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實用的描寫未來的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫未來的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫未來的作文 篇1
現(xiàn)在請新當(dāng)選的中國科學(xué)院院長謝云嘯,為我們介紹他設(shè)計的多功能機(jī)器人。大家歡迎!”主持人的話音一落,我便出現(xiàn)在主席臺上。
我從口袋里掏出遙控器輕輕一按,機(jī)器人“小謝”便從幕后走了出來!斑@就是我設(shè)計的機(jī)器人“小謝! “這是機(jī)器人嗎?”臺下一片竊竊私語。我說: “這是機(jī)器人,它不是人,也不是克隆人。它的'頭發(fā),眼睛,皮膚都是人造的。它的身體里裝滿了各種各樣的精密零件和電腦系統(tǒng)。它可以像阿童木那樣利用噴氣火箭助推氣飛行,去宇宙探索外星生物的存在。它能像那樣挖地道。它的皮膚由特殊的材料制成,子彈穿不透,炮火炸不毀。它的頭部上有紅外線照相機(jī),只需眼睛一眨就可以拍下某人干的事。如果你把敵人的資料輸入到它的電腦里,那它在方圓一千米以內(nèi)就能探出目標(biāo),眼睛發(fā)出紫外線,百分百命中目標(biāo),讓對方暫時昏迷束手就擒。
說到這是我按下了遙控器上的尋敵按鍵。頓時, “小謝”的激光紫外線直射三十排二座的一位穿黑風(fēng)衣,戴寬邊帽的男子。幾位警員一擁而上,那男子束手就擒。此人正是我國通緝的”’首領(lǐng)。這時臺下傳來了雷鳴般的掌聲,觀眾都對我的發(fā)明充滿了敬佩……
這就是未來的世界,未來我發(fā)明的機(jī)器人。
描寫未來的作文 篇2
在未來,會有一所學(xué)校,它在某城市的中心。
未來的學(xué)校里,每個人都有屬于自己的一臺電腦和一個躺椅。上課時,老師那兒的一舉一動你都看得見。躺椅上有兩個鍵,一個是黃的,一個是綠的。上課的時候你就可以按一下黃鍵,這樣就等于舉手發(fā)言,說完了再按黃鍵。在下課后,如果還沒有懂上課學(xué)的知識,你就可以按一下綠鍵,這樣老師如果在,就會馬上幫你解決那些不會的問題。
食堂也沒有人,全是炒菜機(jī)器人。在中午12點(diǎn)時,它們會幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐,燒完由傳送機(jī)器人送給每個人。
到了下課,如果你叫一聲“玩”!躺椅就會把你送到玩的'地方。到上課時就馬上提醒你要上課了,并把你送回教室。
在這所學(xué)校,每個人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙!你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來。住宅內(nèi)的所有機(jī)器人一定會為我們提供舒適的生活條件!
科學(xué)改變生活!未來的學(xué)校一定會更加完善,一切皆有可能!
描寫未來的作文 篇3
科技的腳步逐漸加快,我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)門口,順著石板路,我們來到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓整體外形是一張笑臉,可以給同學(xué)們帶來輕松感,走進(jìn)教學(xué)樓,里面沒有樓梯,而是電梯,五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯,五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。
下了電梯,我們來到了一間教室。如果細(xì)心的.同學(xué)會發(fā)現(xiàn),黑板呢?原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻,每到上課,電子墻就會變成一本巨大的書,老師如果想寫什么,也不用筆,直接拿手寫就行了;下課了,電子墻又恢復(fù)成了白色,墻上的字跡也就消失了。
教室里的桌椅也是經(jīng)過精心設(shè)計的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小藍(lán)方格里寫上,它就會自動地查出來,桌面的左上角是一盞小臺燈,在陰天、暗天,只要你按一下按鈕,它就會升上來,為你照亮,保護(hù)眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安裝了一個感應(yīng)器,如果你寫字離得太近,旁邊的小紅燈就會閃,離得越近,閃得越快,直到你抬起頭為止,而且如果你在桌面上寫東西之后,三秒鐘它會自動消失,做到了”桌面不是紙,不要亂涂畫!
走出教學(xué)樓,我們來到操場,操場是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊更整齊;如果你正在上體育課,它會變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜,使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
未來的三小將是一個既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校!
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