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【實(shí)用】暑假生活日記四篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的暑假生活日記4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假生活日記 篇1
我覺得做煎雞蛋很簡單。我就照媽媽的樣子,先把炒鍋放在電磁爐上,把火打開,然后往鍋里倒一點(diǎn)油,再用鏟鍋刀把油攤開,油熱的時(shí)候我把雞蛋殼磕一個(gè)裂縫,然后用手把雞蛋殼掰成兩半,把里面的東西倒進(jìn)鍋里。
今天,我向大家介紹我的牙伢樂牙膏。用它刷牙的感覺特別好,香香的。它有蜜瓜味、甜橙味,還有草莓味。我用的是草莓味。用它刷牙的效果很好,黃黃的牙齒都變白了。它香香的草莓味特濃,我很喜歡。
小朋友們,快樂的'暑假生活就要結(jié)束了,我向大家介紹一下假期里的所見所聞。暑假里,我來到媽媽的故鄉(xiāng),每天下午,媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。
暑假生活日記 篇2
這個(gè)暑假,原本我還以為會在無聊中度過,不過,在這個(gè)暑假,我因?yàn)閷W(xué)會了游泳,而過了一個(gè)快樂的'暑假。
暑假轉(zhuǎn)眼就到,這天,媽媽帶我去游泳館學(xué)游泳,把我交給了教練后,對我說:“好好學(xué)!聽教練!”說完扭頭就走了。
開始上課,教練說:“今天我們大家一起來學(xué)“漂”,說完,就給我們做了示范,然后讓我們一個(gè)一個(gè)下水來“漂”。這時(shí),兩排同學(xué)發(fā)出驚呼,誰都不敢下水學(xué)“漂”,這時(shí)教練火了,馬上抓一個(gè)起來往水里扔,啊!今天就是我陳麒全的未日,還沒等我胡思亂想,教練就把我給扔進(jìn)了水里,我張口就想喊,結(jié)果喝了一口的水。我慌了,急忙使勁踢腿,結(jié)果越踢越深,忽然我不知怎么浮了起來,原來是教練把我給拉了上來,我一上岸,只會大口大口地喘著氣,教練員對我說:“學(xué)游泳,只能在水里才能學(xué)會!苯又,教練告訴我一些要領(lǐng)。說完,我就又下水了,我按教練說得做,身體果然“漂”了起來。
暑假生活日記 篇3
“期中考試結(jié)束后,學(xué)校放假嗎?”室友進(jìn)來時(shí)問道。“抱歉,我不知道!薄耙欠偶倬秃昧,就可以把我的被子拆洗一下!闭f完之后室友又走開了,留下我呆呆地在宿舍里坐著。
室友說得對,被子是應(yīng)該拆洗了?晌乙恢迸氯ハ次掖差^的那床被子,我怕洗過之后它會褪色。因?yàn)樗鼘τ谖襾碚f有著一段美好的回憶。
那是初三上學(xué)期的事。接近期末考試時(shí),傳來了爸爸去世的噩耗。我急忙向?qū)W校請假回家參加葬禮。回家之后沒有來得急休息就跪在棺材前。大約在12點(diǎn)的時(shí)候,有人把我叫了出去,說是有人找我。我直了直酸痛的腰,向外面走去,出門時(shí)只覺得寒風(fēng)徹骨,冰冷的雨點(diǎn)打在身上,鉆進(jìn)身體,刺痛麻木的靈魂。
在燈光下,寒風(fēng)里,雨點(diǎn)中,我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了我的老師,我三年的班主任李老師。他在雨中,沒有撐傘。我走上去,看見他那被雨點(diǎn)浸濕的頭發(fā),看見眼鏡架上的水滴……
啊!老師,您怎么穿這樣單薄的衣服?怎么這樣不懂得照顧自己?是因?yàn)槟弥业氖轮缶痛颐s來而忘記加衣服嗎?還是……
從學(xué);貋碇,我一直都沒有哭過。對父親的病,我早已有心理準(zhǔn)備,或許已經(jīng)承認(rèn)了他離開的事實(shí),眼淚早已流干。但當(dāng)我想您在雨夜里開車經(jīng)過那些坑坑洼洼的羊腸小道時(shí),當(dāng)我看見您那在寒風(fēng)中顫抖的身影時(shí),我終于抑制不住自己的感情,撲在您的懷里,淚水嘩嘩地往外流。
您拍著我的頭,安慰我說:“別哭,一切都會過去的!以后有什么困難,能幫助你的,我一定會盡力的!別哭。”聽了老師的話,我哭得更加厲害了。
老師陪我一會兒之后,便開車回去了?粗囎拥臒艄鉂u漸暗淡、消失。我的眼淚又來了。
爸爸下葬之后,我就回學(xué)校去了。那天天空依舊下著細(xì)雨。路兩旁的樹木,有的已經(jīng)變成了光禿禿的枝條,那些殘留在枝頭的'葉子也已經(jīng)變得枯黃。濕濕的空氣里完全失去了往日的清香。
一路走到學(xué)校之后,我沒有心思去為兩周以后的期末考試做準(zhǔn)備。一個(gè)人把自己反鎖在宿舍里,靜靜地坐著發(fā)呆。幾個(gè)同學(xué)本想敲開門給我些安慰的,但都被我用沉默拒絕了。
正坐著發(fā)呆,敲門聲又來了。
“快走,我沒事的。只想一個(gè)人靜一下,你們別煩我,也別擔(dān)心我。我真的沒事,我求你們快走!”不知為何沉默被我打破了,更奇怪的是,敲門聲還在持續(xù)著,只是沒有得到允許,就仿佛不想進(jìn)來一般。我試圖用被子把自己包裝起來以減少那煩人的敲門聲。但我的被子太單薄了,無法抗拒敲門聲。于是,我由煩轉(zhuǎn)變成了怒,氣沖沖的走上去,邊開門邊說:“都叫你們走了,你們到底想怎么樣,難道我想安靜一下都不行?”門打開以后,我也沒有看是誰就轉(zhuǎn)身趴在床上,哭了。
“完了嗎?”熟悉的聲音傳來。我的心顫動(dòng)了一下,原來是李老師來了,可我不知怎樣面對他,不肯吱聲。他一直在旁邊站著,我無法把老師當(dāng)作空氣,只好試著擦干眼淚,輕輕地說道:“對不起,老師,我不知道是您來了!蔽姨鹧,看見老師站在那兒,右手提著一床被子,很明顯,那是新買的。
“想哭,就大聲地哭吧!”
