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品優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的品優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品優(yōu)秀作文1
5月1日勞動節(jié)這個節(jié)日是全國勞動人民休息的日子，但是對像我這樣平時不怎么勞動的人就是一次勞動的機(jī)會。
五一勞動節(jié)的第一天，我們一家三口來到了住在農(nóng)村的大姨家，他們家有很大一片菜地，還有一片沒有開墾的土地。我和哥哥來到儲物間，想要拿著工具去開墾土地。這個儲物間已經(jīng)好久沒有使用了，里面布滿了灰塵，布滿了蜘蛛網(wǎng)，特別的臟。我和哥哥把儲物間簡單的清理了一下。從里面找出了四把鐵鍬，我和哥哥率先一人扛著一把鐵鍬，一路小跑來到要開墾的土地。爸爸和大姨伯跟在后面。我就和哥哥兩個人埋頭把土地翻個面，不一會兒我們就滿頭大汗了，卻只完成了一小片，根本比不過大姨伯他們，他們都完成三分之一了。做完這件工作后，我感覺到雙手雙腳就像灌滿了鉛一樣沉重，感覺雙手雙腳都不是自己的了，我哥哥也是歪坐在大樹下一動不動。不過我們心情卻很好，在翻地的過程中，賣力勞動，盡情揮灑汗水，感覺人的心靈都得到了解放，而且一想到過不了多久就可以吃到美味的茄子，心里就美滋滋的。中午吃完飯我們聽著樹林中鳥兒們的合唱，坐在大樹的陰涼處，小打小鬧著。可能是因?yàn)樯衔绲膭趧�，使我和哥哥的異常的愛笑�?/p>
下午5點(diǎn)鐘左右，來到了后山上。山上的櫻桃樹逐漸成熟了，一顆顆通紅的果子掛在樹上，搖搖欲墜的樣子仿佛是在等著我去摘。我當(dāng)然不會辜負(fù)它，拿著籮筐，由大姨伯帶著我和哥哥去摘櫻桃。有的櫻桃隨手就可以摘到，有的櫻桃需要爬上樹去摘，由于我太重了，無法爬樹，這項(xiàng)工作由他們完成，我就在下面拿著籮筐不浪費(fèi)一顆櫻桃。因?yàn)檫@些櫻桃樹都是之前大姨伯從一顆顆小苗種植起來的`，都是來之不易的�；氐郊抑新愤^菜地看到，有人在辛勤的為蔬菜澆水施肥，我也是拿著滿滿一籮筐的櫻桃，走向大姨家�；氐酱笠碳野褭烟覜_洗了一下，不知道為什么吃起來感覺比外面買的櫻桃要甜上許多。
摘完櫻桃出了一身的汗，感覺把學(xué)習(xí)壓力帶來的疲憊都排出了體外，身心十分愉悅。勞動不僅僅為我們帶來物質(zhì)的享受，更為我們帶來了精神上的享受。
品優(yōu)秀作文2
那個老屋前，盈盈笑著的，華發(fā)拂面，手中捧著糯米飯的，就是我的外公。
香香軟軟甜甜的，帶著我的記憶，回故鄉(xiāng)。我最初的記憶，便從那里開始，長長的筷子，扒開外面白花花的糯米飯，里面包裹著的是五色的干果。像那時的記憶，那么漂亮，閃著光。
那時我最喜歡吃糯米，不摻糖，滿是清香。大年夜的時候來一碗，定然是過年的一大樂事。就算不過節(jié)，平時的日子里想吃了，纏著拖著外公的手，眼睛眨巴眨巴，不一會又是人手一碗。跑到床上，幾個伙伴看著電視，或玩著游戲，荒廢過不知道多少個下午，白的米，彩的'果，多么甜美的記憶。
找些干果，聽起來容易，挑起來難，這當(dāng)然是我后來才發(fā)現(xiàn)的。做糯米飯大有講究，其中干果里最招人喜歡的定是枸杞。枸杞扁小的不行，一定要大，這樣才漂亮，才甜。外公常做的，就是撈起一把干果，放在手中摩挲著，干裂出許多道口子的大手，沉淀著歲月的風(fēng)沙，果子好或不好，都一目了然在那雙手里了。一攤掌，顆顆大而飽滿的枸杞已然出現(xiàn)，我又怎能不佩服外公的手法呢？
紅棗，枸杞，龍眼，山楂，全部都放入那白白的飯里了。搗碎，拌入飯里，再裹一層白糯米。蒸好后，一勺下去，由白到粉，粉紅，桃紅。一層裹著一層，熱氣氤氳，模糊了眼睛，也迷蒙了我正注視著的蒼老背影。
我還記得外公在廚房里忙碌的樣子，手腳利索，似乎都不需要思考。更讓我著迷的是那動作，那腔調(diào)。外公做糯米飯時，最喜歡哼些不知名的老歌，微瞇著眼，還時不時的帶上點(diǎn)兒節(jié)奏感。在蒸飯的間隙，邊跺著腳，邊用筷子敲著碗邊，別提多美了！那時似乎還年輕著，所向披靡，有著用不盡的活力。
