地輔佐他，別無二心。他為了完成先帝之遺愿，平定中原，盡自己平生之所學(xué)，六次北伐。但諸葛亮最終沒能完成，帶著先帝的遺愿，病逝于五丈原。
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。雖然他不在了，可他的精神依然還在，被世人所歌頌，被文豪所贊美，留給我們很多很多。
淡泊名利，充滿智慧而忠貞不二，這就是我心中的諸葛亮。
我心中的諸葛亮作文 篇9
只要想到諸葛亮這個(gè)名字，就會(huì)有許多關(guān)于他的故事在我的眼前浮現(xiàn)出來。
在我讀《三國演義》中的“三請諸葛亮”一段后，我知道了諸葛亮是一個(gè)曠世奇才。前兩次劉備他們兄弟三人想請諸葛亮出山但都沒有成功。第三次把諸葛亮先生請出后，諸葛亮與劉備在一起吃飯，在一個(gè)床上睡覺來商量國家大事，使我知道諸葛亮是一個(gè)關(guān)心國家大事的人。
當(dāng)我看“草船借箭”這一段時(shí)，周瑜讓諸葛亮在幾天之內(nèi)造出十萬支箭，但諸葛亮保證能在三天之內(nèi)就能造出十萬支箭。聽著諸葛亮胸有成竹的話，我還是為他捏了一把汗。不過，到了最后的一天，諸葛亮神機(jī)妙算，竟用草船來“借”箭。周瑜知道后，連稱自愧不如。連一個(gè)十分嫉妒諸葛亮的人，也會(huì)承認(rèn)自己不如他�？磥恚T葛亮還真是神機(jī)妙算呀！
一次，大敵當(dāng)頭，諸葛亮他們來不及抵抗。大家都驚惶失措，只有諸葛亮非常鎮(zhèn)定。令我大吃一驚的.是，諸葛亮竟然讓士兵扮成老百姓，在大街上悠閑地走來走去，他自己則在高樓上悠然自得地彈著琴。當(dāng)兵臨城下時(shí)，我以為諸葛亮?xí)低堤幼撸瑳]想到他還在城樓上彈琴。敵人看到這一景象后，誤以為城里有埋伏，就連忙撤走了�？吹竭@里，我才知道諸葛亮的用意是巧用“空城計(jì)”嚇退敵兵。要我是他，早就逃跑了，諸葛亮真是一個(gè)遇事不慌，從容鎮(zhèn)定的人。
諸葛亮是我心中的軍師，教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我獲得了智慧。
我心中的諸葛亮作文 篇10
這兩周，我們班所有的同學(xué)都在讀《三國演義》這本書，我也是讀的津津有味。
這幾天我們幾乎也都讀完了。但要問我，我對誰的'印象最深，那就是古代大名鼎鼎的、神機(jī)妙算的——諸葛孔明。
如果要問我對他有什么了解，那么，我回答這個(gè)問題簡直就是易如反掌。
諸葛亮是一個(gè)料事如神的人，因?yàn)�，他在“草船借箭”這個(gè)故事里，表現(xiàn)地不得不讓人嘆服，周瑜讓他在三天內(nèi)造出十萬支箭，他在暗中讓魯肅幫他調(diào)了二十只船，并告訴他不要告訴周瑜，魯肅也遵守了諾言，幫他保了密，這說明諸葛亮很用會(huì)人，他巧妙地裝做去襲擊魏營，成功的“借來了十萬支箭。
從這篇故事中，我看到了一個(gè)料事如神，機(jī)智過人的諸葛亮，他很會(huì)用人和運(yùn)用計(jì)謀。
在“空城計(jì)”這個(gè)故事中，也能看出諸葛亮，見機(jī)行事，觸景生情，也可以看出他一生都很精密，就是裝一個(gè)樣子，別人也會(huì)覺得這是計(jì)謀。
因?yàn)橹T葛亮說話——滿是計(jì)謀。
從《三國演義》這本書中，諸葛孔明在我心中一直在一個(gè)崇高的地位上。
我心中的諸葛亮作文 篇11
要問《三國演義》中我最喜歡誰？我一定會(huì)說：“諸葛亮！”因?yàn)樗阒嵌嘀\，神機(jī)妙算、在歷史的描述里，他簡直是神一般的存在。但我心中的諸葛亮，更加完美。
我心中的諸葛亮，是一個(gè)十全十美、無可挑剔的人。他動(dòng)手能力強(qiáng)，每看到一個(gè)物體都能想著把它做成武器。同時(shí)，他每和一個(gè)人相處一段時(shí)間后可以把對方的性格、為人以及他的特點(diǎn)、用兵方法烙在心里。并且取之長處避之短處。把不同性格的人安排在不同的崗位。
就是對待敵人也一樣，他總會(huì)捕捉人的心理，觀察他們的戰(zhàn)術(shù)，研究出更好的戰(zhàn)術(shù)，以至于敵人總是戰(zhàn)敗。
我心中的諸葛亮，他熟知天文、地理�？梢灶A(yù)知天氣，并將全國各地的地形都記在心里，熟讀兵法。在哪種地形上用哪種兵法，他全知道。并且可以鼓舞士兵的士氣，讓他們明白，用他的`計(jì)謀行事不會(huì)吃虧。
而且，我心中的諸葛亮還經(jīng)常慰問軍隊(duì)，探查百姓。百姓提出合理要求會(huì)請示上級。如果上級做錯(cuò)了事，會(huì)讓上級改正。
這就是我心中的諸葛亮，一個(gè)在我筆下塑造的幾乎完美的人。我會(huì)以他為目標(biāo)，不斷修正自己！
我心中的諸葛亮作文 篇12
今年暑假，我終于通讀了《三國演義》�？赐炅诉@部書，我的心中卻又莫名地涌出另一個(gè)夢想......
我?guī)е稍L本來到諸葛先生的住所——隆中的一所茅屋，諸葛先生爽快地答應(yīng)了我的請求，我們的談話很快就開始了。
“諸葛先生，您知不知道您再我們的`心目中就像神一樣！”
諸葛先生爽朗地笑了：“傻孩子，我哪里是神呀？我與你們一樣，只是普普通通的人。呵呵......”
“那為什么您像未卜先知似的，能提前知道刮東風(fēng)、起大霧呢？”
“噢，那只不過是因?yàn)槲覍W(xué)過一些自然現(xiàn)象方面的知識(shí)，通過仔細(xì)觀察天氣，綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)做到的。”
“原來是這么回事�！蔽乙幌伦用靼走^來，不過疑問馬上又出現(xiàn)在我的腦海，“可為什么許多人做不到呢？”
“我想是因?yàn)?.....”諸葛先生停頓了一下，接著又說，“可能是由于我們許多人并不注意自己的全面發(fā)展，只認(rèn)為能在某個(gè)方面突出就行了。其實(shí)不注重全面發(fā)展是會(huì)影響特長的發(fā)揮的。”
“噢......諸葛先生，有個(gè)問題希望您不要介意。有句話這么說‘三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮’，不知您怎么看這句話？”
“哈哈......這句話其實(shí)很有道理。我也許比別人多知道一些東西，但并不是說我什么都知道。小朋友，只要你們好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成多觀察、多思考的習(xí)慣，不斷提高自己運(yùn)用知識(shí)的能力，一定能成為十分出色的人”。
辭別了諸葛先生，我對自己說：“我要在素質(zhì)教育的大潮中努力錘煉自己，使知自己也成為一個(gè)像諸葛先生那樣的‘神’人�！�
我心中的諸葛亮作文 篇13
“今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。”
讀著這篇《出師表》一文，我仿佛看見你伏案在桌前，望著眼前的《出師表》，已不由得淚眼滂沱……
你，本是山間一介布衣，因?qū)⑾戎魅櫭⿵]心懷感激，因而為他奔走效勞。你，為了漢室復(fù)興，一心一意輔佐劉備。然而天有不測風(fēng)云，“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”，你懷著對先主的追念，把希望全寄托在了劉后主的身上。但是“這位扶不起的阿斗”沒有能像劉備那樣英明治國。相反，他對政事全然不顧，全推給了你這位丞相，自己卻親信宦官，享樂后宮。你并沒有因此放棄這位”扶不起的阿斗“，而是告誡他要”親賢臣，遠(yuǎn)小人”。雖然你飽含了對劉后主的希望寫下了這篇《出師表》，但是劉后主根本不予理睬，只是把它當(dāng)作廢紙一般置之不理。《出師表》一文飽含深情，陸游評價(jià)它是“出師一表真名世，千古神堪伯仲間”誰知?jiǎng)⒑笾鞲緹o動(dòng)于衷。我仿佛聽見你“夙夜憂嘆”；看見你終日“恐托付不效，以傷先帝之明”。蜀國的興衰，漢室的復(fù)興，君主不予理睬，而你卻憂心忡忡，這多么令人感到無奈！
蜀國的弱勢終究沒能阻擋統(tǒng)一的步伐。然而只管享樂的劉后主到了他鄉(xiāng)，面對錦衣玉食的招待，竟然樂不思蜀！傳說你神機(jī)妙算，但不知道你有沒有把此事也算到呢？倘若是，恐怕是死也不能瞑目了。
孔子說過“君使臣以禮，臣事君以忠”。而你，為了劉備的統(tǒng)一天下、興復(fù)漢室的大業(yè)奔走效勞了一生，直至死去。你的.一片赤膽忠心，世人皆可見證。正因?yàn)槟恪熬瞎M瘁，死而后己”，影響了一代又一代的炎黃子孫。而你的英名得以流芳百世，你的精神得以活在人們的心中。
我心中的諸葛亮作文 篇14
“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心，出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟！”一聲長嘆中，一位手持羽扇，圭角不露的人影浮現(xiàn)于眼前。眾說紛紜的三國人物，唯對他的肯定眾口一詞,他——諸葛亮!
杜甫有言：“功蓋三分國，名成八陣圖”，足以表明他城府之深，功績之大。關(guān)羽敗走麥城，劉備一心為其報(bào)仇，在密林扎營，不想被狡詐的陸遜施以火攻。為挽回接連慘敗，諸葛亮“取石排成陣勢于沙灘之上，有氣如云，從內(nèi)而起，變化多端，可比二十萬精兵”。陸遜至此，自然被困，無法脫身。奈何，諸葛亮岳父相救，壞了這場精心策劃的好戲！可雖然此計(jì)未成，但足以表明他的足智多謀，上知天文，下曉地理！
瞧，草船借箭，火燒博望坡，空城計(jì)……這么多令人拍手稱絕的妙計(jì)都來自諸葛亮之手筆，怎能不令人拍手叫絕呢？蘇軾的贊許最為畫龍點(diǎn)睛“密如鬼神，疾如風(fēng)雷，進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。人也？神也？仙也？吾不知，真臥龍也！”
不錯(cuò)，諸葛亮的`功績，前無古人后無來者，這位千古奇才就這樣以智慧征服了所有三國迷。哦，征服我們的，還有他的忠心。一代明君康熙曰“鞠躬盡瘁，死而后已。為人臣者，唯諸葛亮能如此耳�！眲渑R終前，他告訴諸葛亮，如果劉禪無能，自可取而代之，這話要是對其他權(quán)貴所講，定會(huì)讓他們抓住機(jī)會(huì)作威作福，甚至叛逆�？芍T葛軍師聽后痛哭流涕：“我會(huì)忠心耿耿地輔佐劉禪，一直到死。”后來，諸葛亮出兵北伐前，用《后出師表》告訴劉禪，也告訴我們，什么是不忘初心！
神機(jī)妙算，料事如神，忠心耿耿……如此多的褒義詞，幾乎都能為他代言。高人！英雄！
我心中的諸葛亮作文 篇15
清晨，我正在看一本古典名著《三國演義》，當(dāng)看到了空城計(jì)這篇文章不禁贊嘆道諸葛亮神機(jī)妙算，心里不由自主的想要是諸葛亮來了人間就好了，他那么聰明，一定會(huì)告訴我一些為人處事的大道理。說罷！只聽見扇子在忽忽悠悠的飄來，一位飄飄然的神仙，我大膽的想象到不會(huì)諸葛亮真的現(xiàn)身了吧！
是的正是你口中所說的諸葛亮，只聽見背后有一生一瞧才知道愿望成真了，他興致勃勃地對我說：你好！名字就不用我多介紹了吧，我來自三國，對你們二十一世紀(jì)怎么樣？我都知道。我心里一驚，他怎么知道的呢？但頓時(shí)又恍然大悟，人家是有智慧的，我說：世間美間美好的事物有很多，今天早上請你吃早餐，豆腐腦、豆汁兒、油條等等，我以為他不知道火燒是什么呢，我把火燒遞給了她。他說，這不就是把肉給炒了，再用面包了起來？我情不自禁的給了他豎了一個(gè)大拇指！
我一想完了，我還沒寫完作業(yè)呢，這可怎么辦？只能快點(diǎn)回家，在一旁的'諸葛亮像是已經(jīng)猜到了這些，問我怎么啦？我一五一十的告訴了他，我們快點(diǎn)回家吧，以后還有機(jī)會(huì)相見，再說生活到處都是美好��！回到家，我立刻坐到椅子上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一個(gè)題讓我犯了難，思來想去都沒想起來，換個(gè)角度再看看題，我決心向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智謀！
人都是在悟中不斷覺醒，只有經(jīng)歷了人生的苦辣酸甜，方知人生的不易。把心放下，悟透人生，看淡一切！清醒了，心就明白了；明白了，就更簡單通透了；簡單通透了，活得就更精彩了。
讓我們做一個(gè)簡單而善良的人，追隨光的腳步，向陽而生。如同向日葵一樣，積極吸收正能量，充滿溫暖，變得單純而美好！
我心中的諸葛亮作文 篇16
這幾天，我看了《三國演義》，在這本書里有一位名為臥龍，無人不知，無人不曉的諸葛亮，他為什么被廣泛傳頌，讓我為你細(xì)細(xì)道來。
諸葛亮是千年難遇的奇才，有先知的能力，即使未出茅廬，也知道外面發(fā)生了什么事。他雖不及張飛之猛，關(guān)羽之勇，可憑他那治國的才能和用兵如神的計(jì)謀來說，毫不遜色。如空城計(jì)，城內(nèi)本沒有多少人，面對司馬宜的百萬雄師，他鎮(zhèn)定自若，彈琴燒香，裝出一副城內(nèi)有千軍萬馬，絲毫不怕的樣子。趕走了什么一的百萬雄師。
還有三氣周瑜，周瑜赤壁大敗曹軍后，乘勝追擊，可不幸左臂被箭射中。周瑜帶傷指揮，費(fèi)了九牛二虎之力終于擊潰了曹仁的軍隊(duì)，打算乘勝追擊，奪取荊州，囊陽，南郡。可被諸葛亮抓住機(jī)會(huì)趁虛而入，派趙云，張飛，關(guān)羽霸占了這三個(gè)地方。周瑜大怒，不料胸前的箭創(chuàng)崩裂。這是一氣周瑜。
周喻用孫權(quán)的妹妹孫尚香騙劉備到東吳相親，企圖用劉備逼迫諸葛亮交出荊州，神機(jī)妙算的`諸葛亮早看出了周瑜的陰謀詭計(jì)，給了劉備三個(gè)錦囊叫他必要時(shí)再用。劉備，趙云到達(dá)東吳后果真如諸葛亮所料。他們憑借錦囊，屢屢化兇為吉，轉(zhuǎn)危為安。最后劉備帶著孫尚香安然而返。周瑜引兵過來，可不料諸葛亮設(shè)下伏兵殺退他們，周瑜的如意算盤沒了。最后只得了個(gè)“周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵”，這是二氣周瑜。
周瑜使出假途滅虢的詭計(jì)，聲稱要攻打西川，要從荊州路過，請劉備出城勞軍，其實(shí)是想趁機(jī)攻打荊州，可還是被神機(jī)妙算的諸葛亮給識(shí)破了，荊州城上趙云嚴(yán)陣以待，張飛、關(guān)羽、黃忠、魏延幾路人馬殺了過來。周瑜終于最后嘆息道：“既生瑜，何生亮。”
諸葛亮不是一味的屠殺生靈，而是運(yùn)用智慧，所謂的不戰(zhàn)而屈人之兵，就指的是他。
我心中的諸葛亮作文 篇17
永遠(yuǎn)的遺憾，不朽的諾言。
蕭瑟的秋風(fēng)輕拂過五丈原，你看著熄滅的七星燈只有仰天長嘆，北伐中原成為了你永遠(yuǎn)的遺憾。
你一定還記得臥龍岡上，一首《梁父吟》是多么憂閑自在；你一定更記得劉皇叔三顧茅廬的知遇之恩，你說過：“若蒙將軍不棄，愿效犬馬之勞�！庇谑悄愀鎰e了生活多年的地方，為了你許下的諾言。
于是你博望坡初用火，燒得曹軍聞風(fēng)喪膽；出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，計(jì)激周瑜，使劉備與孫權(quán)結(jié)為唇齒；草船借箭，驚行周瑜自嘆弗如。身處龍?zhí)痘⒀▍s安如泰山，才智智誰能及君。受任于敗軍之際，奉命于危難之間，你只為許下的諾言，不留半點(diǎn)遺憾。
