實(shí)用的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
二零xx年十月三十日，是我最難忘的日子。因?yàn)槟翘欤覀兒屠蠋熢诎Q公園里舉行了一年一度、別開生面的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是三人四足。比賽的規(guī)則是，每組推薦三人，共3組9人參加。規(guī)定要用毛巾捆住腳，第一個(gè)人的右腳和第二人的左腳捆在一起，而第二個(gè)人的右腳則和第三個(gè)人的左腳捆在一起。然后走到預(yù)定的位置再走回來，哪一組先到，就是第一名。
游戲快開始了，選出來的9名同學(xué)，有的緊張，有的信心十足，還有的特別激動(dòng)�！邦A(yù)備，開始。”老師剛一喊，同學(xué)們像猛虎一樣沖了出去，此時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)員正在高聲叫道：“加油！加油！”聽到隊(duì)友給我們的加油聲，我們覺得渾身充滿力量，加快了步伐。誰知心急吃不了熱豆腐，越想跑得快，腳步就越不協(xié)調(diào)。眼看其它隊(duì)的選手要贏了，我們隊(duì)的鄧伊嚀喊道：“一二，一二......。”一眨眼，游戲結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙?/p>
我們不僅玩了三人四足游戲，還進(jìn)行了拔河比賽。
拔河比賽快開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在地上，像一條大蟒蛇似的 �！伴_始�！彪S著老師的哨聲，雙方隊(duì)員握緊繩子，一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。而繩中間的紅綢帶卻一會(huì)移向六年級(jí)，一會(huì)又移向我們五年級(jí)，互不相讓。此時(shí)，我們又使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的'筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還使勁拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。終于，我們擊敗了六年級(jí)的人，取得了勝利。
通過這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天是在小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們將要精銳盡出，和別班有大相逕庭的出色演出。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前有展開進(jìn)場的特訓(xùn)，不但有出乎意料之外的口號(hào)、還有令人精神抖擻的動(dòng)作，另外，我們也有練習(xí)“團(tuán)體接力”，六年級(jí)的差距都非常的小，每個(gè)班級(jí)都使出吃奶的力氣，三步并做兩步的向前做最后的沖刺。大家都希望能再最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，表現(xiàn)出最美好的一面，不要在畢業(yè)前有任何遺憾。
在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，我最難忘的`事就是，最后在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，全部的運(yùn)動(dòng)員都希望自己的搬上能夠最好的榮譽(yù)。我們的團(tuán)體接力雖然沒有得第一名，但我們每一個(gè)活動(dòng)都有拿到錦旗，最令人吃驚的就是拔河，我們今年的到了殿軍，真是太不可思議了！
希望這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)完后，把興奮的心情放下來，把美好的回一留下來。這是我讀文山以來最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定會(huì)把這些記憶深深的烙印在我的心里面。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
4月10日，陽光燦爛，晴空萬里，我邁著輕快的步子，懷著激動(dòng)的情緒來到學(xué)校。校門口的大姐姐們正熱烈歡迎幼兒園的小朋友和家長。
廣播操比賽開始了！我的心一向砰砰地跳，生怕做錯(cuò)動(dòng)作，讓班級(jí)扣分。直到校長壽老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí)，我那顆一向懸著的心才如石頭落地。
退場了，我最后放心地隨著“大部隊(duì)”離開操場。沒過多久，我們低年級(jí)班的同學(xué)為大家表演“課余時(shí)光”舞蹈。班主任程老師把正方形紅色“道具”分給每位同學(xué)。隨著優(yōu)美的音樂響起，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，像一只只小鳥一樣“飛向”操場。時(shí)而圍成圓形、時(shí)而變成方形……最后在同學(xué)們共同配合下，一個(gè)“20xx”年的圖案出此刻人們眼前。霎時(shí)，雷鳴般的掌聲響起，我們帶著幸福的微笑走下“舞臺(tái)”……
當(dāng)一首“華爾茲”樂曲響起時(shí)，老師們紛紛上場翩翩起舞。班主任程老師舞姿個(gè)性優(yōu)美，她那猶如瀑布的長發(fā)飄起來，美麗極了！
午飯后，同學(xué)們稍作休息，又開始了激烈的比賽。我、胡潔怡等六名同學(xué)參加了學(xué)校年級(jí)組立定跳遠(yuǎn)比賽，胡潔怡同學(xué)還得了冠軍，為咱們班又爭了七分，二（2）班的同學(xué)表現(xiàn)也很不錯(cuò)，有幾位同學(xué)還破了學(xué)校最高記錄呢！我想：我們班必須要在下周三“扔沙包”比賽中加油，不然很難超過二（2）班。
立定跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了，我們像離弦的箭一樣跑回班里。程老師見我們回來了，溫和地對(duì)我說：“姜趙泓同學(xué)，你已經(jīng)完成了這天的比賽項(xiàng)目，做班級(jí)的“小記者”，寫幾篇同學(xué)們?cè)谫悎錾系膫�(gè)性報(bào)道，請(qǐng)廣播室播放，為同學(xué)加油！還能為班級(jí)爭分呢，好嗎？”我十分樂意地?fù)?dān)任了班級(jí)的`“小記者”，全神貫注地觀察賽場上的一幕幕,并及時(shí)記錄了精彩的一個(gè)個(gè)瞬間……
夕陽西下，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，它給同學(xué)們帶給了交流、展示身手的平臺(tái)，也讓我懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)！”“健康在于運(yùn)動(dòng)！”的含義，讓我親身體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的樂趣！只有多運(yùn)動(dòng)，我們的精力更充沛，學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀！運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛的精神的一次特殊的考試，運(yùn)動(dòng)成績并不是最重要的，重要的是：參與和合作！享受其中運(yùn)動(dòng)精神！
��！多么令人難忘的校運(yùn)會(huì)��！我心里暗暗下決心：下一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我必須也要為班級(jí)取得更大榮譽(yù)。