可是如今不如以前了。外公站著，望著煮沸的水，發(fā)愣，不知道在想些什么。我過去喊外公，外公也只是轉(zhuǎn)一個方向，絮絮的說，我要干什么呢？外公不癡，只是少了方向感，那年草屋下哼著歌的外公，似乎隱匿的在無盡的時光中，“噗”的一下消失了，人間至味也跟著消失了。
熱氣縈繞，耳畔似又出現(xiàn)了一首首老歌，一個個熟悉的旋律，眼前又出現(xiàn)了那一雙大手，以及大手摩挲出的五彩干果。何時再品那人間至味��！
品優(yōu)秀作文3
細(xì)品悠悠蟬鳴
夏天拂曉，一陣陣輕柔頑皮的風(fēng)吹著樹葉，也吹著睡眼惺忪的人。太陽懶懶地?fù)荛_淡淡的云簾，好奇地探望著茫茫大地。獨(dú)步于鄉(xiāng)村的林間小路，感受著城市所沒有的恬淡靜謐。
“吱吱吱……”
一陣叫聲打破了它的寧靜，我的心突然變得有些煩悶。
一旁的奶奶拍拍我的肩膀，笑著說：“蟬的確叫人不太喜歡，它外形不起眼，黑黑的，十分難看。自古以來人們對他褒貶不一，但很少有人能明白蟬的痛苦。”
望著我疑惑的神情，奶奶頓了頓，然后說道：“蟬在地下深埋十七年，只為一個夏天。從金蟬脫殼到埋沒于秋風(fēng)，屬于他的只有短短的九十天。但他卻用生命演繹了一個季節(jié)的燦爛�！�
耳邊再次響起蟬聲，我突然有了對生命的思考。生命雖短，蟬卻將它活到極致。人的一生能否也像蟬那樣？不求活的有多長，只求活得充實(shí)。可是，金錢的誘惑，職權(quán)的誘惑，使一些人早已忘記了生命的本質(zhì)，忘掉了生命的價值。臧克家曾經(jīng)說過：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”
就像一首童話詩說的那樣，“星星羨慕太陽的耀眼，太陽欣賞星星的有柔和。其實(shí)偉大的陽光也好，平凡的星光也罷，都能引動詩情……”如平凡的星光般，蟬總是默默無聞的`。但一旦放聲歌唱，他便竭盡全力。我們要學(xué)習(xí)蟬，做一個平平凡凡的人，做一個踏踏實(shí)實(shí)的人，努力唱響生命的贊歌！悠悠蟬鳴化作一股清泉，輕輕從我的心間流過。
不是每條小溪都能融入大海，不流動就會變成死水；不是每粒種子都能長成大樹，不生長就會成為空殼；不是每個生命都能煥發(fā)光彩，不努力只能淪為平庸。走過這十幾年，和蟬比起來，我的人生之路還很長。與其在過去和未來之間沉醉，莫不如把今日的真實(shí)融入辛勤的汗水，相信我的人生必定會像蟬一樣，擁有一個屬于自己的夏天。
品優(yōu)秀作文4
古人云“書中自有黃金屋”。傻傻的我以前總好奇書怎么裝得下小屋子還藏著黃金。長大了才明白——書可以為我們打開一扇門，通往尋寶之路，而去發(fā)現(xiàn)去經(jīng)歷。
我看過挺多書，但印象最深的就數(shù)三毛的那本《撒哈拉沙漠》。它最開始吸引我的是它的外觀，以灰色為基調(diào)用一張沙漠的照片為封面，沙漠被照的金燦燦的卻有些凄涼，空無一人�？戳怂墓８�，我便被勾住了。這本書的內(nèi)容是三毛她的親身經(jīng)歷，我喜歡三毛的放蕩不羈愛自由。她放棄大城市的安逸生活，一個人去往內(nèi)心所向往的地方。她把一間破爛不堪的屋子打造成了最特別的家，缺水缺電的生活讓她學(xué)會了節(jié)儉。而且在那里，性別歧視特別嚴(yán)重，女性總有些無知，不懂得如何保護(hù)自己，不懂得最基本的生活常識，三毛通過自己的努力，給予了她們一些幫助。
三毛的故事經(jīng)歷，讓我不由的感嘆自己的遇事就退縮，沒經(jīng)歷多少苦日子卻還埋怨。我想我該做些適當(dāng)?shù)?改變，我也喜歡冒險的人生，我也想去一個奇妙的地方有一次難忘的經(jīng)歷，我樂于去幫助需要幫助的人，盡自己最大努力。
其實(shí)看完這本書，我便喜歡上了沙漠。
我的世界里，原以為沙漠就是一個干燥缺水，冷漠無情的地方。在撒哈拉，人民最熱愛的便是他們的土地。洗好的衣服，他們都是直接鋪在沙漠上曬，也從不嫌臟，反而，更喜歡帶著土的味道，那是家的味道。我想，他們雖然不富裕但有一顆熱愛自己家的心就很好。他們都是最質(zhì)樸的。三毛在那里住了有幾年，她把自己的家當(dāng)都給借用了出去。鄰居們有些貪婪三毛家的好東西，但當(dāng)三毛遇難時他們都愿意伸手幫三毛。他們沒有掩飾，用自己的本性生活，所以說他們的心靈是干凈的。如今多少人總是帶著面具虛偽的生活，我不喜歡那樣，我喜歡撒哈拉人民的單純。人的一生也就該不遮掩的活著。我喜歡撒哈拉人民的熱心也喜歡他們所熱愛的那片土地，不是凄涼與冷漠而是溫情與溫暖。
