放下優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的放下優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
放下優(yōu)秀作文 篇1
驀然回首,往事隨風(fēng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。回憶童年,總不能忘記的是陽(yáng)臺(tái)上的那盆多肉,它教會(huì)了我想要大獲全勝就要放下榮耀。
那年夏天,天空湛藍(lán),一望無(wú)際。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑向陽(yáng)臺(tái),撒在我的臉上,玩兒得不亦樂(lè)乎。
猛然間,視線掃向窗邊,是它!是多肉開(kāi)花啦!我開(kāi)心地跳了起來(lái),手舞足蹈。一旁的奶奶聽(tīng)了趕忙擔(dān)心地說(shuō):“多肉的花,要趁早剪掉嘍。”我一聽(tīng)急了,“想剪我的花,門都沒(méi)有!”我沒(méi)好氣地踱門而出。此后,每每有空,我便都會(huì)來(lái)陽(yáng)臺(tái)上欣賞著盆開(kāi)花的多肉,看著它的根系努力地吸水,運(yùn)輸,生長(zhǎng)。
可是突然有一天,當(dāng)我和往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看望它時(shí),令人擔(dān)心的事情卻發(fā)生了。枝葉由嫩綠變得枯黃了,葉肉由飽滿變得松軟了,根莖也由原來(lái)的硬朗變得彎折了,一副奄奄一息的樣子。而打量全身只有那花勉強(qiáng)盛放,但也微微泛黃。我一下子急了,趕忙打通了奶奶的電話,了解情況后,奶奶給我支招道:“把花兒剪了,多肉一心只顧著那花,自己體內(nèi)氧分營(yíng)養(yǎng)跟不上的”。盡管滿心不愿,但情急之下我也只好照做了。果然,剪掉花朵的多肉,沒(méi)有了花兒來(lái)分散氧料,一天天逐漸恢復(fù)了元?dú)狻?/p>
還記得那個(gè)冬天,寒冷至極,北風(fēng)呼嘯。吹起了街道旁的落葉,吹倒了青松的樹(shù)干,吹折了小數(shù)的新芽,就連門口那棵十年老樹(shù)紅豆杉也沒(méi)有逃過(guò)死亡的.魔咒。
而這盆多肉,經(jīng)過(guò)一秋天的恢復(fù),莖葉鋼硬挺拔,向陽(yáng)生長(zhǎng),緩緩走進(jìn),它不似玫瑰的濃烈,不如百合的淡雅,我明白那是花的余香。細(xì)細(xì)品味,這中間又不乏哲理,人生漫漫,我們會(huì)取得各種各樣的成就,就好比這花,但我們要懂得把它們收藏在心間,把花香銘記在心底。這樣才能全力吸收水分生長(zhǎng),學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,在困難面前,大獲全勝。
放下優(yōu)秀作文 篇2
假如我是一只風(fēng)箏,假如我飛上藍(lán)天,請(qǐng)不要緊緊握住你的雙手,不要緊緊拉住連接你我心靈的那一根細(xì)絲,輕輕地,恰當(dāng)?shù)姆砰_(kāi)一點(diǎn),我便能飛得更高、更遠(yuǎn)。
假如我是一株小草,假如你看到了我在風(fēng)雨中掙扎,請(qǐng)不要用你愛(ài)的雙手來(lái)阻擋風(fēng)雨對(duì)我的打擊。放開(kāi)你的雙手,便意味著我的生命多了一重考驗(yàn),它也會(huì)因此而變得強(qiáng)壯。
假如我是一股清泉,假如我要流出山澗,請(qǐng)不要擔(dān)心我會(huì)被污泥弄臟,放開(kāi)你溫柔的雙手,讓我順著你的指尖下流。放開(kāi)你的雙手,讓我為饑渴的小鹿送去一口清飴,讓我為游過(guò)的魚兒帶走一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)我流到大海,我會(huì)看到美麗的貝殼與溫柔的海豚。
放開(kāi)你的雙手,讓我的生命更加強(qiáng)壯;放開(kāi)你的雙手,讓我的生命更加充滿激情,活力。
