實(shí)用的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
愛吹牛的老爸
“哈哈哈哈！”客廳里傳來(lái)了我和弟弟無(wú)情的嘲笑聲�！澳銈儎e光笑，我現(xiàn)在那么多肌肉，能跳幾十個(gè)就已經(jīng)很不錯(cuò)了！”爸爸大聲嚷道。
什么，你想知道這究竟是怎么一回事，好，那讓我來(lái)告訴你。
轉(zhuǎn)眼間，上午的課都結(jié)束了，到了運(yùn)動(dòng)時(shí)間。我才深蹲了一組，腿就軟的不行了，便撲倒在沙發(fā)上。“嘿，胡彩薇，快抓緊時(shí)間好好運(yùn)動(dòng)，才剛熱完身你就不行了？想當(dāng)年你老爸我可是”唉，聽聽吧，又開始吹了！難道他不知道“貴在自知之明”嗎？！這回我非得讓他看清楚自己。
“老爸，您就別總是想當(dāng)年了，您現(xiàn)在能跳幾個(gè)繩啊？！”
“你還不相信是吧，好，那我就給你展示展示！”老爸邊說邊拿起了跳繩。
“三，二，一，開始！”“唉，先等等！”老爸說道，“我試一下繩子�！比缓螅习挚此剖炀毜靥藥紫�，便調(diào)整起的繩子的長(zhǎng)度。
哼，是麻雀還是鳳凰，還得一跳見分曉！
“好了吧？三，二，一，開始！”只見老爸甩起繩子，緊鎖著眉頭，抿著嘴，連連往后靠，好像生怕被繩子甩著似的。也不知道到底是他甩繩子，還是繩子甩他。漸漸的老爸進(jìn)入了狀態(tài)，他的臉上從容不迫，眉宇之間還流露出了一絲絲得意的神情�？山K究還是帥不過三秒。接下來(lái)就是頻繁的斷開，一會(huì)兒左腳沒過繩，一會(huì)兒右腳過太快，一會(huì)兒雙腳又踩著繩子了。爸爸的臉上又鎖死了眉，一副不知該如何是好的`樣子。漸漸的他的雙臂不再緊貼著身體，四肢看起來(lái)很僵硬，渾身上下的肌肉，哦不，贅肉都在顫抖著，還有他那一呼一吸的狗喘氣，聽著就叫人難受。
“停！”我說道。“老爸你才跳了六十三個(gè)！”“啥？六十三個(gè)？！還沒我跳得多哩！”弟弟也過來(lái)湊熱鬧。于是，我倆就開始了無(wú)情的嘲笑，接下來(lái)就是你看到的畫面了。
看吧！愛吹牛皮的老爸把牛皮給吹爆了，我看他以后還敢不敢吹牛皮了！
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
我們班有一位愛抬杠的杠精先生，他總是不時(shí)地逗得我們?nèi)喙笮�，今天我就要和大家�?lái)聊聊他。
他長(zhǎng)得不算太好看，可他也有一些引人注目的外貌特征。首先，就是他的身高了，他今年十歲了，身高大約一米三左右，這樣的身高正好成為了他便于演戲的優(yōu)勢(shì)。再者就是他細(xì)細(xì)的，有著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的眼睛，本來(lái)他是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的男孩子，卻長(zhǎng)了一雙讓我這個(gè)女孩子都羨慕不已的漂亮眼睛。還有就是他大大的耳朵，我們都看過動(dòng)畫片“大耳朵圖圖”里面的動(dòng)畫人物圖圖吧，他大大的耳朵就和圖圖的耳朵相似極了。
他平時(shí)就是一個(gè)特別喜歡和別人抬杠的.人，有時(shí)候他就是喜歡無(wú)中生有，然后，就可以和別人杠上了。有一次，老師準(zhǔn)備開始發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷了，他便搶上前主動(dòng)去發(fā)數(shù)學(xué)試卷，而他在發(fā)卷子的時(shí)候，故意把音調(diào)說得很大聲，有時(shí)候還用一些陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)故意報(bào)一些同學(xué)的分?jǐn)?shù)，這時(shí)候，便引起全班同學(xué)的哄堂大笑，這樣一些考得不理想的同學(xué)心里肯定不開心了，便會(huì)和這位“杠精”先生杠起來(lái)�！澳悴灰@樣子怪聲怪氣的說話吧？”有同學(xué)打抱不平的說�！拔揖瓦@樣，你管得著我嗎？”杠精先生回答到�！澳氵@樣沒有經(jīng)過別人的同意，就把別人的分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)，是侵犯別人的隱私�！庇钟型瑢W(xué)說到。“我這樣是在幫助他們……”杠精先生回復(fù)到。就這樣杠精先生便和所有的人都杠上了，每每說到激烈的時(shí)候，杠精先生的嘴角還會(huì)向上揚(yáng)，最后，可能我們誰(shuí)也說不過這位杠精先生，主要是他太會(huì)抬杠了，但是，我們很多的同學(xué)并不贊成他的這種行為。
