道德的作文

【熱】道德的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的道德的作文，希望對大家有所幫助。

道德的作文1

　　說到道德我還真有一點好的和壞的地方，不過含是好的多。

　　有一次我坐公交車，剛好有個老奶奶也要坐可是沒有位置了我就把自己的位置讓給了那位老奶奶，老奶奶笑著說：”真是個好好孩子�！拔揖驼酒饋砹恕�

　　還有一次也是一位老奶奶她騎著三輪車，我在她后面走了好長時間了一個高坡的地方我怕老奶奶上不上我就停下來就走在老奶奶后面過了一會不出我所料果然老奶奶上不去了我毫不猶豫馬上開始推著三輪車過去了我看她走了過去我就去騎我自己的車了。

　　最后一次是坐火車，有個人一直亂吐痰，我記得老師說過，談里有很多細(xì)菌，我馬上上前說別吐了談里會有很多細(xì)菌。他馬上就不吐了。

　　道德只是個簡單是是與非的問題實踐起來卻很難。把垃圾扔到垃圾箱里，一個人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的'話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

道德的作文2

　　“人什么都可以缺，但是千萬不要缺德”這是我們老師經(jīng)常教育我們的，一但缺了德，就會被人們厭惡，排棄……因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處。

　　在現(xiàn)實生活中你是否注意到了許多缺德的現(xiàn)象比如：在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車道上，把垃圾扔進(jìn)了河里，不把垃圾放在該放的地方，隨地吐痰……等等。

　　在學(xué)校學(xué)生們不尊重老師，故意和老師頂嘴，故意給老師制造麻煩，惡作劇，捉弄同學(xué)，在教室的墻上以及課桌椅上亂涂亂畫。

　　而在社會中，司機(jī)不遵守交通規(guī)則發(fā)生事故后司機(jī)肇事逃逸，看見發(fā)生交通事故而只會笑著袖手旁觀的人，看見老人摔倒而不去扶的`人。

　　現(xiàn)在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……？

　　我們是一個社會主義國家我們要培養(yǎng)道德美德！

道德的作文3

　　時間：一天的早晨地點：公交車上

　　事件：今天白羊小姐打扮的非常漂亮，聽說是準(zhǔn)備去見男朋友的父母。公交車上，一個小動物注意到旁邊的老山羊在車上搖搖晃晃的，便起身離開座位。正當(dāng)老山羊準(zhǔn)備坐下，誰知白羊小姐以迅雷不及掩耳之勢坐到空位置上，老山羊看到這一幕，臉色漲紅，生氣的訓(xùn)斥道：“你這個年輕人，怎么不知道尊老愛幼��！”公交車上的其他動物也謾罵起來。山羊小姐尷尬極了，迅速下了車。當(dāng)白羊小姐到男朋友家時，對剛才在車上的行為后悔極了，因為老山羊就是男朋友的'父親。

　　結(jié)束語：森林的和睦需要大家維護(hù)，被“忽略的道德”著實重要�。�

道德的作文4

　　人的一生中，有許多次考試，有畢業(yè)考、單元考、期末考、升職考……我要說一說道德考試。在我們班，今天就有一次隆重的道德考試。

　　今天中午，語文老師出其不意，本然明天考試，突然改到今天了，吃飯的.時候才通知，我們飯都全沒好好吃。

　　午自修的時間到了，T老師準(zhǔn)時進(jìn)來了，把考卷發(fā)下來了，我們剛一拿到考卷就開始奮筆疾書。過了一會兒，T老師出去了，叫琦管紀(jì)律，還讓她坐在講臺管。讓琦把不乖的人的名字那張紙記下來。沒一會兒，有人開始擾亂考試紀(jì)律。YH在自己座位上開始唱歌，好吵的，YWJ過意把筆丟過來，再過來撿，還把冉曉婷的鞋帶解散了，他又把筆丟到了其它地方，好像很好玩一樣在笑。XKH一直在講話，而且還讓琦記他的名字，我覺得琦應(yīng)該老早就已經(jīng)記了他名字吧。XCL把手表貼在腦袋頂上，還用別人鏡子照。

　　你說，這些同學(xué)是不是道德考試沒有過關(guān)呢？這么調(diào)皮。

道德的作文5

　　在我們身邊總是有很多的道德模范者，他們都是默默的為社會貢獻(xiàn)自己的力量!