于是你七星壇上借東風(fēng)，幫助周瑜火燒赤壁，阻曹操于華容，嚇得曹操不敢南下。計(jì)取荊州，使劉備父子有了安身之所；謀取夫人，使東吳賠了夫人又折兵；三氣周瑜，使之吐血而死。你斡旋天地，補(bǔ)綴乾坤，使鬼神莫測之機(jī)用運(yùn)籌帷幄之計(jì)，辦為許下的諾言，不留半點(diǎn)遺憾。
于是你西取川蜀，北取漢中，擁劉備為漢中王，為他奪得天下三分。然而世事難料，白帝城中劉備托孤，你的諾言變成了遺憾。然而你再次許下諾言：“臣當(dāng)全力扶佐后主，鞠躬盡瘁，死而后已。”
于是你東和東吳，北拒曹操。南征南夷，七擒七縱，孟獲敗得心服口服；北伐中原，根弦退曹師，司馬軍輸?shù)梦弩w投地。
你六出祁山，眼看大事可成，諾言右現(xiàn)。無奈天意難為，你知陽壽已盡，漢室已亡，有心殺賊，卻無力回天。“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！蹦愕闹Z言變成遺憾。
永遠(yuǎn)的遺憾，只因不朽的'諾言；而不朽的諾言卻給我們留下了一段沒有遺憾的不朽歷史。
你就是我們心中的不朽之人——諸葛亮。
我心中的諸葛亮作文 篇18
《三國演義》是一部留芳千古的小說，里面的英雄豪杰更是不計(jì)其數(shù)。今天我就來說一個(gè)很厲害的人——諸葛亮。諸葛亮號(hào)臥龍，劉備三顧茅廬請他出山，于是他便成為蜀國的丞相。他足智多謀，神機(jī)妙算，為蜀漢立下了汗馬功勞。今天我就想說說他的過人之處。
大家記得赤壁之戰(zhàn)吧！舌戰(zhàn)群儒的事就先不說了，說白了就是諸葛亮用自己的口才和智慧讓吳國的周瑜和其他大臣們同意和蜀國一起攻打魏國的。今天我說的故事大家應(yīng)該也不陌生，那就是《草船借箭》——周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)給他十萬支箭，諸葛亮卻欣然應(yīng)允。他先是找到了一些船，讓一些草人穿上士兵的衣服站在甲板上。一天晚上他夜觀天相，第二天在一個(gè)有霧的早晨，他邀請魯肅和他一同去借箭。當(dāng)他們靠近曹軍后，曹軍也發(fā)現(xiàn)了他們，便下令射箭。轉(zhuǎn)眼間，十幾萬支箭落在船上。回去后，周瑜對他敬佩不已。從這件事大家都看出來諸葛亮真是神機(jī)妙算�。�
諸葛亮不僅神機(jī)妙算還胸懷寬廣。大家都知道他“七擒孟獲”吧。劉備死后，諸葛亮一直對漢室忠心耿耿。一次打仗時(shí)，諸葛亮活捉了兇奴首領(lǐng)孟獲，勸他投降孟獲不肯，諸葛亮就把他放了。一直這樣抓了放，放了抓，重復(fù)了七次。直到第七次，孟獲心服口服時(shí)，諸葛亮還是放了他。而我覺得諸葛亮這么做真的是很明智的'。因?yàn)樽詈竺汐@回去后讓整族人都?xì)w順了蜀漢。
還有諸葛亮的沉著冷靜，在“空城計(jì)”中他冷靜的彈琴，不用一兵一卒，就把司馬懿嚇退了。就在臨死前還用了一計(jì)，讓一個(gè)死的諸葛亮嚇跑了一個(gè)活的司馬懿。
我覺得諸葛亮的足智多謀、神機(jī)妙算、胸懷寬廣、沉著冷靜都是讓我佩服的。他在我心目中是一個(gè)很厲害的人，他在你心目中是一個(gè)什么樣的人呢？
我心中的諸葛亮作文 篇19
我最敬佩的就是足智多謀的諸葛亮。他初出茅廬就散發(fā)出軍事家的風(fēng)彩，他面對危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若！
我曾經(jīng)讀過許多有關(guān)于諸葛亮的故事，其中令我最敬佩的就是他在平陽時(shí)開門退敵的故事。
諸葛亮在平陽時(shí)，派遣魏延整合大軍向東進(jìn)發(fā)，自己只留萬余人守住平陽。此時(shí)，司馬懿帶領(lǐng)20萬大軍要和諸葛亮作戰(zhàn)。派出的軍探回報(bào)司馬懿說：“諸葛亮城里面的兵力很少，火力量很小，我們大軍進(jìn)攻肯定可以取勝。”
諸葛亮也知道司馬懿大軍即將來到，怕他逼自己一戰(zhàn)。因此想要趕往與魏延的.部隊(duì)會(huì)合。但由于距離遙遠(yuǎn)，看來一定趕不到，將師士兵都非常驚恐，一時(shí)間人心惶惶，不知如何才好。
一天，諸葛亮的神色態(tài)度完全如平常一般從容自在，命令軍中將軍旗戰(zhàn)鼓收拾一邊，不可隨便出城，又命令將城門大開，四處打掃干凈。然后自己坐在城門之上，面帶微笑，悠然撫琴，沒有絲毫的慌亂，身邊只有兩個(gè)小童陪伴。
司馬懿已經(jīng)率領(lǐng)大軍到達(dá)城下，看到此番情形，一時(shí)間竟然不敢攻打，他一向認(rèn)為諸葛亮為謹(jǐn)慎，現(xiàn)在突然展現(xiàn)兵力弱小，疑心有伏兵，于是率部眾往北到山間去。
第二天吃飯時(shí)刻，諸葛亮與參謀佐使拍手大笑說：“司馬懿一定認(rèn)為我素來膽小，此次大開城門，可能城里有重兵埋伏，于是就沿山路而去了�！�
軍探回報(bào)，情況果然如諸葛亮所說的。后來魏延率領(lǐng)部隊(duì)與諸葛亮?xí)希闆r好轉(zhuǎn)。司馬懿后來知道了，但已經(jīng)失去了這大好時(shí)機(jī)，懊悔不已。
通過這個(gè)故事，我懂得了許多道理，但我更明白了諸葛亮是個(gè)有才華，有勇有謀的人。“草船借箭”“空城計(jì)”“三氣周瑜”“巧擺八陣圖”等一個(gè)個(gè)傳奇故事，讓他更具有傳奇色彩。我不得不說，我敬佩諸葛亮！
我心中的諸葛亮作文 篇20
你被三顧茅廬感動(dòng)，你把天下讀書人的排場做到了極致。
那時(shí)胸中已有三分天下，年輕的你意氣風(fēng)發(fā)，告別瑤琴三尺，毅然走出隆中。那一刻就已注定，一個(gè)時(shí)代為你折腰。
如魚得水的稀世君臣，你樂章的開端，已然是不同凡響：博望燒屯，白河用水，令夏侯悖、曹仁之輩心驚膽裂。縱有孟德親率八十萬親征，劉琮舉荊州以降，仍可從容翻樊城、轉(zhuǎn)當(dāng)陽、棄江陵、奔夏口，從容不迫。危亡之間孤身使吳，難張溫、問駱統(tǒng)、詰虞翻、羞陸績、愧薛綜，舌戰(zhàn)江東群儒。張昭啞口無言，周瑜暗自稱奇，魯肅驚為天人，孫仲謀躬身下拜，遂�；适鍩o恙。
赤壁一場大火，燒出三國鼎立之勢，只不過是你小計(jì)略施。借荊州、取南郡、攻武陵、收桂陽、定葭萌、圍成都，逼降劉璋，再奪興復(fù)漢室之地；敗俊又、殺妙才、兵臨漢水、虎視中原．助玄德成一番霸業(yè)！
殊不知世事難料，云長驕而自矜，強(qiáng)攻襄陽，士仁、糜芳叛而歸吳，呂蒙、陸遜白衣渡江，終致軍敗身死；更有翼德暴而無恩，酗烈酒，鞭士卒，身首別處。玄德興兵攻吳，未料一敗，白帝托孤，一時(shí)唏噓，前功盡棄。
后主昏庸無能，你身上擔(dān)一天重于一天。撫南蠻、拒西戎、聯(lián)東吳、抗北魏，身心俱疲；守潼關(guān)孟起殞身，征祁山子龍病歿，元?dú)獯髠�，仍能擺下空城之計(jì)，詐逃司馬懿。
五丈原的秋風(fēng)，吹皺了嬋娟的眉頭，月色暗淡，油盡燈枯。終于，你的智謀未能挽留你的生命，你的.傳奇毫無征兆地到此為止。
上天��！難道你嫉妒臥龍的才智？
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。你的英魂飛揚(yáng)在歷史的風(fēng)煙里。
后生小子仰望你那羽扇綸巾，讓我走近你，看看你的民族魂，熏陶于你的智慧氣。
我心中的諸葛亮作文 篇21
諸葛亮，一位《三國演義》中著名的軍師，從古至今有許多人都敬佩他，我也一樣。今天，我將與你探討他，何樂而不為呢？
他，擁有一顆心，叫做“智”。記得他功蓋分三國，名成八陣圖。在那個(gè)慌亂的時(shí)代，劉備三顧茅廬請他出山，他本只愿做一個(gè)無人知曉的耕夫，但終于在劉備的勸說下同意了。后來，他協(xié)助劉備奪天下，為蜀國打下充滿智慧的基礎(chǔ)。一“曲”草船借箭，讓那嫉妒他的周公瑾——周瑜大吃一驚。八陣圖，是當(dāng)時(shí)的他為了阻擋吳國名帥陸遜大軍的追捕，巧妙地用石頭布成了八陣圖，“功蓋三分國，名高八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳�！边@是曾經(jīng)唐朝的.詩人杜甫看了諸葛亮那著名的八陣圖之后的感想哦！火燒赤壁，制成木牛流馬的他簡直就是智慧的化身！
他，擁有一顆心，叫做“盡心盡力”。他為報(bào)劉備之恩，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，在他出師之前，寫《出師表》給劉禪，希望他能親賢臣，遠(yuǎn)小人。他可以說是一個(gè)千古忠臣。他對劉備、劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。難道我們不能感受到諸葛亮的那份對蜀國忠貞不二的心嗎？
他，擁有一顆心，叫做“才”。諸葛亮他熱愛書法，他寫的草書及其出色，使世人贊嘆。他作畫并不是興趣愛好，而是為了軍事而練習(xí)的。我們應(yīng)該都知道，諸葛亮他精通音律，喜歡彈琴，善于天文地理，能從此中看出“名堂”來。諸葛亮他那心中的文學(xué)造詣是我們都抵達(dá)不到的終點(diǎn)。
諸葛亮，一位平凡又著名的人，他有著許多后人驚嘆的作為，也有著我們學(xué)習(xí)他的“成就”。說他，讓我有了很大的感受！
我心中的諸葛亮作文 篇22
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。而我唯獨(dú)欣賞著一個(gè)人。
此人“心懸八陣圖，目擊三分鼎”。是的，諸葛孔明，正是這個(gè)人。當(dāng)今，用來形容孔明的詞匯實(shí)在太多了。我們已經(jīng)不能用“英名”、“偉大”來形容孔明了。在眾人心中，孔明就像是一個(gè)神。
還記得他在隆中的高談?wù)撻�，還記得他草船借箭的智慧，還記得他巧使空城計(jì)，還記得他舌戰(zhàn)群儒時(shí)的自信，還記得他“兩表”只為酬三顧的忠義，還記得他臨死前的感慨！
這一幕幕，道出了他的智慧，演繹著他的神話般的人生。
孔明舌戰(zhàn)群儒時(shí)，面對群儒的伶牙俐齒，唇槍舌劍，頻頻發(fā)難，孔明則以不卑不亢，用容大度的自信態(tài)度對之�？芍^是“無故加之而不怒，驟然臨之而不迫的.高度自信，使群儒從“咄咄逼人”態(tài)度化作唯唯諾諾一副狼狽不堪的丑態(tài)。在這種“萬箭齊發(fā)”的舌戰(zhàn)中，心虛會(huì)被人乘虛而入，自卑恰恰會(huì)中人下懷，動(dòng)怒則會(huì)亂了自己的分寸，重要的是機(jī)智中見沉穩(wěn)，瀟灑中見莊重，靈活中見自信。舌戰(zhàn)群儒，與其說是舌戰(zhàn)，實(shí)際上是一場心理戰(zhàn)，孔明的能言善辯和自信挫敗了東吳主降派的銳氣。
由此可見，孔明是外交的楷模，智慧的化身。另外，他還是十分忠義的。
為了報(bào)答先帝的知遇之恩，他輔佐后主劉禪，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。收山川，取四蜀，定南蠻，六出祈山，七擒孟獲……
論風(fēng)流人物，還看今朝。
我欣賞他，但我更有屬于我自己的人生。
“白發(fā)漁樵江渚上 不錯(cuò)哦 ，慣看秋風(fēng)春月。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付諸笑談中�！�
我心中的諸葛亮作文 篇23
《三國演義》中的諸葛亮大家應(yīng)該很熟悉了吧!今天我讀了一點(diǎn)關(guān)于他的知識(shí)，雖然大家對他很了解。但是關(guān)于他的一些事跡我還是簡單的說一說吧!
諸葛亮(181-234年)，字孔明，號(hào)臥龍，瑯邪陽都(今山東沂南縣)人。他很小的時(shí)候父母便相繼去世了，他和弟弟跟著叔父一起生活。諸葛亮小的時(shí)候非常勤奮好學(xué)。諸葛亮他每天清晨，雄雞報(bào)曉后，諸葛亮便叫醒弟弟諸葛均，一同到山上去學(xué)習(xí)。他為了聽老師講故事，就想出了一個(gè)好主意。每當(dāng)公雞要打鳴的時(shí)候，便想了個(gè)辦法，上學(xué)的時(shí)候帶了點(diǎn)米，偷偷地喂給雞吃。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了，收到了處罰。從這個(gè)故事里我很佩服諸葛亮，為了多學(xué)知識(shí)想盡了辦法。他勤奮好學(xué)引起了老師黃承彥的注意，他感到諸葛亮這個(gè)溫故而知新的辦法很好。便號(hào)召學(xué)生們向諸葛亮兄弟倆學(xué)習(xí)，人們每天老遠(yuǎn)就能聽到從山頂上傳來的朗朗的讀書聲，如同我們現(xiàn)在的早自修讀書。哈哈我們現(xiàn)在的早自習(xí)不會(huì)是跟他們學(xué)的`吧!有這么棒的古人做榜樣，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。所以我們要好好的讀書學(xué)習(xí)，將來像他那樣成為家喻戶曉的歷史人物。
諸葛亮的有名的著作《出師表》、《兵要》、《心戰(zhàn)》、《兵法二十四篇》等等。他不僅神機(jī)妙算而且善于思考，注重革新，研制了一發(fā)十矢連弩和適應(yīng)山區(qū)運(yùn)輸?shù)摹澳九Ａ黢R”等作戰(zhàn)工具，他的創(chuàng)新精神同樣值得我們學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)也是一樣。諸葛亮可以學(xué)習(xí)的地方數(shù)不勝數(shù)，我在這里就不一一的介紹了。隨著對諸葛亮的了解越來越多，我對他是越來越佩服了。
我情不自禁的感慨：“啊!諸葛亮的一生真?zhèn)ゴ蟀?”
我心中的諸葛亮作文 篇24
“諸葛亮”？聽到這個(gè)名字，你也許會(huì)很吃驚：他不是三國時(shí)期的嗎？怎么穿越到你家來了？
他，其實(shí)是我的表弟，圓圓的腦袋里不知裝了多少“陰謀詭計(jì)”，再配上一雙炯炯有神的大眼睛，那可真是諸葛亮轉(zhuǎn)世。他的腦袋里裝的東西可不一定比諸葛亮少哦！不信就聽我一一道來。
星期天，小姨帶著表弟來我家吃飯。一踏進(jìn)門，他就用它那靈敏的“狗鼻子”到處嗅來嗅去，忽然，他大聲地喊道：“哇！好香的味道，一定是二姨在炒菜吧?只有二姨的菜才會(huì)這么香�！眿寢屄犃送馍腵贊揚(yáng)，心里美滋滋的：“哼，就你會(huì)說話，等會(huì)吃的時(shí)候，就多吃點(diǎn)，不要客氣，把這兒當(dāng)自己家�！薄熬椭琅鸟R屁，等會(huì)吃的時(shí)候我一定跟你搶，哼！”我心里想道。這時(shí)媽媽捧著菜出來了，喊道：“開飯了,洗手吃飯�！蔽亿s緊跑去洗手間,洗好手直奔飯桌，拿起筷子，迅速往碗里夾菜。他也毫不含糊，也使勁往碗里夾菜。忽然，他的眼珠子“咕嚕咕�！钡剞D(zhuǎn)了幾圈，肯定又有什么壞主意了。只見他朝外面看了幾眼，就對我說：“姐，外面有人找你。”“找我？不可能，肯定是在騙我。”我暗想道。他見我沒有上鉤，就繼續(xù)說:“你愛信不信，不過傳一下話而已，你愛見不見�！薄八歼@樣說了，應(yīng)該是真的，況且只要出去一下，馬上就回來，他不會(huì)做什么事情的�！庇谑俏易吡顺鋈�，哼，又被騙了。我怒氣沖沖地走了回去他竟然若無其事，正津津有味的吃著“紅燒肉”呢！
這就是我家的“諸葛亮”，因?yàn)橛辛怂墓殴指阈Γ阒嵌嘀\，家里到處洋溢著歡聲笑語!
