小學寫人作文集錦七篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學寫人作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學寫人作文 篇1
我最熟悉的人是我的爺爺,他身材高大魁梧,臉上時常都掛著笑容。雖然他今年64歲了,但還是堅持學習書法、國畫、攝影,并把他的這些愛好也傳授給了我。
爺爺熱愛書法,甚至可以說十分癡迷這門傳統(tǒng)文化。記得在一個周五的晚上,我和爺爺在練毛筆字,我寫完書法班的作業(yè)就休息去了,看到爺爺還在寫字我就沒有打擾他。在床上我已經(jīng)迷糊的.睡了一覺,醒來后看到表已經(jīng)一點了,怎么還是不見爺爺,就趕忙去叫他睡覺。推開書房的門,只見爺爺還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙面,微皺著眉頭,認真地寫著。我連叫了幾聲,爺爺才和我一起去睡覺。他經(jīng)常就是這樣,為了練字,常常廢寢忘食。
我很愛我的爺爺,我要學習他這種認真的精神,他不僅僅是我的爺爺,更是我學習的榜樣。
小學寫人作文 篇2
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點,就展出了美麗的地方。這就是我們的校園——實驗小學。
這天中午,我閑著沒事,就到操場閑逛。涼風習習,一陣風吹來,一股香味撲鼻而來,真是沁人肺腑!我?guī)е闷嫘,走了過去。咦?那淡紫色的是什么花兒呀?一簇花夾在綠葉叢中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被識破。又如一位正在起舞的`舞蹈家,美麗極了!走近一看,哦!原來是紫薇林哪!我仔細看著,有的花兒含苞欲放,有的剛綻放開了笑臉,可有的卻居然凋謝了!發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花,也是那樣美麗!
走著走著,我抬頭仰望,教學樓走廊外有一片迎春花。猶如綠色的簾子懸掛下來,飄蕩著清新。
不知不覺,已經(jīng)走了一會兒了。往前看,校園那頭,怎么有一條飛龍呀?我迫不及待地走近,原來是綠色的長廊!映入眼簾的是名詩佳句,像走進了古代的世界。那兒一片涼爽,又像走進了空調(diào)房。忽然,眼前一亮,一棵石榴樹出現(xiàn)在面前,地上有好多小紅果, 我們趕快撿起來。
美麗的校園,風景迷人。俗話說上有天堂,下有蘇杭。我們的校園,就是美麗的天堂!
小學寫人作文 篇3
深夜到了,只有一家的燈在亮著。里面有一位母親在織毛衣,一位小男孩在做作業(yè)。這件事就發(fā)生在我身上。盡管這一件事情已經(jīng)時隔幾年了,但我卻依然銘記在心,因為這家事飽含了媽媽對我濃濃的愛。
那一天,正是寒冬季節(jié)。老師布置了許多的作業(yè)。我一回到了家,就開始忙了起來。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,就到了深夜九點。我還在忙著做作業(yè),媽媽的所有家務(wù)都已經(jīng)做完了?粗疫在“奮筆疾書”,她拿出未織完的毛衣,笑著說:“我們倆來比賽誰快一些吧!闭f完,就開始織起了毛衣。
深夜十一點到了,窗外吹來了讓人不禁有些毛骨悚然。開始的萬家燈火,已經(jīng)只剩下兩三家還亮著燈。外面一片漆黑,非常寧靜,所有的人都進入了夢鄉(xiāng),只有金黃的星星在夜空中一閃一閃地眨著眼睛。我的作業(yè)還有許多,媽媽對我說:“我要織完了,你要快一點兒啊!
不知不覺之中,就到了十二點,F(xiàn)在只有我們這一家還亮著燈。這時,我的作業(yè)做完了。媽媽笑瞇瞇地對我說:“看來我輸了,把你的家庭作業(yè)拿過來檢查吧!”我把家庭作業(yè)拿給了媽媽,媽媽認認真真地檢查著作業(yè),當她發(fā)現(xiàn)錯誤時,媽媽指著這一道題,一字不漏地給我講解著這道題的解題步驟。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的`毛衣才打了一個領(lǐng)子,而黑眼圈又加深了,皺紋也增多了。摸著媽媽的手;看著那件未織完的毛衣;望著媽媽憔悴的臉龐;想著媽媽的每一句話,我感受到了母親為了而我而甘愿“奮戰(zhàn)”到底,我的心此起彼伏,久久不能平靜。
母愛像火,在你覺得冷時,你需要她。母親為我付出的心血,是無法衡量,不可對比的。母親為我們付出了這么多,自己卻不知索取,讓我們?yōu)檫@濃濃的的母愛而被感到自豪吧!