　　記得一次我和同學(xué)在公園里玩耍的時候，一個叔叔抽完煙，隨手往地上一扔，這是，一個小女孩兒跑過來，他大約四、五歲吧，紅彤彤的臉上滿是可愛，小女孩兒說：“叔叔，你不能這樣，你知道么，一個煙頭很容易就會引起火災(zāi);你知道么，一個煙頭也許會讓十幾個人無辜地死亡，你知道么!?”

　　這個叔叔被小女孩問傻了，足足愣了兩分鐘，不一會兒，那個叔叔滿臉通紅地說：“對不起，我不知道，但我知道，你給我上了人生中最重要的'一節(jié)課，謝謝你!”

　　讓我們想身邊的道德模范者著學(xué)習(xí)，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

道德的作文6

　　道德是節(jié)約。節(jié)約你做到了嗎？我想都沒有做到吧！也許是因為沒有親身體驗過付出的艱辛�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，我們的每一餐都是來之不易呀！當(dāng)我們剩飯時，我們總會用那雙無知的手將米飯撒得白花花一地，你有沒有想過，這都是我們父母和農(nóng)民伯伯那辛苦的汗水呀！

　　道德是良好的習(xí)慣。人走燈滅，隨手關(guān)掉水龍頭，你做到了嗎？水是生命的源泉，因為水，小草油綠，大樹參天，動物活潑可愛，因為水，世界才變得如此光彩絢麗，生機(jī)勃勃。如果黑暗沒有電來點亮光明，我們的生活將枯燥乏味，沒有如今那么精彩的電視節(jié)目，也沒有那小朋友們哭著喊著要玩的旋轉(zhuǎn)木馬了，夜晚我們也不能學(xué)習(xí)更多的知識了，就沒有。人不能像走獸那樣的活著，應(yīng)該追求知識和道德。

　　道德是節(jié)約，是助人為樂，是做人的`根本，是一個人成功的起點。讓我們與道德同行，像他們一樣，做一個有道德的人。

道德的作文7

　　今天，我們班負(fù)責(zé)舉行一堂“道德講堂”活動課，我和鄭奕、吳佳貞、陳晶晶當(dāng)了主持人，作為主持人的我深深知道，對于我們小學(xué)生來說，要怎樣才能做到敬業(yè)、奉獻(xiàn)。

　　首先，在學(xué)習(xí)上，我要認(rèn)真讀書，寫作業(yè)不能亂七八糟地寫，要認(rèn)真地寫好每一個字，而不應(yīng)該把作業(yè)寫得很潦草。寫作文的時候要認(rèn)真寫，寫完要多進(jìn)行修改。

　　同時，我們還要有奉獻(xiàn)精神，假如看到同學(xué)摔倒了，要把同學(xué)扶起來；看到同學(xué)有東西掉了，要幫他撿起來；如果有同學(xué)生病了，要扶他去醫(yī)務(wù)室做檢查，看病情怎么樣，等到放學(xué)了，要把生病的同學(xué)送回家；如果碰到下雨天，有同學(xué)沒帶雨傘，撐傘送同學(xué)回去……

　　以上這些就是我對今天的.主題“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的理解，也是我們要從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，只有這樣，長大以后，我們才能成長為一個敬業(yè)奉獻(xiàn)的人，為社會的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

道德的作文8

　　拾金不昧是古老的文明道德行為。一直以來，許多拾金不昧的.市民頻頻出現(xiàn)。近日，就有位外來務(wù)工人員拾金不昧的精神出現(xiàn)在廣州。

　　普天同慶的國慶假期，人們都與家人一起歡度節(jié)日。但胡老伯卻沒那么幸福，因為他的兒子患了重疾，正在住院治療。因兒子患病急需用錢的他，這天他來到XX銀行柜員機(jī)取錢，銀行卡一去，柜員機(jī)立即吐出了2900元人民幣。當(dāng)時他總覺得很奇怪，再查查自己銀行帳號余額，也沒有少呀，胡老伯沒有馬上帶錢離開，而是立即打電話報110，他知道一就是柜員機(jī)出毛病，二就是有不法分子設(shè)圈套騙財。

道德的作文9

　　我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。

　　道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德，是春天的'花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