我心中的諸葛亮作文 篇25
相信大家看到這個(gè)題目一定會(huì)心生疑問，諸葛亮？不是三國時(shí)期大名鼎鼎的軍師嗎？他怎么會(huì)到你家呢？難道他穿越到你家了嗎？唉！先把你心中的疑問放一放，聽我細(xì)細(xì)跟你道來！
“老媽！我語文書你知道在哪兒嗎？”晚上寫完作業(yè)收拾書包時(shí)，我一如既往地詢問媽媽我的學(xué)習(xí)物品的具體位置，“語文書嗎？在你書桌的最上面？”我站起來，向書桌上方一看，“啊！真的在這里！咦？我的筆竟然也在這里！”面對意外的收獲，我有些喜出望外。由于我這個(gè)寶貝“諸葛亮”，使得我節(jié)省了很多找東西的時(shí)間，不信，你接著往下看！
周日下午，我正在寫作業(yè)，老爸突然推門而入，問我：“兒子，你見我的.外套在哪了嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：”不知道，你問我媽去�！罢f完，我又埋下頭寫起作業(yè)來�！鞍Γ蚁鹌とツ膬毫�？媽！你見我橡皮去哪兒了嗎？”我等了一會(huì)兒，卻沒有如約聽到媽媽的回答，我走出書房，看到了正在客廳忙碌的老爸，便問：“爸，你在干什么呢？”“我？在找我外套呢！”“我媽呢？”“她有事出去了。”“那你見我橡皮了嗎？”“沒有��！你現(xiàn)在沒事幫我找找外套吧！”“我現(xiàn)在都泥菩薩過江——自身難保了。哪還有閑功夫幫你找外套啊！”說完，我便也加入了“找東西”的大軍了。
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)小時(shí)過去了，我和老爸卻一點(diǎn)收獲也沒有，不禁急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我和老爸“走投無路”時(shí)，熟悉的開門聲響起。不出我所料，5分鐘后我和老爸都找到了我們想要的東西。望著老媽那恨鐵不成鋼的表情，我們父子倆不好意思地笑了笑。
怎么樣？我家的“諸葛亮”是不是名不虛傳��？
我心中的諸葛亮作文 篇26
《三國演義》中國四大名著之一，是一部長篇章回歷史演義的小說，描寫了東漢末年三國時(shí)代的爾虞我詐、激烈的政治軍事斗爭�！皷|漢末年分三國，烽火連天不休，爾虞我詐是三國，說不清對與錯(cuò)�！边@句歌詞簡單明了地概括出當(dāng)時(shí)三國鼎立的`局面。但要說到蜀國，那必須要說到一位神機(jī)妙算的智者——諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，乃三國時(shí)期蜀國宰相。他未出茅廬，就已知天下三分；他神機(jī)妙算，立下軍令狀草船借箭；他鞠躬盡瘁，忠心耿耿為劉備出謀劃策�？偠灾�，諸葛亮對劉備鞠躬盡瘁，死而后己。草船借箭、空城計(jì)、揮淚斬馬謖……這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适聼o不體現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀。
周瑜為陷害諸葛亮，要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮算定大霧之日，便借二十只草船駛往曹營，曹操因疑霧中有埋伏，便令以亂箭射之。待至日高霧散，孔明令收船急回，船輕水急，曹操追之不得，讓孔明既安全借得箭，又挫敗了周瑜的暗算，草船借箭充分體現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)，才智過人。
諸葛亮斬馬謖可謂是千古傳誦。馬謖的伏法歸咎于他犯的軍法，馬謖的死不能簡單地歸結(jié)為伏法。街亭一戰(zhàn)對于蜀魏都至關(guān)重要，而且領(lǐng)軍的人偏偏又是諸葛丞相十分賞識(shí)的人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)街亭失守，整個(gè)蜀國就處在危險(xiǎn)中，為了安撫朝野上下，不得不用馬謖的人頭來換取民心。諸葛亮此舉意在說明馬謖雖然重要，但是卻不唯一，蜀國雖然失了街亭但是還能爭霸天下。馬謖被斬，是必然的原因。
諸葛亮在兵力不足時(shí)，大擺空城計(jì)，嚇走了司馬懿，從而反敗為勝的故事也是廣為流傳。這又讓我們清晰看見了諸葛亮的臨危不亂。
我心中的諸葛亮作文 篇27
我最喜歡的歷史人物——諸葛亮中國歷史文化淵源流長，在歷史的長河中，涌現(xiàn)出了很多有名的人物，有林則徐，李白，杜甫，藺相如……如果有人問我我喜歡哪個(gè)歷史人物，我一定會(huì)滔滔不絕的說出一大堆。但是在這么多的歷史人物中我最喜歡的.是諸葛亮。諸葛亮，字孔明。三國時(shí)候蜀國的政治家和軍事家。
二十六年，劉備在成都建立蜀漢政權(quán)，諸葛亮被任命為丞相，主持朝政。三年(223年)，劉備病危，以后事相托。劉禪繼位，諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯，領(lǐng)益州牧。勤勉謹(jǐn)慎，大小政事必親自處理，賞罰嚴(yán)明，與東吳聯(lián)盟，改善和西南各族的關(guān)系，實(shí)行屯田，加強(qiáng)戰(zhàn)備。建興五年(227年)，上疏(即《出師表》)于劉禪，率軍出駐漢中，前后6次北伐中原，多以糧盡無功。
十二年，終因積勞成疾，病逝于五丈原軍中，將后事托付姜維。
諸葛亮是三國時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，謚曰忠武侯;后來的東晉政權(quán)為了推崇諸葛亮的軍事才能，特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等。發(fā)明木牛流馬、孔明燈等。諸葛亮在后世受到很大的尊崇，成都有武侯祠，大詩人杜甫也有贊揚(yáng)諸葛亮的《蜀相》名篇傳世。
千百年諸葛亮成為智慧的化身，其傳奇性故事為世人傳誦。國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
我心中的諸葛亮作文 篇28
那是一個(gè)王者崛起的時(shí)代童話，演繹著英雄本色；那是一段風(fēng)起云涌的歷史，書寫著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發(fā)著迷離的風(fēng)采。
《三國演義》，一本在我腦海中擦不去，抹不掉的一本書。而在這本書中，那神機(jī)妙算，忠心耿耿的諸葛亮實(shí)在令我是忘卻。
“先生晦跡臥山林，三顧那逢圣主尋�！眲淙櫭⿵]，請諸葛亮出山助他完成統(tǒng)一的霸業(yè)。打動(dòng)他的是什么？是榮華富貴？是那至高無上的權(quán)利？還是那眾人贊許的目光？不，都不是。僅僅是劉備的執(zhí)著，謙虛，與誠心打動(dòng)了他。所以，諸葛亮就如一股山野清新的`風(fēng)，吹來了無盡的希望，就如那《隆中對》中，諸葛亮為劉備分析了天下形勢，提出先取荊州為家，再取益州成鼎足之勢，繼而圖取中原的戰(zhàn)略構(gòu)想。為劉備未來的千秋霸業(yè)勾勒出了宏偉藍(lán)圖……
“義膽忠肝，六經(jīng)以來二表；托孤寄命，三代而后一人。”在劉備故后，你自覺擔(dān)起國家重任，輔佐后主劉禪，延續(xù)劉家基業(yè)。六出祁山出神入化，空城退敵流芳千年，七擒孟獲平定南蠻，這一段段佳話，寫出了你的智謀，你的膽魄。
“前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟�！痹谀浅鰩煴碇校啻翁峒暗摹氨菹�，先帝”這兩個(gè)詞，無時(shí)不刻的都在體現(xiàn)著諸葛亮的一片忠誠之心。文中更以那懇切言辭勸勉后主劉禪要廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞，以此興復(fù)漢室；這也不同時(shí)表達(dá)了諸葛亮那以身許國，忠貞不二的思想與精神嗎！
諸葛亮的一生是閃耀的，他的神機(jī)妙算將會(huì)永久記在人們的心中，忠心不二的高尚精神將會(huì)被人久久傳頌……
我心中的諸葛亮作文 篇29
今天我拿著記錄本來到了隆中的茅舍前，準(zhǔn)備會(huì)見我的偶像諸葛老先生。一位童子接待了我，我終于見到了“傳說”中的諸葛亮了，想一想劉玄德也是在三顧茅廬后才一睹諸葛亮的面貌，而我只是一次，真是好有成就感哦。隨后我的采訪便開始了。
“請問，您是怎么未卜先知的呢?比如像刮大風(fēng)，有大霧，下大雪的?有什么妙招嗎?”我一口氣把事先準(zhǔn)備的問題統(tǒng)統(tǒng)地倒了出來。
“呵呵!”諸葛亮老先生扮了村掌和藹地說，“孩子，我哪有什么未卜先知的力量呀!我只是靠我自己在平時(shí)的觀察，只是靠我對天氣變化的總結(jié)得來的�！�
“那請問像您這樣十全十美的人，您認(rèn)為世上還會(huì)有嗎?”我又問道。
“怎么會(huì)沒有了?而且我也不是十全十美的人，因?yàn)槭郎蠜]有十全十美的人。只有我的智慧，加上五虎大將才可以一同來輔佐漢室，要是沒有五虎大將我是不成氣候的。對于世上有沒有比我更厲害的人，我想是有的`，像司馬徽等一些隱士，他們之所以不出山露面是因?yàn)椴幌氡粔m世所累，但是他們的才華絕對在我之上�！敝T葛亮一邊說一邊用手喚來端茶的童子。
“時(shí)間不早了，我想再請教一個(gè)問題�！蔽艺f。
“但講無妨�！敝T葛亮老先生放下手中的茶杯說道。
“請問，你是怎么看待‘三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮’這句話的?”我一邊笑一邊問。
“哈哈。”諸葛亮抱膝說道，“關(guān)于這一句話我想說的是，也許我所知道的很多，但是別人知道的我并不會(huì)知道，你們只要能在平時(shí)養(yǎng)成多觀察，多思考的習(xí)慣，并提高自己對知識(shí)的運(yùn)用能力一定會(huì)變得一樣的出色。呵呵……”諸葛亮老先生一邊說，一邊起身。
隨后我告別了諸葛亮老先生，但是此時(shí)我的心情卻久久地不能平靜。
我心中的諸葛亮作文 篇30
在我臥室的書架上擺滿了各類書籍，有童話書、故事書、漫畫書……其中我最喜歡的一本就是《三國演義》，每當(dāng)拿起它我都愛不釋手。
《三國演義》是我國的四大名著之一，它講了從東漢末年魏、蜀、吳三國的歷史故事。書中有很多人物，有智謀驚人的諸葛亮，有仁義愛民的`劉備，有奸詐陰險(xiǎn)的曹操，有義氣深重的關(guān)羽……這些人給我留下了深刻的印象，不過我最喜歡的人還是諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀。他借東風(fēng)草船借箭，以木偶退司馬懿，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計(jì)……這些故事讓我看了驚嘆不已。
不過，我喜歡諸葛亮還有一個(gè)非常重要的原因。記得那是我上幼兒園中班的時(shí)候，我跟爸爸媽媽去超市買東西。我興致勃勃地到處看。等我想到爸爸媽媽的時(shí)候卻找不到他們了，頓時(shí)我又急又怕，幾乎要哭起來了。忽然，我想起幼兒園老師說過的：找不到大人的時(shí)候不能哭喊，不然有壞人會(huì)乘機(jī)來把小孩抱走、騙走，應(yīng)該動(dòng)動(dòng)小腦筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸媽媽總歸是要從那里走的，我可以去那里等呀！我在出口耐心地等著，終于看到爸爸媽媽一邊四處尋找一邊朝出口走來。我興奮地喊起來：“媽媽，媽媽！”媽媽又驚又喜，一下子沖到我面前：“急死我們了，你怎么跑到這里來了？”我說：“我找不到你們了，我知道你們會(huì)從這里出來，就來等了。”爸爸開心地說：“呦，你還是小諸葛亮嘛，真是神機(jī)妙算�！碑�(dāng)時(shí)我還不知道諸葛亮是何許人也，心想一定是個(gè)很了不起的人�，F(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)了諸葛亮，你說我能不喜歡他嗎？
讀完《三國演義》，諸葛亮簡直成了我的偶像，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來對社會(huì)有用的人。
我心中的諸葛亮作文 篇31
有一天，我去上學(xué)，在路上我看見一只很老的金毛犬。我就停下看它的姿勢很奇怪，我向前走了兩步，發(fā)現(xiàn)地上有一塊錢，我怎么拿那一塊錢也拿不起來。我看到老金毛犬用爪子在地上寫：錢、膠水。我搞了半天才搞明白，原來錢是用膠水粘到地上的。我到學(xué)校和同學(xué)們說，路上有一只金毛會(huì)寫字，大家都不相信，我很不服氣。于是，放學(xué)我到處找那只金毛，我在學(xué)校旁邊的一個(gè)座很久沒用的廢棄房屋，發(fā)現(xiàn)了那只老金毛。我發(fā)現(xiàn)老金毛它拖著一個(gè)袋子，里面有一大堆食物，它把袋子放到一個(gè)木板旁邊，老金毛把木板打開，里面有一個(gè)洞。
突然，有一個(gè)嘶啞的聲音，從洞里面?zhèn)髁顺鰜恚斐隽艘恢缓谏淖ψ�。那是一條黑狗，它得了狂犬病，那條黑色的大狗說，雖然我得了病很虛弱，但也不是完全動(dòng)不了，還是可以動(dòng)的。一陣汪汪汪的狗叫聲從大黑狗后面?zhèn)鞒鰜�，原來是三只小花狗，大黑狗高興的叫到：�。∥业暮⒆�，原來你們還活著！老金毛說，你的孩子之所以能活著，就是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)把它們分開，不讓它們感染狂犬病。大黑狗小小聲的.說：老金毛，我冤枉你了。老金毛低聲說：不能暴露這個(gè)地方，那樣會(huì)很危險(xiǎn)的。
這時(shí)，從頭頂上傳來了一個(gè)聲音，現(xiàn)在危險(xiǎn)就要來了。一只貓蹲在柜子頂上，黑貓把目光轉(zhuǎn)向我發(fā)出尖叫，柜子后面有奸細(xì)。我的神經(jīng)一下子繃緊了。原來這是一只黑貓一直監(jiān)視著我，老金毛和大黑狗一起沖向柜子后面，老金毛嚴(yán)厲的盯著我，大黑狗也虎視眈眈的說：不能讓他把這里的情況透露出去。當(dāng)時(shí)的情況真是有點(diǎn)緊急。不過后來，我和老金毛它們成為了好朋友，并且?guī)椭辖鹈Ｊ亓嗣孛�，粉碎了壞蛋的陰謀。
我心中的諸葛亮作文 篇32
大家都看過《三國演義》，也許你會(huì)說諸葛亮是最聰明的。其實(shí)，諸葛亮也只有三個(gè)臭皮匠的水平。說穿了，他是傻的可以。
徐庶見過諸葛亮，告訴他劉備希望請他出山，諸葛亮何嘗不想過幾天安生日子？但禁不住劉備的三顧茅廬，軟磨硬泡，到底還是上了劉備的賊船。放著不愁吃，不愁穿，閑云野鶴的日子不過，偏要“受任于敗軍之際，分明于危難之間”。自討苦吃，起不是大傻子一個(gè)。
赤壁之戰(zhàn)，是諸葛亮的'杰作之一，仔細(xì)想來，在這次戰(zhàn)役中，他還是冒了兩次傻氣。第一，在游說東吳時(shí)，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，張紹，虞翻等均成立他的舌下敗將�？雌饋�，諸葛亮能言善辯，但倘若要時(shí)候評論，這些被他羞辱過的文人還不是記恨在心？在評議表上給他畫差是免不了的。第二，草船借箭，諸葛亮卻輕易地把這十萬只箭給了周瑜，因此招來了周瑜的嫉妒，你說他傻不傻？
有一道詩曰“劍光險(xiǎn)峻驅(qū)流馬，斜谷崎嶇架木牛�！f的就是諸葛亮制造木牛流馬的神奇故事。在三國時(shí)代就能研制出這樣的產(chǎn)品，說明他確實(shí)聰明。但他卻不知申請專利，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)不說，更可惜的是后人再也沒有使用的機(jī)會(huì)了。
諸葛亮冒傻氣的地方還多著呢！明智關(guān)羽和曹操有舊情，偏要他去守華容道，結(jié)果讓曹操逃走。馬謖不會(huì)用兵，要他去守街亭，害的自己被貶三級。有人買官不惜重金，它卻組主動(dòng)降級。這是傻氣十足啊。司馬懿兵臨城下，她卻玩空城計(jì)，要是被識(shí)破，真是連老命也沒了。
其實(shí)，這是司馬老兒放了他。但他也活了沒幾天，也就命喪五丈原，而年僅53。一個(gè)人傻得連命都沒了，還有比這更傻的嗎？
我心中的諸葛亮作文 篇33
不少同學(xué)大贊諸葛亮，認(rèn)為他才能杰出，是完美的圣賢。暑假里，我讀了《三國演義》后，覺得諸葛亮并非如大家所說那么完美，他也只不過比一般的謀士稍微高明一些罷了。
首先諸葛亮的目光不夠遠(yuǎn)大。他隱居隆中，看來本意是要選擇賢明的圣主，可當(dāng)劉備三顧茅廬，他便投向了劉備。我認(rèn)為，在當(dāng)時(shí)的形勢下，他應(yīng)當(dāng)跟隨曹操。曹操文武雙全，又善用人，是個(gè)成大事的人。劉備志向不夠遠(yuǎn)大，文才武略并不出眾，他只不過是靠皇親的`光環(huán)和幾個(gè)結(jié)義的兄弟罷了。況且張飛勇猛無謀，關(guān)羽太重義氣，難成大事。在隆中，諸葛亮對天下形勢的分析，三國鼎立前還可以，而對三國鼎立后預(yù)見不當(dāng)。三國鼎立后，多次出兵進(jìn)攻兵強(qiáng)馬壯的魏國。想統(tǒng)一天下，其實(shí)這樣反而加速了蜀國的滅亡。他應(yīng)當(dāng)先使蜀國強(qiáng)大起來，再考慮進(jìn)攻魏國。
諸葛亮也不會(huì)用人。作為三軍統(tǒng)帥，用人非常重要。諸葛亮明知關(guān)羽是個(gè)講義氣的人，又和曹操交往很深，卻讓他守華容道。關(guān)羽雖有“過五關(guān)，斬六將”的本領(lǐng)，但還是放走了曹操，使蜀國失去了一個(gè)取勝的大好機(jī)會(huì)。馬謖是個(gè)言過其實(shí)、只會(huì)紙上談兵的人，劉備也對諸葛亮交待過，不能重用馬謖，但他偏偏把守街亭這樣重要的任務(wù)交給馬謖，最終使蜀國失去了這一軍事要地。
