成長作文

時間:2024-07-28 04:45:28 成長作文 我要投稿

【熱門】成長作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】成長作文六篇

成長作文 篇1

  座位安排好后,班主任老師開始了她的自我介紹:“各位同學(xué)們,大家好!我是你們的班主任。我叫林心諾。林是森林的林,心是愛心的`心,諾是諾言的諾!

  這位老師看起來很年輕,我很喜歡。但我媽說年輕的老師沒有經(jīng)驗。這時,原來在我們班的劉飛達,問了老師一個問題,和我想的一樣。老師的回答是:“年輕的老師不一定是不好的老師,很多經(jīng)驗豐富的老師不都是從經(jīng)驗淺薄到經(jīng)驗豐富的嗎?”這話說得太好啦!

  根據(jù)我們上學(xué)期的成績,老師編排了班干部。

  “班長:林安琪!崩蠋,你真好!雖然我成績比較好,但從未當(dāng)過班長。敬愛的林老師,您在我小學(xué)最后一個學(xué)期完成了我的心愿。

  “副班長:莊紫燕。學(xué)習(xí)委員:吳梅香。音樂委員:林安美。美術(shù)委員:李蕭!薄跋旅嫖以賮矸峙湟幌赂餍〗M組長。第一組:吳梅香。第二組:吳琦。第三組:李鵬運。第四組:筱杰敏!

  “值日生我也已經(jīng)安排好了:第一組星期一值日,第二組星期二值日,第三組星期三值日,第四組星期四值日,星期五班上的班干部值日。好,現(xiàn)在下課!

  唉,終于講完了!

  我去找妹妹,吳梅香,蔣婷希玩

成長作文 篇2

  老師在學(xué)習(xí)上對我們的批評,是一種嚴(yán)厲的愛;老師在生活中對我們的關(guān)心,是一種慈祥的愛;正因為這種愛,我的人生才有了轉(zhuǎn)航的機會!

  ——題記

  老師,您是我的燈塔!

  還記得我的成績總是不好,呈下降趨勢,您沒有把我扔進“黑名單”,反而總是給我鼓勵,為我指導(dǎo)方向。我總是繞彎路結(jié)果總是會迷路,您也總是為我指點迷津,偶爾有一次批評,我知道那也是您對我的愛,所以我從不怨您。終于,在您一次一次的悉心教導(dǎo)下,我步入了正軌!

  老師,您是我的雨傘!

  還記得,我家窮,母親每天騎著一輛破舊的`自行車接我放學(xué)。碰巧,那日下起了雨,您看見我們狼狽的樣子,主動要求送我回家,可是您也只有一件雨披呀!您把我話在您的電動車上,把雨披全遮在了我的身上,把我送回了家……我清楚地記得那日的雨下得有多大,您卻在漫漫長路上把雨披給了我。您是我的雨傘,讓我不再寒冷!

  老師,您是我的指南針!

  畢業(yè)考試正在逼近,我卻偏偏生病了,成績一落千丈。老師,您為了我能夠考上重點中學(xué),每日風(fēng)雨無阻地來給我補課,在您的教誨下,我發(fā)誓一定不負您的重望,結(jié)果我做到了!是您讓我找到了人生的方向!

  是您,您是文明的傳播者,為我講述您所知道的知識,讓我能夠在知識的海洋中遨游;是您,您是人類靈魂的工程師,讓我感受到希望的力量,讓我在夢想的世界中找到自己的定位!

  因為有了您對我的嚴(yán)厲、寬容和慈祥,讓我在失望中看到了希望,又從希望中看到未來,是您改變了我的人生。

  我是蕓蕓眾生里的一塊破銅爛鐵,是您把我打鑄成了一顆明亮的星星,感謝您,讓我成長,讓我不像一個無頭蒼蠅似的,在一條沒有結(jié)果的路上亂撞,是您改變了我人生的航向。

成長作文 篇3

  成長是一本相冊,記錄著我小時候的故事。成長是一個錄音機,收錄著我那甜甜的聲音。

  成長是一片沙灘,印著我那幼稚的足跡。成長是水,留下我漾起的波紋……有這樣一件事情,印在我的腦海里久久不能忘記,那是我和哥哥共同經(jīng)歷的一件事。現(xiàn)在,我一想起來就覺的好笑。這件事被我和哥哥稱為鬧鬼事件。那是一個晚上,爸爸和媽媽要回老家喝喜酒,把我一個人留在家里,媽媽不放心我一個人在家,就把哥哥叫來陪我。爸爸媽媽走后,我和哥哥看著電視玩悠悠球、下棋等。到了晚上十點左右,我和哥哥上了床。