小學寫人作文 篇4
奎光校園美景宜人,花草樹木快樂地生長著,其功勞莫過于我們學校的花工師傅。
每天早上來學校都可以看到花工在辛勤地勞動著,為花草樹木們選擇動人的伸展姿勢,給它們噴灑著雨露,我們從他的日常工作可看出,花工將草木當成自己最貼心的伙伴,精心的呵護著他們。他每天都忙忙碌碌,每到傍晚看到自己的成果,他都會笑一下。
不知道為什么?可能是由于他在我校辛勤工作,每當我看見他時,他都是將他的`手搭在頭上,像是在給手休息,神情平和,走路時似乎還在想著什么。
當他在給花草澆水時,他的神情總是那么的善良慈祥,他從不偏心,每一顆花草都會澆到,這一棵不會多,那一棵也不會少澆。他愛花草如自己的親生女兒,如果誰踐踏了花草,他就立刻沖上去阻止,并且會狠狠地將踐踏花草的人“教育”一番。隨后,在他的精心地呵護下,草兒們又重新恢復(fù)了青春?粗ぷ鏖_心快樂,認真嚴謹,真是一種享受啊。
每當花草們的頭發(fā)長了,他都會去幫它們修剪,剪得整整齊齊,用嶄新的面貌迎接著全校師生,給師生們一種奮發(fā)向上的精神,積極認真地開始了一天的學習。
“花工工作看似小,但是學校少不了;花兒需要他,草兒少不了;我們的生活需要他,我們的心情少不了!蔽覀兏钊氲乜,花工的工作意義是偉大的,你別看如今花兒如此美麗,可是它們的背后有一個人默默地呵護著它們,在教師節(jié)來臨之際祝您工作愉快,節(jié)日快樂。
小學寫人作文 篇5
嘿!大家好,我叫**,我今年11歲了,在宗村小學上學,上的3年級。我的媽媽希望我開開心心的,所以給我起名叫“欣悅!
其實我的臉型是瓜子臉,身形不胖不瘦,眼睛大大的,像兩顆黑色珍珠,看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個櫻桃似的.小嘴巴,別看我的嘴巴小,其實我特別的能說。
我是一個性格十分開朗的孩子,每次上課我受到老師的表揚以后,我就非常高興,下課就會和我的好朋友,劉子鑫、王藝霖,一起去玩跳皮筋。我還是一個“小馬虎”,每次我做數(shù)學題的時候不該錯的題我都錯了,該考一百分的數(shù)學卷子,因為一個錯字,沒有拿到一百分。
其實我還有一個興趣愛好是看書,有一個星期六,我的妹妹讓我去陪她玩,但是我還在讀書,我說:“明天吧!妹妹只好灰溜溜的走了!明天了,妹妹又來找但是我還是在看書,妹妹說:“走,我們?nèi)ネ姘!”我又說:“明天吧!”妹妹憤怒的說姐姐是個不守信用的人,哼!我只好放下書去陪她玩!
我就是這樣的一個我,你們喜歡嗎?
小學寫人作文 篇6
時光時光慢些吧,不能再讓你變老了……”聽到這首熟悉的《父親》,就讓我想起了記憶深處的一件事情。
那是我5歲半的時候,有一次,我和幾個小伙伴在院子里的健身器材上玩耍。玩得正高興,一不小心,從健身器材上掉了下來,胳膊也擦傷了一大塊皮,紅紅的,痛得我哇哇大哭。小伙伴們趕緊找來了我的.爸爸。爸爸來了之后,我仍坐在地上,就伸出小手,想讓爸爸抱我起來?砂职植粌H沒有拉我,而且讓我自己爬起來,他說:摔跤了,就要自己爬起來。我嘟著嘴巴,板著臉,哭哭啼啼,十分不情愿地爬了起來。那時的我,非常地不理解,“爸爸為什么一點都不關(guān)心我、不疼我。
回到家,爸爸為我清理傷口,涂上碘酒。過了一會兒,媽媽回來了,我覺得非常委屈,撲進媽媽的懷里,哭著把事情告訴了她,并且說:“爸爸真是臭老爸,一點都不關(guān)心我!眿寢屝χf:“傻閨女,哪有爸爸不愛自己女兒的,他只是表達愛的方式不一樣,他其實是想鍛煉你,讓你更堅強一些。”
現(xiàn)在長大了,我也懂得了爸爸是愛我的,只是他表達愛的方式不同。爸爸,我永遠愛你!