此外，諸葛亮事必躬親、鞠躬盡瘁的做法也不可取。這樣做精神可嘉，但要手下那么多的人干什么？只會(huì)使他們養(yǎng)成懶惰、事事依靠的心理，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，只會(huì)請示，拿不出解決問題方法。諸葛亮自己也最終勞累而死，死后沒有合適的接班人，后來蜀國多打敗仗，最終被魏國滅亡。
所以，我覺得諸葛亮并非傳說中的那么神奇。
我心中的諸葛亮作文 篇34
《三國演義》是古代文學(xué)中的著作，其中的故事情節(jié)更是扣人心弦。說起《三國演義》就不得不說道那時(shí)學(xué)識(shí)淵博，視為神人的諸葛亮了。
諸葛亮的才學(xué)是大家眾所皆知的，但才學(xué)過人也不免惹來別人的嫉妒。就如三國時(shí)期同為英雄人物的周瑜，他因嫉妒諸葛亮的學(xué)識(shí)，便在一次與他共同出席的酒宴上故意對諸葛亮說：“孔明先生，我吟一首詩你來對，對的出有賞；對不出，就以東光為罰，如何？”諸葛亮從容一笑：“君子無戲言，請都督出題�！敝荑ご笙�，便開口念到：有水便是溪，無水也是奚，去掉溪邊水，有家便是家。得志貓兒勝過虎，落泊鳳凰不如奚佳。諸葛亮笑笑，開口吟道：有木也是棋，無木也是其，去掉棋邊木，有前便是欺。龍游淺灘遭蝦戲，虎落平陽被犬欺。周瑜聽后心中大怒，但有言在先，便只能壓下心中的怒火。沉默片刻后又說：有手便是扭，無手便是丑，去掉扭邊手，加手便是妞�；\中有女長得丑，萬難千選挑一妞。諸葛亮知道周瑜是在嘲笑自己的老婆長得丑，卻還神態(tài)自若地說：有木便是橋，無木也是喬，去掉橋邊木，加女便是嬌。江東美女大小喬，曹操銅雀鎖二喬。周瑜聽出來諸葛亮的意思是在奚落自己的夫人。實(shí)在是忍無可忍，幾欲發(fā)作，最后魯肅替他解圍說道：“有木也是槽，無木也是曹，去掉槽邊木，加米便是糟，當(dāng)今之計(jì)在破曹。龍虎相爭豈不糟。
三國時(shí)期的人物，我們所熟識(shí)的`哪個(gè)不是心思慎密，聰明過人，但諸葛亮卻仍能生存在他們其中，并為眾人所敬仰，這可并非常人能做到的這也是我敬佩他的原因。
我心中的諸葛亮作文 篇35
諸葛亮是我十分羨慕的人。諸葛亮人稱臥龍，字孔明，劉備把他請出山后，為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功，于公元234年，病故五丈原，享年54歲。
我之所以羨慕他，是因?yàn)樗且粋�(gè)足智多謀的人，“七擒孟獲”和“空城計(jì)”就足以顯示他的能力�！安荽杓笔撬晒Φ姆独Ｋ么箪F彌漫之機(jī)，到曹營水寨，讓他們用箭攻。這“草船借箭”為什么會(huì)成功呢？因?yàn)樗ㄌ煳臍庀螅A(yù)測天氣準(zhǔn)確；他深知曹操疑心重，用兵謹(jǐn)慎，在看不清虛實(shí)的情況下不會(huì)輕易出擊。他神機(jī)妙算，有膽略，勇于實(shí)踐，最終取得了成功。
諸葛亮不僅是一位天才軍事家，而且還是一位杰出的發(fā)明家。他為了農(nóng)民能方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車；為了解決軍隊(duì)的運(yùn)糧問題，他開動(dòng)腦筋發(fā)明了“木牛流馬”，輕松地解決了軍隊(duì)的糧食運(yùn)輸問題。據(jù)說“木牛流馬”肚子里裝著糧草，把舌頭扭動(dòng)時(shí)，就會(huì)走動(dòng)或停止。可惜這個(gè)“木牛流馬”沒能流傳下來，真是太可惜了。
諸葛亮還是一位卓越政治家呢！他身在茅廬已知“三分天下”；他的“聯(lián)吳攻魏”戰(zhàn)略使蜀軍節(jié)節(jié)勝利，從而強(qiáng)大起來；他的'“撫民生息”政策，使蜀國走向強(qiáng)盛，使魏軍節(jié)節(jié)敗退。
諸葛亮也是一位杰出的文學(xué)家。劉備三顧茅廬之時(shí)聽到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的；千古文章《出師表》，也出自他的手筆�？上ВT葛亮的著作，流傳下來的很少，如果流傳下來就好了，那將是國之瑰寶呀！我相信，這將是一筆取之不盡用之不竭的精神養(yǎng)料。
難道這樣能神機(jī)妙算，知人、識(shí)天、有膽略、有氣魄的人，不值得我羨慕嗎？
我心中的諸葛亮作文 篇36
諸葛亮，被世人稱為“臥龍”，更是羅貫中筆下“智慧的化身”。他的神機(jī)妙算令后人為之傾倒。
重讀《三國演義》，我對諸葛亮又有了新的了解。我看到了諸葛亮懂得激流勇退。他“身未升騰思退步”，在草廬中準(zhǔn)備出山幫助劉備打天下時(shí)，他就對弟弟諸葛均囑咐道：“汝可躬耕于此，勿得荒蕪田畝。待吾功成之日，即當(dāng)歸隱�！彼幌裎姆N那樣追求功名，只想功成名就后衣錦還鄉(xiāng)，退隱山林。但他最后因受先帝重托，病死在五丈原。沒能圓夢。我又看到了諸葛亮的聰明才智。劉備三顧茅廬，諸葛亮受其誠心所動(dòng)，就天下大事侃侃而談，一席話預(yù)定了三分天下，說得劉備“如撥云霧而睹青天”。
這一細(xì)化，也造就了諸葛亮雄才偉略的初露鋒芒。赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮憑自己的滿腹經(jīng)綸，讓張昭無言可回，使虞翻不能對答，又相繼答退了步騭、薛綜、陸績、嚴(yán)峻、程徳樞等人。這些孫權(quán)引以為傲的謀士，竟被諸葛亮一個(gè)人辨得低頭喪氣，他的'才氣可見一斑。先主劉備駕崩后，諸葛亮錯(cuò)用馬謖，失了街亭。
不得已擺出了空城計(jì)，輕拂琴音就退了司馬懿十五萬精兵，贏得后人贊言“瑤琴三尺勝雄師”。諸葛亮的聰明令世人自愧弗如。我還看到了諸葛亮的大度慷慨，在視諸葛亮為仇敵的周瑜去世后，諸葛亮不計(jì)前嫌，來到江東柴�？诘鯁�。在祭會(huì)上，諸葛亮哭嘆“嗚呼公瑾，生死永別”。魯肅等在場的人都在心里想：“孔明自是多情，乃公瑾量窄，自取死耳。”他的心胸寬廣著實(shí)讓人佩服。
在我眼中，諸葛亮是一個(gè)曠世奇才。希望將來，我也能成為一個(gè)“小諸葛”！
我心中的諸葛亮作文 篇37
諸葛亮為了蜀國鞠躬盡瘁，僅僅是因?yàn)閯鋵δ愕淖鹬睾退侨斓目嗫嗟却�。為了輔佐劉備，諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻(xiàn)給了他……
初出茅廬時(shí)的諸葛亮，火燒博望坡，僅憑著軍中三千人馬，就燒得曹操大敗而歸。接著火燒新野，一把大火，繼續(xù)就將曹兵燒得狼狽不堪。第三把火就是火燒赤壁，諸葛亮巧妙地利用了東風(fēng)，一把火就將曹操百萬雄軍燒得兵敗如山倒。上面說的這三把火，一把比一把燒的熱鬧，諸葛亮也就是靠了這三把火，燒出了氣勢，也燒出了劉備陣營上上下下對他的普遍尊重。
智奪荊州時(shí)的諸葛亮，得知周瑜正在攻打南郡，只是在一旁等候，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，便不費(fèi)氣力奪得荊州，氣得周瑜直吐血。玄德取妻時(shí)的諸葛亮，明知其中有詐，卻只讓趙云陪同劉備一同前去關(guān)東，去前，你給了趙云三個(gè)錦囊，就保得劉備安全歸來，使得周瑜“賠了夫人又折兵”。周瑜討要荊州時(shí)諸葛亮，得知周瑜心中不服，即將率兵攻打劉備，于是便略施小計(jì)，打敗周瑜，結(jié)果這三氣周瑜就把周瑜給氣死了。臨死前，周瑜口吐鮮血，死前嘆了口氣說：“既生瑜，何生亮！”連叫數(shù)聲而亡。
白帝城托孤時(shí)的諸葛亮，明知?jiǎng)⒍U不是個(gè)當(dāng)皇帝的料子，況且你在軍中早已深得民心，把劉禪給廢了根本不成問題，然后自己當(dāng)皇帝�？赡闫o佐劉禪，完全沒有一點(diǎn)自己當(dāng)皇帝的意思。此時(shí)的.諸葛亮明明就可以奪權(quán)，可是他就是這么固執(zhí)，一直輔佐劉禪到死為止。你這到底是為了什么呢……
或許是因?yàn)閯淠侨斓目嗫嗟却�，或許是因?yàn)閯涞淖约旱钠髦�，對自己的尊重，或許是因?yàn)檫@承諾多年的諾言……
我最崇拜的人就是諸葛亮，不僅是因?yàn)樗淖阒嵌嘀\，神機(jī)妙算，更是因?yàn)樗切攀刂Z言的精神，那用一生換來的承諾……
我心中的諸葛亮作文 篇38
有才。無庸置疑，諸葛亮確實(shí)有才。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開三國之功業(yè)。但是有才的只是他的政治方面。定荊州的是關(guān)張，收兩川的是魏嚴(yán)之到白帝托孤諸葛亮也只是個(gè)幕后的策劃者。不過，單是這樣也足以讓諸葛武侯的名聲流傳千古�？上О�，可惜。陸遜的一場連營大火不單燒得劉玄德命喪白帝也似乎燒糊涂了諸葛亮；又或許是先主的.遺命讓他心浮氣燥，使他喪失了作為一個(gè)政治家所應(yīng)該有的冷靜與審時(shí)度勢。六出祁山，窮兵黷武，內(nèi)無安邦定國治理朝政之良謀，外鮮克敵制勝攻城拔寨的方法。他在進(jìn)退中矛盾，在得失中迷茫，一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食了自己的生命后不單給蜀國留下了個(gè)爛攤子，還隱約的制造了文武之間的矛盾。真是成也孔明，敗也孔明。
無德。說孔明無德是因?yàn)樗粫?huì)做人。一個(gè)丞相的職責(zé)是什么？“調(diào)和陰陽”�？酌髟谝皇终谔斓膸资昀镆恢弊龅木褪莻�(gè)“太上皇”的位置。有興趣的朋友不妨去讀下“出師表”，當(dāng)把他翻譯成通俗點(diǎn)的白話文其中大意是向劉禪推舉賢能順帶地褒獎(jiǎng)了下自己在教育了下小劉�！拔液軓�(qiáng)，你老子都三顧茅廬來請老子。我非常強(qiáng)，你個(gè)小屁孩只管乖乖的聽我的話就可以了，叫你用誰就用誰，叫你打誰就打誰。所有的責(zé)任我抗著！”貌似這就是諸葛亮的潛臺(tái)詞。我當(dāng)時(shí)一直很不解，為什么諸葛亮沒有奪位或者不劉禪做掉�，F(xiàn)在想來還是因?yàn)閯⒍U太白癡了，跟本不用奪位，孔明依然是老子�？酌鬟�確實(shí)聰明，用人家的錢給自己投資買股票想搞個(gè)名利雙收，劉禪想撤資返被又罵一頓——后出師表——真是可憐這個(gè)沒爸的孩子。
哎，說了一大堆閑話不知道符不符和閑人的心態(tài)。對于孔明的看法還有很多，現(xiàn)在寫了挺多了，以后有時(shí)間在寫吧。
我心中的諸葛亮作文 篇39
數(shù)次駐足，無數(shù)次徘徊，我實(shí)在不愿去體會(huì)你為大業(yè)未成而身先死的痛惜，也不愿去撩撥起你那段我認(rèn)為痛苦的記憶……
于是，我只是輕輕地，輕輕地感受，感受您在舌戰(zhàn)群儒的銳氣，火燒赤壁的霸氣，空城計(jì)的勇氣，品味《出師表》中您忠心，信心，決心。你告訴，你才是勝利者。你真是勝利了么？我有些迷惑，您最終死于征戰(zhàn)中，隨著你的故事深埋地下……你，還是勝利者么？
您似乎看穿了我的心思，告訴我。您雖然死于征戰(zhàn)，但您留下了永恒的傳奇，您未出茅廬已三分天下，您剛剛出山，借箭，借火，借東風(fēng)，羽扇一揮，百萬大軍灰飛煙滅，為蜀國打出了一片天下�？商觳槐M人意，關(guān)羽被吳國殺害，劉備為其報(bào)仇又遭火燒連營之痛，退敗于白帝城，治國大任托付于你，可謂受任于敗軍之際，奉命于危難之間�？赡銢]有氣餒，重振軍紀(jì)，深入不毛之地，七擒孟獲，平定南蠻，出師北伐，還譜寫了《出師表》這流芳千古的篇章，讓我看到的是你的信心，你一心一意為蜀國勞作，讓我看到的是你的忠心，你六出祁山與司馬懿斗爭，讓我看到的是你的決心。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”你雖死于征戰(zhàn)，但你無怨無悔，你曾發(fā)出“謀事在人，成事在天”的慨嘆，大業(yè)未成，但你留給后人的是一部輝煌的.篇章。人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是流連的風(fēng)景。人生必定不平坦，失敗乃是難免之事，但勝敗并不重要，體會(huì)的應(yīng)是過程的美好，只要我們努力了，無論勝敗我們都是勝利者。讀諸葛亮，使我的精神得到升華；讀諸葛亮，使我的境界得到提升。
再登上昔日的蜀道，能聽到你在我耳邊的訴說，訴說里寫滿你鞠躬盡瘁，死而后已的人生。
我心中的諸葛亮作文 篇40
“哎呀！不好啦！曹軍打過來啦！”一個(gè)士兵模樣的人，慌慌張張的向我報(bào)告。咦？這是怎么回事？我一下子呆住了，搞不清楚是怎么回事，一頭霧水。
“軍師啊！您倒是說句話啊，我軍快抵擋不住了！”那個(gè)人看我沒反應(yīng)，焦急地說。哦，原來是這樣啊，我看了看自己的衣冠，頭戴綸巾，身披鶴氅，手持羽扇，原來我成了諸葛亮。我裝模作樣得說：“嗯，快帶我看一看曹軍軍情如何！”
那位士兵帶著我，來到了戰(zhàn)場。我看到滿山遍野的'曹兵向我軍襲來，見一個(gè)，殺一個(gè)。我忍不住尖叫起來：“啊！殺人啦！快打110呀！120在嗎？這里有幾萬人受傷啦！”這一聲尖叫，嚇壞了戰(zhàn)場上的所有士兵，曹兵們交頭接耳議論著諸葛亮是不是瘋了。趁著這時(shí)候，我一聲令下：“沖啊……”曹軍還沒弄清怎么回事，便一個(gè)個(gè)被掀下馬來，被砍倒一片，嚇得曹操大喊：“撤軍！撤軍！中了諸葛村夫的奸計(jì)啦！我軍把曹軍殺的片甲不留，大獲全勝。
這時(shí)，劉備笑盈盈地向我走來，說：“軍師真是英明啊！”“小意思！”我謙虛地說，又忍不住夸口道“下一步我還想攻打曹操的老窩——許都呢！”“好，那軍師現(xiàn)在統(tǒng)率我軍去攻打許都，好完成我大業(yè)！”“嗯……”我支支吾吾說不清。劉備等待我的回答。 我這下慌了，心想：我還是個(gè)小女孩呢，領(lǐng)軍打贏這場，已經(jīng)是瞎貓碰到了死老鼠，我怎么敢去攻打許都呀，曹軍十萬大軍呢！
“我該怎么辦呢！”我慌忙想逃，可是，踩到了衣服，一下子摔倒在地。我揉揉眼睛，哎？這還是在我家呀，我躺在床上，懷里抱著《三國演義》。
哦，原來這是一場夢呀，我有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)失望。
我心中的諸葛亮作文 篇41
“羽扇論巾談笑間，千軍萬馬我無懈”。這是三國演義中諸葛亮給我留下的印象，有人用一首詞便概括了他的一生：“收二川、排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧，取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木，爻神卦，水面偏能用火攻�！�
諸葛亮?xí)r常頭戴白冠，身著素衣，手持羽扇，顯得鎮(zhèn)定自若。
諸葛亮上知天文，下知地理的學(xué)識(shí)是毋庸置疑的。“赤壁之戰(zhàn)”便可探知一二，五萬軍隊(duì)對戰(zhàn)八十萬精兵卻能大獲全勝，自以為勝利在望的曹軍，萬萬密友想到諸葛亮?xí)敖琛睎|風(fēng)助周瑜一臂之力，火燒曹軍，把曹軍燒得一敗涂地，貴不成軍，落荒而逃。
“未出茅廬，而知天下三分”。諸葛亮無疑是擁有大智慧與戰(zhàn)略性長久眼光的。天文地理，國民生計(jì)，他的智慧是集合了中華民族傳統(tǒng)文化的精華。若說“隆中對”是諸葛亮為劉備勾畫未來的.宏偉藍(lán)圖，構(gòu)造了統(tǒng)一天下，還舊都?xì)w正統(tǒng)的大致框架，那“赤壁之戰(zhàn)”便是具體實(shí)施了。
環(huán)環(huán)相扣，步步緊逼，狼煙起，金戈鐵馬梟雄聚，逐鹿天下。諸葛亮以身犯險(xiǎn)，舌戰(zhàn)群儒，孫劉聯(lián)軍大破八十萬曹軍，借天時(shí)地利人和，以少勝多，以此經(jīng)典一役為勢單力薄的劉備奠定了立足基礎(chǔ)，至此終天下三分，三足鼎立……
他走了，帶著未完成心愿的遺憾走了，他耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室，去終止戰(zhàn)爭殺伐的亂世。
他太累了，于是蜀國上方的那盞孔明燈熄滅了……
“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生�！敝T葛亮實(shí)現(xiàn)了他的諾言，鞠躬盡瘁，死而后已，縱然昏花青風(fēng)明月，也如鐫永恒星，永曜九重天闕。
這，就是我眼中的諸葛亮。
我心中的諸葛亮作文 篇42
既生了周瑜，為何要生諸葛亮。
古代有英雄豪杰，而現(xiàn)在有學(xué)霸大神。在古代，周瑜是十分嫉妒諸葛亮的才能，給他設(shè)下一計(jì)——草船借箭。在我們班，我和他都是“重量級”人物，同樣都是“高級”知識(shí)分子，也同樣是他嫉妒我。
他是讓人又愛又恨的“周瑜”，而我就是“諸葛亮”。有人說周瑜比諸葛亮要差，可每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是胖，雖然胖的很“可愛”，但誰說胖子不如瘦子!上課時(shí)他總是神速來解答老師設(shè)下的難題，卻總是漏洞百出。
一次數(shù)學(xué)課上，可真是讓我體會(huì)到了“草船借箭”的悲傷。當(dāng)上課鈴打完后，便感覺背后一股冷氣飄來，“嗒嗒······”隨著一聲聲高跟鞋的聲音，我們的數(shù)學(xué)老師王老師，神不知鬼不覺地出現(xiàn)在同學(xué)面前，而且她一上講臺(tái)，就感覺所有的聚光燈都打在了她身上，好像那一張非常冷漠的臉正在盯著自己�！翱茨銈兛嫉煤贸煽�!”光這一句話就把我們的`氣勢打敗了。
“武文靜!數(shù)學(xué)壹佰零叁分，你連一半都考不到!加上卷面分才伍拾分呀!”我的同桌武文靜一聽，嚇得半死。一節(jié)課過去了，到快下課的時(shí)候，班里的“周瑜”開始陷害我了�！袄蠋�，我覺得同桌之間要互幫互助，所以······”“哎，這個(gè)意見好�！蓖趵蠋煴硎菊J(rèn)同。這時(shí)，他突然沖我一陣壞笑，我一切都明白了，我這個(gè)“好”同桌是怎么教都教不會(huì)的。
不過，這件事的結(jié)果和古代的事件是一模一樣的。因?yàn)槲彝雷沸牵谑俏壹?lì)她，如果考好了，就帶她去見那個(gè)明星。
這一次考試，同桌努力考了捌拾分以上，受到了老師的表揚(yáng)，而“周瑜”的同桌因?yàn)闆]考好，受到了批評，連“周瑜”也受到了牽連啊!