  當(dāng)我們快要睡著的時候,聽見陽臺外面刮起了大風(fēng),咚……咚……好象有什么東西在響。我和哥哥都被嚇醒了,睡意全無。哥哥小聲和我說:“是不是有鬼,快進被子里!备绺鐒傉f完就先行鉆進了被窩。嚇的我也趕緊跟著鉆了進去。哥哥又小聲問我:“你爸和你媽怎么還不回來?”我說:“不知道。”“那你有什么武器?”哥哥問。我說床下有雙截棍、木棍……哥哥又說:“我數(shù)到3,我們一塊下去拿。1…2…3”剛數(shù)完,我就翻到床下一把拿起一個裝玩具的.袋子又鉆進了被窩。我選了一個手電筒一個又截棍,哥哥選了一個棍子。我們一起沖出了被窩,摸到了一個房間,屋頂好象有什么東西在飄。借著窗外的月光,我看到了,是幽靈!“哇…哇…哇”我和哥哥叫了起來。我用雙截棍打向那“幽靈”,哥哥也一棍子打了上去……這時燈亮了,原來是爸爸媽媽回來了,此時我們才發(fā)現(xiàn)我們正站在陽臺上,那飄著的東西也不是什么幽靈,只是被風(fēng)吹著掛在陽臺頂上的衣服,原來是虛驚一場,我們終于松下了神經(jīng)。爸爸問我怎么了?我把經(jīng)過說了一遍,他們都哈哈大笑我們幼稚,笑得我們倒不好意思了。我覺的成長本身是有趣的事情,當(dāng)這一件事過去了,下件事又開始了。不知還有什么事情,正在等著我們呢。

成長作文 篇4

  竹小體育節(jié)終于落下了帷幕,現(xiàn)在的我渾身上下哪兒都疼,但運動場上那精彩的一幕幕時時浮現(xiàn)在我的眼前。

  “加油,呂荃,你一定可以的!”這是我在跳高比賽呢!這時的我鼻尖上,手心早已滲出一層層細汗。比賽開始了,我們先挑戰(zhàn)九十厘米,“三三六,第一次跳!辈门泻暗。我一聽,立刻屏住呼吸,收緊身子,蓄勢待發(fā),向橫桿子跑了過去,心里像是有千萬只小鹿在亂撞,緊張的要命,就在我跨過桿子的那一瞬間,我感覺自己就是一只小鳥,悠閑的在天空中翱翔,耳邊風(fēng)呼呼直響,一屁股坐在海棉墊上。“哇!”我聽到了這帶有鼓勵的贊嘆聲,不禁喜上眉梢,我成功了。之后,我信心大增,九十五厘米,一百厘米,我都輕松地過關(guān)了,耳邊地贊嘆聲一陣高過一陣?稍谔话倭阄謇迕讜r,也許是太過于得意,也許是發(fā)揮失常,跳了兩次都失敗。正在我失望時,我聽到了同學(xué)們的加油聲:“呂荃,加油,你能行,相信自己,你是最棒的!”同學(xué)的'鼓勵就像是給我加滿了油,我頓時信心百倍。第三次起跳時,我毫不猶豫,助跑,起跳,就像一只靈巧的燕子“嗖”的一聲,輕松過關(guān)。在一次次成功之后,我又迎來了失敗,當(dāng)跳到一百一十五厘米時,我摔了一次又一次,最終沒有跳過去,我輸給了六(2)班的金彤,得了第二名。雖然我也知道失敗乃成功之母,但心中還是有說不出的失落感。我歪著頭回憶著當(dāng)時的場景,仿佛一切都還在眼前。

  我又來到了男子跳遠的場地,觀看激烈的比賽。先是我班跳遠王子劉昀,準(zhǔn)備,助跑,快到了到了沙坑,用力一蹬,就像大鵬展翅,一跳跳出很遠,但順勢往后一坐,一個屁股又減少了好多距離,結(jié)果跳出四米十二。裁判余老師惋惜地說:“如果不往后倒,就破紀(jì)錄了。”邵俊豪跳得也挺不錯的,但也經(jīng)常要往后倒去。在初賽中,我們班的兩位隊員都沒有被淘汰,進入決賽了,我的心又一次提了起來。劉昀先跳,哇塞,又一個大鵬展翅,這一次,他沒有任何失誤,四米二十七,好樣的,我們班贏了。這快樂的滋味沒有親身體驗過是無法感受的。我呵呵地笑著,沉浸在這快樂之中。

  趣味運動會開始了。先是定點投籃,我們班非常混亂,但戰(zhàn)績還是蠻不錯的,二十八加三十一,贏了!可惜拔河輸了,不過沒有關(guān)系,人生并不可能都是成功!

  這次的運動會,給我的小學(xué)生涯劃上了一個圓滿的句號,我懂得了:在辛苦中成長,這才是快樂的真諦!

