抒情的作文

【精華】抒情的作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的抒情的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情的作文 篇1

　　站在湖邊聽(tīng)著誘惑人心的潺潺水聲，不加思索的脫去鞋子，踩著細(xì)沙，踏進(jìn)水中。冰涼的水溫從腳底傳來(lái)，抬頭望向遠(yuǎn)方，是一大片平靜的水域，有微涼的風(fēng)吹過(guò)湖里也有很多人。漸漸往水深處走，因?yàn)楦×Φ淖饔檬刮艺静环�(wěn)，只得小心翼翼的走著。湖水漫過(guò)了雙膝，好想就這樣躺下去，但是應(yīng)該不行。瞬間，我的世界只有水、燈光、細(xì)沙，就這樣陶醉下去。

　　一個(gè)新的地方，總有逛不完的風(fēng)景，這里我應(yīng)該來(lái)了不下百次了吧，每次都有無(wú)盡的陶醉，永遠(yuǎn)不會(huì)面露倦色，馬上又要走了，離開(kāi)這里了，下次，我還會(huì)再來(lái)的。

　　這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，夢(mèng)醒了，我露出了會(huì)心的笑容。那個(gè)地方，像夢(mèng)一樣的地方，我一定會(huì)再見(jiàn)到它的。

　　到點(diǎn)就閃,我的時(shí)間我作主

　　記載時(shí)光的沙漏，不會(huì)為誰(shuí)刻意停留，為生活而奔波的各行各業(yè)的人們，嘗盡人生苦辣酸甜，有多少人在感慨，有多少人在抱怨，又有多少人在無(wú)奈，朝九晚五按部就班的生活，我們是時(shí)間的主人，還是奴隸？

　　我也是蕓蕓眾生中過(guò)著朝九晚五按部就班平凡生活的普通人。曾經(jīng)，加班加點(diǎn)，我以為這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，默默地付出，是盡自己一份微薄的力量。有人說(shuō)：“付出也是一種快樂(lè)�！蔽乙灿X(jué)得很快樂(lè)，可是，等到發(fā)工資的時(shí)候，常常會(huì)傻臉，為什么明明自己比誰(shuí)都努力都辛苦，領(lǐng)到的薪酬，有時(shí)候反而比別人少呢？心里漸漸覺(jué)得極不平衡！說(shuō)給好友聽(tīng)，好友撇撇嘴不以為然：“是你自己找罪受啊，你也真是白癡！現(xiàn)在誰(shuí)愿意加班啊！”

　　想想也是，在正常上班時(shí)間內(nèi)，做好自己應(yīng)該做的事情，何必強(qiáng)出風(fēng)頭遭人妒呢？好在我們單位還不錯(cuò)，時(shí)間可以自主，只要做好統(tǒng)籌安排，每天準(zhǔn)時(shí)下班，到點(diǎn)就閃人，如此一周之后，居然發(fā)現(xiàn)這一小小的改變，獲得了不少樂(lè)趣呢！呵呵……

　　首先吧，以前因?yàn)榻?jīng)常晚點(diǎn)回家，常常要吃殘羹冷炙，惹媽媽抱怨，說(shuō)我不注意關(guān)心自己。如今每天按時(shí)回家，有時(shí)候哥嫂忙了，再順路接接小侄，6歲的小侄最喜歡整天黏著我了，現(xiàn)在有更多時(shí)候陪他玩，逗他開(kāi)心，帶他去公園跳蹦蹦床，欣賞童趣，重溫當(dāng)年童年舊夢(mèng)，不定時(shí)給自己的`心情放個(gè)輕松大假，真是一大賞心樂(lè)事！

　　其次吧，我發(fā)覺(jué)突然多出來(lái)許多可以自主支配的時(shí)間，可以多看看自己喜歡的書籍，也可以上網(wǎng)和朋友們聊聊天、敘敘舊，聯(lián)絡(luò)感情，增進(jìn)友誼，在網(wǎng)上，結(jié)交了很多志趣相投的朋友，給平淡的生活增加了很多的樂(lè)趣！

　　周末，我會(huì)和媽媽一起到廣場(chǎng)上。她去跳老年保健操，練習(xí)擊劍、太極拳，真正投入之后，樣樣都是樂(lè)趣！看著那支夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)，手執(zhí)團(tuán)扇翩翩翩起舞，每一位老人的臉上都洋溢著自信灑脫的光芒，他們中不乏能人異士，想當(dāng)年叱咤風(fēng)云，揮斥方遒，在建設(shè)祖國(guó)的道路上添過(guò)磚加過(guò)瓦，如今退隱了，卻是老當(dāng)益壯，絲毫不減當(dāng)年威��！很多人看到他們此刻的悠閑自在，總會(huì)感嘆說(shuō)：“將來(lái)我老了，要是可以象他們這樣，就好了！”真的，我心里也是這么慨嘆呢！

