貧困山區(qū)小朋友的一封信
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的貧困山區(qū)小朋友的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
貧困山區(qū)小朋友的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫，是xx省xx市實驗小學的五年級學生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學習優(yōu)秀，愛好作文。
告訴你們，我們實驗小學可美了！有四幢樓房，分別是教學樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的.地方。還設有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學習、生活環(huán)境。
但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的�？墒茄劬κ敲髁恋�，我從你們的眼神中看到了你們對學習的渴望，對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。
貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學習的精神，這值得我學習！我真誠地希望能與你"手拉手"，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。如：捐上壓歲錢、零花錢、學習用品，和你一起度過學習上、生活上的難關。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！
祝你
天天開心、成績優(yōu)秀
你的朋友：
20xx年2月26日
貧困山區(qū)小朋友的一封信2
山區(qū)小朋友們：
你們好！能給你們寫信，真榮幸��！你們叫什么名字？多大了？上級年級？誒呀，對了，總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學五（5）班的劉志征，一名女同學，我比較喜歡寫作、朗讀，有點兒偏文科，你們呢？我希望通過寫信，和你們交朋友，嗯，如果不介意的話，也可以叫我征征姐姐。
我就先向你們介紹一下我所在的學校的校園生活吧。
一進校門，正前方是一片操場；左邊是司令臺；下邊是五星紅旗，在星期一的時候，全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨，邁進校園的第一步，聽到的不是吵鬧聲，而是朗朗的讀書聲，使人感覺心曠神怡�；▋核坪醺吁r艷，小草更加嫩綠，樹木更加挺拔。到了中午，每個班的同學都放聲高歌，歌聲似乎比什么聲音都響亮，更美妙。用我們班的一位同學經(jīng)常說的話改變一下，就是；為什么花會香？因為有我們；為什么草會綠？因為有我們。我們每一個同學和睦相處，互相幫助！
我們吃的食物步僅僅是米飯，還有麥當勞、肯德基等等，看的是彩電，玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子，內(nèi)墻四壁都有裂縫，到冬天一定很冷吧？吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信，隨著祖國的.發(fā)展，你們的生活也會富裕起來的。
我希望不管走到哪里，相隔多遠，我們都能夠心心相印，共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們！如果遇到什么困難、失敗或傷心事，請不要氣餒，因為這是每個人都會有的，不經(jīng)歷風風雨雨，怎么能見到彩虹？所以它會讓你的生活更加有趣，更加精彩！
祝你們：
在新的一年里，身體健康、學習進步！
你的朋友：
20xx年2月26日
貧困山區(qū)小朋友的一封信3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是一名小學生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的`小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的"手拉手"的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
你的朋友：
20xx年2月26日
貧困山區(qū)小朋友的一封信4
山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風景區(qū)，風景優(yōu)美，山上風景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng)，我一定是一個很好的導游。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋；桌椅板凳殘破不堪；燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設備，美好的`學習環(huán)境······，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。
朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧！
祝你們
健康快樂、好好學習、天天向上。
你的朋友：
20xx年2月26日
貧困山區(qū)小朋友的一封信5
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠，讀XX市XX村小學五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里XX市，有AAAA級嶧山風景區(qū)，風景優(yōu)美，山上風景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng)，我一定是一個很好的導游。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關于你們的'報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋；桌椅板凳殘破不堪；燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設備，美好的學習環(huán)境······，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。
朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧！
祝你們
健康快樂、好好學習、天天向上
你的朋友：惠
20xx年3月7日
貧困山區(qū)小朋友的一封信6
貧困地區(qū)的小朋友們：
你們好！
我叫鄭，目前在十小五年二班就讀。我是一個善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友，人緣很好。我多想跟你們成為朋友�。�
