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有關(guān)聽雨的作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的聽雨的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽雨的作文 篇1
萬種風(fēng)情萬種雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，譜寫出生命的律動(dòng)……
——題記
雨·沉醉
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
雨，人以幸福，給人以力量，是享受，是陶醉……年少的輕狂在細(xì)雨中閑散，慢慢有了倜儻瀟灑的風(fēng)范。翩翩少年隱在簾后，羅帳飄揚(yáng)，昏紅的燭火，影綽地灑在夢(mèng)的紗簾。
聽雨，滴滴答答，敲響夢(mèng)的鼓號(hào)，吹起夢(mèng)的交響。半露臉頰，聆聽雨的悸動(dòng)，少年的心，開始忐忑，享受聽雨的安靜，陶醉在煙雨的洋洋灑灑之中。
少年聽雨，聆聽豪邁的聲音，是沉醉。
雨·漂泊
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。
雨，是漂泊在外的游子，聆聽雨，聆聽孤苦的'聲音。孤雁飛過，凄凄的雨更添一抹鄉(xiāng)愁，誰在天涯?夕陽西下，惆悵壯年坐在舟前，聽雨綿綿，黯淡的蓑笠，輕輕地捧住揚(yáng)颯的雨，苦思的船客，嗟嘆郁郁。
聽雨，淅淅瀝瀝，驚碎流浪的玻璃，喚醒漂泊的心。漫卷秋霜，聆聽雨的思念，壯年的心，開始焦苦，默思聽雨的愁緒，飄蕩在苦雨的孤苦伶仃之中。
壯年聽雨，聆聽思鄉(xiāng)的聲音，是漂泊。
雨·冷寂
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
雨，從月的瞳孔旁瀉下，孤獨(dú)的淚，飄曳。聆聽雨，就是聆聽索寞的聲音。點(diǎn)滴到天明，空洞的殘缺，是老人孤苦的懷念。無法釋懷的寂寞，落寞老人寄僧廬下，聽雨凄清，寥寥寞寞，沉淪到寂寞的泥淖。
聽雨，戚戚歷歷，敲擊冰冷的心，驚動(dòng)苦痛的情。孤單侵襲，聆聽雨的落寞，白發(fā)人的心，開始哭泣，忍受聽雨的孤寂，索寞在泣雨的孤獨(dú)寂寞之中。
白發(fā)聽雨，聆聽冷寞的聲音，是冷寂。
雨·國(guó)殤
國(guó)之將來民之夢(mèng)，愁剎白發(fā)人。一蓑煙雨任平生，一任雨聲淋霪。聆聽雨，落墨在卷軸。國(guó)殤，國(guó)亡，醉翁意嚎喪國(guó)，苦楚萬千，聆聽雨，放棄的聲音。
一生聽雨，聆聽生命的聲音，是國(guó)殤。
聆聽雨，撇出一抹生命的悸動(dòng)……
聽雨的作文 篇2
在成千上萬個(gè)聲音里，雨的聲音是最動(dòng)聽的，雨的聲音是多么美妙、悅耳。
春雨的聲音是那樣柔美，下雨時(shí)仔細(xì)聆聽就可以聽見春雨在葉子和花上演奏那動(dòng)聽悅耳的交響曲，為發(fā)芽的種子提供一個(gè)良好生長(zhǎng)的環(huán)境。鳥兒的嘰嘰喳喳聲，是植物們的領(lǐng)導(dǎo)者，它們天生是一個(gè)好歌手，仿佛泉水叮咚流淌的聲音。
夏天的雨是多么的雄偉壯麗，這雨與地上的小草搏斗比比誰厲害，沉重的聲音不時(shí)會(huì)打起，天空的寥廓、大海的深沉、雷鳴般的響聲多么的'壯麗，跟黃河的波濤洶涌一樣的壯觀。
秋雨，是一位畫家，帶著畫筆和畫盤到了森林里，拿起了他的畫筆在一片樹葉上輕輕地點(diǎn)綴，發(fā)出了輕盈的聲音，使樹葉變成了彩色的。不一會(huì)兒，畫盤的染料往四周飄飄灑灑地把染料濺到了樹葉上，一下子，森林立刻變成了彩色的世界。雨水就像是染料輕輕跳在上面，彈跳在枝頭間，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，像悠遠(yuǎn)的風(fēng)吹聲。
大自然的雨的聲音有多種，有動(dòng)聽悅耳的、有雄偉壯麗的，自然的雨的雨滴是多么的精致，風(fēng)吹的聲音呼呼而鳴，雨是叮叮咚咚，聲音是多么的千奇百怪。
聽雨的作文 篇3
中午，毒辣辣的太陽無情地炙烤在山頭上，使我先前平靜的心情變得急躁起來，但我又不得不一個(gè)勁地在忙著采茶葉。也不知道過了多久，我聽到如同沙石在微風(fēng)中輕揚(yáng)的聲音，這細(xì)小的聲音緩緩地流進(jìn)我的心底，讓我焦躁的心再次歸于平靜。