請(qǐng)不要擔(dān)心我的摔倒,請(qǐng)不要在崎嶇不平的路上緊緊抓住我,放開(kāi)手吧!我會(huì)自己走好。你給了我雙眼于雙腳,你便給了我生命,我還需要什么?我需要陽(yáng)光的焦灼,我需要風(fēng)雨的打擊,我需要雷電的恐嚇,而不是你那雙抖動(dòng)的、愛(ài)而溫柔的雙手。放開(kāi)手吧!將你的`愛(ài)的雙手變成你祝福的言語(yǔ)和贊許的目光,讓我在你愛(ài)的世界里自由的飛翔。如果你做不到這些,沒(méi)關(guān)系,只需要放開(kāi)雙手。
不要害怕陽(yáng)光會(huì)灼傷花朵,不要害怕風(fēng)雨會(huì)襲擊樹(shù)苗,不要用你的愛(ài)緊緊地包裹著我。陽(yáng)光會(huì)給我?guī)?lái)營(yíng)養(yǎng),風(fēng)雨會(huì)帶來(lái)堅(jiān)強(qiáng),而你的愛(ài)只會(huì)使我停止生長(zhǎng)。
當(dāng)一朵雪花飄下,不要用雙手緊緊地包住它,否則它將變成一滴淚水,你的雙手之外才是它自由的天地。當(dāng)我出生之后,請(qǐng)不要用愛(ài)將我團(tuán)團(tuán)圍住,否則,我只會(huì)變成一堆沒(méi)有思想的肉,在你的愛(ài)之外,才是我馳騁的沙場(chǎng)。
摔倒時(shí)我自己的事,請(qǐng)放開(kāi)你的雙手,讓我自己爬起來(lái)。也不要為我的摔倒而擔(dān)心,因?yàn)樗粫?huì)使我的步伐更加穩(wěn)重,使我的身體更加強(qiáng)壯。
丟下種子,才能得到夢(mèng)想;放開(kāi)你的雙手,才能成就一個(gè)巨人。
放開(kāi)你的雙手吧!不要讓我成為你的淚水。你的愛(ài)和你放開(kāi)的雙手一起飛翔,我才能更好地成長(zhǎng)!
請(qǐng)放開(kāi)你的雙手!
放下優(yōu)秀作文 篇3
如今隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的高速發(fā)展,智能手機(jī)早已十分的普遍。手機(jī)被一切的資訊新聞娛樂(lè)充斥著,它雖然方便了人們關(guān)注時(shí)事和玩樂(lè),但同時(shí)也耗費(fèi)了大量的時(shí)間。
因此就出現(xiàn)了這種情況,孩子說(shuō):我寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽在看手機(jī),我和爸爸分享學(xué)校的趣事的時(shí)候,他在看手機(jī)……這難道不是一種很糟糕的情況嗎?
父母對(duì)手機(jī)的沉迷,造成對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的'缺失,可能對(duì)孩子的心里造成很大的傷害,就像是孩子會(huì)認(rèn)為他在父母的心里,還比不上手機(jī)。
我認(rèn)為應(yīng)該放下手機(jī),多陪陪孩子,讓愛(ài)回到生活。
多少父母花費(fèi)了大量時(shí)間玩手機(jī),卻沒(méi)能與孩子多交流溝通,造成孩子心理上缺少關(guān)愛(ài),頻繁的被父母忽視,孩子的心理也容易不平,認(rèn)為父母不夠重視自己,眼中只有手機(jī)。
甚至于河南鄭州一母親帶孩子外出,由于低頭玩手機(jī),兩歲的兒子跑到越野車右前輪的位置被壓,當(dāng)場(chǎng)身亡。這血的教訓(xùn)就是在提醒父母?jìng)兎畔率謾C(jī)多陪陪,關(guān)心孩子,放下手機(jī),讓愛(ài)回到生活。
身處于信息時(shí)代,不僅是父母在手機(jī)中,埋頭苦干。就連大多數(shù)的人都成為了低頭族,沉迷手機(jī)中,忽略了現(xiàn)實(shí)里親情,友情等……在網(wǎng)絡(luò)上親密聊天而現(xiàn)實(shí)卻寡言少語(yǔ)。
其實(shí)我們不是沉迷于手機(jī),而是沉迷于手機(jī)里的那個(gè)世界。沉溺在那個(gè)虛擬的世界里面無(wú)法自拔。手機(jī)不過(guò)是與外界交通溝流的工具罷了,依賴手機(jī)帶來(lái)的所謂的樂(lè)趣,而廢寢忘食的沉迷其中,無(wú)形中我們就成為了手機(jī)的奴隸。
