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【推薦】中學(xué)生作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
寬容在生活中很重要,它能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和氣度。學(xué)會寬容的人是親切、和藹的。擁有寬容的人是幸福的。寬容如同陽光,溫暖心田。
有個(gè)姑娘要開音樂會,在海報(bào)上慌稱自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在了姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點(diǎn),最后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了。你現(xiàn)在可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!币魳窌翘,李斯特真的彈了一首曲子。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)伺c人之間有了寬容,就會很美好。寬容是一盞照亮心靈之路的燈;是一杯暖心的酒;是一把打開心靈之門的鑰匙;是世界上最善良的字眼!
相反,不會寬容的人一輩子不會真正快樂,是十分可悲的。
大家都讀過《三國演義》,都知道周瑜是個(gè)多謀善斷,精于軍略的人才。但他卻十分愛嫉妒人。如果他學(xué)會了寬容,那么他的`心胸一定會很寬廣,待人十分好?伤男亟螵M窄,容不得別人的才華比他好。正因?yàn)檫@點(diǎn),他才會積郁成疾,最后氣得病死,而死前的話竟是“既生瑜,何生亮!”
從許多故事當(dāng)中讓我們知道:寬容是一門做人的藝術(shù)。對傷害自己的人寬容,有時(shí),就是一個(gè)微笑。多原諒一次別人,多造一次福,都會讓世界更美好。
寬容之心不可少,有了寬容,你我之間就多一份理解,多一份信任,多一個(gè)朋友!
中學(xué)生作文 篇2
感恩,是個(gè)溫暖的字眼。每個(gè)人都感恩過,都感受過感恩和被感恩時(shí)所得的快樂。
這個(gè)世界上,每個(gè)在我身邊的人都值得我感恩,因?yàn)樗麄円恢迸惆樵谖业纳磉,父母、老師、朋友、甚至于幫助過我們的陌生人都值得讓我們感恩。有時(shí)候一個(gè)微笑,一句謝謝都可以看作是感恩。
父母對我們的愛是無私的,從我呱呱墜地之時(shí),父母就承擔(dān)著教育我們的責(zé)任,爸爸媽媽在我們的成長生活中陪伴教育著我們,為我們的一舉一動,一言一行。落淚亦是喜悅,輕聲呵責(zé)亦是感動,爸媽為我們的成長操碎了心,這一切,都是為了自己的兒女。
父母對兒女的愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的,父母對我們的養(yǎng)育都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的,可我們有時(shí)卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵。他們太容易滿足,只要在父母下班的時(shí)候遞上一杯熱水,再微不足道的事,也表示我們對他們深深的愛,從他們滿足的笑容里體會給予的快樂。
我們僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師親人,朋友以及許多幫助過我們的好心人也要懷著感恩的'心。
美國總統(tǒng)羅斯福家被盜用后,丟失了許多重要的東西,但他卻向上帝感謝:“因?yàn)榈谝唬嘿\偷去的是我的東西,而沒有傷害的我的生命。第二:賊只偷去我一部分東西,而不是全部。第三:最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!
常懷感恩的心,我們能生活在一個(gè)感恩的世界里。也許自己是不幸的,但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感恩其他人。這樣,你就會發(fā)現(xiàn),事事感恩,會做的更好。
中學(xué)生作文 篇3
悶悶的天。坐在車中,遙望不見首也不見尾的堵車長隊(duì),一股懊惱之氣自心底涌起。
宋城旅游日在我的翹首以盼中終于到來了,一行人馭著兩輛車,自駕從溧陽到杭州宋城。路徑一處高速公路,駕駛員爸爸暗叫一聲“不好”,高德導(dǎo)航地圖上,綿延不絕的紅色路段刺著雙眼,眼前則是堵在一塊兒的車隊(duì)。導(dǎo)航里清晰的女聲在耳畔響起:“前方嚴(yán)重?fù)矶侣范,長度9公里!
