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關(guān)于四年級狀物作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級狀物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級狀物作文 篇1
我家有一只十分可愛的小貓咪,我們叫它花花。它身披一件黑白相間的外套,一雙藍寶石般的大眼睛鑲嵌在毛茸茸的.臉上,不時調(diào)皮地瞧著你,叫你越看越喜歡。
小貓十分貪玩。有一次,媽媽正在織毛衣。它偷偷摸摸地走到媽媽跟前,叼走了一個毛線團,跑到房間玩去了。媽媽織得太投入了,竟然沒發(fā)現(xiàn)小貓叼走了毛線團。小貓呢,在房間里玩得可高興了!它一會兒抱著毛線團在地上打滾,一會兒叼著毛線團,在那邊甩來甩去。過了一會兒,媽媽把一個毛線團織玩了,正準(zhǔn)備去那第二個。但袋子里空空如也,一個毛線團不見了。媽媽疑惑不解,便走進房間一看,一看不打緊,氣的得她臉都變形了。小貓已經(jīng)把毛線團碎尸萬段了。媽媽大聲說:“你這個壞蛋,怎么把我的毛線團弄成這樣了?”小貓似乎沒聽見媽媽的話,依然繼續(xù)玩它的毛線團。這下子媽媽可大發(fā)雷霆了,他拿起掃把,向花花打去。它見狀急忙躲到墻角,用它藍寶石的眼睛滴溜溜地看著媽媽,好像在說:“我做錯什么了嗎,你要打我?”真是讓人哭笑不得,媽媽只好作罷。
花花是我的好玩伴,每天放學(xué)回家,我總要先去看看它,再去寫作業(yè)。
四年級狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小貓,才三個月大。它尖尖的小耳朵不時抖一抖,一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃,更有趣的是,你別看它年紀(jì)小,但它卻長著6根長長的胡須。雖然你看它小肚皮鼓鼓的,身子胖胖的,但它奔跑的速度可不一般。它的腳下有厚厚的肉墊,走路沒聲音。并且肉墊里頭藏著鋒利的爪子,只有抓東西的時候才會露出來。它的尾巴又細又長,活像一條繩子。它的腦袋和后背、尾巴是淺棕色的,從遠處看像一個棕色的絨團,而肚皮卻白的沒有一點雜色,像雪一樣。這兩種強烈的顏色反差使它更加可愛了。它的毛軟軟的,滑滑的.,摸上去十分柔軟。
小貓最愛吃的要數(shù)魚了,每當(dāng)它沒精打采時,只要一聞到魚味,它那圓溜溜的眼睛便會立即變得精神十足,死死地盯住你手里的魚,別的都看不見了。有時,還會過來和你搶魚吃呢!
小貓最喜歡在大院的樹上曬太陽了。每當(dāng)陽光燦爛時,它便出去曬太陽,它先圍著大樹根轉(zhuǎn)一圈,然后“噔”的一下便躥到樹干上去?此鼈兊臉樱嘞瘛爸┲雮b”呀!
最有趣的是,午飯后,小貓喜歡讓我拿小繩子逗它了。我先把繩子放在地上,它便向繩子撲來,之后我一點一點地把繩子往上吊,它便一點一點地往上抓,一看抓不到了,便站起來一點,最后竟像人一樣兩條腿站著了。小貓玩累了便跳到沙發(fā)上睡覺,它的肚皮一鼓一鼓的,還打著呼嚕,多可愛呀!但你別以為它聽不見聲音了,只要你輕輕拍一下手掌,它的耳朵就會馬上立起來,并且根著聲音轉(zhuǎn)動呢!
我非常喜歡它,因為它給我了歡樂;因為它讓我學(xué)會了如何觀察大自然的生命;因為它給我像白開水一樣的生活增添了色彩;因為它……
[點評]文章層次清楚,敘述流暢,不僅注意了遣詞造句,使文章生動,而且注意了結(jié)構(gòu)安排,每段使用總起句,構(gòu)思精妙。
四年級狀物作文 篇3
春天來了,奶奶在陽臺上種了一株節(jié)瓜苗,在節(jié)瓜苗的旁邊插了一根棍子。
節(jié)瓜苗剛長出來的葉子是嫩綠的,嫩葉上有許多細細小小、密密麻麻的小絨毛,可愛極了。不幾天,葉子慢慢的長大,顏色就變成深綠色了。
過了幾天,從葉子剛長完的地方伸出了一彈簧狀的細絲,細絲跟新葉子一樣是嫩綠嫩綠的;每當(dāng)風(fēng)姑娘一來,細絲就伸直,使勁地勾到防護欄上,如果沒有勾上,就不罷休,直到勾到為止。
夏天來了,在細絲旁長出了一個個綠色的花苞,可愛極了。過了幾天,綠色的`花苞就變成了小黃花,小黃花上面有細細小小的絨毛,不幾天就變成大黃花了,那綠里透黃的黃花,引來了幾只小蜜蜂,小蜜蜂在花枝間飛來飛去忙著采蜜,遠處看來,大黃花就像一把把黃色的小喇叭。
秋天來了,收獲的季節(jié)來臨了,有些黃花凋謝后長出了一個個小小的果子,果子上也長有許多細小的黃色絨毛,小節(jié)瓜就慢慢長成大節(jié)瓜了。但是有些黃花凋謝以后,過了十多天也沒有變化。我想來想去,怎么也想不通;于是,上網(wǎng)查了一下資料,資料上寫著:如果沒有昆蟲授粉,就結(jié)不出果實,我忽然明白了昆蟲是多么的重要。
原來,昆蟲對開花植物是這么的重要,要是沒有昆蟲,很多植物都無法結(jié)果,請大家一起來保護昆蟲!