其實(shí)無(wú)論手機(jī)里的世界多精彩,都抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。它無(wú)論如何也代替不了我們的生活。孩子的抱怨不只是希望父母多陪伴他們,這同時(shí)也是對(duì)現(xiàn)代人的警醒。
父母應(yīng)該放下手中的手機(jī),多去陪伴孩子,子女也應(yīng)該放下手中的手機(jī),去孝敬父母……
放下手機(jī),讓愛(ài)回到生活。
放下優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己——安德烈耶夫。
這個(gè)星期三,我們上了一節(jié)不一樣的班會(huì)。在這節(jié)課上,老師講了很多關(guān)于電腦游戲,手機(jī)游戲的事情?赡苁且?yàn)樽罱嗌嫌泻芏嗳送骐娔X,影響了學(xué)習(xí)吧。為此老師特地給我們上了這節(jié)課,并讓我們寫了保證書。雖然這樣我們也許就失去了一些快樂(lè),但這也是為我們好。
自制力的強(qiáng)弱會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)。這并不是隨便說(shuō)說(shuō)的,因?yàn)槲以H身經(jīng)歷過(guò)。剛放寒假,我也終于能把學(xué)習(xí)的事情放一放,休息休息,補(bǔ)補(bǔ)覺(jué),好好放松一下了,作業(yè)什么的,最后寫也不要緊。就這樣,我拿起了手機(jī),開(kāi)始了我悠閑的寒假生活。早上九點(diǎn)起床,吃好早飯,拿起手機(jī)看一會(huì),出完午飯,又拿起手機(jī)看一會(huì),晚上也不例外。剩余的兩三個(gè)小時(shí)就用來(lái)寫作業(yè)。那時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“你能不能把手機(jī)放一放,這樣下去眼睛會(huì)壞的!比欢铱倳(huì)用各種理由來(lái)應(yīng)對(duì)媽媽。
然而,直到還有一個(gè)禮拜多幾天就要開(kāi)學(xué)了的時(shí)候,我突然意識(shí)到我不能再這樣下去了。為了在開(kāi)學(xué)前完成作業(yè),我決定放下手機(jī)。
剛開(kāi)始的時(shí)候,手機(jī)我?guī)缀鯖](méi)拿過(guò)。可是慢慢地,我覺(jué)得寫作業(yè)好無(wú)聊。于是我拿起手機(jī)準(zhǔn)備看一會(huì),但不知怎的,又放了下來(lái)。三天內(nèi),我就完成了之前近三天的.作業(yè)量,我覺(jué)得自己能夠控制住自己了。就這樣在離開(kāi)學(xué)還有四天的時(shí)候,我把作業(yè)做完了。
我想媽媽也挺高興的,她說(shuō)“早這樣不就好了嗎?你看現(xiàn)在多輕松,你想玩會(huì)手機(jī)就玩會(huì)吧!”難以置信的是,我居然拒絕了。我想,如果我那時(shí)拿起手機(jī),現(xiàn)在可能就放不下了吧。
馬云曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你不去旅行,不去冒險(xiǎn),不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,趕著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”青春正是奮斗的時(shí)候,在這時(shí)要是輕輕松松的度過(guò),當(dāng)你老了,可就不一定了。
雖然我放下了一份快樂(lè),但是我也收獲了更大的一份快樂(lè)。其實(shí)放下,并不是放棄,有時(shí),只有你放下了,你才能克服一切。
放下優(yōu)秀作文 篇5
花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;
蠟燭燃盡了,但留下了一片光明;
雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹。
它們并沒(méi)有因?yàn)樽约旱氖湃ザ袆?dòng)痛苦,相反,為自己做的貢獻(xiàn)感到幸福,在這種痛苦中,它們學(xué)會(huì)了放下。