我心中的諸葛亮作文 篇43
我臥室的書架上擺滿了各種各樣的書，包括童話、故事書和漫畫書我最喜歡的一本書是《三國演義》，一拿起來就放不下。
《三國演義》是中國四大名著之一。它講述了東漢末年魏、蜀、吳的歷史故事。書中人物眾多，如智謀驚人的諸葛亮，仁義凜然的劉備，奸詐陰險(xiǎn)的曹操，忠心耿耿的關(guān)羽這些人給我留下了深刻的印象，但我最喜歡的人是諸葛亮。
諸葛亮通曉天文、地理、文學(xué)、智謀。他借東風(fēng)草船之箭，使司馬懿帶著布偶退兵，在周瑜待了三天，熟練地布陣八陣，做了一個(gè)空城計(jì)我對這些故事感到驚訝。
但是，我喜歡諸葛亮還有一個(gè)很重要的原因。記得我上幼兒園中班的時(shí)候，和父母去超市買東西。超市里的商品令人眼花繚亂。我看這個(gè)很好玩，但是看那個(gè)很奇怪，于是就饒有興趣的四處看看。當(dāng)我想到我的父母時(shí)，我找不到他們。突然好焦慮好害怕，差點(diǎn)哭了起來。突然想起幼兒園老師說過的話：找不到大人不能哭，不然會(huì)有壞人趁機(jī)把孩子帶走騙走，要?jiǎng)觿?dòng)小腦筋突然想到超市的.出口。是的，爸爸媽媽總是要去那里。我可以在那里等！我耐心的在出口等著，終于看到父母一邊往出口走，一邊四下張望。我興奮地大叫：媽媽，媽媽！我媽又驚又喜，突然沖向我。她為我們擔(dān)心。你為什么來這里？我說，我找不到你。我知道你會(huì)從這里出來，所以我等著。爸爸高興地說：“喲，你還是個(gè)小諸葛亮。這是個(gè)聰明的把戲。當(dāng)時(shí)不知道諸葛亮是誰，覺得他一定是個(gè)偉人�，F(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)諸葛亮了，還能不喜歡他嗎？
看完《三國演義》，諸葛亮成了我的偶像。希望通過自己的勤奮和努力，成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)、聰明、有用的人。
我心中的諸葛亮作文 篇44
高地上，一人身長八尺，面如冠玉，羽扇綸巾，身披鶴氅，正一邊觀察著全局，一邊悠然地扇著鵝毛大扇，飄飄然有神仙之氣概。江上，到處是喊殺聲。孫劉聯(lián)軍勢如破竹，縱橫戰(zhàn)場。一片火光中，一桿曹魏的大旗轟然倒地，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
他，就是諸葛亮。
在很多人眼中，他是神一樣的存在。無所不知，無所不曉，只要鵝毛扇一揮，便可知天下事。可他在我眼中，只是個(gè)普通人。他的成功，和其他人是一樣的。
“亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》�！彼谀详�，不是因?yàn)樗幌胱龉�，而是沒人舉薦他。他從小就有了匡扶漢室的決心，拜司馬徽為師，苦讀詩書，學(xué)習(xí)各種技巧，年復(fù)一年日復(fù)一日。他博覽群書，各家經(jīng)典熟爛于心，有自己的見解，他在隆中時(shí)讓劉備恍然大悟，這是自己努力的結(jié)果。
在柔和的'月光下，一名少年，正翻著一本又一本書，大聲地朗讀著�！按嫱鲈谔搶�(shí)，不在于眾寡�！薄坝善涫�，先敗其事�！薄暗揽傻溃浅５馈Ｃ擅�，非常名。無名，萬物之始；有名，萬物之母�！痹拢郎现︻^，一道清冷的月光淡淡地映在書本上……
跟隨劉備后，他雄心勃勃，為劉備提供了很多治國方針、戰(zhàn)略方案，自己也因?yàn)閹状螒?zhàn)役而聞名天下。他熟知天文，才有了傳奇的赤壁之戰(zhàn)；懂得火攻的奧妙，才有了火燒新野；熟知地理，才讓劉備奪荊州，收益州，聯(lián)吳抗曹。
諸葛亮何嘗沒有缺陷呢？
他懂治國，卻不像龐統(tǒng)那樣善于用兵；沒有司馬懿那樣老謀深算，壽命也沒司馬懿長；用人局限于品德高尚，朝堂上空是君子而沒有能干的人，他無人協(xié)助，不得不事必躬親。終于，在六出祁山時(shí)累倒了，一病不起。一顆流星墜落了，帶著振興漢室的理想離世。
這就是我眼中的諸葛亮，一個(gè)普普通通的人。
我心中的諸葛亮作文 篇45
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。而我唯獨(dú)欣賞著一個(gè)人。
此人“心懸八陣圖，目擊三分鼎”。是的，諸葛孔明，正是這個(gè)人。當(dāng)今，用來形容孔明的詞匯實(shí)在太多了。我們已經(jīng)不能用“英名”、“偉大”來形容孔明了。在眾人心中，孔明就像是一個(gè)神還記得他在隆中的高談?wù)撻�，還記得他草船借箭的智慧，還記得他巧使空城計(jì)，還記得他舌戰(zhàn)群儒時(shí)的自信，還記得他“兩表”只為酬三顧的忠義，還記得他臨死前的感慨這一幕幕，道出了他的智慧，演繹著他的神話般的人生孔明舌戰(zhàn)群儒時(shí)，面對群儒的伶牙俐齒，唇槍舌劍，頻頻發(fā)難，孔明則以不卑不亢，用容大度的自信態(tài)度對之�？芍^是“無故加之而不怒，驟然臨之而不迫的高度自信，使群儒從“咄咄逼人”態(tài)度化作唯唯諾諾一副狼狽不堪的丑態(tài)。在這種“萬箭齊發(fā)”的.舌戰(zhàn)中，心虛會(huì)被人乘虛而入，自卑恰恰會(huì)中人下懷，動(dòng)怒則會(huì)亂了自己的分寸，重要的是機(jī)智中見沉穩(wěn)，瀟灑中見莊重，靈活中見自信。舌戰(zhàn)群儒，與其說是舌戰(zhàn)，實(shí)際上是一場心理戰(zhàn)，孔明的能言善辯和自信挫敗了東吳主降派的銳氣由此可見，孔明是外交的楷模，智慧的化身。另外，他還是十分忠義的為了報(bào)答先帝的知遇之恩，他輔佐后主劉禪，可謂是鞠躬盡瘁，死而后已。收山川，取四蜀，定南蠻，六出祈山，七擒孟獲論風(fēng)流人物，還看今朝我欣賞他，但我更有屬于我自己的人生白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋風(fēng)春月。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付諸笑談中。”
我心中的諸葛亮作文 篇46
“五一”節(jié)這天天氣特別好，萬里無云。大客車載著我們向諸葛鎮(zhèn)駛?cè)ァＮ以缇拖肴チ�，因�(yàn)槲业淖孑吘蜕钤谀莾骸４蠹s過了一小時(shí)，我們順利到達(dá)了諸葛鎮(zhèn)。
下車后，爸爸媽媽拉著我攙著奶奶直奔丞相祠堂。丞相祠堂坐落在諸葛鎮(zhèn)南側(cè)，四面翹角高聳，頗有氣勢。這建筑是木結(jié)構(gòu)的，但屋檐前走廊里的柱子都由青石雕成，我數(shù)了一下有48根。正中是大廳，喊一聲還能聽到回音。奶奶說這里是祭祀祖先的，殿中設(shè)立著武侯公的靈位，兩側(cè)是忠孝義烈與鄉(xiāng)賢達(dá)之位。我們虔誠地跪在草蒲團(tuán)上，雙手合十默默地瞻仰祖先們的塑像，心里感到非常自豪，因?yàn)榕牌疠厰?shù)來我還是諸葛亮的`第51代孫呢！行完大禮我們又踏進(jìn)了“大公堂”，講解員拿著手提喇叭對大家講起了諸葛亮的生平：“諸葛孔明是一位杰出的軍事家，他為人忠誠、勤勉，足智多謀，他是中華民族的驕傲，1800多年來我國人民一直把諸葛孔明看作是智慧的化身……”大公堂里還懸掛著諸葛祖先的畫像、八卦圖和一些字畫。我一幅一幅地看過去，唯恐漏掉一幅。在這里，我了解到先祖諸葛亮的一生和祖先們尊重諸葛亮的事跡，我感慨萬千。
此時(shí)此刻，我想：作為諸葛亮的后代，決不能給祖宗丟臉，我要加倍地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，特別要學(xué)好寫作，長大后成為一名作家，把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)的新面貌寫給全國全世界的人看，讓他們來我家鄉(xiāng)走一走，看一看，讓更多的人了解諸葛孔明、了解中華民族、了解我們這具有幾千年歷史的文明古國。夕陽斜照中，我依依不舍地踏上了歸途。
我心中的諸葛亮作文 篇47
諸葛亮，字孔明，南陽人氏，人稱“臥虎”。劉備“三顧茅廬”請出山后，輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功。可惜，英年早逝，享年54歲。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么高的地位，是因?yàn)樗粌H是一位立下赫赫戰(zhàn)功軍師，還是一位臨危不懼、沉著冷靜的英雄。
三國時(shí)期，魏將司馬懿帶領(lǐng)十五萬軍隊(duì)來奪取城池。各位大臣都慌了手腳，可是，諸葛亮卻從容不迫，他放開雙眉，面帶微笑，邁著沉穩(wěn)的步伐走向城墻上。他命令把所有城門打開，并吩咐所有士兵都裝成老百姓模樣去打掃城外，自己則把所有的戰(zhàn)旗收起來，他讓兩個(gè)書童拿著他的`琴來到城墻上，自己坐下來彈琴，他雙眼一閉；雙手放到琴弦上，悠然自得的彈起琴來，邊彈琴還邊吟誦起詩來，臉上帶著笑容，好像什么也沒發(fā)生似的。司馬懿見了這般情形，便說了聲“撤”，他的二兒子疑惑不解，問道：“父親，這不正是我們攻城的好時(shí)機(jī)嗎？怎么還撤兵呢？”司馬懿說道：“我多次與孔明交戰(zhàn)，假若現(xiàn)在攻進(jìn)去，里面必有埋伏！這樣不僅沒攻城，反倒會(huì)造成兩面俱傷�！庇谑�，司馬懿便帶領(lǐng)十五萬大軍返回魏國。
由此可見，諸葛亮面對十五萬兵馬，他是多么冷靜！更讓我對他的臨危不懼贊不絕口。我認(rèn)為，他還是一個(gè)足智多謀的軍師，假若他沒有那么多的智慧，能在城中堅(jiān)守，以退為進(jìn)嗎？之所以諸葛亮能讓后人感動(dòng)的淚滿衣襟，是因?yàn)樗且粋�(gè)臨危不懼的英雄！只可惜，他沒有遇到明君呀！
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家，在世界上留下了光輝的一頁，難道，這不值得人們敬佩嗎？
我心中的諸葛亮作文 篇48
一提到諸葛亮，大家應(yīng)該都知道，他神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄，堪稱“神人”。我們班也有這樣的“諸葛亮”，他就是一一姚哲瀚。
他的個(gè)子不高，皮膚黝黑，有時(shí)還掛著兩條黃得發(fā)黑的鼻涕。別看他其貌不揚(yáng)，他可是我們班數(shù)一數(shù)二的計(jì)算能手。每一次數(shù)學(xué)課上，無論老師提出多難的計(jì)算題，他都能準(zhǔn)確快速地回答出來。全年級進(jìn)行口算比賽，他總是第一個(gè)舉手搶答，穩(wěn)獲第一名。你看，口中念念有詞的他總是眨眼間就報(bào)出精確的答案，感覺他拿第一簡直不費(fèi)吹灰之力，讓我佩服得五體投地。
前不久年級口算比賽中，猶如電腦的他，在短短的五分鐘之內(nèi)，就把一百道綜合計(jì)算題寫完了，而且正確率高達(dá)96%。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時(shí)，同學(xué)們一窩蜂地朝他擁了過去一一當(dāng)然是去查他的計(jì)算題試卷啦。頓時(shí)，班級熱鬧起來，好似一個(gè)熱鬧至極的菜市場。有的人拿起試卷翻來覆去地看，不敢置信地問：“什么?這是真的'嗎?”“他是怎么做到的?這分?jǐn)?shù)也太高了吧?”“你真牛!不愧是我們班的計(jì)算能手啊”……這一聲聲的驚嘆聲傳進(jìn)了我的耳中，我也向他投出了欽佩的目光。只聽姚哲瀚謙虛地回答：“其實(shí)這也沒什么，只要經(jīng)常在家練習(xí)口算題，做的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)點(diǎn)，大家就都能做到。”
俗話說的好，“世界上沒有百分之百的天才”。這不，我們班的“諸葛亮”在這次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)中竟然只考了90分，但老師并沒有責(zé)怪他，畢竟諸葛亮也有失算之時(shí)呀!我們都相信，他在下次的考試中一定能奪回第一的寶座。
怎么樣，我們班的“諸葛亮”如此厲害，你想來挑戰(zhàn)嗎?
我心中的諸葛亮作文 篇49
七星臺(tái)下，冷風(fēng)蕭蕭，你手持七星劍，執(zhí)劍而舞，七星燈火，微微搖曳，眼看功成，怎奈下屬報(bào)軍情，帶風(fēng)而來，七星燈滅，你喟然長嘆，憶起年少意氣風(fēng)發(fā)，回首老境頹唐，遂暈迷倒地，不省人事。
少年時(shí)，心懷大志，身處臥龍坡之間，卻知天下之大勢，指點(diǎn)江山，春風(fēng)得意，為劉備所用。率兵出征，連戰(zhàn)連捷，活用兵法，機(jī)智如你，又怎會(huì)敗。
火燒新野之時(shí)，你活用地勢，火擊水阻，讓敵方丟盔棄甲，狼狽而逃，乘勝追擊，首戰(zhàn)大捷，而這一切的始作俑者，身處高山之巔，把酒臨風(fēng)與他人對飲而坐，笑談兵法，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，男兒豪情在你身上展現(xiàn)。
赤壁之戰(zhàn)前夕，曹軍大軍壓境，采用連環(huán)船之術(shù)，銳不可當(dāng)，士氣高漲，而你方士氣低落，人心惶惶，而你卻巧借東風(fēng)，火炸連環(huán)船為赤壁之戰(zhàn)的`勝利打下了基礎(chǔ)，面對這一切，你從不驕傲自滿，只是說巧借天時(shí)而已，而你在營前，七星臺(tái)上執(zhí)劍而舞，你的瀟灑，你的身姿，你的謙虛早已印入了將士的心。
機(jī)關(guān)西城城頭，你正襟危坐，雙手撫琴，琴聲如泉，身后便是幾百殘兵，面對十萬大軍，你面不改色，縱使對面氣勢恢宏，你面不改色，琴聲一變，轉(zhuǎn)瞬便金戈鐵馬，兵刃相向，金鐵交擊之聲不絕，一人一琴，嚇退十萬雄獅，大擺空城，保全百名殘兵。
兩國邊境，你率上萬兵馬，與王莽唇槍舌劍，言語交鋒，占據(jù)上風(fēng)，幾言幾語，便活活氣死王司徒。奈何此后，連戰(zhàn)連敗，少年了了，老年頹唐，難敵五大原秋風(fēng)寒，身死七星臺(tái)下。機(jī)智如你，運(yùn)籌帷幄，最終也未見劉備一統(tǒng)天下，可謂“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！�
以臥龍坡中的心懷大志起興，以少年之時(shí)的風(fēng)發(fā)意氣為過渡，以老年之時(shí)蕭瑟蒼涼為結(jié)尾。組成了臥龍先生傳奇而跌宕起伏的人生。
我心中的諸葛亮作文 篇50
諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍。他是中國三國時(shí)期杰出的政治家。軍事家。戰(zhàn)略家。散文家和外交家。他足智多謀，神機(jī)妙算，能言善辯的性格被羅貫中描寫的淋漓盡致。
在《三國演義》中，諸葛亮用計(jì)，調(diào)遣關(guān)羽和張飛火燒新野，正因他的足智多謀，使這一仗大獲全勝。使曹操的兵馬一下子從十萬大軍變成了幾千人。這足矣表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀了。
從“諸葛亮草船借箭”中，他上知天文，下知地理的本領(lǐng)令我贊嘆不已。同時(shí)，讓我對諸葛亮產(chǎn)生了幾分敬意。在這個(gè)故事中我也能體會(huì)到諸葛亮的神機(jī)妙算，他好像已經(jīng)知道了將來要發(fā)生的事情，對曹操的舉動(dòng)了如指掌。
有一次，諸葛亮去找孫權(quán)，請他和劉備聯(lián)盟，孫權(quán)的手下聽說諸葛亮來了，想殺殺他的威風(fēng)，于是一個(gè)接一個(gè)的向諸葛亮發(fā)出挑釁，可都被諸葛亮駁得垂頭喪氣。后來，在殿堂后，諸葛亮看孫權(quán)不好說服，便用了激將法，把孫權(quán)說服了。就這樣，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，勝利而歸。難道這還不能說明諸葛亮的能言善辯嗎？
諸葛亮的機(jī)智真是：“鬼神不測之機(jī)，圣人難比之智”啊！
不過，諸葛亮這一生都好似是別人的`工具，為別人出謀劃策，為別人安邦定國，一直弘毅忠壯。忘身憂國。卻沒能建立一個(gè)自己的軍隊(duì)，自己的國家，這是他畢生的遺憾。
后來，劉備建立了蜀國，諸葛亮更加愛民愛兵，為蜀國創(chuàng)造了許多的光輝歷史�；叵肫鹚慕�(jīng)歷—取荊州，排八陣，收二川，三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。真是驚心動(dòng)魄。舉世無雙�。�
歷史發(fā)展到了今天。古有諸葛亮為榜樣，現(xiàn)有毛澤東和周恩來為楷模，我們有為何不像他們學(xué)習(xí)哪？
我心中的諸葛亮作文 篇51
諸葛亮，乃是天下奇才。也是蜀國的軍師，曾經(jīng)火燒連營、火燒赤壁、火燒博望，都是他的縷縷戰(zhàn)績，把曹操打得落荒而逃。
在《三國演義》當(dāng)中，就算是曹操帶著二十萬大軍但聽到諸葛亮的名字，也都是聞風(fēng)喪膽，人多卻不敢上前攻打，他們怕諸葛亮再用什么妙計(jì)。劉備曾經(jīng)三顧茅廬，就是為了請到諸葛亮出山。