四年級狀物作文 篇4
我見過百合,比百合還美的蘭花,比蘭花還美的茉莉。但我最愛的,卻是那開著黃花,長在路旁的三七花。
你看,它全身是令人心曠神怡的綠色與黃色,一副很“勤儉”的樣子,完全不像嬌艷的玫瑰。它的花是黃色,如同綠樹叢內(nèi)生出一顆“金子”,而葉子卻如綠色的`劍一般,使三七看起來像一個綠色的“劍客”。
再細看,“金子”花朵卻開得很少,可能“劍客”不太愛笑吧!而花瓣一個連一個,細長細長,比壓扁了的面片差不了幾分。我家的三七就是這樣,并且還只開了一朵花。
不止這樣,三七的香味沁人心脾。它有很多濃濃的花露水的香味,清爽無比。每當(dāng)夏天我聞見它的香氣時,清爽而又獨特的香氣如同一盆冰涼的水劈頭蓋臉的澆在我身上,不只涼爽,還舒服極了。它還能讓路過的司機一下清醒過來,提醒他們“快清醒過來!要小心開車!”
三七的葉子在炎熱的夏天很有用途。人們把劍形的葉子搗碎,連皮帶汁一起涂在容易被蚊子叮的地方或蚊子包上,香氣不斷飄散,防止蚊子找機會在人身上“作案”。還有,三七還是中草藥,可以做成飲品,炎炎夏日,喝一口清涼又甜美的三七飲品,暑氣立馬一擁而散。
涼絲絲的三七有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方——實行艱苦樸素,不求榮華富貴;不求招人喜愛,只求服務(wù)人民。為人們解渴,去除蚊子叮的包,提醒過路的人們。默默奉獻是它的代言詞!
看來,小小的三七也能讓人們學(xué)習(xí)呀!
四年級狀物作文 篇5
大家好,我是一支鉛筆。我的大半部分來自于大樹媽媽身上的木頭。 工人叔叔把木頭加工成一個圓柱體,中間插進一根又細又長的鉛筆芯,這樣一個完整又漂亮的我就誕生了!我長得非常高,有17厘米 左右呢!一點也不矮吧。雖然我很高,但我也不胖啊,我的身材很苗條,還是文具家族一流的模特呢,你們羨慕我嗎?
我身穿一件深綠色的外衣,上面還有大熊貓最愛吃的.竹子呢!可漂亮啦!在這件花外衣上還有上海中國第一鉛筆這幾個字等等,在這漢字的旁邊還有二個英文“——H和B,它的意思嗎?是表示鉛筆芯顏 色的深淺,H表示淺,B表示深,如果H前面的數(shù)字越大,那么表示這支筆芯的顏色越淺,如果B前面的數(shù)字越大,那么表示這支筆芯的顏色就越深,小朋友一般都喜歡選擇HB的我,不淺也不深,很適合寫 字。我的頭上裹著一圈軟鐵皮,上面還包著一塊白色的橡皮,就像是一頂白色的太陽帽。如果主人寫錯了字,我就會自告奮勇地幫主人把寫錯的字擦干凈,每當(dāng)我的腳斷了,主人就會請出鉛筆刨刀出來 幫忙,把我的腳削的尖尖的,細細的,主人就用露出的尖筆芯來寫字,用完了以后,主人就會把子我放進文具盒,上我好好休息做個好夢。我天天都江堰市為主人立下汗馬功勞,所以主人特別喜歡我。
四年級狀物作文 篇6
今天,我開始發(fā)豆芽了。我拿出一個杯子,再拿出幾顆豆子,之后扯兩張紙巾,最后拿好這些東西跑到廚房,準(zhǔn)備工作就完成了。我把一層紙巾墊在杯子里面,然后把幾顆豆子放進去,再在上面蓋上一層紙巾,最后澆點水。豆芽就開始成長了。我期盼著豆芽快快長大。
過了半天左右,我激動地跑去廚房,看望我的豆芽。豆芽變得飽漲了。
第二天,我再次去看望我的豆芽。開始,豆芽只是變得更加飽漲了,后來,之間豆芽裂開一條小縫,隨后,他的小尾巴從豆芽里冒了出來。我高興地跳了起來。
第三天,豆芽已經(jīng)成熟了。于是,我想把它給吃了,但是又舍不得。我的`心里非常糾結(jié),就像兩只老虎在打架,他們都是“王”,誰也分不出個勝負(fù)。最后,我還是決定把它吃了,因為我不忍心看到他枯萎的樣子。
我吃著我自己培育的豆芽,心里感到甜滋滋的。
“原來我種的豆芽這么甜!”我說“以后我一定要多種豆芽!