爸爸一腳剎車,我們也成了茫茫車隊(duì)中的一員。
漫漫長龍磨磨蹭蹭地移動著,車擠著車,每一輛汽車都如困獸般低沉地嘶吼著。我不耐煩地在座位上蹭來蹭去,似乎底下鋪了層小刺。這么在“高速”公路上蝸速行駛著,導(dǎo)航上的紅色路段似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭似的。窗外的風(fēng)景看著都厭煩了,單調(diào)土灰的欄桿,沾著車灰的灌木,沒有一點(diǎn)兒生命力的鋼鐵車子。
我一把扯掉勒得我喘不過氣來的安全帶,氣呼呼地看著窗外。咦,等等,我們右側(cè)第三條車道上的一輛白車緩緩地向右調(diào)轉(zhuǎn)車頭。奇怪,它想干啥?那不是應(yīng)急車道嘛,難不成它不小心把方向盤轉(zhuǎn)偏了?不過我很快否認(rèn)了這條想法,白車的車身越發(fā)往右側(cè)彎,它想走應(yīng)急道!這時(shí),那輛白車前方的大巴車向右側(cè)微微傾斜了一下,堵住了應(yīng)急車道的一半。白車被逼無奈,只得悻悻地回到第三車道,等那輛大巴車一動屁股,它又抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),飛快地沖向應(yīng)急車道,一副機(jī)不可失時(shí)不再來的貪婪模樣。這么著,它竟然在空無一人的應(yīng)急車道上行駛起來,一會兒就沒影了。隨著時(shí)間的推移,忍受不住堵車而轉(zhuǎn)向應(yīng)急車道的汽車越來越多,迅速增加著,我憤憤不平地看著窗外。這么一來,假如前面真出了交通事故,交警車都沒法第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場!1、2、3……”我攥著拳頭,數(shù)著應(yīng)急道上的`車,有機(jī)會,我恨不得走出車外,到應(yīng)急車道上放個(gè)鐵牌子“車輛禁止通行”,讓看到的人臉紅。
爸爸見這場景,忍不住感嘆:“堵車其實(shí)也能考驗(yàn)人的素質(zhì)。堵幾分鐘,一般人都能耐得。欢率畮追昼娨院,就陸續(xù)有人耐不住了,所以說堵車也是塊“試金石”!”
的確,堵車也是塊“試金石”,堵得時(shí)間越久,越能看出一個(gè)人的修養(yǎng)?粗鴳(yīng)急車道上疾駛而過的車輛,憤懣之余我也有些許自豪,因?yàn)槲覀円患胰陧樌ㄟ^了堵車這塊“試金石”的考驗(yàn)。
中學(xué)生作文 篇4
國不可一日無法,家不可一日無規(guī),校不可一日無紀(jì)。我是新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么,文明是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動;是不隨地吐痰;等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣。
這使我想起一則故事:
“程門立雪”的故事,大家都很熟。楊時(shí)有事去找老師,來到老師家,發(fā)現(xiàn)老師在睡覺,楊時(shí)為了不打攪?yán)蠋熚缢瑮顣r(shí)竟在大雪之中站在程頤的門外。最后楊時(shí)終成宋代大儒。這則故事都說了主人公的.行為,做到了尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。
我作為新時(shí)代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí)。還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
現(xiàn)在開始,我要來做好我自己,讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵,增添文明的色彩。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!
中學(xué)生作文 篇5
“夢”一個(gè)奇妙而富有夢幻般的文字。夢是怎樣的呢?以前小的時(shí)候,老師問我的夢想是什么。我不假思索的說,我想開著大船,在海中航行!這是多么天真啊。但這個(gè)天真的兒童夢在我心中發(fā)了嫩嫩的芽兒,它從淺的到深的,從小的`到大的。現(xiàn)在我的思想成熟了,更加明確了我的夢想是什么。我在長大,我更加努力追逐著我的夢
微笑著面對自己的夢,“黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春。”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。經(jīng)歷過風(fēng)雨,遭受過挫折是微笑迎接一切的前提,因?yàn)槲业膲粢倭⒉坏埂K谝徊揭徊降丶涌炷_步地接近我,而我也在毫不猶豫地接住它。夢想里面好似裝滿了五味瓶——酸,甜,苦,辣,咸。但在成功飽嘗了這些味道以后,你的心靈就會屢擊不摧,向著偉大的夢想前進(jìn),就像鳥兒,有時(shí)會因?yàn)轱w翔而折翼斷翅,但它有一個(gè)藍(lán)天上堅(jiān)實(shí)而美妙的夢,所以它不會放棄。我笑笑,失去了夢想,也許就注定了一生的碌碌無為。我不理會他們的不解,只是日復(fù)一日靜靜地追逐著我的夢想。
不管多苦多累,不要放棄夢想。有了夢想,精神上就有了支柱。心若在,夢就在,堅(jiān)持自己的夢想,展望未來。用一顆執(zhí)著和頑強(qiáng)的心打動夢想,沉重的傷痛不算什么。拼搏已經(jīng)沖淡了時(shí)間留下所有的傷痛。人生還有很多荊棘和坎坷等著我呢,留住夢想,只要夢還在,遠(yuǎn)方注定無限光彩!