有一次周瑜想殺了他為吳國出氣，于是給他了一個(gè)難題，讓他用十天時(shí)間造出三十萬支羽箭。就是全軍工匠也要三個(gè)月才能造好，時(shí)間哪里夠啊�？墒侵T葛亮揮著寬大的袖口卻說，十天那豈不是誤了軍中大事，不行不行！我只用三天時(shí)間就可以造出十萬只羽箭，周瑜在一旁結(jié)結(jié)巴巴地說：“三天？”諸葛亮卻說：“沒錯(cuò)，就是三天，如果做不出甘愿受軍閥處置”。這可把在一旁忠厚老實(shí)的魯肅給嚇壞了，趕緊對諸葛亮說：“你干嘛呀！好好的十一天時(shí)間你不要，卻選擇了三天，諸葛亮卻跟他說周瑜想要害我呀！這三天十天不也是一個(gè)道理嗎？”等到第三天的時(shí)候，諸葛亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見魯肅說：“快來快來我?guī)闳ト〖憬o我借的十艘小船，還有那幾個(gè)士兵都準(zhǔn)備好了嗎？”魯肅說“我根本不敢有絲毫的松懈，早都已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。于是諸葛亮和魯肅，只在船艙喝酒，輕輕松松借到了箭，就連周瑜也對諸葛亮的.這般才能贊嘆不已。
我非常崇拜智慧過人的諸葛亮，他精忠報(bào)國鞠躬盡瘁，而又奮發(fā)有為。我也要好好讀書，積累更多的知識(shí)與智慧，長大以后去報(bào)效國家，如果你問我三國里我最喜歡的英雄是誰，那么我會(huì)毫不猶豫地告訴你。那就是足智多謀，忠君愛國，有著卓越軍事才能的諸葛亮。
我心中的諸葛亮作文 篇52
母愛，像一件棉衣，雖然很沉重，但很溫暖。天底下的母親都有同樣的特點(diǎn)：勤勞、慈愛。然而，我的母親，卻不一樣，她的身旁常伴著一個(gè)詞語，那就是——神機(jī)妙算。
《三國演義》中，諸葛亮是一個(gè)機(jī)智的人。他出的妙計(jì)無人能擋，甚至達(dá)到了未卜先知的程度。記憶中，老媽的神機(jī)妙算和《三國演義》中的諸葛亮相比是有過之而無不及。在我眼中，老媽的“神機(jī)妙算”更像是“詛咒”。
我的老媽就是一個(gè)名副其實(shí)的“神算子”。有時(shí)候掐掐手指，抬頭望天，仿佛能知道天機(jī)似的。片刻，她低下頭，肯定會(huì)說：“根據(jù)你老娘的斷定，你在五秒后……”然后就會(huì)有一系列悲慘的事情發(fā)生在我身上，令人頭疼。這種“神機(jī)妙算”更像詛咒有木有！
我屬鼠，卻有牛的脾氣，都說處女座的人天性小心，我卻是個(gè)好漢性格，是不是暴露了什么……
有一次，我們在河邊走路，老媽突然說：“根據(jù)你老娘的斷定，你會(huì)在五秒后……摔倒！”我才不想聽，往前面跑去。老媽在后數(shù)“一、二、三、四、五！”話音剛落，我一下摔倒在地板上。這時(shí)候，老媽也過來了，她把我扶起來，說：“我算得準(zhǔn)吧！疼不疼？”頓時(shí)，我感到心里暖暖的，剛才摔的疼仿佛已經(jīng)消失。雖然老媽的“神機(jī)妙算”坑的總是我，但我卻能感受到老媽對我濃濃的擔(dān)心。
母愛，像春日的微風(fēng)，徐徐吹進(jìn)心田；像夏日的'清泉，冰涼滋潤；像秋日的暖陽，溫柔卻不炙熱；像冬日的雪花，飄落肩頭，溫柔無聲�！吧駲C(jī)妙算”的母親，是最愛我的人，也是我最愛的人，愿我們能一直在“詛咒”中快樂下去。
我心中的諸葛亮作文 篇53
話說諸葛亮在算到自己的生死，準(zhǔn)備參拜北斗，如果七天主燈不滅，他便可再活12年。到了七天的最后半個(gè)時(shí)辰被魏延私自闖進(jìn)帳中，碰倒了一盞燈。諸葛亮長嘆一聲：“生死有命啊！”不久就因?yàn)檫^度勞累而去世，但是一次陰差陽錯(cuò)讓中國歷史發(fā)生了巨大的變化。
我走在路上突然一個(gè)黑洞將我吸了進(jìn)去，我迷迷糊糊的晃了一下腦袋，我發(fā)現(xiàn)我居然代替了長史楊儀。這時(shí)諸葛亮恰好在參拜北斗。我便徑自走出帳外，等候魏延的到來，我知道魏延遲早會(huì)來這一套把諸葛亮的主燈撞翻。他真的來了。他說有急事要稟告丞相，我說丞相在參拜北斗，你不得入內(nèi)。他只得在帳外等候，等諸葛亮出來，姜維，馬岱那群人歡天喜地的但我可沒這閑功夫，我倒要看看魏延要干啥。果真，幾天后魏延就反了，但是他手下的那群人早就不聽他，他到城下叫囂的時(shí)候還沒說出“誰敢殺我”這四個(gè)字就被他手下的人給軍法處置，諸葛亮沒有去世，中國歷史正式進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。
諸葛亮沒有去世，但氣得司馬懿大病發(fā)作，不久就病逝了。這不知是誰把劉禪給刺了，諸葛亮正式登上蜀國皇位。曹芳還是八歲小孩，司馬懿掌管著軍政大權(quán)，但是司馬懿沒有聽進(jìn)司馬師的'話，逼曹芳退位。但是他使用暴政，不久就沒有大臣信任他了。幸虧司馬炎比較英明不然魏國早就亡了。但是現(xiàn)在國庫空虛實(shí)在造不出兵器，蜀軍乘虛而入，攻下長安，直逼洛陽。司馬炎無奈之下只好投降，魏國從此滅亡。吳國也因得知這場戰(zhàn)爭而投降。三國鼎立局面結(jié)束諸葛亮的兒子建立蜀朝。
諸葛亮滿12年后歸天，我也被那個(gè)黑洞再次吸入回到了現(xiàn)實(shí)世界。
我心中的諸葛亮作文 篇54
四大名著中，我偏愛讀《三國演義》，爸媽常笑我的“怪”。我偏愛讀三國的原因只在于一個(gè)人——諸葛亮。
諸葛亮堪稱中國歷史上最偉大的軍事家之一。他在隆中自比管仲，這是何等的自信！三分天下的預(yù)料又何其準(zhǔn)確！初出茅廬，迎戰(zhàn)夏侯惇十萬大軍毫不畏懼；火燒博望坡，讓關(guān)羽、張飛心悅誠服；火燒新野，讓曹仁肝膽俱裂；錦囊妙計(jì)，三氣周瑜，聰明之余又不乏幽默；忠心耿耿，雖得劉備特許卻不稱帝；因決策失誤而不得已實(shí)施空城計(jì)，其冷靜不能不讓人佩服。然而，最讓我感動(dòng)的還不是這些，而是“秋風(fēng)五丈原”。
五丈原上，秋風(fēng)凜冽，蜀軍帳內(nèi)，一片凄涼。在帳內(nèi)，劉禪的使官跪在孔明病床前，小聲問：“陛下差我問之，丞相死后，誰可繼丞相之位？”于是孔明一一報(bào)之。最后孔明的聲音已經(jīng)很小了，他說：“我想看看將士們�！笔构偃讨鴾I說：“是�！�
孔明來到五丈原上，望著姜維與操練的士兵們，眾人拜倒在地，高呼：“丞相保重�！笨酌魈а�，想著自己尚未完成的心愿，眼淚緩緩而落。這位面對無數(shù)艱難險(xiǎn)阻都不曾流淚的英雄，卻在臨死前，流下了眼淚。此時(shí)他的`心情如何呢？是悲傷？是激動(dòng)？還是遺憾？
我也不知道究竟諸葛亮哪里最吸引我�？赡苁撬斑\(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”的智慧，也可能是他“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”的忠心；還有可能是他那“出師未捷身先死”的悲壯吧！木牛流馬、孔明燈、孔明鎖等巧奪天工的發(fā)明還展示了一代軍事家的聰明才智。《三國演義》中的諸葛孔明雖然已被神化了，但并未讓人感到不妥，足智多謀的諸葛亮反而被無數(shù)讀者所欽佩。
我心中的諸葛亮作文 篇55
我眼中的諸葛亮——讀《三國演義》有感
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”不錯(cuò)，這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞。在班上圖書角，我借閱了這本書，讀了這一部家喻戶曉的歷史巨作、這一本經(jīng)久不衰的文學(xué)精品。
《三國演義》里有許多人物，如：一身是膽的趙云，神機(jī)妙算的諸葛亮，老謀深算的司馬懿，仁義愛民的劉備，重情重義的關(guān)羽，粗豪直爽的張飛，妙手回春的華佗……其中我認(rèn)為最受人們尊敬的就是諸葛亮。他足智多謀，常幫助劉備等人出謀劃策，如空城計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)、火燒連環(huán)船、草船借箭、激將法、反間計(jì)等等，都是他為劉備出的計(jì)謀。其中給我印象最深的就是火燒連環(huán)船之計(jì)：劉備投靠孫權(quán)后，曹操便起軍冒犯。曹操將船用鐵鏈鎖在一起，使船不會(huì)四散開來。諸葛亮利用風(fēng)勢，在一只草船上點(diǎn)起火，向曹操的大部隊(duì)駛?cè)��；馃瞬懿俚?船后，火勢順著鐵鏈一個(gè)個(gè)地將船燒著，由于船被鐵鏈鎖住，曹操軍兵只好一個(gè)一個(gè)跳下水求生，而曹操也是被人救起才得以存活。在這一戰(zhàn)役中，曹操真可謂輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
可是，天下無完人，諸葛亮也是有不足之處的。大家都知道趙云、張飛、關(guān)羽等人都是劉備統(tǒng)治時(shí)期的勇將。但劉備之后，蜀國幾乎沒有出過大將。有一句話就能充分說明這一點(diǎn)：“蜀國無大將，廖化當(dāng)先鋒�！敝率购髞淼囊淮螒�(zhàn)斗中，一把白胡子的趙云只好披甲上陣。可是，打仗既要講究技術(shù)，也要講究體力，人家趙云已年老體弱，怎能獲勝？這點(diǎn)說明了諸葛亮在培養(yǎng)人才上的疏忽。
另外，諸葛亮什么事都不放心他人去做，事必躬親，一天到晚都為事務(wù)所累，結(jié)果積勞成疾，最后“出師未捷身先死”，未能完成統(tǒng)一大業(yè)。他的死，多么令人遺憾哪!
我心中的諸葛亮作文 篇56
諸葛亮上至天文，下知地理;諸葛亮是一位卓越的軍事家，“草船借箭”“火燒連船”“華容道”“空城計(jì)”等家喻戶曉的故事，凸顯了他的神機(jī)妙算。
草船借箭，相信大家并不陌生，諸葛亮向周瑜立下軍令狀，若數(shù)日之內(nèi)造不出十萬枝箭，便立刻讓周瑜處死自己。諸葛亮和魯子敬坐在船內(nèi)，乘著大霧與幾位士兵前來偷襲曹軍陣前，曹軍認(rèn)為是孫劉聯(lián)軍前來偷襲曹營，便紛紛向船上不斷射箭，一夜之內(nèi)，諸葛亮便借到了十萬枝箭。
火燒連船更是耳熟能詳?shù)墓适隆ＶT葛亮借到了十萬枝箭，萬事俱備，只欠東風(fēng)。到了夜晚，諸葛亮真的“借到了”東風(fēng)。曹軍也前來攻打?qū)O劉聯(lián)軍，為了防止船體顛簸，曹操縣令用鐵環(huán)把戰(zhàn)船連接起來。周瑜乘東南風(fēng)，用火攻曹軍，將曹軍艦船全部燒毀。
曹操兵力大損，急忙逃走。來到烏林之西、宜都之北，曹操見這里樹林叢雜，山川險(xiǎn)峻，在馬上笑了起來。他笑周瑜無謀，諸葛亮少智，若是自己用兵必在此處埋下伏軍。話音剛落，趙云帶軍沖了出來，曹軍再次折軍。但曹操依然逃脫。來到葫蘆口，曹操又大笑起來，他笑諸葛亮、周瑜畢竟智謀不足，若是他用兵，必在此處埋下伏兵，即使能逃脫，也會(huì)重傷。話音剛落張飛又帶軍殺了出來。曹操雖然逃走，但眾將多已受傷。曹軍逃到華容道，曹操再次笑了起來：“周瑜、諸葛亮到底是無能之輩，若在此伏軍，曹軍必將被抓。但關(guān)關(guān)羽是個(gè)忠義之人，便放走了曹操。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！敝T葛亮用他的'智慧幫助劉備創(chuàng)業(yè)，振興起來，在我心目中，諸葛亮才是真正的“三國英雄”。
我心中的諸葛亮作文 篇57
在我們班，每個(gè)同學(xué)都有不同的特點(diǎn)：比如“愛哭鬼”孫楚楚，“大饞貓”江夢茜，“飛毛腿”徐銘翔，“小書蟲”李子涵……但我印象最深的還是“諸葛亮”黃博霖。
“諸葛亮”黃博霖渾身上下透著股機(jī)靈勁兒：一雙炯炯有神的大眼睛，不時(shí)打量著四周；說話出口成章，不像趙括那樣紙上談兵，而是像藺相如那樣機(jī)智勇敢。不高的身材，再加上一副鑲著金邊的眼鏡，別提有多神氣了�！爸T葛亮”喜歡看各種名人傳和各種兵法書，特別是《孫子兵法》。神奇的'是“諸葛亮”都可以運(yùn)用到生活中。
有一次，吃完中飯，我們在香樟樹林里邊玩“紅藍(lán)對抗”的游戲，這個(gè)游戲類似于槍戰(zhàn)。今天我有幸地當(dāng)上了藍(lán)軍隊(duì)總指揮，而我的軍師正是“諸葛亮”黃柏霖。
一開始，我們出師不利，連連敗退。從游戲開始的十個(gè)隊(duì)員變成了三個(gè)隊(duì)員，而對方呢，還剩六個(gè)隊(duì)員，局勢對我們很不利。于是“諸葛亮”黃博霖眉頭一皺，計(jì)上心來，建議道：“我們不能和敵方硬碰硬，可以用瞞天過海之計(jì)，讓敵方放松警惕。”然后軍師對我說了具體辦法，我聽完后，連連豎起大拇指夸贊他。
戰(zhàn)斗又一次打響了，我們一起使勁喊：“沖啊！進(jìn)攻！”雖然，我們只有三個(gè)人，但是聲音卻出奇的響亮。因?yàn)椤爸T葛亮”說一定要喊出氣勢，這是關(guān)鍵，于是我們都用了吃奶的勁拼命喊。
藍(lán)方，聽了趕緊做好準(zhǔn)備，可我們沒有進(jìn)攻。就這樣喊了幾次，藍(lán)方覺得我們只會(huì)亂喊，就不管我們了。
就在這時(shí)，我們偷偷溜過去，把敵方包圍起來，大喊：“繳槍不殺！”藍(lán)方根本沒有放哨的，全部亂作一團(tuán)，都成籠子里的鳥兒——插翅難飛了。我們就這樣取得了勝利，這當(dāng)然要?dú)w功于“諸葛亮”黃柏霖。
小小年紀(jì)，有勇有謀，是不是挺讓人佩服的。
我心中的諸葛亮作文 篇58
讀了《三國演義》這本書之后，我最敬佩的.要數(shù)神機(jī)妙算，足智多謀的諸葛亮了。
有一次，周瑜聞之龐統(tǒng)才智非凡，派魯肅向他求教破曹之計(jì)。龐統(tǒng)對魯肅講，破曹需用火攻，但江上一船著火，余船四散，除非獻(xiàn)連環(huán)計(jì)。龐統(tǒng)知道曹操正為士兵水土不服暈船而發(fā)愁，趁機(jī)建議他把船只連環(huán)鎖在一起。曹操中計(jì)，立刻命令軍中鐵匠連夜打造連環(huán)大釘，將船只鎖住。周瑜知道曹操在調(diào)練水軍，便等高遙望，忽然刮起一陣狂風(fēng)，他大叫一聲，口吐鮮血，不省人事，孔明來周瑜榻前醫(yī)治，寫了一張?zhí)幏剑骸坝撇芄擞没鸸�；萬事具備，只欠東風(fēng)�！笨酌黝A(yù)測近日會(huì)刮東南風(fēng)，便假稱自己能得東南風(fēng)，便披上道袍，在那里借風(fēng)。將近三更時(shí)分，果然刮起東南風(fēng)，周瑜大驚，于是叫道：“留下此人，必是東吳禍根！”便派人去殺死孔明，等他們趕到時(shí)，孔明早已站在小船尾部等候，見他們來便大笑道：“我知道都督要害我，所以預(yù)先約趙云來接我”。由此可見諸葛亮得神經(jīng)妙算。
諸葛亮不僅神機(jī)妙算，還足智多謀，有一次孔明去攻打孟獲，孟獲傳令董荼那、阿會(huì)喃引兵五萬，抗擊蜀軍。不一會(huì)兒，董荼那、阿會(huì)喃被擒獲�？酌鲗⒍私逃筢尫�。孟獲聞報(bào)，自引兵來戰(zhàn)，被埋伏在山谷中的魏延活捉�？酌饕娝环銓⑺尫�。第二次，董荼那不戰(zhàn)而退，被重打一百軍棍。等到夜晚，將醉臥得孟獲捆綁起來見孔明。孟獲又不服，孔明又以船送他歸寨。就這樣七擒七放孟獲，終于感動(dòng)孟獲。孟獲同兄弟、妻子、宗黨人來到孔明帳下，跪拜請罪，誓不再反。
這就是我眼中的諸葛亮，他神機(jī)妙算、足智多謀，不得不令人敬佩！作文
我心中的諸葛亮作文 篇59
手拿鵝毛扇，身披鶴氅，頭戴綸巾。你們知道他是誰了嗎？對，他就是三國時(shí)期偉大的政治家、軍事家——諸葛亮。
我眼中的諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、有勇有謀、善于用兵之人。你們應(yīng)該都知道草船借箭吧！當(dāng)時(shí)，周瑜想除掉諸葛亮，就想了個(gè)“妙計(jì)”，他對諸葛亮說：“馬上就要和曹軍交戰(zhàn)了，水上作戰(zhàn)，最需要弓箭，請你負(fù)責(zé)十天之內(nèi)打造出十萬支箭�！倍T葛亮卻說：“戰(zhàn)事緊急，十天太長，三天就行了！”周瑜大喜，連忙說道：“軍中無戲言，請你立下軍令狀�！敝T葛亮立即立下軍令狀，并說：“三天后，請士兵到江邊取箭。”
諸葛亮向魯肅借了二十只船，六百名軍士，還有靑布、稻草，做成稻草人，放在船的兩邊。到了第三天四更時(shí)分，諸葛亮請魯肅坐船去取箭。這時(shí)江面大霧彌漫，對面都看不清人，諸葛亮的二十只船用繩子連在一起，快速向曹操水寨靠近。諸葛亮還令士兵將船一字排開，并在船上擂鼓吶喊。當(dāng)時(shí)有大霧看不清，曹操怕有埋伏，下令只能用弓箭射退敵人。這樣曹軍的箭全都射在稻草人身上，共有十萬多支。周瑜長嘆：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他！”
諸葛亮也是一個(gè)善于用兵之人，就拿“空城計(jì)”來說吧！當(dāng)時(shí)城中只有二千五百人，而且他身邊沒有大將，只有一班文官。眾官員聽魏軍蜂擁而來，大驚失色。只有孔明依然鎮(zhèn)定自若，他讓軍士各守崗位，隨便出入，大開四門，每門派二十個(gè)軍士打扮成百姓清掃街道，再帶兩個(gè)小童來城樓上，焚香撫琴，表情很自然。司馬懿見后頓時(shí)起了疑心，怕有伏兵，就令兩路魏軍全部撤退。眾官員都對諸葛亮佩服的五體投地。
這就是我眼中的`諸葛亮，你們眼中的諸葛亮又是怎么樣的呢？
我心中的諸葛亮作文 篇60
諸葛亮，何許人也？有著“智絕千古”之稱的他，在我眼中卻是一個(gè)逐夢者，他像一束光芒，于暗夜之中創(chuàng)造無邊希望。
那年，草廬清幽，春意蔥蘢。特別的是，一個(gè)年輕人鏗鏘有力的聲音在草廬中回響：“誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣！”這樣的話語，何等意氣風(fēng)發(fā)，這樣的憧憬，又是何等美好！正是先主南陽三顧，孔明草廬一對，傳為千古佳話。從此，“良臣擇主而事”，諸葛亮找到了志同道合的明主，開始了“上下求索”的漫漫長路。
暮春，白帝落花，殘蕊滿地。突如其來的夷陵一敗，讓十幾年來建立的基業(yè)風(fēng)雨飄搖。在劉先主的病榻前，諸葛亮泣不成聲，肩負(fù)舉國之重，衰亡抑或奮起？那句“竭股肱之力，忠貞之節(jié)，繼之以死”是他含淚的誓言，他終將以足夠堅(jiān)定的信念，去繼續(xù)追尋那個(gè)看似遙不可及的夢想——興復(fù)漢室，還于舊都。