四年級狀物作文 篇7
我家的陽臺上種了各種各樣的花草,有萬年青、仙人掌、文竹等,我最喜歡文竹。
記得爸爸才把它買來時,我覺得它很不順眼,細細的枝頭頂著茂密的'樹葉,光禿禿的身軀似乎成了它時髦的特點。但每當(dāng)放學(xué)回來時,一天一天地去觀察,去了解它,漸漸地對它產(chǎn)生了好感。它沒有萬年青那樣持久的生命力,也沒有月季花那樣的鮮艷奪目,它是長得那樣的平凡,那樣的不求所獲。
炎熱的夏天,太陽如一團火一般,燃燒著大地,躲在房間里的我原本想到文竹那嬌嫩而光禿禿的身軀,一定受不了這炎熱的天氣,可當(dāng)我傍晚時卻發(fā)現(xiàn)它仍然昂立在那兒,一點都沒有動搖,我第一次了解了它的優(yōu)點。還有一次,我正拿著一勺水要給文竹澆水時,爸爸卻告訴我,文竹是一種非常耐旱的植物,不宜多澆水,一星期只要澆幾次就行了。
我愛我的文竹,它的品質(zhì)無不讓我產(chǎn)生了深厚的敬意。
四年級狀物作文 篇8
我家有兩只小烏龜,那是幾年前的事情了。
那兩只小烏龜小巧玲瓏,深綠色的龜殼硬邦邦的,四肢很小,頭上有兩只橙色而又像紅色的小眼睛。 我家有兩只我家有兩只淘氣的小烏龜。雖然說爸爸在工廠,媽媽去上班,我和哥哥去上學(xué)時,沒人管他們,我們以防萬一,就把它放在了一塊“空曠”的地方,還把食物也給放在了那塊“空曠”的地方?墒,我們回來的時候,烏龜不見了,食物也被吃光了。后來,我在廁所的門后面找到了一只,可能是廁所的`門是開著的,所以那只烏龜就爬到那兒了吧! 那么,第二只呢?原來,它在沙發(fā)底下呢!不過,那時是冬天,他可能覺得冷,所以躲在了沙發(fā)底下。 我家的那兩只烏龜不僅淘氣,而且還特別會讓別人擔(dān)心:我把它放在桌子上,它也敢跳下來,到處亂走!我把它放在格子柜上,它竟敢把放在格子柜上的一塊橡皮擦擠在地板上,自己也差點掉下來。 又一次,兩只淘氣的小烏龜又從桌子上跳了下來,下午媽媽回來時,差一點兒就把它們踩死了,還好龜殼硬,不會這么輕易被踩死。 看看這兩只淘氣有特別會讓別擔(dān)心的小烏龜,我都被它們嚇住了。
經(jīng)過這次養(yǎng)烏龜后,我再也不敢養(yǎng)烏龜了!
四年級狀物作文 篇9
嗨!大家好!我是一個筆袋。我長約20厘米,寬約9厘米。我的全身是黑色的,還有亮亮的英文字母。一面有一個黑色帶一些白色點點的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上還掛著一只可愛的小兔子。蝴蝶結(jié)旁邊還有一條漂亮的米色花邊。另一面則是黑色的英文字母。
我的身上有兩層。把第一層扒開,里面可以放幾支比較長,肚子里放不下的筆。里面還有一個小小的口袋,可以放一些書簽和修正貼。
第二層就是我的肚子了,拉開拉鏈,里面可以放一些學(xué)習(xí)用品。我的小主人每天都把她要用的東西放在我的肚子里,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、紅筆、黑筆,還有剪刀……小主人常常對我說:“你真能干,每次都能把我的'東西保護的很好!蔽衣犃艘院笮睦飿烽_了花。
說起我和小主人的認(rèn)識,還有一段經(jīng)歷呢。首先,我被做成筆袋,然后被擺在文具店賣。一天,一個小女孩和她的媽媽把我給買走了,那個小女孩就是我的小主人。
我的小主人非常愛護我,她從來都不亂扔我、亂丟我,還保護我不讓別人把我弄臟、把我弄壞。她每次雙休日時都會我擦的一塵不染,像新買的一樣漂亮,我高興極了!
最后,我想對我的小主人說:“小主人,謝謝你,這么愛護我!
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