與其在苦難中回味,不如學(xué)會(huì)放下。蘇軾和黃庭堅(jiān)一同被貶,但面對(duì)苦難,二人的做法卻是大不相同。黃庭堅(jiān)面對(duì)苦難,唉聲嘆氣,食不下咽,而蘇軾卻處之淡然,活得有滋有味。我們不能改變事實(shí),但是我們可以選擇怎么面對(duì)苦難,與其去回味它,不如學(xué)會(huì)放下,這樣才能過(guò)得更輕松、更快樂(lè)。
與其在苦難中回味,不如學(xué)會(huì)放下。我很喜歡這樣一段話:命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,因?yàn)榇巴庥泻诎狄灿行浅,就看你能不能磨礪一顆積極的心和一雙智慧的眼,透過(guò)歲月的風(fēng)塵,尋覓到輝煌燦爛的星辰。時(shí)光如箭,倏忽而過(guò),回頭去看那些生命中散落的野花,艷紅、明黃、蒼藍(lán)、銀灰、萌綠……都是些數(shù)不盡的色彩與絢爛,哪里會(huì)有黑色的.痛苦存在呢?人生應(yīng)是光彩絢麗的,所以我們要學(xué)會(huì)放下苦難。
與其在苦難中回味,不如學(xué)會(huì)放下。在高三這一年,有汗水,有淚水,甚至,也有病痛和怨悔。但這一切,在學(xué)會(huì)放下之后,都變得不那么重要了。在經(jīng)歷了苦痛、悲傷之后的我們,學(xué)會(huì)了與其在苦難中回味,讓自己更加傷心,不如走出狹隘的自我,走出受束縛的環(huán)境,學(xué)會(huì)放下,去收獲更加寬廣的胸懷,去尋求更曠達(dá)、更遼遠(yuǎn)的人生境界,如此,我們才能活得更輕松、更快樂(lè)。
要知道不管過(guò)去你經(jīng)歷過(guò)多少苦難,嶄新的未來(lái)仍舊在等你,不要因一處殘缺的風(fēng)景而破壞自己賞風(fēng)景的心情,不要因失去而悲傷,要知道就算失去一切,還會(huì)剩下未來(lái)。學(xué)會(huì)放下,成就自己。
抬頭,仰望,閉上眼睛,讓微風(fēng)來(lái)?yè)崞絻?nèi)心的傷痛,讓眼淚倒流回心底,讓我們學(xué)會(huì)放下……
放下優(yōu)秀作文 篇6
人生就像一艘輪船,在蒼茫得大海上航行,會(huì)越行越遠(yuǎn),獲得的東西也就越會(huì)越多。待到船被占滿時(shí),就應(yīng)該丟掉一些東西,才能繼續(xù)前行。
黑暗悄無(wú)聲息的來(lái)臨,很快就襲卷了整片天空,給它輕輕搭上一個(gè)外套。那朵朵白云仿佛也被侵染了顏色,在月光的照耀下,那白云仿佛如薄紗,將天籠罩了起來(lái),讓人心生好奇又難以捉摸。
朦朧的`的月光透過(guò)那薄薄的云層,揮灑到人間,一切仿佛都變得明亮了許多,閃耀著若有若無(wú)的光芒。
坐在書桌前的我用雙手輕輕地托住我的頭,透過(guò)窗戶看那片天。它輕輕地托著密密的繁星和那輪熠熠生輝的月亮,就像大地輕輕的托著這些建筑和我們?nèi)祟悺I介g的風(fēng)躡手躡腳,繞過(guò)那清澈的河水,無(wú)聲無(wú)息地穿過(guò)石頭的縫隙,從樹(shù)葉上輕輕拂過(guò)。風(fēng)越跑越遠(yuǎn),跑到這里,又到了下一站,欲跑遍天涯海角。
我皺了又皺眉頭,又努力放松一些,心里很不是滋味。
那天下午放學(xué),同學(xué)們過(guò)完關(guān)后,一個(gè)接一個(gè)走出教室,離開(kāi)校園,回到家中。而我在玩弄著學(xué)生奶,這個(gè)學(xué)生奶飽經(jīng)折磨,終于受不了,“砰”的一下,我和前面的同學(xué)都遭殃了,奶全灑了,場(chǎng)面慘不忍睹,我一時(shí)不知所措,幸而后來(lái)整理后,向他們道了歉,他們也原諒了我。
可是,心里五味雜陳,看著那片星空,閃耀著自己光芒,在空中閃閃發(fā)亮,我凝望著星空陷入了沉思
許久睡意襲來(lái),我打了打瞌睡,伸了伸懶腰。
我躺在床上心想:嘗試著放下,對(duì)自己也不是一種解脫嗎?很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
嘗試放下一些東西,才會(huì)得到其他一些你需要東西,才會(huì)讓我們更好地面對(duì)明天的太陽(yáng)。