八月，渭水之濱，秋風(fēng)蕭瑟。經(jīng)歷過六年北伐路上的起起落落，諸葛亮走到了生命的盡頭。當(dāng)然，他終究放不下他的夢想，恨不能將他身后之事件件安排穩(wěn)妥，于是，遺表，家書，一篇篇流傳至今。終于，他走了，帶著未完成的夢，帶著深深的遺憾。留下的，是歷史的長河中，一個(gè)逐夢之人不朽的身影。
在史書冰冷的字里行間，我讀不懂諸葛亮的心路歷程。但我想，在逐夢的.路上，他走的問心無愧：做股肱之臣，他盡心竭力，不辭辛勞；出將入相，他一面連年出兵，一面治國安民。為了一個(gè)理想，他傾盡半生，付出全部，即使最終未能實(shí)現(xiàn)，可他作為一個(gè)逐夢者的堅(jiān)毅，卻激勵(lì)了后世無數(shù)逐夢者，無數(shù)志士仁人。
他把夢想當(dāng)做理想，把理想當(dāng)做信仰，為之燃盡了生之熱忱！
諸葛亮，一個(gè)逐夢的人，他正是照亮我內(nèi)心的那束光芒。
我心中的諸葛亮作文 篇61
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！比龂鴷r(shí)期那個(gè)皇室傾頹，戰(zhàn)火紛飛的年代，他未出茅廬便先知天下三分，初次登場，他身長八尺面如冠玉，頭戴官巾，身披鶴廠，飄然若神人，好一副君子相。后來他運(yùn)籌帷幄，決勝千里，羽扇揮舞間，八十萬曹軍灰飛煙滅。
他生命的底色便是忠。自劉備三顧茅廬，請他出山，他內(nèi)心感激，一心輔佐其完成大業(yè)。東吳曾請他去和他哥哥同朝為官，他未去;白帝城劉備托孤，讓其輔佐劉禪，若劉禪不成器，他則可取而代之，他未應(yīng)。后來一篇《出師表》字字泣血出肺腑。后兩次北伐，直至病死，他仍惦念著蜀國大業(yè)，死不瞑目。“托孤未付先君望，恨入岷江晝夜流�！本瞎M瘁，死而后已，譜出一幅雄壯的英雄絕唱。
他淡泊名利，他曾給兒子諸葛瞻寫過一篇《誡子書》。信里便體現(xiàn)了他始終秉承的“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”。他本有驚世奇才，卻無異于名聲顯貴，只隱于田間草廬。他官至丞相，上表時(shí)指出，自己只有800株樹，15頃地。臨死時(shí)吩咐，下葬時(shí)只需挖洞一個(gè)，自己穿平常衣服即可，不需其它的陪葬物�？梢娝敬娓哌h(yuǎn)、超凡脫俗的'人格魅力。他一身凜然正氣，亦德亦有才，有功亦不自傲。
他足智多謀，滿腹經(jīng)綸，有經(jīng)天緯地之才，有決勝千里之能�！盎馃┩隆薄安荽杓薄捌咔苊汐@”……歷史的風(fēng)塵遮不住他智慧的目光，城市的喧囂阻不斷他的凝思妙想。他已然是智慧的化身。
遺廟空蕭然，空靈貫千歲。穿越歷史長河，悠悠天地間，臥龍諸葛，注定是是一個(gè)不朽的傳奇。
我心中的諸葛亮作文 篇62
《三國演義》是我國四大名著之一。今天，我們有幸學(xué)習(xí)了其中《草船借箭》這一回，諸葛亮使我特別敬佩。
諸葛亮，字孔明。他稱得上是一位蓋世奇才。他上知天文，下曉地理，神機(jī)妙算；他鞠躬盡瘁，以天下為己任，更令人欽佩。我非常喜歡他。
據(jù)說，他學(xué)有所成之后，沒有北走曹操，也沒有南下孫權(quán)，而是輔佐了“名微眾寡”的劉備，助他復(fù)興漢朝。
在《草船借箭》這一回中，周瑜費(fèi)盡心機(jī)想讓他出丑，卻沒料到諸葛亮早已胸有成竹。他算好了天氣，知道三天后必有大霧；他算好地理，讓船逃跑時(shí)順風(fēng)順?biāo)凰愫貌懿�，知己知彼，得知他為人處事小心�?jǐn)慎；他算好了魯肅，料到他忠厚老實(shí)，為人正直，顧全大局，不會(huì)告密，放心的讓魯肅準(zhǔn)備造箭的材料；他也算好了周瑜自己，利用周瑜的嫉妒心理，把計(jì)劃籌劃的天衣無縫。他以自己的聰明才智，三天之內(nèi)造好了十萬之箭，挫敗了周瑜的陰謀詭計(jì)，使周瑜不得不佩服諸葛亮。
諸葛亮，這個(gè)足智多謀的軍師，在《三國演義》中起到了關(guān)鍵作用。如果沒有他，就不會(huì)有“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等事件發(fā)生，不會(huì)吸引讀者；如果沒有諸葛亮，劉備就不可能復(fù)興漢朝，不可能與曹操、孫權(quán)等人抗衡，不會(huì)建立蜀國大業(yè)……諸葛亮這一人物，以他上知天文、下曉地理、足智多謀、才智超群、有膽有識(shí)的品質(zhì)吸引了萬千讀者，成為了《三國演義》中最大的.看點(diǎn)！
我敬佩諸葛亮的才華橫溢、滿腹經(jīng)綸。我要把他作為榜樣，當(dāng)一個(gè)有道德、有文品的“小孔明”。
我心中的諸葛亮作文 篇63
這條路，充滿著荊棘和險(xiǎn)阻……
年少喪父亡母的他自小跟著叔父漂泊，無奈在叔父離世后，隱居隆中。不枉他才高八斗，苦吟詩書。終在好友的引薦之下，識(shí)得以仁義著稱的皇叔明君，卻意外而注定地開啟這艱難而名垂千古的征程。
當(dāng)初，關(guān)將軍失荊州，不顧一切企圖奪回南郡，卻被詐降的吳軍兵不血刃得了二城，反而責(zé)備呂蒙違背同盟，使軍心不定，無心戰(zhàn)事。殊不知遠(yuǎn)離荊州的`他因此殫精竭慮。望著軍營的手冊，他不禁潸然淚下。為未能固守荊州，悲傷而自責(zé)。
這條光復(fù)漢室的路，崎嶇而漫長，主仆二人攜手共進(jìn)，也算順利前行。不料卻在白帝城受到重創(chuàng)。先主喚他來到床榻，千叮萬囑，將未盡的事業(yè)盡數(shù)相托。他含淚起誓，竭盡股肱之力，報(bào)效忠誠氣節(jié)而至死不渝。眼眸里閃過的，不知是不甘還是無望，但他仍抑制于心決定放手一搏。
那一年，他帶領(lǐng)部下深入不毛之地平定南方，而后積累資源、養(yǎng)精蓄銳，再次揮師北伐。他率軍出斜谷道，在渭濱屯田，聯(lián)合東吳攻打魏軍。不料事不如意，魏軍背水筑營，消耗蜀軍糧食，令他無奈撤兵。
北伐的接連失利，挫敗他的士兵，似乎成了這條路上最艱難的關(guān)道。他臨著渭水河畔，輕舞手中的羽扇，微風(fēng)掀起他花白的須發(fā)，任它凌亂地飄搖。他忽然想起臨別時(shí)對先帝的誓言，愧疚之意不覺涌上心頭，而眼前魏軍的營帳對于他似乎那么遙不可及。
舟車勞頓，道路顛簸，這條路書寫了他一生的榮辱，卻道不盡這數(shù)載的忠心，也說不破這一世的辛勞。但給后世留下了“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悲情。
在這條路上，他鞠躬盡瘁，死而后已。于他而言，這條路沒有盡頭……
我心中的諸葛亮作文 篇64
假如我是諸葛亮，我絕不固執(zhí)己見，定要聽從魏延的建議：分兵子午谷，奇襲長安城。
在得知我的計(jì)謀后，相信魏國必定朝野震動(dòng)，驚恐不安，立馬調(diào)集其大部分兵馬防守在長安城。我知道，司馬懿正在后面對我窮追不舍，尋求一決雌雄，想要一舉殲滅蜀軍。這個(gè)時(shí)候，我要把一小部分軍隊(duì)留在進(jìn)攻長安的路上虛張聲勢，而讓蜀軍主力部隊(duì)轉(zhuǎn)向攻打涼州。在攻下涼州后，我要利用馬超父子的資源，整頓騎兵，并裝備我新設(shè)計(jì)出的大殺器諸葛連環(huán)弩。
兵馬整頓完畢，我會(huì)馬不停蹄地帶上配備諸葛連環(huán)弩的騎兵，去攻打司州西部的城市。我相信，在得知涼州陷落后，司馬懿一定會(huì)氣急敗壞，忍不住率兵去攻打涼州。他想去就去吧，我會(huì)率領(lǐng)蜀軍主力撤離，給他一個(gè)怯戰(zhàn)的假象。在司馬懿猛攻涼州時(shí)，我再悄悄跟上去，來它一招螳螂撲蟬黃雀在后之計(jì)，出其不意地伏擊魏軍。
以我對司馬懿的了解，他定然想不到到我會(huì)從后方展開攻擊。這樣一來，涼州城內(nèi)守軍，就能和我率領(lǐng)的蜀軍主力，形成前后夾擊之勢，打得司馬懿丟盔棄甲，狼狽逃竄。在完全占領(lǐng)涼州和司州的.一部分后，我還要利用騎兵快速進(jìn)攻的優(yōu)勢，直襲并州。同時(shí)，再與吳國聯(lián)手，一起攻打魏國。在吳國十余萬大軍牽制魏軍，攻打徐、豫、兗三州之際，我在率領(lǐng)蜀軍混水摸魚，一舉拿下并州、幽州，南下攻取冀司二州。從此后，魏國宣告滅亡。
滅魏后，我要休養(yǎng)生息數(shù)年。隨后，我將率領(lǐng)西涼騎兵，兵分二路：一路攻青州，一路攻荊州東部。之后，我還要率領(lǐng)益州本部兵馬攻伐交州，再三路并進(jìn)，圍攻金陵，從而完成一統(tǒng)天下的目的。
從此后，天下太平，百姓歸心，就再也不會(huì)有“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的懷古之句了。
我心中的諸葛亮作文 篇65
身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之韻，英霸之器，容貌甚偉，時(shí)人異焉。這就是神機(jī)妙算的諸葛亮。
假如我是諸葛亮，也許會(huì)比真正的諸葛亮做的更好，不會(huì)留有一絲遺憾。不信，就讓我來講講吧。
假如我是諸葛亮，我會(huì)嘔心瀝血培養(yǎng)劉禪，讓他也成為一代明君。在一個(gè)金碧輝煌的宮殿里，劉禪和諸葛亮面對面坐著，劉禪兩手托著腦袋，一邊不停地?fù)u頭，一邊痛苦的呻吟，“不學(xué)了，不學(xué)了，這天書根本看不懂��！”劉禪終于忍不住了，干脆把情緒爆發(fā)出來，我輕輕笑著，手里搖著扇子，慢慢開口：“殿下如果要成為一點(diǎn)（一代）明君，不努力怎么能行呢？你要比別人努力成百上千倍，才能成為萬人之上的領(lǐng)導(dǎo)者，然后繼續(xù)努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。”劉禪滿臉不服氣，哼了一聲隨后甩下一個(gè)難題給我“相父，如果敵軍從這邊出來（進(jìn)攻），我們該怎么辦？相父，我們要從哪里出兵，怎么走合適呢？”劉禪一根手指在地圖上指指畫畫，我一一回答了他所有的問題，劉禪一臉崇拜的看著我：“相父，您可真是厲害，我還是老實(shí)的.跟著您好好學(xué)習(xí)，努力成為一代明君！”
假如我是諸葛亮，我會(huì)把畢生所學(xué)都交給姜維，使蜀國后屆（后繼）有人。一天，我命人叫來姜維，“都督（丞相）您找我何事？”姜維開口問，我叫姜維坐下，我搖了搖手中的羽毛扇開口道：“這事我已思索多日，不能再拖了，我會(huì)將我的畢生所學(xué)交予你，這樣，你文武雙全，我蜀國必定是一強(qiáng)國！”姜維聽后爽朗一笑：“原來如此，丞相，請吧！”接連幾日，姜維都來到我的房間，由我親自給他講課，幾年后，我相信他必然可以繼承我的衣缽。
假如我是諸葛亮，我會(huì)這么做，你呢？
我心中的諸葛亮作文 篇66
在暑假里，我看了一本名著——《三國演義》，這本書講了由東漢末年到三國鼎立，最后三家歸晉的故事。
這本書講的內(nèi)容很詳細(xì)，幾乎每一場戰(zhàn)爭，每個(gè)人物都會(huì)講述一遍。但是問起我這本書令我印象最深刻的人物，我肯定會(huì)毫不猶豫的回答——諸葛亮，他神機(jī)妙算，能料到任何事，誰會(huì)偷襲，誰是內(nèi)應(yīng)，都知道得一清二楚；他足智多謀，讓敵人叫苦連天；他盡職盡責(zé)，不忘劉備三顧茅廬之恩，盡管劉禪無能到了極點(diǎn)，但還是力挽狂瀾甚至一度占領(lǐng)了魏國的一大塊疆土，他死之前還依然在關(guān)心蜀國未來的命運(yùn)……《三國演義》一看到這里，我就情不自禁的想起了《蜀相》這首詩：“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！钡瑫r(shí)他也有自己的.缺點(diǎn)，也有過失誤，比如錯(cuò)用馬謖，失掉了街亭，不過他毫不怠慢軍心，立刻找到了解決的辦法——斬了馬謖，并且自降三級。
從三國演義諸葛亮的故事中，我懂得了一些道理，受益匪淺：首先，要臨危不懼，處變不驚，因?yàn)檫@樣才能想出解決的方法，空城計(jì)是最好的例子，如果諸葛亮在魏兵進(jìn)攻時(shí)驚慌失措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，蜀國就早滅亡了。其次，要知己知彼，這樣才能找到別人的弱點(diǎn)，百戰(zhàn)百勝。比如火燒赤壁，諸葛亮知道魏軍在北方，水性不好，容易暈船，又知道過幾天就會(huì)刮有利于自己的東風(fēng)，所以才會(huì)大膽的使出連環(huán)計(jì)。還有一點(diǎn)也很重要，那就是做人做事不能只依賴一個(gè)人，否則萬一出了什么情況就會(huì)一擊即潰。因?yàn)橹T葛亮去世后后繼無人，蜀國就由盛轉(zhuǎn)衰，變主動(dòng)為被動(dòng)，沒多久就滅亡了。
《三國演義》不愧是四大名著之一，引人入勝，讓人意猶未盡，我忍不住要把他多看幾遍。
我心中的諸葛亮作文 篇67
“軍師，軍師，現(xiàn)在該怎么辦呀？”一聲聲呼喊聲將我從睡夢中叫醒，我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)身上穿的不是現(xiàn)代輕便的衣服，而是古代的那種又粗又大又難受的衣服，連腳上穿的鞋也是木板做的，鞋頭向上翹起，走起來“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”地響�！翱酌鬈妿�，您快想個(gè)辦法呀！”聽他這么一說，我的眼睛瞪得比銅鈴還大，連說話都有些口吃了：“你、你、你叫我‘孔明’？這究竟是怎么回事？”他嘆了一口氣，說道：“是這樣的，原先我們的五軍，已經(jīng)有一半去搬運(yùn)糧草了，可現(xiàn)在司馬懿又率領(lǐng)十五萬大軍來到這里，攻打這座城池了�！蔽议_始還津津有味地聽著，以為是哪部古裝劇電影急急忙忙、慌里慌張中把懵然無知的我也給拉來了。但我仔細(xì)一品味，天哪，這情節(jié)怎么和《三國演義》中第四十六回《空城計(jì)》一模一樣？我詫異地想道。莫非我穿越到了古代？不管了，要是再這么猶豫下去，沒等我想到回去的'辦法，就會(huì)在這個(gè)金戈鐵馬的三國時(shí)期告別美好的人生了。于是我站起來像諸葛亮一樣搖了搖手中的鵝毛扇，說：“跟我來”。
我來到城墻上，向下一看，媽呀，也不知是誰把城墻建得這么高，頓時(shí)覺得頭昏眼花，身體向前傾，再一看，幾里外塵土沖天，沒想到司馬懿的大軍來得這么快，可我是他們的將領(lǐng)，不能面露懼色。就裝模作樣地指揮起來：“你們不要慌張，這兩個(gè)小孩，你拿寶劍來我左邊，你拿拂塵來我右面，你們就扮成百姓打掃大門”。剛說完，大軍就匆匆趕到了，我趕緊拿來琴彈了起來。見了此狀，司馬懿和司馬昭嘰嘰咕咕地談?wù)撈饋�。過了一會(huì)兒，他們逃也似的離開了。軍官們你一言他一語地稱贊著我，我也露出了稱心如意的笑容。
“哈哈哈……”我笑著從床上掉了下來。
我心中的諸葛亮作文 篇68
有人敬佩周杰倫，敬佩他有天籟的歌喉；有人敬佩科比，敬佩他有高超的扣籃技術(shù)；而我最敬佩的人卻是一位偉大的歷史人物——諸葛亮。
我敬佩他功蓋三分國，名成八陣圖的功績。在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，他被劉備三股毛廬請出山，幫助劉備奪天下，運(yùn)用了他的機(jī)智才能，為打下劉備蜀國基業(yè)，完成三分的目標(biāo)。才華橫溢的他，神一般地用石頭布成八門陣，阻擋吳國名帥陸遜大軍，掩護(hù)劉備伐吳大軍撤回。他火燒赤壁的神機(jī)妙算，他草船借箭的足智多謀，讓人不得不佩服，難道你能不承認(rèn)他是智慧的化身嗎？
我敬佩他鞠躬盡瘁，死而后已的精神。他為報(bào)劉備之恩，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，在他出師之前，寫《出師表》給劉禪，希望他能親賢臣，遠(yuǎn)小人。他可以說是一個(gè)千古忠臣。諸葛亮對蜀漢忠心不二的精神就是令人敬佩的。
我敬佩他藝術(shù)造詣中的成就。諸葛亮是個(gè)喜歡書法的'人，草書寫的很出色。另外，唐朝張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫記》中寫道：”諸侯侯武父子皆長于畫�！倍鳟嫴⒎情e情逸致，他的繪畫藝術(shù)總是為他的政治和軍事目的服務(wù)的。諸葛亮還精通音律，喜歡操琴吟唱，具有很高的音樂修養(yǎng)。
陸游說：”出師一表真名世，千載誰堪伯仲間�！�
白居易說：”前后出師遺表在，令人一覽淚沾襟�！�
杜甫說：”出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
諸葛亮，他是一個(gè)不平凡的人，如果你是一個(gè)了解歷史的人，你也會(huì)被他的智慧所征服，我想，這是我敬佩他的原因，也是大多數(shù)后人敬佩他的原因。
我心中的諸葛亮作文 篇69
諸葛亮在有些人眼里，是一位智者，任何事情都做的非常不錯(cuò)，被萬人傳頌、受萬人敬仰�？墒俏覅s不那樣覺得他，他有的事做的不太好。
他在赤壁之戰(zhàn)前，“草船借箭”，目前已經(jīng)是一段千古佳話，可是我卻不那樣覺得。假如曹軍放火箭么？他，必死無疑�？墒牵卧缤�，不然，他必死。
赤壁之戰(zhàn)后，他明知曹操對關(guān)羽有大恩，還叫關(guān)羽去把守華容道以致曹操逃脫，其他人都說他那是挫關(guān)羽的囂張氣焰。其實(shí)不是，他以為關(guān)羽假如捉住曹操，那樣一來，關(guān)羽的知恩圖報(bào)就是虛偽的了，關(guān)羽的知名度就會(huì)優(yōu)惠扣。假如沒，他有可以不殺關(guān)羽，借機(jī)巴結(jié)關(guān)羽，他早就料到劉備和張飛回說情的，說以叫關(guān)羽去華容道守。他假如叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那樣一來，天下大勢一清二楚。就不是三分天下了，應(yīng)該是和東吳平分天下。