我們的杠精先生還很會(huì)演戲，他總是會(huì)在別的同學(xué)傷心的時(shí)候，去逗他們開心。有一次，班上有個(gè)女同學(xué)正在教室里面哭，杠精先生連忙跑到這位同學(xué)的跟前，一只手捏著鼻子，另一只手在他自己的額頭前擺動(dòng)著，裝成好可笑的樣子，還一邊說：“哦，原來(lái)你一直是一只愛哭的花臉貓�。 闭f完他又把雙手捂成拳頭，擋在眼睛前面裝成在哭的樣子，一邊又喊著“嗚嗚……嗚……”看到他如此搞笑的模樣，那個(gè)正在哭著的女同學(xué)，馬上破涕為笑了。
這位有趣有愛心但是又喜歡抬杠的“杠精”先生，就是我們班大大有名的譚哲桐同學(xué)了。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
詩(shī)迷詩(shī)迷，不同于書迷、影迷，正所謂對(duì)詩(shī)而著迷的人。就是這樣一個(gè)詩(shī)迷，讓我印象深刻。
詩(shī)迷有一頭烏黑的頭發(fā)，悄悄有點(diǎn)兒卷，顯得俏皮可愛。耳朵上架著一個(gè)圓框眼鏡，一雙大眼睛總在后邊轉(zhuǎn)。陽(yáng)光透過窗簾，在桌上形成一個(gè)又一個(gè)細(xì)碎、零落的光斑。記得那是一個(gè)晴天，詩(shī)迷正在看著什么，她微微晃著腦袋，帶著一絲愉悅的笑容，很是陶醉，她用手指劃過紙頁(yè)，一副心滿意足的樣子。噓不要打擾她，她正看得津津有味呢！
我從她座位后面蹦出來(lái)，歪著頭，看著書。本以為是什么稀世珍寶，卻是一本普普通通的詩(shī)集�？矗≡�(shī)迷捧著書，用手指尖輕輕撫過雪白的紙，仿佛端個(gè)什么寶貝似的。我見怪不怪，只見她全神貫注，像是要把每一個(gè)字拎出來(lái)，看個(gè)透似的。我無(wú)奈極了，剛想叫她出去走走，不要老看書，她又開始背詩(shī)了。
瞧，她閉上眼睛，合上書本，一張口，便有許多文言文句子跳出來(lái)，詩(shī)詞像激光槍一般，我哪里經(jīng)得住這般槍林彈雨，無(wú)可奈何，搖了搖頭。
回去背好。一節(jié)語(yǔ)文課上，老師給我們布置了詩(shī)詞作業(yè)，幾天后截止。老師剛講完，臺(tái)下便一片鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們愣了幾秒，隨即便是一片鬼哭狼嚎：唉，這么長(zhǎng)！怎么背的完啊
我望向那密密麻麻的字，不由得連連嘆氣。瞅瞅詩(shī)迷，她拿起紙，眼鏡片一閃，臉上掛起欣喜的笑容，然后讀了一遍，繼續(xù)瞇起眼睛念經(jīng)了。不知哪兒來(lái)的風(fēng)吹散了她的頭發(fā)，紅撲紅撲的臉頰上帶著細(xì)小的汗珠�？捎心愫檬艿�。
回到家，咦？有人提交作業(yè)了？這么快。點(diǎn)開視頻一看，居然是詩(shī)迷。她讀得字正腔圓，不帶半個(gè)讀錯(cuò)了的字，長(zhǎng)長(zhǎng)的一篇文章，她一氣呵成背下來(lái)了，那么流暢，那么輕松，要不是她眼睛直視前方，我還以為是看著讀呢。我驚訝極了，嘴里塞得下一整個(gè)雞蛋。我想起了她手捧詩(shī)詞讀的.樣子，不由得驚嘆：不愧詩(shī)迷這個(gè)稱號(hào)��！
不僅如此，她經(jīng)常用詩(shī)詞在作文里大展身手，獲得了許多獎(jiǎng)，當(dāng)她眼鏡片一閃，露出自信的笑容時(shí)，我就知道，詩(shī)迷又要大顯身手了。
就是這么一個(gè)她，一個(gè)名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)脑?shī)迷，我在她身上看到了堅(jiān)持與努力，她總在詩(shī)詞中抬頭，在眼鏡片后微笑，我佩服她，她時(shí)當(dāng)之無(wú)愧的詩(shī)迷。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
大家好，你們知道調(diào)味品嗎？就是可以讓菜味道變得更好的東西。其實(shí)，我就是一盒調(diào)味品，你們知道是為什么嗎？我就來(lái)給你們講講吧！
有時(shí)候我是蜜糖，甜甜的'。有一次我放學(xué)回家，把考一百分的試卷藏了起來(lái)，媽媽問：“小甜心，什么事這么開心呀？”我“哈哈哈”地笑著。媽媽又說：“是不是考試考好了，才這么開心的？”“媽媽您真聰明！”我笑著說。“呵，你真會(huì)說話”，媽媽開心地說。媽媽總說我說話好聽，叫我小甜心，你說我像不像糖？
有時(shí)候我是小奶酪，喜歡黏人。這時(shí)候我就像一只小貓，喜歡抱住媽媽的大腿，撒嬌地喵喵叫。媽媽總說：“小可愛，別叫了！”我就是媽媽的“小奶酪”。
有時(shí)候我是孜然粉。我經(jīng)常很早就到學(xué)校，在座位上講起笑話，同學(xué)們都被我逗得前仰后合。就這樣，我成了班里的“小幽默”！這就是我像“孜然粉”原因了。
我是一盒有很多味道的調(diào)味品，你喜歡我嗎？