小學寫人作文 篇7
一提起我們班,有著一些讓人說不完的事。我們班人人都是稱王的高手!
···我們班的“聲音王” — — 管喬茹
管喬茹是我們班的班長,我們是什么事都會聽她的。管喬茹是從三年級轉(zhuǎn)來的,一來就因為學習突出,而被選為班長。只要一提起她的嗓子,那可是真的是好家伙兒!那個大的呀,簡直讓人沒法說?峙乱桥璩宜巫嬗砹耍沧岳⒉蝗缌税!如果你還不明白,那我就來舉個例子說明管喬茹的嗓子有多大吧。比如說,你現(xiàn)在在樓下(我們班在三樓),你就會聽到管喬茹的“震天響”。厲害吧!如果你惹了她,你還不如找塊豆腐碰死算了。
···我們班的“白臉王” — — 彭斯寶
我們班的彭斯寶是學習委員。彭斯寶真是一個實實在在的“小白臉”。因為她的臉太白了,所以我們給她取名叫“太白寶星”(叫著還挺別扭)。又覺得這個名字不好聽,索性就叫“大寶SOD蜜”(我總覺得比上一個名字還難聽)。因為我們曾經(jīng)看過“大寶SOD蜜”的廣告,一個同學就突發(fā)奇想,就管彭斯寶叫這個奇名。再說說彭斯寶那字,拉得太長了。如果絲瓜看了,肯定會甘拜下風的!
···我們班的“超人王” — — 李芳瑞
李芳瑞可是學過跆拳道的“超人”!雖然她是白帶,還沒有進入黑帶(如果她進入了黑帶,那全世界人還不得怕的要死?。。我記得有一次,有一個同學惹怒了她,就因這一惹(哎,如今想起來真是覺得那個同學自找苦吃。,激怒了她!所以,她就把她所學的什么“天馬流星拳”、什么“如來神掌”等自創(chuàng)絕招發(fā)揮到最高境界!使得那位同學幾天沒來上課!看來傷的不輕。就因為這樣,許多男生只能在她的面前“俯首稱臣”。
···我們班的“‘蚊子’王” — — 崔馨元
一提起我們班的`崔馨元,就那個聲音,就能讓我哭笑不得!按捃霸!”“到!一個數(shù)的倍數(shù)有無數(shù)個,其中最小的倍數(shù)是……”“好,請坐!如果聲音在大點兒,那就更好了!”“老舍先生為什么愛養(yǎng)花?好,崔馨元!”“到!因為老舍先生愛花,所以也愛養(yǎng)花!薄班牛鸬暮芎。但要是聲音再大些,你就會更棒!”就是這樣,崔馨元的聲音就是太小!崔馨元的聲音小得像蚊子的“嗡嗡”的聲音。她是怎么大也大不起來!
···我們班的“數(shù)學王” — — 金鑫
說起這個金鑫,成績還算不錯!皵(shù)學王”嘛!當然是數(shù)學好啦!這可不是亂吹哦,他的數(shù)學成績從來沒有到過80分!佩服吧?!所有的難題,一已經(jīng)過他的那個時時充滿活力的聰明的腦子,立馬解決!有一次,我有道思考題不會就去請教這個數(shù)學課代表。VeryGood!十分鐘內(nèi)立馬搞定!正因如此,數(shù)學老師非常信任他。從二年級一直到五年級,嘿!他從來就沒有換過崗!真是好生厲害!
……
說起我呢……就一句話:數(shù)學、語文、英語三門的成績是算不錯的!
聽我這么一說,你肯定會我們班走了更深刻地了解了吧?