其他人都說他料定魏延謀反，讓馬岱殺了魏延是對的，其他人也都以為魏延真的謀反，其實(shí)不是，在《九州春秋》中紀(jì)錄諸葛亮說的一句話，諸葛亮說：“若延不歸，軍便自發(fā)。”這樣來看，他早就料到魏延會(huì)不走，他還不事先叫人帶魏延走，致使來了一個(gè)馬岱斬魏延。可憐的魏延死了連名節(jié)也沒。
他明知關(guān)羽驕傲，還叫關(guān)羽守荊州那樣要緊的地方，以致呂子了解衣渡江、奇奪烽火臺(tái)、關(guān)羽失荊州，敗走麥城。著是他借孫權(quán)之手殺關(guān)羽。
他六出岐山，自不量力的以為憑著自己一個(gè)人的力量可以打敗魏國，以致窮兵黷武，加快了蜀國滅亡的'時(shí)間。他應(yīng)該借助蜀國易守難攻的優(yōu)勢進(jìn)步經(jīng)濟(jì)�？伤麤]，最后累死了。
在有些人眼里，諸葛亮是智者，是一個(gè)神�？墒�，他的一生有太多的沽名釣譽(yù)，是一代智者，也是一代愚者。
我心中的諸葛亮作文 篇70
“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”是大詩人杜甫對諸葛亮的經(jīng)典評價(jià)，這兩句中略有些消極和無奈，而在我——一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生的眼中，諸葛亮絕對是一個(gè)大丈夫，一個(gè)英雄。一個(gè)值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和探究的智者。
先說他的隆中隱居，他讀遍詩書，躬耕隴畝之間，布衣素食，只為等賢君明主。這幾十年的苦苦等待成就了劉備三顧茅廬的千古佳話，也驗(yàn)證了孟子那“天將降大任于斯人也”而要經(jīng)歷的一系列的考驗(yàn)的大道理，從而說明他是一個(gè)有鴻鵠之志的偉丈夫。
再說他的草船借箭，在那霧蒙蒙的夜晚，他哼唱著小曲，啜飲著美酒，只用一船的草人就借來敵軍的十萬只利箭。這種智慧和膽識(shí)在古今中外的歷史上就有哪一人能敵？
還有那著名的戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)，更是顯示出了他智慧和膽識(shí)。他孤身前往東吳，“舌戰(zhàn)群儒”，說服吳國上下同意吳蜀聯(lián)盟，更出妙計(jì)使黃蓋詐降，使曹操的戰(zhàn)船相連，而“借東風(fēng)”更能體現(xiàn)這位智者上知天文，下通地理的博學(xué)和睿智，這一系列的故事的結(jié)尾，就是“羽扇綸巾，檣櫓間灰飛煙滅”的勝利之戰(zhàn)，這些作為又怎么不讓人欽佩之至？
而這位集智慧和膽識(shí)于一身的'大英雄同時(shí)又是一位重情重義，寬容為懷的君子。這在那“七擒七縱蠻王孟獲”的故事中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。他放的是孟獲，得到的卻是民心，這種“宰相肚里能撐船”的雅量又有幾人能勝？
作為我們，生活在二十世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生，如果能透過千年的蒼茫歲月，將諸葛亮身上的智慧，膽識(shí)，胸懷化作我們現(xiàn)代人應(yīng)具有的美德，用這些來武裝我們的身心，相信我們的國家，我們的民族將生生不息，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，永不言��！
我心中的諸葛亮作文 篇71
諸葛亮，字孔明，三國時(shí)期蜀國軍師。千百年來，他深受后人愛戴，集超人智慧與謀略于一身。今天我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》，我又領(lǐng)略了一回知天文、懂地理、識(shí)人心、神機(jī)妙算的諸葛亮。
在我心中諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算，料事如神的人。在《草船借箭》中，諸葛亮知道周瑜要算計(jì)他，要他出洋相，下不了臺(tái)。所以他利用魯肅為人忠厚守信，不會(huì)告密的特點(diǎn)，和曹操謹(jǐn)慎多疑的性格，在大霧天氣向曹操順利“借到了箭”。讓周瑜長嘆自愧不如，我由衷地敬佩他，在古代科技不發(fā)達(dá)的年代，他居然能把天氣預(yù)測的如此精確，不得不令人敬佩！
在我心中諸葛亮是一個(gè)淡泊名利，“滴水之恩必將涌泉相報(bào)”的人。因?yàn)槭艿絼淙櫭⿵]之恩，他為了報(bào)答劉備的知遇之恩，為了漢室江山，他用心輔佐劉備，嘔心瀝血。在劉備去世后仍受托輔佐劉禪。直到臨死之前還念念不忘漢室江山社稷大業(yè)�！熬瞎M瘁死而后已”是他的`真實(shí)寫照，是我們后人學(xué)習(xí)的榜樣。
在我心中諸葛亮是一個(gè)疼愛兒子的慈父。諸葛亮的兒子出生時(shí)，他正在外領(lǐng)兵打仗，由于常年在外幾乎沒有機(jī)會(huì)和兒子接觸，但他對兒子充滿期待和關(guān)懷。在最后一次北伐期間，諸葛亮寫信給哥哥，“瞻今已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳。”說明他作為父親心中還是牽掛疼愛兒子。臨終前又給諸葛瞻作《誡子書》，勸告他好好做人，時(shí)時(shí)勤讀，和無數(shù)的父親一樣希望兒子能做一個(gè)正直、勤學(xué)的人。
諸葛亮短暫的一生卻在中國歷史上留下了光輝的一頁，淡泊名利、充滿智慧、知恩圖報(bào)，這就是我心中的諸葛亮。
我心中的諸葛亮作文 篇72
想必大家都知道《三國演義》中的諸葛亮吧！那大家知道不知道諸葛亮小時(shí)候的趣事呢？想不想知道他拜師時(shí)又經(jīng)歷了哪些事情呢？下面聽我一一道來。希望你能從我的介紹中更加了解諸葛亮。
諸葛亮小時(shí)候，父親帶他去拜水鏡先生為師。水鏡先生出三道題，答對了才能收諸葛亮為徒。水鏡先生出的第一道題是一個(gè)啞謎：水鏡先生先是屈起食指，伸到諸葛亮面前，又點(diǎn)了一點(diǎn)。而諸葛亮卻向水鏡先生深深地鞠了一躬，又后退三步，（大家肯定不明白諸葛亮為什么做這些動(dòng)作，不要著急。聽我慢慢來講）諸葛亮在一旁解釋道：“你要我做首屈一指的大官，我當(dāng)然要鞠躬盡瘁，死而后已�！彼R先生做在蒲團(tuán)上又開始問第二個(gè)問題了。第二個(gè)問題就是讓水鏡先生離開這個(gè)座位。諸葛亮走到墻角，隨手就拿了一根竹竿就想要捅屋頂。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的屋頂是用瓦做的，一捅就漏了。所以，水鏡先生就立刻站起來阻止道：“不要捅漏了房子！”諸葛亮笑了：“先生坐地，我想通天，先生不是離開座位了嗎？”水鏡先生穩(wěn)坐回椅子上說：“你能使我寸不難行嗎？”諸葛亮指指水鏡先生說：“你這老匹夫，分明沒有本事，在此胡扯！”水鏡先生氣得臉色發(fā)紫，諸葛亮卻摘下他的帽子，扔到房頂上。水鏡先生氣急了，只好脫了鞋子。這時(shí)，諸葛亮抓起水鏡先生的.鞋子藏了起來。水鏡先生拿到了帽子，卻找不到鞋子。
諸葛亮說：“您寸不難行了！”水鏡先生夸到：“好聰明的孩子！我收下你了！”這就是我心目中的諸葛亮。怎么樣！大家現(xiàn)在又對諸葛亮又更了解了吧！
我心中的諸葛亮作文 篇73
我自從讀了《草船借箭》之后，了解了諸葛亮他知人善用、慮事周密、有勇有謀、神機(jī)妙算、上知天文、下知地理，他膽識(shí)過人、謀略超群，他的神機(jī)妙算讓周瑜自愧不如。
在《三國演義》里諸葛亮的行動(dòng)和語言還有智慧上都近乎是一個(gè)神仙的化身�！吨T葛亮智算華容道》、《燒藤甲七擒孟獲》、《草船借箭》……在這些故事里，諸葛亮用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己不是個(gè)碌碌無為的人。在三國里諸葛亮扮演著一個(gè)極其重要的角色，就像電影里的主演一樣，沒有了主演，電影也拍不成了，如果沒有了諸葛亮，蜀國不可能和魏、吳互相對抗，不可能有那么強(qiáng)盛，不可能存活那么長的時(shí)間。要是沒有了諸葛亮，就沒有蜀國，要是有肯定比秦朝的十五年更短。也就沒有了三國鼎立時(shí)期，更沒有了《三國演義》這本經(jīng)典、精彩的小說。
在我們的腦中他是一個(gè)運(yùn)籌帷幄，決勝千里的人。他吩咐、安排的事總是萬無一失，但我從名著中了解到他因?yàn)樽约旱倪^失，導(dǎo)致了一次嚴(yán)重的.失敗。
在《三國演義》第九十五回《馬謖拒諫失街亭，武侯彈琴退仲達(dá)》中，孔明派馬謖守街亭，司馬懿知道后笑曰：“馬謖乃徒有虛名、庸碌無為之輩，孔明派他守街亭，焉有不誤事之理。”事實(shí)正如司馬懿所料。馬謖不聽王平勸諫，占山為寨，結(jié)果被魏軍四面合圍，斷汲水之道，軍心不戰(zhàn)自亂。導(dǎo)致街亭失守。諸葛亮聞?dòng)嵑�，跌足長嘆“此吾之過也！”街亭失守是諸葛亮不知馬謖其人，用人失誤造成的。劉備在永安宮托孤時(shí)，曾經(jīng)說“馬謖言過其實(shí)，不可大用”，而諸葛亮竟未以此為戒。
雖然諸葛亮犯了一次嚴(yán)重的大錯(cuò)，但是他對蜀國的貢獻(xiàn)不亞于關(guān)羽、張飛、趙子龍……我明白了：人不是十全十美，犯了一次錯(cuò)誤，不要緊，重要的是能知錯(cuò)改錯(cuò)。
我心中的諸葛亮作文 篇74
又逢初夏，我坐在窗邊，沏上一壺花茶，望著窗外的景色感受著迎面吹來的陣陣微風(fēng)，思緒仿佛被這微風(fēng)帶回了那段三國。
《三國演義》中的孔明“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概�！被蛟S吧，他真是位仙人，他可以輕而易舉地造就三國鼎立之勢，也可以憑單單一頁羽扇助蜀稱王。
依稀記得孔明出山之際，豈止玄德仰慕他的才華？羽扇綸巾，每次勝利而歸的.軍隊(duì)滿載的那都是孔明的心血和睿智。
孔明的一生用“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話是最適合不過的了。他僅僅為報(bào)達(dá)當(dāng)年主公對自己的三顧茅廬之恩而為蜀傾盡了自己的一生!記得劉備臨終前對孔明說“若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自為成都之主�！倍酌鲄s一直輔佐劉禪這“扶不起的阿斗”。世人都說孔明太傻，放著江山不坐卻讓司馬家占了便宜。但我卻不這么認(rèn)為，孔明對蜀的忠誠問這世間有幾人能做到？那謀權(quán)篡位的司馬懿怎能與忠心耿耿的孔明相比呢？司馬懿縱使有千萬計(jì)策在孔明面前也顯得渺小，雖然司馬懿雖然與孔明的智慧不相上下，但卻少了對魏的忠誠。
孔明的死不是敗筆，那是早已料到的安祥，是為了報(bào)答三顧茅廬的知遇之恩，為了光復(fù)漢室江山。孔明他做了，他信了，信了自己亦信了先帝。他無悔！他已做了他該做的，夫復(fù)何求？讓孔明含笑仙逝吧！輕搖羽扇，扇去喧囂，扇去繁華，不去計(jì)較那些所謂的是非成敗。
把一杯花茶拿到鼻下輕嗅，吸入陣陣花香、茶香，在冥思中慢慢品味，品味著孔明，品味著三國，冥思中慢慢感悟著生活。
我心中的諸葛亮作文 篇75
諸葛亮是一個(gè)似神非神的人物，能夠知天文、曉地理、識(shí)人心，有神機(jī)妙算、呼風(fēng)喚雨的奇異本領(lǐng)。
諸葛亮有大智慧，善于把握天下局勢，制定正確的戰(zhàn)略方針，在我國四大名著《三國演義》里，羅貫中不僅充分表現(xiàn)了諸葛亮的政治智慧，還突出描寫了諸葛亮的神機(jī)妙算，把諸葛亮描敘成了一個(gè)用兵如神的.謀略大師，成為了中華民族無比智慧的化身。
在赤壁大戰(zhàn)中，諸葛亮的神機(jī)妙算更是大放異彩，在整個(gè)對抗十倍于自己的曹操大軍中，諸葛亮成了戰(zhàn)爭勝敗的關(guān)鍵人物。他首先舌戰(zhàn)群雄，取得周瑜的支持，成功與孫權(quán)聯(lián)盟，其次還能一眼看透周瑜導(dǎo)演的“群英會(huì)”、“蔣干盜書”、“苦肉計(jì)”，最后又能根據(jù)曹軍的軍事布置，提出“火攻計(jì)”。而“火攻計(jì)”需要東風(fēng)，正值隆冬北風(fēng)肆掠之時(shí)，群雄俱認(rèn)為東風(fēng)不可得，神機(jī)妙算的諸葛亮卻神奇般的預(yù)測三日后必將東風(fēng)大起，從而成功施行“火攻計(jì)”，大敗曹操。
在《三國演義》里眾多英雄人物斗智斗勇的結(jié)果告訴我們，曹操之智不及周瑜，周瑜之智不及諸葛亮，因此，諸葛亮才是大智大勇的頭號(hào)英雄。
我認(rèn)為諸葛亮的神機(jī)妙算并不是什么神力，而是因?yàn)樗芗?xì)心觀察、慧眼識(shí)人、精確計(jì)算才能夠成為一位了不起的“神人”，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮善于觀察，勤于思考。他是智慧的化身，在民間家喻戶曉，婦孺皆知，有這樣一句俗話，“三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮”。足以見他影響之深廣，總之，諸葛亮是深受老百姓喜愛的一個(gè)人物。
一千多年過去了，神機(jī)妙算的諸葛亮仍然活在人們心中。
我心中的諸葛亮作文 篇76
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”不錯(cuò)，這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞。
暑假里，我懷著好奇的心情，閱讀了這部家喻戶曉的歷史巨作。
《三國演義》描寫了許多栩栩如生的人物形象，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、勇武過人的趙云、義氣深重的關(guān)羽、粗豪爽直的張飛、仁義愛民的劉備、老謀深算的司馬懿……其中諸葛亮最受人們的尊敬，在許多讀者心目中，他幾乎就是一個(gè)完人。
他足智多謀，上知天文下知地理，善于分析敵人的弱點(diǎn)，用適當(dāng)?shù)挠?jì)謀對付敵人。比如反間計(jì)、空城計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)等等。
但是這個(gè)世界上，金無足赤、人無完人。我覺得諸葛亮也有不足之處。
眾所周知，關(guān)羽、張飛、趙云等都是劉備時(shí)期的勇將，可是他們這些勇將之后，蜀國幾乎未出現(xiàn)過能獨(dú)當(dāng)一面的大將。有句話最能說明問題：“蜀國無大將，廖化當(dāng)先鋒�！敝率购髞碓谝淮螒�(zhàn)斗中，一把白胡子的趙云只能披甲上陣�？上T馬打仗既要講技術(shù)，又要比力氣，人老氣衰，怎是敵人的'對手？這說明諸葛亮在人才培養(yǎng)上的疏忽。
另外，我還覺得諸葛亮很不放心他人做事，什么事情都要親自過問。一天到晚為事物所累，結(jié)果“親理細(xì)事，終日流汗”。記得書本中寫到這樣一件事情：司馬懿曾委派使者去“慰問”，順便打探孔明的生活情況，結(jié)果是諸葛亮事必躬親，勞心傷神，飯量一天天減少，便撫掌大笑。諸葛亮則整天為國事所慮，又氣又累，他自認(rèn)為他的心情不是別人所能理解的，他的憂慮是別人不能分擔(dān)的，因而積勞成疾，最后是出師未捷身先死。未能完成統(tǒng)一大業(yè)。多令人遺憾��！
我心中的諸葛亮作文 篇77
頭戴綸巾，身披鶴氅，手搖羽扇，你們猜到他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是“三國男神”諸葛亮。諸葛亮于我們而言，并不陌生，他是“智慧”與“忠誠”的化身。
諸葛亮最會(huì)用的自然力量應(yīng)該就是火了，一說到諸葛亮用火，我就能想到一堆：火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁、火燒藤甲軍……諸葛亮運(yùn)用火，一般都是很巧妙的，對于“火”的使用，他不用則已，一用就得將敵人團(tuán)滅�！盎馃啾凇币呀�(jīng)是個(gè)家喻戶曉的故事了，就拿“火燒藤甲軍”來說吧！諸葛亮把敵人全給引入了一個(gè)兩面都是懸崖的山溝中，堵上了出口，便開始放火。敵人身上穿的全是干燥的藤條，便都全身是火，活著出去的幾乎沒有。他對自然力量的運(yùn)用爐火純青，特別是對火，而且，他也特別善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點(diǎn)，給予致命性的打擊。
諸葛亮不僅是一位靠智慧殺敵的謀士，更是有名的發(fā)明家呢！他最出名的發(fā)明之一應(yīng)該就是“木流牛馬”了。他可以用“木流牛馬”把魏國大司馬——司馬懿騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，完勝而歸。諸葛亮還發(fā)明了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的武器之一——地雷，它可幫助諸葛亮打敗了好多敵人。諸葛亮的腦子真是太聰明了，我都懷疑他是吃“六個(gè)核桃”長大的。在戰(zhàn)火紛飛的年代里還有心思搞發(fā)明創(chuàng)造，智慧真是“666”呀！
諸葛亮不但聰明，道德也很高尚，他對劉備忠心耿耿，從沒有三心二意。劉備的`兒子劉禪是個(gè)昏君，他很喜歡宦官黃浩，當(dāng)時(shí)諸葛亮“六出祁山”，就是因?yàn)閯⒍U聽信了黃浩的話才使行動(dòng)失敗。可是諸葛亮卻從不三心二意，堅(jiān)持輔佐劉禪，正是“鞠躬盡瘁，死而后已”，同時(shí)也是為報(bào)答先帝的知遇之恩。
這就是我心中的神人——諸葛亮，他足智多謀，忠心耿耿，我要給他點(diǎn)一個(gè)大大的贊！