一本好書就像一名老師，總會教給我們許多受益匪淺的道理。品書就像品茶一樣，要細(xì)心體會才能品出它的醇厚，才能品出人生的酸甜苦辣。
品優(yōu)秀作文5
唐詩它記錄了中邦五千來的哀取甜，蘊(yùn)露了五千來中國國民的喜與樂儲藏了中華五千年去可貴的文明。
每一首詩，就像一杯茶，好受時嘗到是苦的，高興時品到是甜的。假如你想喝上一杯惡茶就得入情入口，細(xì)細(xì)品味。每每品唐詩，我的心境總會跟著詩人的憂而憂，隨著詩人的樂而樂。在憂中學(xué)會思考，在樂中學(xué)會享蒙。
唐代有名詩人王昌齡十分酷愛從人的國家，自秦漢以來，異族始終不停地侵略邊疆，戰(zhàn)事非常頻繁。很多愛國將士來不迭與家人離別就奔赴疆場，在戰(zhàn)場上奮勇宰敵，報(bào)效祖國。他們長期闊別故鄉(xiāng)，前提十分艱難。夜晚，晶瑩的月光照在邊防關(guān)塞上，從萬面之外來到邊關(guān)抵抗外族進(jìn)侵的將士們望到這所有，能不想伏大家的親人，能不想訖自彼的家鄉(xiāng)嗎？唉，要是盧城飛將李廣還活著，就決不會讓這匈仆的騎卒超出陰山。想到這兒王昌齡悲憤地寫下一首詩——《沒塞》：秦時亮月漢時關(guān)，萬里長征己未還。但使盧鄉(xiāng)飛將在，不學(xué)胡馬度陰山。讀到這兒，我掩舒尋思。戍邊兵士也是血肉之軀，也是有情之人，他們也有濃濃的情、濃濃的愛，但為了國度的安寧，替了人官的安定，他們情愿十多少年不回野城，他們的親我看穿秋水，在無限的懷念中渡過，疏人在暖切地渴望他們的`歸回。這其中的酸與苦，愁與憂，咱們怎能領(lǐng)會得到？他們是怎么克制住本人的念鄉(xiāng)之情的呢？這其中要閱歷多多磨難呀？那濃濃的情愁，令人酸楚。爾十分明白，我無奈與他們比擬。我愧疚，我的脆弱。
把時光返回拉移五年，該我仍是一個一年級小不點(diǎn)兒時，我是那么的愛哭，那么的懦弱，就像暖室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨擊。每次返校沒幾地，我就哭得像淚人似的，老師為此傷透了頭腦。半夜勞動時，老師讓我計(jì)時跳繩，我怎么也跳不佳，還沒跳幾下，就又“哇——”的一聲泣了，把繩索一拋，羅唆臥在地上抹起了眼淚。許多老師還認(rèn)為我授了什么冤屈，皆圍上來訊問。我沒往留神，不知那時生活老師是多么為難，只知道生涯老師抱起我就疾速去教室跑。那時的我實(shí)的太嬌弱了，基本沒想到將來的路是如許崎嶇，有多少艱苦等著我去戰(zhàn)勝。
一首詩是一句讒言，一首詩是一聲鐘聲，它敲醒了一個糊涂的人，敲啟了一集體美妙的前途。
品優(yōu)秀作文6
世間學(xué)問蒼茫浩大，唯有細(xì)細(xì)品味，才可領(lǐng)略一二。王國維曾論及品味學(xué)問的三種境界，可謂鞭辟入里，精煉老到，只有先品味做學(xué)問之寂寞苦澀，才可苦盡甘來，品得其甘甜。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”此謂做學(xué)問之決心，品得其中的寂寞寥落，品得其中的蕭索孤獨(dú)，方可登堂入室。研究學(xué)問的過程是枯燥乏味的，最初不懂得文意的具體內(nèi)涵，只能于咬文嚼字中獲得一點(diǎn)進(jìn)益，此謂做學(xué)問之寂寞所在。而其個中滋味也正是我們所需要細(xì)細(xì)品味，反復(fù)琢磨的。與品味文字含義，弄懂其意味相比，在這個過程中的寂寞孤獨(dú)才是我們真正所需品味的。品得寂寞，方可洗去虛浮；品得孤獨(dú)，才可褪去浮躁，文字中的.意韻也就自然而然的顯現(xiàn)出來了，此謂“品”之功效。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此謂做學(xué)問之艱苦。古有云：“品得苦中苦，方為人上人”此話放在做學(xué)問上，甚妥。唯有品得苦澀，才可領(lǐng)略學(xué)問中的真諦所在，與作者的內(nèi)心世界實(shí)現(xiàn)心靈深處的共鳴。品味做學(xué)問之苦澀好似品一杯濃咖，入口時，濃郁的苦澀充斥著唇齒之間，待其滑入喉中，那份香醇馥郁才流淌開來，可謂回味無窮矣。