　　我的時(shí)間我做主，不再任憑別人擺布，不再為誰(shuí)改變自己。天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清，給自己一點(diǎn)屬于自己自由支配的小小空間，盡情揮灑屬于自己的別樣精彩！讓我們的的青春少些遺憾，多些歡樂(lè)和開(kāi)懷！

抒情的作文 篇2

　　當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂面時(shí)，當(dāng)?shù)谝豢眯〔萏匠瞿X袋時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢浠ǘ淝那木`放時(shí)，春天來(lái)了。一陣春風(fēng)吹過(guò)，帶走了兩顆種子。

　　兩顆種子隨風(fēng)在廣闊的大地上肆無(wú)忌怠地飄著，時(shí)間像火車一樣飛快離去，風(fēng)停了，兩顆種子落到了墻角的縫隙里。一顆種子說(shuō)：“完了，我們身陷絕境，走投無(wú)路了！”“沒(méi)關(guān)系，只要我們先儲(chǔ)存能量，奮力生長(zhǎng)，就能突出重圍的！”另一顆種子信心滿滿地說(shuō)�！笆裁囱�？你簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空的�！绷硪活w種子大聲反駁：“無(wú)理取鬧，既然如此，我們還是各走各的'路吧�！庇谑牵�一顆種子默默地呆在墻角的縫隙中，而另一顆種子則奮力地生長(zhǎng)著。

　　幾個(gè)星期后，一顆種子在堅(jiān)持不懈的努力下，終于見(jiàn)到了一縷春天的陽(yáng)光。它仿佛看見(jiàn)了孩子們?cè)阪覒�；仿佛看�?jiàn)了翠綠的草坪；仿佛......于是，種子信心大增，更加努力地長(zhǎng)著，終于重見(jiàn)天日了。它看見(jiàn)草地上百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，一切都是那么美好。這時(shí)，一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了這顆種子：“看，一顆種子，在墻角長(zhǎng)出來(lái)了，多么頑強(qiáng)的生命力��！”伙伴們聞聲趕來(lái)，一見(jiàn)到種子就嘰嘰喳喳地議論了起來(lái)。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)種子的女孩說(shuō)：“我們把它種進(jìn)花盆里如何啊？”“好主意！”伙伴們異口同聲地回答。于是，孩子們?nèi)��?lái)了花盆，把種子種了進(jìn)去。從此，他過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。而另一顆種子呢，早已在墻角奄奄一息了。

　　生命雖然很短暫，但是只要不懈努力，珍惜生命，不要讓它白白流失，要讓自己活得有光彩，這樣有限的生命也能體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

抒情的作文 篇3

　　我從植物園歸來(lái)，

　　帶回一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，

　　我夢(mèng)見(jiàn)，

　　在我們的土地上，

　　到處是群芳吐艷、萬(wàn)紫千紅；

　　到處是綠盈盈，

　　而我們都在這里飛舞。

　　公園里，

　　都種滿了美麗的“少女”——花，

　　我們?cè)谏厦嫘�息、玩耍�?/p>

　　我們?cè)隰骠嫫鹞瑁?/p>

　　轉(zhuǎn)個(gè)身，繞個(gè)圈，

　　芭蕾，民族舞，

　　都一一在這里呈現(xiàn)，

　　有了我們的.襯托，

　　這里不就是一幅如詩(shī)如歌的畫嗎？

　　編制完了這一個(gè)夢(mèng)，

　　我又開(kāi)始編織了另一個(gè)夢(mèng)：

　　我們?cè)诳罩羞咃w邊望，

　　看到小草，向它打招呼，

　　看見(jiàn)花兒，對(duì)它微笑，

　　看見(jiàn)風(fēng)兒，吻它一下，

　　看見(jiàn)樹(shù)葉，輕輕撫摸它的臉……

　　我要當(dāng)一個(gè)舞蹈家，

　　與樹(shù)葉搖擺，

　　與草兒彎腰，

　　與風(fēng)兒轉(zhuǎn)圈，

　　與它們分享我的快樂(lè)！

　　倘若我是一名音樂(lè)家那該多好，

　　可以哼著小曲，

　　唱給人們聽(tīng)，

　　唱給萬(wàn)物聽(tīng)，

　　使它們清楚，

　　我們有多幸福，

　　我們有多歡樂(lè)，

　　我們有多甜蜜！

　　我從美夢(mèng)中醒來(lái)了，

　　我又開(kāi)始了旅途：

　　向人們問(wèn)好，

　　向小草敬禮，

　　來(lái)看這世上最美好、最幸福、最快樂(lè)的一切事物！

　　幸福起來(lái)吧！

　　快樂(lè)起來(lái)吧！

　　你們不久將會(huì)發(fā)現(xiàn)，

　　我們會(huì)以更美麗的身影，

　　更優(yōu)美的舞姿迎接你們

抒情的作文 篇4

　　每當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的排演廳時(shí)，總會(huì)多停留一會(huì)兒，隔著玻璃門，我仿佛看到了歌聲在回蕩。這時(shí)，我回想起了在排演廳里合唱的那段時(shí)光。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我加入了學(xué)校的合唱隊(duì)。合唱的臺(tái)階，老師的指揮給我留下的深刻的印象。記得我第一首合唱的樂(lè)曲叫做《朝霞》。這首輕快、活潑的歌曲在我的合唱樂(lè)譜上留下了第一抹金色的陽(yáng)光。