有夢,就要讓溫暖的陽光灑遍生活的每一個(gè)角落。
有夢,就要讓向上的姿態(tài)昂揚(yáng)在人生的整個(gè)歷程。
有夢,就要邁著堅(jiān)實(shí)的腳步向遠(yuǎn)方出發(fā),追逐自己完美的人生夢!加油吧!
中學(xué)生作文 篇6
未來一個(gè)多么響亮的詞語有多少人是為了她而努力奮斗這一個(gè)詞語使多少想要停頓下的思想又再次向前沖又再次的努力正處于青春期的我們抵抗著想玩的心情和容易被實(shí)物吸引的眼睛用頑強(qiáng)的未來一詞與它拼搏抵抗。
有人說學(xué)習(xí)壞的是沒有未來的我覺得這個(gè)說法是錯(cuò)誤的`他們不是沒有未來可能他們的未來比任何人的都要高貴只是他們不知道為了未來的努力不知道克制自己所以被一切事物牽著走他們雖然知道未來的重要性但不知道現(xiàn)在的努力是未來過渡期比如說米在我們現(xiàn)在吃的時(shí)候看起來是多美多白多好但是你又何嘗知道在大米剛剛收起來外面還穿著一層黃色的保護(hù)衣那是的大米就像一個(gè)沒有自信的女孩將自己裹的嚴(yán)嚴(yán)的用自卑的心去面對世界長大了農(nóng)民阿姨教她們把腰挺直去面對所有人用骰子把她們的黃色衣服脫下又為她們穿上白色的裙子所有的大米都很自信的去面對所有人就是王維的一句詩句做觀垂釣著徒有慕魚親王維想做官卻沒人引薦但是他沒有放棄我們?yōu)楹尾荒芟蛩麄冞@樣不放棄我們的引薦人父母在為了我們一天一天比一天累一天比一天衰老我們又何嘗不努力我們的老師在為了我們的成績一天一天比更努力一天比一天更累我們又何嘗不努力趁著我們現(xiàn)在還有青春趁著我們現(xiàn)在還有拼搏的體力努力吧
中學(xué)生作文 篇7
聽媽媽說,清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。在二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明和冬至。它的原意是大自然已經(jīng)到了轉(zhuǎn)暖的時(shí)候,萬物開始復(fù)蘇,可以春耕播種了。中國古代將清明分為三候:“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見!币饧丛谶@個(gè)時(shí)節(jié)先是白桐花開放,接著喜陰的田鼠不見了,全回到了地下的洞中,然后是雨后的天空可以見到彩虹了。清明節(jié)更是最重要的.祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,是一年一度中國人對自己祖先表達(dá)敬意與感謝之意的節(jié)日。
早上,當(dāng)我揉開惺忪的睡眼,爬起來后,站在院子里。凝望著未來的日子,一點(diǎn)一滴成為現(xiàn)在。院子里的杏樹,已經(jīng)伸出了院墻,一朵又一朵,一片一片包裹著嫩粉的內(nèi)心?諝庵校瑥浡曳。天空萬里無云,純凈的藍(lán)色洗刷了一切。中午時(shí)分,太陽早已氣喘吁吁地爬上天空。天空也好像被鍍了金。
我隨家人去拜奶奶和外祖母,小時(shí)候我最喜歡的就是她們,如今只有在清明時(shí)分才能夠相遇。走在路上,到處都是人,有人的地方到處是鮮花。許多人跪在公路邊,高樓前,公園里,廣場上……默默地,或是大哭,撕心裂肺的那種。我感到一抹深沉的悲哀。我的心頭仿佛布滿了鉛重的陰云。風(fēng)起了,吹走了那灰燼,紛紛揚(yáng)揚(yáng);雨開始下了,淅淅瀝瀝,澆滅了那火焰,青煙消逝。
清明,清明,年年清明,今又清明。我走在路上,欲,斷,魂。