如此看來，只有品得做學(xué)問之苦澀，方可百尺竿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到精神溝通的境界。也唯有此時，才能獲得精神的豐腴，達(dá)到新的高度。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”此謂做學(xué)問之樂趣。在品味了寂寞苦澀之后，做學(xué)問之境界才可達(dá)到爐火純青的地步，豁然開朗之感頓從心生，一片清明開闊。假使做學(xué)問的第二境界像是美人猶抱琵琶半遮面，此時此刻，那半邊面紗方才真正褪卻。此時再品，則苦寂盡失，甜繞心頭耳，做學(xué)問之“甜”方才得以品出。
品味做學(xué)問的真諦在于于不同境界中品味寂寞、苦澀和樂趣。而這品味的過程才是做學(xué)問真正的靈魂所在，只有品得其中滋味才可彰顯做學(xué)問的價值。以品味學(xué)問來品及人生，才是“品”之內(nèi)涵。只有學(xué)會于苦澀中品味樂趣，于喧囂中品味寧靜，才能品及做學(xué)問之甜。耐得住寂寞，受得住挫折，才能登山到頂，與開闊中品得做學(xué)問之甘甜所在！
品優(yōu)秀作文7
品秋雪溪余暇時分，回老屋探望故舊，一番熱鬧之后，一干人等散去。和妻女緣老屋一周，見老屋尚且堅(jiān)固，便從屋檐下堆放的柴火中找出幾個凳子摞在一起，不待妻女幫忙，手足一起用力，爬上了干打壘的圍墻，也浸潤在晚秋的濃濃秋意里。
三兩場雨來來往往之后，應(yīng)了俗話，一場秋雨一層涼。涌起的淡淡涼意彌散開來，溫和也泛著些許清爽的氣息。抬頭看天，天空靜悄悄的，顏色像大海那么蔚藍(lán)，一碧如洗，太陽才“起床”，從東邊升起，太陽光不太熾烈，照到人身上，讓人感到十分溫暖。一群南歸的鳥兒從北邊飛來，像無數(shù)奇妙的黑點(diǎn)，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。極目四望，田野里一朵朵棉花潔白如雪，玉米也早已換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙，大豆或許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮，飽滿的谷穗，俯著腰迎接久別的秋姑娘，高粱的`臉都漲的紅紅的……
正徜徉于最美秋色之中，女兒一聲吃午飯的吆喝便把我送到了飯桌前，一桌久違的孩提時常吃的飯菜，令一家人大快朵頤。因第二天還有俗事，便匆忙返程。車子奔馳在路上，暮色也靜悄悄地爬上了遠(yuǎn)山的眉梢，太陽也已經(jīng)不像中午那么燦爛了，淡藍(lán)色的天像喝醉酒似的，變成了淡紅色，太陽逐漸地脫下了橙色的外衣，換上了紅色的，周圍一切也是那么紅，它慢慢地回到西山的懷抱里，光芒微弱了，好像快要熄滅的火柴。它落山了，留下了一片紅霞，好像仙女的衣裳從天上掉到凡間，周圍非常安靜。
沐浴在霞光中，是那么的愜意呀！一路疾駛，但路途尚遠(yuǎn)，車子在夜色中穿行，一時間明滅可見的繁星，在車子的轟鳴中漸漸暗淡下來，一輪皓月爬上了柳梢頭，照亮了黑夜，也照亮了回家的路。好想再回到從前，在柔和的月色中躺在爺爺?shù)膽牙�，聽著爺爺講關(guān)于秋天里月亮的故事……
品優(yōu)秀作文8
青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一位老師，她給我們許多的啟迪。
第一幕
校運(yùn)動會正激烈地進(jìn)行著，八百米的比賽即將開始了。我穿著運(yùn)動服站在起跑線上緊張地做著準(zhǔn)備運(yùn)動，為了班級的榮譽(yù)，一定要拿個好名次�！芭尽睒屄曧懫鹆耍蠹蚁耠x弦的箭飛往終點(diǎn)。我也不甘落后，奮力地追上他們�！昂簟簟币蝗ε芟聛恚w力似乎被消耗了一半，但我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先跑在第一哥。忽然，腳一扭，整個身體失去了重心，我重重地摔在地上。一陣鉆心的痛立刻布滿整個身體，鮮血止不住地流出來，身后的運(yùn)動員都陸續(xù)追了上來。我忍住劇痛，忍住淚水，緩緩得站起來，拖著扭傷的腳，努力地跑完全程。雖然我得了最好一名，但我贏得了全場最熱烈的掌聲。