　　在那以后，合唱成了我學(xué)習(xí)之余不可缺少的一部分，每個(gè)星期六早上，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到排演廳。跟隨老師的指揮唱歌。

　　每次合唱的時(shí)候，老師總會(huì)在中間給我們安排十五分鐘左右的休息時(shí)間，這個(gè)時(shí)候，我們都玩瘋了，我記得比較清楚的幾樣游戲是：“木頭人”、捉迷藏、跳皮筋。每次下課時(shí)間一過(guò)，我們都是滿臉的汗水，老師這個(gè)時(shí)候都會(huì)搖搖頭說(shuō)，你們呀，整天都知道玩！ 這時(shí)我們都會(huì)互相調(diào)皮的笑一笑。這是合唱時(shí)最快樂(lè)的時(shí)刻。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)畢業(yè)了，離開(kāi)合唱隊(duì)也有一年多了。有時(shí)候常常會(huì)懷念在合唱隊(duì)的那段充滿歌聲的日子。原來(lái)的那些朋友，現(xiàn)在怎么樣了？有的或許已經(jīng)不再擁有那稚氣的'嗓音，有的或許還在母校生活，有的或許跟我一樣已經(jīng)告別小學(xué)生活。但無(wú)論如何，我都不會(huì)忘記那美妙的歌聲，可能這并不是最好聽(tīng)的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這童年的歌聲是最珍貴的。

抒情的作文 篇5

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是一個(gè)讓人暖心的東西；愛(ài)是什么？愛(ài)是人間最美好的事物；愛(ài)是什么？愛(ài)是人們心中一顆生根發(fā)芽的種子。如果世界上的人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世界將會(huì)充滿愛(ài)。

　　為了把我們的愛(ài)心進(jìn)行傳遞，學(xué)校組織了一次“愛(ài)心在傳遞”的活動(dòng)，我們將帶著自己家里的一些生活用品、營(yíng)養(yǎng)品、食品等等，去到學(xué)校附近的社區(qū)慰問(wèn)老人。我從家里帶了4袋面，老師同學(xué)們和社區(qū)工作人員們來(lái)到了瀏河村社區(qū)。在路上和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就看到一位穿棉衣的.阿姨似乎在等什么人。社區(qū)人員說(shuō)：“這位阿姨就是我們慰問(wèn)的一戶困難戶家庭�！敝灰�(jiàn)阿姨穿著一套棉睡衣，在大熱天里難道不熱嗎？我們一肚子的疑問(wèn)，我們穿著單衣，還有一些熱。

　　阿姨見(jiàn)到我們，一邊把我們領(lǐng)到她家去，一邊說(shuō)：“社區(qū)人員真好啊，謝謝你們……”轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，便到了阿姨家。我們班的同學(xué)都以為阿姨家住在居民樓內(nèi)，可是阿姨家卻住在兩戶居民樓中間空隙里臨時(shí)搭建的板房，家里總共也只有十幾個(gè)平方，一巴掌大，進(jìn)去幾個(gè)同學(xué)就已經(jīng)“水泄不通”了。我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。房中只擺著一張床，一張書桌，一臺(tái)小小的破舊的電視機(jī)。班上幾個(gè)個(gè)子高的同學(xué)只能貓著腰進(jìn)去，生怕碰著腦袋。床上躺著的是阿姨的丈夫，阿姨進(jìn)去之后對(duì)叔叔說(shuō)了一句話：“你起來(lái)看看這些小朋友們吧！”叔叔喃喃地說(shuō)：“我也想啊，可是……我起不來(lái)！”看得出叔叔應(yīng)該是一個(gè)殘疾，失去了勞動(dòng)能力。我將手中的面條交給阿姨感到十分激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，你們真是一些好小朋友！”阿姨應(yīng)該是感動(dòng)了，都語(yǔ)無(wú)倫次了，不知該怎么表達(dá)感激之情。后來(lái)?yè)?jù)了解，才知道，叔叔雙腿癱瘓，阿姨得了一種病，需要換腎，大熱天穿棉衣才不會(huì)冷，他們的兒子是天生的腦癱，因?yàn)椴荒軘�齊手術(shù)費(fèi)，所以一直沒(méi)有治療。

　　愛(ài)就在心間，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)，愛(ài)，無(wú)處不在。