我停下手中的活，抬頭仰望天空，似牛毛如針尖般的小雨點(diǎn)悄然落在我的臉上，帶走了我一身的疲憊。我合上眼睛，靜靜地用心去聽：這清脆而又響亮、凌亂而又不失秩序、細(xì)小而又清晰可辨的`聲音，把我?guī)肓艘粋�(gè)清澈透明的世界。頃刻間，我的身心了無塵染，感覺就像與這清涼滋潤(rùn)的雨滴融為一體。
“兒子，下雨了，快到草棚里避一避吧！”聽了媽媽關(guān)切的話音，我驟然從對(duì)滴滴雨水的無限遐想中，一下子把思緒拉回到平凡的塵世。于是，我對(duì)媽媽“噢”地回應(yīng)了一聲，就轉(zhuǎn)身鉆入了草棚。
到了草棚里，我閉上眼繼續(xù)聆聽這種時(shí)而宏大時(shí)而細(xì)微的雨聲。這聲音，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，更像波濤在大海中澎湃。
真的，這雨聲，好比一支大自然的交響曲，在呼喚著千千萬萬個(gè)新生命降臨這個(gè)世界；那轟隆隆的雷鳴聲是夏天的使者在給人們報(bào)喜。風(fēng)兒，是調(diào)皮的；雨兒，就像鋼琴的琴鍵在一望無涯的天地間舞蹈。
是啊，一切都離不開雨聲，有雨的地方都有美麗的生命在誕生。此時(shí)的我已經(jīng)完全陷入了這些娓娓動(dòng)聽的交響曲之中。
清晰的雨聲，柔曼如提琴奏響的音韻，那是心靈在呼喚，那是明珠在滾落，那是天神在為人類撒播的福音。
高潮過后，就接近了尾聲，動(dòng)聽的旋律給世間送來了一絲絲清涼�？梢哉f，這清涼浸入了我的內(nèi)心深處，這清涼完成了自己神圣的使命，這清涼讓陶醉在雨景中的我挺立成一棵路邊的小李樹。
雨停了，一切都那么靜，整個(gè)世界一片沉寂。但我知道，這只是開始，是一切新生命的開始。
雨停了，是該回家的時(shí)候了。我抬眼望向天邊，猛然間看到了一片片永不服輸?shù)墓妍惖耐硐肌?/p>
今夜，躺在床上的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我在用靜默的心等待著下一場(chǎng)雨的來臨……
聽雨的作文 篇4
在童年的臆想中，聆聽永遠(yuǎn)是一種浪漫之舉。打小就喜歡雨，喜歡聽雨。雨中那飄忽不定的情緒，同浮動(dòng)的薄云有千絲萬縷的聯(lián)系……
——題記
某日，在窗前閑讀，陶醉其中，掩卷深思。抬頭望天，天上飄著幾片烏云，灰蒙蒙的。要下雨了，我便倚在窗臺(tái)聽雨。
這雨，輕柔纏綿，既沒有“傾盆雨，驚天雷”的磅礴浩大之勢(shì)，也沒有“風(fēng)卷殘?jiān)疲阆簟钡拿土�，它只是嬌美的，婀娜多姿的。淅淅瀝瀝，如泣如訴，仿佛在吟唱江南絲竹調(diào)兒，給人以無限的遐想。我在雨聲中放松了心情，驅(qū)散了疲倦。陶醉在雨聲中，仿佛有點(diǎn)兒李易安在她的《如夢(mèng)令》中所言，“沉醉不知?dú)w路”了。我好像在雨中漫步，聽著這樣美妙動(dòng)人的音韻，我像是看到了雨打在池塘邊泥濘的小路上，打在“出淤泥而不染”的荷花上，荷花在風(fēng)中搖曳，荷葉也向我頻頻點(diǎn)頭，好一幅詩(shī)意的田園畫作。
漸漸地，雨大了，密了。雨打在房檐的瓦上，“沙啦啦，沙啦啦”“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”；雨打在樹葉上，葉子經(jīng)受不住雨的洗禮，飄零而下；雨打在雨搭上，“嘭嘭嘭”，我感到心頭的一絲苦悶、沉寂、落寞，我仿佛看到友人相送的.場(chǎng)面。人間道，路遠(yuǎn)茫，相逢終有期啊。人生如夢(mèng)，紅塵萬丈，卻唯獨(dú)剪不斷相思情，聽著雨聲，竟勾起了如煙似的朦朧的傷感。雨聲交織在一起，這邊唱，那邊和，大地如一巨鼓，雨要滿懷激情地將它敲響。
不久，雨小了。疏疏地，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲�！蔽腋纱嗖饺胗曛校缁ㄋ橛癜愕挠�，飛花四濺，如銀絲，飄飄灑灑落在地上，我感受到了雨之清涼、潤(rùn)澤。
我愛雨，并為大自然的匠心獨(dú)具而嘖嘖稱奇。可愛的雨，叫我用什么來比擬你呢？什么樣的詞語也比擬不全你的美麗動(dòng)人。你是一位卓爾不群、優(yōu)雅的女郎，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。婀娜多姿、風(fēng)姿綽約，令萬千人陶醉、著迷，我亦是如此。
漸漸地，雨停了，你停止了你那動(dòng)人心弦的歌唱，停止了你那堪稱一絕的表演。你滋潤(rùn)了我的心靈，我的眼也濕潤(rùn)了，心也潮了。
雨綿綿，思萬千，傾聽了雨的聲音，是那樣美妙，那樣動(dòng)人。
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