我想：青春，就是摔倒了站起來，失敗了重新開始。
第二幕
周末，爸爸帶我去郊外爬山。我望著陡峭的山勢，雜草叢生的山路，高聳入云的山峰，心中生了幾絲畏懼。爸爸似乎看出我的心思，語重心長地說：“害怕了嗎?你可是十六歲的青年啊，正值人生最美好的.青春期，若現(xiàn)在不去征服那一座座筆直的高山，要待何時呀!”聽完爸爸的話，我恍然大悟，二話不說地邁開雙腳，向頂峰沖去。站在山頂，看著山腳壯麗的風(fēng)景，呼吸著無比清新的空氣，心曠神怡。
我知道了：青春，就是不畏艱難，敢于攀登。
第三幕
學(xué)校開展舞蹈比賽，我成為校隊(duì)的一員�！跋胍〉脙�(yōu)異的成績，就必須比別人努力得更多�！蔽璧咐蠋煹脑捳Z深深地印在我的腦海，激勵著我。我每天都花別人兩倍的時間在舞蹈室練習(xí)，每天都練得汗流浹背，手腳無力，可我還是默默得承受著。在比賽那天，我以獨(dú)特、優(yōu)美的舞姿奪得了冠軍。我欣喜得站在領(lǐng)獎臺上。
我領(lǐng)會了：青春，就是努力拼搏，艱苦奮斗，最后取得成功。
青春似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；青春似一杯清茶，細(xì)細(xì)酌飲，才能品出真味。青春，就是不畏失敗，不怕困難，努力奮斗，勇往直前，取得成功。
品優(yōu)秀作文9
“一葉落知天下秋”，盼望了許久，終是等到大雁南飛之時。
它來了，手中金色的畫筆，繪出一幅落葉秋景，踏著輕盈的步子，將秋帶來了。
秋高氣爽，碧空漂浮著朵朵白云，不染一絲塵埃。大雁排成“人”字形，在天空掠過身影，向南方飛去，一切顯得和諧而淡雅�？稍谶@秋景之中，蕭瑟卻是必不可少的。淡雅美麗之下，又有誰能想到那來無影去無蹤的秋風(fēng)呢？
落葉飄零，如蝴蝶翩翩起舞，偶爾一兩片葉，盤旋枝頭，久久不肯離去，它是在留戀不舍嗎？它是在擔(dān)心樹枝會被后來的嚴(yán)冬所凍傷嗎？落葉啊，你別擔(dān)心，那枝早已不是曾經(jīng)的嬌弱兒女了，它在歲月的磨礪中，已經(jīng)漸漸成長為鐵枝虬干的大丈夫了，它已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面了。落葉，別憂心了，放下你的`擔(dān)憂，回歸大地的懷抱，安靜地睡吧！
當(dāng)人們埋怨秋風(fēng)吹落了果實(shí)，吹掉了樹葉之時，他們可曾想過：若不是秋風(fēng)將果實(shí)吹落，它豈不是要被嚴(yán)寒凍傷？若不是被秋風(fēng)吹落，它又怎么能夠待在母親的懷抱？又怎么為人類帶來豐收的喜悅？落葉如不是被秋風(fēng)帶走，它難道要用瘦弱的身軀來抵擋風(fēng)霜雪雨嗎？大地又怎會有了新的胚胎？秋風(fēng)啊，你就是一位慈母，無私的奉獻(xiàn)，換來人們的謾罵，你卻不做任何解釋。人們啊，好好想想吧，如果不是秋風(fēng)，你們又怎能摘到甘甜，獲得豐收？
秋天之時，當(dāng)你從地上拾起一片楓葉，你可曾感受到它的熱烈與悲壯？那火紅的楓葉，教給我們“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過那漫山火紅，你，可感受到了秋的熱烈與無畏？
我只知，秋是一個帶著悲涼與思念的季節(jié)�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！蹦憧稍埔�？那血紅的夕陽之下，老屋佇立，淙淙的溪水之下潛藏的是無盡的悲涼滄桑，讓秋也彌漫上孤寂與落寞；“但愿人長久，千里共嬋娟，”那一輪秋天的明月，美得無與倫比，卻向大地傾瀉了一地的思念。
品秋，美麗而蕭瑟，滄桑而孤寂，溫情卻又淡雅，滿懷思念卻又帶著慈母的情懷。
品優(yōu)秀作文10
一品：摯友如水
“君子之交淡如水”。如水的朋友不熱烈，不張揚(yáng)�！盀樯撇挥酥�，默默陪伴，讓人感覺雖無十分依賴，卻又不能離開。如關(guān)羽之于劉備，似左膀右臂，不離不棄，始終如一。
二品：摯友如粥
粥之一品，暖身暖心�！安黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴”，雖少些精致，也疏于典雅，卻含十分滋味。如粥的朋友在你困頓時，失意時，灰心時，予你以幫助與覺悟。如鮑叔之于管仲�！坝枞∮枨�，唯我知汝”。