成長作文 篇5

  教室里一片寂靜,只有課代表刷刷翻卷子和念分數(shù)的聲音,期末考試結(jié)束了,這是我覺得比期末考試還要緊張的時刻,我下半學(xué)期的努力,就要在這一刻證明了。

  “趙世豪”我的心頓時提到了嗓子眼,到我了,能考多少分,咚咚,咚咚,咚咚,這是我的心在劇烈地跳,“91。5分”這是我努力的結(jié)果!雖然這個分數(shù)對于別人來說不是很高,但是對于我來說是辛勤努力的結(jié)果。

  上半學(xué)期剛剛升入初中,我對一切都感興趣,但是唯獨對語文很是不感冒,原因很簡單,不習(xí)慣語文老師。我覺得初中和小學(xué)的語文老師是那么不同,而我更習(xí)慣的是小學(xué)老師的教學(xué)方法,對中學(xué)老師的方法則不太感興趣。中學(xué)老師要記得東西,我偏不認真記;老師要牢記的'答題思路,我偏不記。有時候單元考考好了,還小小的自滿一下,不照老師說的做我也能學(xué)好。但是,我哪里知道,真正的暴風(fēng)雨在后面。

  期中考試,一開始覺得也沒什么,不就是語文嘛。可是,發(fā)下來卷子,我來回看了好幾遍,像木偶一樣愣住了?嫉幕A(chǔ)題,全都是老師要求背的,可是我沒有十足的把握;閱讀題,問題擺在那,可是如何用老師教的的方法規(guī)范回答心里根本沒底;我的作文又不好,需要的時間多,我怎么寫作文啊……我頓時懵了!這時我才知道之前沒認真學(xué)的東西是那樣彌足珍貴。監(jiān)考老師見我不答題,就催促我,叫我趕緊答題。“哦哦哦。”嘴上答著,手上的筆卻提不起勁來。

  叮鈴鈴……考試結(jié)束了,我知道我考砸了。我突然發(fā)現(xiàn),原來老師講的,我不以為然的話是那么的寶貴,那一個個我認為就是垃圾的小知識點成為了我的丟分點……

  老師課堂上講的都是有用的!

  我開始認真聽講,上課的筆記做得非常認真,盡我最大的努力去做筆記;有不懂得的地方馬上去問老師,生怕漏掉一個知識點;課外參加了語文的補習(xí)班,來補上半學(xué)期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓(xùn)練,爭取掌握閱讀的方法……為了彌補上半學(xué)期的缺下的課,我下半學(xué)期補了很多很多的功課,直到期末考試之前的那一個晚上……

  我成功了,我超越了自己,我嘗到了努力的成果!我下個學(xué)期一定要接著努力下去!

成長作文 篇6

  午后的陽光格外慷慨,睜開惺忪的睡眠,看到窗外的世界,一片荒蕪耀眼,伸出手,觸及到的只有清涼的風(fēng),它吹過耳際,拂過發(fā)梢上那窗外如照相上抹不去的陰影。就這樣將自己的心懸在半空中,上不去也不下來,直至找到自己孤單的靈魂,好久沒有這么放任自己了。

  生活本是一幅精致的素描,被突兀的擦出一道銀白后,又義無反顧的將它繼續(xù)擦掉,哪怕這是個錯誤的決定,都得繼續(xù)錯下去。

  星光暗淡的夜里,為誰,孤枕難眠?

  脫離了軌道的星,會有怎樣的迷惘?大霧里迷失掉的不僅是自己,還有未來的路。

  抬頭,眼神空洞而無助,驀然間有什么東西支離破碎,那聲音在空蕩無人的地方顯得那么絕望,那么蒼涼。這個12月終究是會過去的,有句話說,明天會更好,我卻看不到。

  誰站在歲末的尾巴上無聲無息的蒼老?

  逝去的昨天,卻終敵不過隕落的宿命,記憶跌入迷宮的`泥淖,卻如彌散的光線穿過濃重的陰霾,幻化成斑駁的光點落入生命的荒蕪,空氣中充斥著別離的氣息,我站在原地,凝視眼前偶爾掠過的剪影,回首走過的泥濘,明天空間該何去何從,嘆息糾結(jié)出莫名的痛。

  時光凝聚成懸浮的塵埃,在大風(fēng)里漫天飛舞,掌中的曲線是否還能綻開一個唯美的結(jié)局。激昂的斗志已讓涼風(fēng)染上青苔,冷落在時間的隧道里,年少的我們,踏著孤單的舞步,跌碎了一段又一段不堪回首的過往,12月的陽光漫過歲月的腳踝,安靜地蒼老,那些匆忙盛開的誓言,等不到夕陽落山便無力堅守,在慘淡的歲月里跌入凡塵。

  我們唱著走調(diào)的歌,揮霍著擁有,看翅膀匆忙地覆蓋了蒼穹,留下一片不知所措的茫然在大霧彌漫的冬日,隱沒了行跡。當(dāng)青春與青澀一同塵埃落定。十七歲的單車再也掀不起塵土,我們告別了矯情的時代,在青春的衷曲里一切都迷失了方向。

  十指傳遞的無奈將迷惘無限延拓,未來與無知的支疊,讓我連笑都變成一種迷失,現(xiàn)實在光陰似水的年華里沉思,我們認真地哭著、笑著、說著言不由衷的謊言,沒有人會知道故事背后潛藏著巨大的憂傷,在疾風(fēng)的曠野吹亂了節(jié)奏。

  成長是一種刻苦銘心的蛻變,我們在時光的旮旯里孤單地長大,沿路灑下的淚和痛,在落日的余暉中拖開一串長長的孤影,來路不明去路不清。

  成長是一種疼痛。

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