道德的作文10

　　“道德只是個簡單的'是非問題，實踐起來卻很難”。這句話我認(rèn)為說得很對，因為它無時無刻不發(fā)生在我們身邊。

　　記得一次上完體育課，我們左顧右盼卻沒有找到隊伍。這時理智告訴我我們應(yīng)該盡快組成隊伍，但那樣無疑會回家更晚�？扇绻�就這樣開溜，豈不算是逃隊了？我們都犯了難，一些同學(xué)紛紛三五成群走了。我想找李雨欣商量一下，可她也不知什么時候溜了。

　　最后，我和其他五個同學(xué)選擇了去找李老師，說明情況后，我們在她的目送下組成一支迷你隊伍離開了。離開時，我放松了許多。

　　當(dāng)你在人生路上遇到誘惑時，請記住這句話吧，它會使你受益終生。

道德的作文11

　　在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

　　有一天，我和媽媽一起去買菜，在超市的.收銀臺，交錢的隊伍排成了一條龍，等了十多分鐘，終于輪到我們了。我長舒了一口氣：“終于輪到我們了，站的腿都麻了�！闭l知，我剛踏出一步，一個人橫沖直撞的把我撞到一邊，厚顏無恥的跑到收銀臺，大聲地說：“收錢！”，我聽后面有人議論：“這人怎么這樣！”。我們也沒說什么。

　　這個人就沒有道德心嗎？他也許只是有急事，或許他真的沒有公德心。人類社會不講道德的人還有很多，怎么解決這個問題呢？我們可以采取發(fā)獎的方法，讓人們團(tuán)結(jié)起來。誰做了對人民有益的事，就給予他相應(yīng)的獎勵。用這樣的方法是整個民族團(tuán)結(jié)起來。

　　一個人有了道德心生活就會變的多彩起來。讓我們一起做一個有道德之心的人吧。

道德的作文12

　　在我們生活中，處處都有道德的體現(xiàn)。德指內(nèi)心的'情感或者信念，儒家認(rèn)為，“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。

　　道家則以為所謂天地萬物之自然為“道”，而各種事物所得之自然為“德”。對人而言，便是品德�！爸獦s辱、樹新風(fēng)、我行動”道德實踐活動已在全國廣大未成年人中開展。

　　這項活動從未成年人思想道德建設(shè)的實際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，動員全國城鄉(xiāng)未成年人，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。

道德的作文13

　　從小學(xué)二年級起，班主任陶老師就給全班同學(xué)每人發(fā)了一本《道德經(jīng)》。陶老師囑咐我們說：“要珍惜這本書，要好好背書，不要對不起我”。

　　我聽了陶老師的話，就努力的背誦《道德經(jīng)》，現(xiàn)在已經(jīng)背到第三十二章，而且，我發(fā)現(xiàn)這本書《道德經(jīng)》與老夫子有關(guān)，都是老夫子教育世人的'名言名句。

　　我翻來翻去，什么也不知道，只知道背；不過時間長了，我明白這《道德經(jīng)》不光要背，還要理解意思。

　　后來，我從《道德經(jīng)》中讀懂到一個平常人都有一個共同弱點的道理：得寵或受辱就會驚喜或驚懼；看重心中的憂慮就像看重自身一樣，這個道理讓我想起關(guān)于這個詩句：“寵辱若驚，貴大環(huán)若身。何謂寵辱？寵為下，得之若驚，失之若驚，是為寵辱若驚”。

　　這本書，讓我懂道理，讓我學(xué)會做人。

道德的作文14

　　在這個社會上，維護(hù)我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范，叫做道德。對于我們青少年來說，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。

　　這都是道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，中國就會變的更美好。道德是一雙手，推開封鎖在心里的.窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

道德的作文15

　　現(xiàn)代社會是一個講道德的社會，所以，做一個有道德的人顯得尤為重要。

　　常聽人們說起道德兩字，那怎么才算一個有道德的人呢？道德，是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的`準(zhǔn)則和規(guī)范。這些其實都體現(xiàn)在身邊的一件件小事上。

　　記得有一次，我走在回家路上，突然覺得腳底踩到軟軟的東西，低頭一看，哎喲，踩到狗屎了！只能回家洗鞋。要是養(yǎng)狗的人能稍微為別人想一下，隨手帶好袋子，把狗的糞便即時處理掉，這樣既不會給別人帶來麻煩，又保持了環(huán)境的整潔。所以做一個有道德的人是一個人的基本行為準(zhǔn)則。

　　做好每一件有道德的事，阻止每一件有違道德的事，讓這個世界更加美好！

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