三品：摯友如茶
茶之一味，謂之清雅，謂之高潔。如茶的朋友能陶冶你，提升你。他會和你緣于品，敬于德，惺惺相惜。無須言語亦會相知相融。如伯牙之于子期。高山流水，千古知音。
友之具此其一品者為上品，其兩品者為精品，其三品者為絕品。擁有上品摯友者為有幸，擁有精品摯友者為萬幸，擁有絕品之摯友，就是幸運(yùn)之至了。
“仁義禮智信”，乃人生五德
仁者，人二也。指在與另一個人相處時，能做到融洽和諧，即為仁。仁者，易也。凡事不能光想著自己，多設(shè)身處地為別人著想，為別人考慮，做事為人為己，即為仁。
義者，人字出頭，加一點(diǎn)。在別人有難時出手出頭，幫人一把，即為義。古字義，離不開我，用我身上的`王去辨別是非，在別人需要時，及時出手，幫幫別人，即為義。
禮者，示人以曲也。己彎腰則人高，對他人即為有禮。因此敬人即為禮。古之禮，示人如彎曲的谷物也。只有結(jié)滿谷物的谷穗才會彎下頭，禮之精要在于曲。
智者，知道日常的東西也。把平時生活中的東西琢磨透了，就叫智。觀一葉而知秋，道不遠(yuǎn)人即為此。
信者，人言也。遠(yuǎn)古時沒有紙，經(jīng)驗(yàn)技能均靠言傳身教。那時的人純真樸素，沒有那么多花花腸子，故而真實(shí)可靠。雖排名最末，而憑藉其在人生中的地位，當(dāng)屬五德之首。
品優(yōu)秀作文11
星期天上午，我有幸參加太倉融媒體中心組織的“用腳步丈量金雙鳳”文旅采風(fēng)活動，跟隨小記者團(tuán)走進(jìn)千年古鎮(zhèn)雙鳳鎮(zhèn)，一起品味譽(yù)有“龍獅之鄉(xiāng)、魚米之鄉(xiāng)”等美名的金雙鳳特色文化。
首先，我們來到了龍獅文化展示館。一進(jìn)門，我們眼前呈現(xiàn)一條紅黃相間的龍隧道，大家井然有序地走過隧道，只看見一條兇猛的大龍獅子在怒視著我們，瞧它那鋒利的牙齒、細(xì)長的胡須，嘴里還含著一顆金球，頭一會兒往這擺，一會兒往那擺，看起來很威武凌厲。在這條大龍獅子的一旁還有兩條小龍獅子陪伴著它，一條是深藍(lán)色的，另一條是金黃色的�！癘h，mygod！陳列的這些小獅子太可愛了吧！”一位小記者尖叫道。原來只要我們往里面走，就會發(fā)現(xiàn)有兩個玻璃柜，每個玻璃柜里都有七八個可愛的小獅子，每一只小獅子眼神犀利，仿佛是從鑲嵌著一顆顆閃爍的星星透射而來！“大家快來看，這里有獅子木偶�！笨赐挲埅{，我們又來到了另一個房間，就在這時，一位小記者驚喜地喊道。原來她發(fā)現(xiàn)了一種道具獅子木偶。她這一喊，吸引著我們所有人一擁而上，爭先恐后地?fù)屩妾{子木偶。
下一站我們來到了東方錦鯉文化產(chǎn)業(yè)園。剛進(jìn)去，只見一位伯伯介紹道：“這些都是東方錦鯉文化產(chǎn)業(yè)園的.鯉魚，它們有多種顏色，如紅色、黃色、白色、橙色、褐色，這只是一部分。當(dāng)然還有的是紅、橙、黃、白等顏色相間的�！薄澳钦垎栆粭l鯉魚最多能活幾年呢？”一位小記者好奇地問道�！耙粭l鯉魚能活十幾年。當(dāng)然這里還有買7萬2千元的一條重30千克的鯉魚�！辈卮鸬��！澳酋庺~一般生活在哪里呢”又有一位小記者撓著頭問道�！磅庺~一般生活在一些干凈的，沒有受到過污染的河水當(dāng)中�！辈卮鸬�。問完了問題，伯伯又拿來了一桶魚食，讓我們親自體驗(yàn)一下喂魚的感覺。于是，我們每人都拿了一手的魚食，生怕鯉魚餓壞了。在我投食的時候，我發(fā)現(xiàn)只要一投食，一條條鯉魚就會你爭我搶的搶食物。有的搶到了食物就飽餐了一頓，然而沒搶到食物的只好眼巴巴的看著我們，好像在說：“快點(diǎn)投食吧！我們還沒吃到呢�！�
通過這次的文旅采風(fēng)活動，大家在參觀學(xué)習(xí)中共同見證了雙鳳鎮(zhèn)“龍獅文化”和“東方錦鯉文化”折射出來的誘人魅力。
品優(yōu)秀作文12
新年的腳步悄然而至了，在這一片歡天喜地中，我們迎來了學(xué)校第一屆“憶江南迎新春”活動。
早上8：00，李老師帶領(lǐng)我們來到教學(xué)樓下，交代了些重要的注意事項(xiàng)后，就讓我們自由活動了。
我與何佳蓓先來到了“猜燈謎”的場地——長廊。長廊兩邊掛滿了紅燈籠，顯得喜氣洋洋。燈籠長長的流蘇上貼著一張張字條，這就是要猜的謎面。我撕下一張字條，定睛一看，上面寫著：生在山里，死在鍋里，躺在罐里，活在杯里。打一植物。