我再也無法抗拒感動(dòng),于是又一次撲入老師的懷抱里,盡情的哭著。老師放下手中的被子,輕輕地拍著我,安慰我:“別哭,一切都會過去的!”
老師抬起手,指著那床被子說:“昨天晚上我來宿舍查寢時(shí),發(fā)現(xiàn)別人的被子很厚,就只有你的床上只有一床單薄的被子。現(xiàn)在我把這床被子送給你,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。要知道怎么保護(hù)自己,懂嗎?如果這床被子的御寒效果不好的話,一定要告訴我,我再想想辦法!
聽了這番話,不爭氣的淚水又一次涌出來。那時(shí),我就真的想大聲對老師說:別說有這床被子,就算沒有它,只要有您剛才的話就夠了,就夠我抵御世界上的任何寒冷了!
此后,我蓋著這床新被子度過了幾個(gè)嚴(yán)寒的冬夜,度過了整個(gè)嚴(yán)寒的冬天。
被子,這以愛為原料織成的被子,是多么的珍貴。∶慨(dāng)我想起時(shí)總會眼里盈滿了淚水,心中充滿了力量。我知道,盡管現(xiàn)在我上了高中,與李老師已經(jīng)分開了。但老師的愛是永遠(yuǎn)不會褪色的。李老師他給了我一被子的愛,在以后的日子里,我會謹(jǐn)記他的愛,并用我這一輩子的愛去回報(bào)他,回報(bào)所有關(guān)心我的人……
暑假生活日記 篇4
聽著弟弟播放的音樂,不禁眉頭一皺。那是一首流行音樂。我并不喜歡流行樂,何謂流行樂?作為一位普通的音樂業(yè)余愛好者,我了解的并不深。但想也不過是些歌嘔著愛情的曲子罷了。一些人們盲目地稱贊著這一首首,但又有多少這般是真正的藝術(shù)?我所看見的是一首又一首的流行曲的消逝,每首流行曲開始大受好評,但又有幾首能流傳百世?正如“流行”二字,不過就是風(fēng)靡一時(shí),稍縱即逝。
弟弟從電腦前離開了,我便坐到他剛才坐的位置上。qq音樂的樂庫是打開的,我點(diǎn)開了“輕音樂”的專欄。我賞析音樂獨(dú)愛輕音樂和純音樂。他們的旋律超脫了繁華盛世的喧囂,更超脫了那無謂的流行音樂。流行音樂的重點(diǎn)往往僅是那無謂的歌詞,而音樂的精髓到底是什么?
是旋律。
點(diǎn)開了一首小提琴曲《Elizabet》。閉上眼睛用耳朵去傾聽,用心去感受。為什么我獨(dú)愛純音樂和輕音樂?因?yàn)樗麄兏嗟氖羌円,是旋律,是一種超脫。在拋棄了無用的歌詞的同時(shí)卻更讓人能領(lǐng)悟歌中的情感,比起將全部的'情感凝聚在歌詞里的流行樂,將重點(diǎn)壓在旋律上更能使人想象。這要巧妙得更多,能讓人領(lǐng)悟得更多。
音樂在最后一個(gè)長音的渲染下播放完了,我也意猶未盡般又點(diǎn)開了一首。
眼睛默默的閉上,心也跟隨那旋律飛了起來。
隨音而動(dòng),隨音而想。叮叮嗒,我聽到了浩瀚大海的包容;叮叮嗒,我聽到了蒼蒼綠林的生機(jī);叮叮嗒,我聽到了碧藍(lán)天空的空靈。
緩緩睜開眼,我終于明白何謂音樂。
所謂音樂,是一種能讓人領(lǐng)悟,能讓思想升華的旋律!