我在電視上看到了你們的情況：你們那里沒有菜吃，只能把鹽水當菜吃；你們那里沒有玻璃，只能把一層塑料糊在窗戶上；你們那里沒有桌椅，只能拿幾塊磚當桌子，蹲在地上寫字上課。你們的生活很窘迫，很困難，我非常同情你們。我一直以為我是一個獨立的女孩，可是比起你們，我只不過是一個衣來伸手，飯來張口的女孩。我一直以為我的生活很苦，可是比起你們我的生活已經(jīng)是很富裕的了。
你們放心，我會把你們的情況告訴班主任老師，再由老師告訴校長，號召我校全體同學為你們捐錢，捐衣服。我還會給報社的叔叔阿姨們打電話，讓他們把你們的情況發(fā)表在報刊雜志上，號召全市人民為你們捐款。我也會給電視臺的阿姨們打電話，讓他們?nèi)ゲ稍L你們，把你們的`情況在電視上播出，號召更多的人都為你們捐款。
我希望讓書信成為我們之間友誼的橋梁，讓我們成為最好的朋友，你愿意嗎？
祝你
身體健康，學習進步！
你未來的朋友：鄭
20xx年3月9日
貧困山區(qū)小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生，我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的學校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的`情況后，我覺得自己是多么的幸福，因為我天天有魚有肉還有漢堡吃；學校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學習……
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實看到你們的情況，我心里非常難過，我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問題。
祝
學習進步，不向困難低頭！
你的朋友：
20xx年2月26日
貧困山區(qū)小朋友的一封信8
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我們雖然沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風景區(qū)，風景優(yōu)美，山上風景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng)，我一定是一個很好的導游。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的`校舍低矮簡陋；桌椅板凳殘破不堪；燈光灰暗，還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學設備，美好的學習環(huán)境······，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。
朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧！
祝你們
健康快樂、好好學習、天天向上
你的朋友：
20xx年2月26日
貧困山區(qū)小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好�。∥襾碜园不帐』幢笔�。我今年11歲了，上五年級了。你們現(xiàn)在的生活好些了嗎？
我們班有些同學提出建議說："我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧！"有好多同學都同意。我想：不久的將來，你們的生活也會變得和我們一樣的。
我告訴你，我們淮北市有個相山公園，我最喜歡到那里玩了。每逢節(jié)假日，爸爸媽媽都會帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。
我經(jīng)常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當?shù)竭_最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的'游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。
動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子；兇猛的老虎；漂亮的孔雀；恩愛的鴛鴦�？傊�，這里的動物應有盡有，我也記不住他們的名字。
雖然，兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。
我每次爬山都是先爬將軍亭，然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中，你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話，在山上的階梯旁，會有一些迎春花，有時還會碰見一些白色的，好像茉莉花似的，白白的，小小的，一搖樹，就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒，在山腳，還有一片桃樹，開花時，許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。
貧困山區(qū)的小朋友，這里風景如畫，如果有空的話，歡迎你們來做客��！
祝：
好好學習、天天向上。
你的朋友：
20xx年2月26日
貧困山區(qū)小朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
我叫，你們肯定不認識我，迫切地想知道我是誰吧！我是四川省XX市路五年級學生。
最近我們學校組織了"手拉手"活動。其實這個活動就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補助各方的短處，讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。"手拉手"活動可以說是再好不過的活動了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮，穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上，走了幾個小時的山路才到了學校。學校里沒有寬闊的操場，沒有五星紅旗飄揚，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯，吃的都是稀飯和一小盤白菜，更不說吃肉了�？赡銈儏s總是樂觀的面對生活，臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比，我們的學習條件與學習環(huán)境比你們好多了。我們的學校很大，很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂，有音樂室、計算機室等專業(yè)教室，還有完好的體育教材。在生活中，有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧，我們吃好的，穿好的。每周還有合理的.零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。可我們有時還不滿足，覺得食堂里的飯菜不好吃，桌子太舊，自己穿的鞋子不夠好看。
朋友，通過這次"手拉手"活動，我想把自己書柜里認為比較好看的書，和我的一些漂亮的文具盒送給你！讓我們手拉著手迎接更好的未來！
祝你
學習進步！身體健康！
你的朋友：
20xx年2月26日