我百思不得其解，到底是什么呢？這時，旁邊的一位老師提醒道：“是茶葉，茶葉不是長在山里的嗎？”哦，我恍然大悟，向老師道了聲謝，拿著謎面，將謎底告訴了敲章的老師，獲得了一枚學(xué)寶章。
我又體驗(yàn)了“寫福字”“挑棒”“抬花轎”等一系列民俗活動，集齊了六枚學(xué)寶章，可以到風(fēng)雨操場去兌換一份美食了。
來到風(fēng)雨操場，老遠(yuǎn)就能聞到空氣中那股誘人的香味。走進(jìn)場內(nèi)，叫賣聲不絕于耳，那里擠滿了人。我走在店鋪之間的“路”上，東張西望著。熱氣騰騰的蔬菜水餃、散發(fā)著晶瑩光澤的糖葫蘆、可愛的糖人……但這些不是我最盼望的。我咽了一口唾沫，加快了步伐。不一會兒，一臺隆隆作響的機(jī)器進(jìn)入我的視線里。那是賣棉花糖的店鋪。我三步并作兩步走到隊(duì)伍后面，排起了對。隊(duì)伍很長，我排了很久，終于輪到了。只見一位爺爺先拿出一個長柄勺，不過它盛東西的部位比一般的勺子長些、深些。那位爺爺盛了一勺白糖，倒進(jìn)機(jī)器中心的.洞中，然后按下機(jī)器開關(guān)，機(jī)器隆隆地響起來。過了一會兒，白色的糖絲便浮了起來，爺爺取出一根長竹簽，在機(jī)器上方熟練地轉(zhuǎn)動起來。沒過多久，竹簽就被一團(tuán)巨大的“棉花”裹了起來，我終于拿到了期盼已久的“棉花糖”。我迫不及待地接過來，咬了一大口。哇，又甜又軟，入口即化，真好吃！
“品美食迎新年”的活動既讓我們體驗(yàn)了傳統(tǒng)的民俗活動，增長了見識，又能實(shí)實(shí)在在地品嘗到父輩們小時候的美食，讓我們在活動中傳承了寶貴的民族傳統(tǒng)，真是一舉四得�。�
品優(yōu)秀作文13
連雨不知春去，一晴方覺夏深，數(shù)著日子，倏而又入了深秋了。
秋之一字，解來即是稻禾成熟，林木火紅。漫山紅葉層林盡染的景任人賞過，余下的不過是燒盡了的余灰，和倉庫中滿滿貯蓄的干谷以挨過冬日的嚴(yán)寒。人類與大自然無情的氣候兩相對抗的間隙之間，便積滿了金黃的桂子。
孩提時，我便猶愛這種花。眾所周知，孩子的愛往往以占有的形式體現(xiàn)，或說是一種宣告也好。幾個半大孩子圍作一圈，使勁地?fù)u晃粗壯的'桂樹干，玲瓏的桂子便簌簌地灑下來，硬要比作什么，便似剪得極碎的金箔如雨瓢潑，堪稱輝煌。金黃的月桂算作一種，橘紅的丹桂更為稀奇。小孩也懂何為物以稀為貴，往往更偏愛丹桂些。不知疲倦地?fù)焐习胩欤活w顆桂子可擠滿一單車簍子。帶回家里，求著母親做桂花糕。糯米面不算什么稀罕食物，裹些桂花也只是那個味兒，只是到底愛那股新奇勁兒。余下好多，便塞進(jìn)平日收集的小玻璃瓶子里，盼望它長長久久地開著才好。然而最終眼看著桂子片片腐朽凋零，便如我們一去不復(fù)返的童年。
如今已早不會像孩子般日日盼著桂花開，卻在某天夜里回家時一頭栽進(jìn)一種極濃的、無比熟稔的馥郁花香里，始覺花信風(fēng)早已吹盡，桂花到了花季。人人盡道它香飄十里，的確的，比起所謂“碰鼻子香”的梔子也不遑多讓。
眼下已至深宵，桂香縈繞里我卻恍然看得分明。那一樹繁盛好似瀲滟綠波里漾著星星點(diǎn)點(diǎn)的隨水花燈，照在人眼底。于是我終于明了：作家寫道蘋果花像雪，梨花的瓣子是月亮做的，那么桂花怕是誰人將月寸寸碾碎，紛紛灑落人間，專程教人們曉得玲瓏二字如何寫�；ǖ膶�(shí)用性固然使得它雅俗共賞，然而究其本質(zhì)不過美好二字。人說最浪漫不過給浪子釀醇酒，給瞎子數(shù)河燈，我想再浪漫不過桂下靜觀秋月，無需茶酒作伴，月餅也多余。
桂之于我，是如何追憶也無可重現(xiàn)的童年，是夜闌人靜時寂寂縈繞心頭的鄉(xiāng)愁，也是人世間初次而至臻的美之體驗(yàn)。歲月無可回頭，故鄉(xiāng)遙不知何日去，唯有永恒而無言的天地之大美，帶著淡淡憫色與這零星愛意，給予我，給予無數(shù)人絲絲慰藉。
給浪子釀醇酒，給瞎子數(shù)河燈。是我最喜歡的一部武俠小說的情節(jié)，也算用個典。
品優(yōu)秀作文14
小學(xué)時，我的語文成績還不錯，經(jīng)常能考90多分。班上開展國學(xué)經(jīng)典誦讀之后，我每天都會在家里背上幾首古詩。一次，班級舉行了一次別開生面的古詩知識競賽。70首古詩我全部會背，進(jìn)入了“十大背誦大王”之列，爸爸媽媽可高興了。
