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【精選】外貌的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的外貌的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
外貌的作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物有很多。比如說:小貓、穿甲、丹頂鶴、鴕鳥、貴賓犬……但我最喜歡的還是鄰居高奶奶家的那只令我印象深刻的小白兔——雪月。
雪月名字的由來是這樣的:一天,我去高奶奶家玩。一進(jìn)門就看見一只可愛的小白兔朝我跑過來,拼命的'舔著我的手,高奶奶說:“這只小白兔看來很喜歡你。 蔽液芟矚g這只小白兔就想給她取個(gè)好聽的名字。
于是我便想了起來,我發(fā)現(xiàn)小白兔的眼睛猶如月亮般明亮,小白兔的身體也是雪白雪白的,就像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻而成的。于是我便想到了一個(gè)詞——雪月。我把我的想法告訴了高奶奶,高奶奶聽了直夸我想到巧妙。
后來,雪月又有了一個(gè)活潑的小名——小跳。因?yàn)檠┰潞芟矚g跳,每天起來都喜歡蹦蹦跳跳的,很活潑。不知道的人還以為會(huì)是馬小跳附身呢!
雪月有一個(gè)習(xí)慣:那就是每天都會(huì)去門外來迎接我。可是有一次,我去鄉(xiāng)下了,回海門的時(shí)候,高奶奶告訴我,雪月一直在等我,連雪月最喜歡吃的胡蘿卜也沒吃?梢娢遗c雪月的感情很深厚。
這就是我喜歡的小動(dòng)物。
外貌的作文 篇2
我的媽媽36歲了,她的個(gè)子高高的,不胖不瘦,皮膚白白的,我最喜歡的是媽媽那雙眼睛,黑黑的眼珠很有神,但有時(shí)她的眼睛透露著嚴(yán)厲。她的.穿戴很樸素,很少見媽媽上街跟自己買衣服,都是給我買。
我的媽媽每天很辛苦。每天早晨很早起來洗衣服,做其它的家務(wù),然后騎自行車送我上學(xué)去,看著我走進(jìn)學(xué)校的大門,又急沖沖的騎車趕往上班的地方。晚上又去接我回家寫作業(yè)。媽媽最讓我感動(dòng)的是二年級(jí)下學(xué)期的一次語文考試,那天放學(xué)回來,我做完了其它的作業(yè)就去玩了,反正復(fù)不復(fù)習(xí)老師也不知道,媽媽不停的在我耳邊嘮叨,給我講復(fù)習(xí)的重要性,可是我一句也沒聽進(jìn)去,洗完澡我就去睡覺了,可是媽媽還是給我耐心的講道理,媽媽終于說服了我,九點(diǎn)了我起床來復(fù)習(xí)語文,第二天語文考試我取得了優(yōu)異的好成績。受到了老師的表揚(yáng)。
是媽媽讓我明白了付出才有回報(bào),學(xué)習(xí)不是靠別人,是靠自己的努力。我感謝媽媽在生活中學(xué)習(xí)上給我的陪伴。我沒有華麗的詞語來表達(dá)我對(duì)媽媽的心情,只想對(duì)媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你 。
外貌的作文 篇3
走到鏡子跟前,他來了。
他長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙濃密的眉毛下,長著與眾不同的大眼睛,炯炯有神的大眼睛下,高挺的鼻梁下還有一張能言善變的小嘴巴。
他所在的航模班還被挑選去四川成都比賽呢!每次學(xué)校的'乒乓球賽場(chǎng)上,都少不了他的身影?,他敏捷地跳到側(cè)身位,猛地發(fā)力,打了對(duì)手個(gè)措手不及,他第一時(shí)間征服了在場(chǎng)的所有觀眾!
外貌的作文 篇4
我有一個(gè)好叔叔,他很勤快,長相也很特別,你看他濃密烏黑的頭發(fā),強(qiáng)壯有力的胳膊,大肚子是他的標(biāo)志,圓鼓鼓的肚子很突出拍上去還會(huì)砰砰作響呢!
在我叔叔的眼里,圓滾滾的肚子就像是他的寶貝一樣,不信你看吧:和媽媽出去散步的時(shí)候,叔叔總是熟練地將一只手放在肚皮上,邊摸著邊和媽媽聊起天來。這樣的動(dòng)作,往往會(huì)引起路人的行人,把眼光都投到叔叔這里。媽媽覺得很尷尬,給他提意見,叫他不要再這樣做動(dòng)作,他怎么也改不了,似乎還在說這有什么的。
叔叔屬猴,當(dāng)然就像猴子一樣,停不下來。這主要表現(xiàn)在他很勤快。周末時(shí)只要叔叔牽著他就會(huì)抄起掃把,在家里好好的打掃一遍。接著裝上吸塵器把灰塵徹底弄干凈,還不行哦他還要把拖把把每個(gè)角落都拖得干干凈凈的`。這才停下來歇歇,爸爸在家里媽媽可就輕松了。為什么呢?因?yàn)槭迨鍟?huì)做菜,所以媽媽就坐著旁邊等吃,看我叔叔夠勤快的吧!而且他特別愛唱歌,一唱起來就跑調(diào),看到搞笑的地方,我們就會(huì)哈哈大笑。
這就是我的叔叔,怎么樣,很有趣吧!
外貌的作文 篇5
羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學(xué)。
羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過了很長的時(shí)間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的`羅若峰。
最初,羅若峰給我的印象就是愛出風(fēng)頭。每一次老師請(qǐng)小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著:我、我、我,其實(shí)他的成績?cè)诎嗌喜凰愫芎玫模袝r(shí)他會(huì)回答錯(cuò)問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對(duì)羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風(fēng)頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢
現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對(duì)的,因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會(huì)很差。
除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會(huì)去
向他求助。班里搞什么活動(dòng),羅若峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:我!我!我來唯恐請(qǐng)不到他,而與此同時(shí),我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上。現(xiàn)在想起來我都覺得好慚愧。
隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。
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