我將老師發(fā)的六首宋詞貼在上面。每天在家里，我最喜歡的必修課就是朗讀宋詞了。這幾首宋詞分別是《水調(diào)歌頭》、《虞美人》、《相見歡》、《江城子》、《一剪梅》以及《滿江紅》。
學(xué)習(xí)詩詞，首先要朗讀準(zhǔn)確。比如說許多人常讀錯的`“低綺戶”的“綺”（讀起音），再如“玉簟秋”的“簟”（讀店音），還有“羅裳”的“裳”（讀常音）等等。因?yàn)樵~的句式參差，所以稱之為“長短句”，另外還有“詩余”、“琴趣”等名稱。一首詞有詞牌，大都分為兩片，每片作一段，以分上下兩片為多。詞最初產(chǎn)生于唐代初期，宋詞是繼唐詩后的又一種文學(xué)體裁，它有文學(xué)與音樂兩方面的特點(diǎn)。
關(guān)于詞的音樂特點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)有許多歌曲就是古代的詞，很多詞譜上樂曲就可以唱出來。《水調(diào)歌頭》、《虞美人》、《一剪梅》、《滿江紅》這幾首我比較熟悉。不同的詞，或婉約，或豪邁，它們流傳廣泛，扣人心弦。特別是我最喜歡看的83版《射雕英雄傳》里，有一首《滿江紅》，每每聽到，都會熱血沸騰。
“明月幾時有？把酒問青天……”當(dāng)電視里傳出這首歌曲，我也會輕輕地附和著。這時候，人會沉浸在古典詩詞所創(chuàng)造的氛圍中，為之著迷。我從詩詞中感悟到，四季美景，離愁別緒，那一個個字仿佛立了起來，有了生命，是那么雋永，那么含蓄。
現(xiàn)在，我迷上了數(shù)碼產(chǎn)品，上QQ，玩玩游戲，詩詞也與我漸行漸遠(yuǎn)，所以，語文成績也下滑了。看著那個不讓人滿意的分?jǐn)?shù)，爸爸語重心長地說：“原來的你到哪里去了？不熱愛閱讀，不朗誦詩詞。孩子，學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，還要提高自己的素養(yǎng)�。 �
我慚愧極了，我決心找回原來的我。那個熱愛語言文字的我。心動不如行動，我的書桌上又出現(xiàn)了一本本唐詩宋詞，我要在詩詞的海洋里遨游，細(xì)細(xì)品味，讓古典文學(xué)的絢麗之花在我的少年時代綻放。
品優(yōu)秀作文15
從兒時起，我就對湯包有一種特殊的情感，這種情感來源于我的父親，和一家陪伴了我成長的湯包店。
五歲那年，我與父親散步時路過一家湯包店。店中的那灌包香氣撲面而來，直到現(xiàn)在我仍記憶猶新，每次想起來都會垂涎三尺，忍不住想去吃幾個。就更別提那時剛剛滿五歲的我了。
那時的我，怎能忍受這樣的美食呢？我爭著吵著要去店里吃飯，父親并沒有答應(yīng)，我裝作生氣的樣子說：“你要不帶我進(jìn)去，我就……”
時間太久，我也忘記當(dāng)時怎么說的了，反正，最后父親答應(yīng)了我。
進(jìn)店后，父親點(diǎn)了一盤豬肉大蔥的湯包，兩盤韭菜雞蛋的煎包，又為我點(diǎn)了一籠香菇牛肉的灌湯包。包子一端上來，我就開始狼吞虎咽，連醋也不蘸，當(dāng)時物價較低，一盤包子大約有二三十個，一個成年人用七八分鐘才可以吃完，而我也只用了十分鐘，就將自己那籠香菇肉的包子吃完了。吃完之后，我又開始搶父親那種豬肉大蔥的。
夾起一個，認(rèn)真觀察不忍下咽。我輕輕咬開了一小口，里面的湯汁流了出來，油亮亮的，散發(fā)出迷人的香氣。蘸一點(diǎn)醋，再看時，里面金黃透亮的肉丸與鮮綠的'蔥葉混合在一起，再被潔白的高筋面粉裹革著。這外形太誘人了，我忍不住又一口吞了下去。我正想夾起第二個，但被父親阻攔了，他說我吃的夠多了，再吃對胃不好，我只好就此罷休。
后來開通了新路，我不再走老路，便也見不到那家湯包店。直到如今，我又來到這家湯包店了，走進(jìn)去，依然是那熟悉的味道，包子端上來，依然是那個氣味，咬開一個，仍是那個味道，還是那么誘人，那么令人眷戀和喜愛！等到付賬時，我才發(fā)現(xiàn)十多年了，唯有這家湯包店沒有漲價，還是原來的老價格。
十幾年也不變的味道呀，湯包，你是我們祖先的智慧，也是我們中華民族的智慧，擁有悠久歷史的灌湯包呀，品你千遍也不厭倦。
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