50年后的校園作文

時間:2023-03-14 16:52:00 校園作文 我要投稿
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50年后的校園作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的50年后的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

50年后的校園作文

50年后的校園作文1

  大家好!我叫魏宜霖,我現(xiàn)在已經(jīng)20歲了。原來那個調(diào)皮搗蛋的小姑娘不見了,我現(xiàn)在已是一名大學生了。

  假期回家,我做的第一件事就是回到我的母校--和平小學。

  一踏進校園我,我發(fā)現(xiàn)我的母校已是一個機械化的學校了。你們看!校園里連老師都是機器人了。你看那邊的.機器人老師正陪著同學做游戲;教室內(nèi)機器人老師正在給同學們上課;后面食堂內(nèi)的機器人在給同學們做飯;還有的機器人在打掃衛(wèi)生。

  一打聽才知道,現(xiàn)在同學們都住在學校,只在雙休日的時候回家。我忙到同學們的臥室去看看,呵!他們的床都是電動的了,想要換衣服只要按一下按扭就可發(fā)以了。

  當我走出母校時,心想十年后的母校真好哇!

50年后的校園作文2

  “叮鈴鈴”,放學鈴聲響了。同學們你爭我擠的跑出教室門,他們?nèi)宄扇,結(jié)伴而行,有的同學在給他同學展示他動聽的歌喉。有的在練習跳繩,還有的在給她的同學講今天發(fā)生了什么有趣的事,一切都是和諧的。等到最后一個同學走后,校園又恢復了往日的平靜,操場不再有同學們的歡笑聲和打鬧玩耍聲,只能聽見樹葉在嘩嘩作響,教室里也安靜了,不再有同學們的朗朗讀書聲,一切都是安靜的'。操場、教室,校園里的一草一木都等待著同學們明天的到來!

50年后的校園作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,這神一般的聲音救贖了在學習世界痛苦掙扎的學生。學生們像脫韁了的野馬,收拾著書包沖出了教室。樹上的鳥兒似乎也被這動靜驚醒,它打了長長的哈欠,是對這頓覺的滿意評價。睡醒了,扇扇翅膀,向著這一望無際的天空飛去。空無一人的操場上漸漸安靜了下來,仿佛像玩夠了的.孩子要休息似的。學校的食堂鴉雀無聲,沒有了學生的嘈雜吵鬧聲,就像是失去活力一般,寂靜地注視著教學樓。教學樓里,只剩下為明天讓同學們上到有趣的課程而奮斗著的老師,一盞盞夜燈,寂靜無聲,默默陪伴。

50年后的校園作文4

  “叮鈴鈴”,放學了同學們紛紛快速的整理如書包,到教室門口排起了隊伍,老師一聲令下“走吧!!蓖瑢W們背著書包,走在路上,有勾肩搭背,有的兄弟幾個排成一排,同學們談笑風生,然后同學們匆匆的走出了校門口嘴里說著“解放了!焙⒆觽冏吡,老師們也趁著夕陽落下走出了校門口也說著“今天終于要結(jié)束了!毕﹃栂碌'學校是一片寂靜,操場上空無一人,教室也沒有了燈光,體育館也是一點聲音都沒有,食堂也沒了打雜的聲響,連一只鳥都沒有學校沉睡了,睡了,它深深地睡著了。

50年后的校園作文5

  十年后,我已大學畢業(yè)了,我?guī)е晒Φ南矏偦氐搅诵@。

  走進校園,展現(xiàn)在我眼前的是寬闊的操場,和操場兩邊那精致的欄桿。欄桿上雕刻著許多圖案:有可愛的兔子,有兇猛的老虎,有威武的獅子------欄桿上有一排五顏六色的按扭。我按了一下紅色的按扭,禮堂立即變成圖書館,里面什么書都有,查找資料方便快捷;我按了一下黃色的按扭,操場立刻變成了籃球場;我再按了一下綠色的扭,操場變成了池塘,池塘里面有許多小魚在游來游去,旁邊還種有許多花草樹木,許多小朋友在觀看。我再按了一下橙色的扭,圖書館變成了同學們上自然實驗室;我再按了一下白色的按扭,操場恢復了原樣。

  繞過操場向西走,看到了一個長方形的游泳池,游泳池的`正面有許多同學們上體育課玩的器材,同學們可在這里盡情玩耍。

  我想這并不是夢,將來學校也許比我想象的更好。

50年后的校園作文6

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起,同學背起書包排好隊一起走出了教室。教室里的一切都沉睡了,窗外的大樹如同靜止了一般,樹葉沒有動一毫米。黑板上還有一點水跡以及粉筆痕,每一對桌椅都像一個個士兵一樣。這時一只飛鳥從窗外飛過,接著,又一只飛了過去,它一個俯沖飛向地面,不見了。同學們呢?他們許多人已經(jīng)回家,但也有一些還在校門口等待父母。紅綠燈一閃一閃,一輛車飛馳而過,像一只獵豹。漸漸的,天累了。只有校園中的.教具安靜地躺在盒子里。一切都顯得那么安詳。

50年后的校園作文7

  時間過得真快啊,已經(jīng)過了50年,而我,已經(jīng)是一位頗有成就的大發(fā)明家了,我坐著最新版的宇宙飛船來到了童年的母校。

  剛走到校門口,我不禁瞪大了眼睛:以前看門的老爺爺怎么不見了?機器人也可以看門嗎?正在我迷惑不解的時候,校長走了過來,說:“嘿,歡迎回到母校,這是警衛(wèi)機器人,所以就不用擔心壞人了。來,我?guī)銋⒂^參觀吧!庇谑,我便跟著校長走進了校園。

  咦,我又有了疑問:學生為什么沒有背書包?校長回答道:“他們已經(jīng)不用每天背著沉甸甸的書包來上學了,全都是電腦教學,老師也只需要坐在辦公室里就可以和學生溝通了!痹瓉硎沁@樣,我終于明白了。可是我四處尋找都沒有找到操場,難不成是在地下?“答對了!”校長說!斑@是一個地下操場,下雨天,同學們也可以在操場上玩耍,而且冬暖夏涼,這就是建在地下的.原因。”

  原來未來的科技這么發(fā)達,我真希望50后的校園真有這么好。

50年后的校園作文8

  開學了,我們的學校物不但變了,人也變了不少。

  瞧,一個寒假的時間,升旗臺前的小樹都張高了一截,時逢春季,郁郁冒出嫩芽,真實一片清新怡人之景。令我驚詫的是校園的設(shè)計也更美了。

  一進校門,就看見左邊建起了一棟教學樓,潔白潔白的,每兩層都鋪有金黃色的瓷磚,在陽光下猶如金腰帶般耀眼。我走進去看了一下,一年級的'小朋友,正在全神貫注地聽課,認真地寫作業(yè),比我們班還認真呢!樓旁種了五顏六色的花,四季常綠的樹木,可美麗了。我們經(jīng)常在這高大的樹下背書、跳繩、玩游戲。學習之余,帶來了不少快樂。樓前有個蘑菇亭,兩旁種了紫荊花樹,綴滿粉紅色花朵,綠茸茸的小草上還有大皮球一樣的小樹呢!當你抬頭,蘑菇亭上面好長著令人驚喜不已的鳳梨炮竹。這時你如果摘下一串,用腳一踩,就聽見像炮竹一樣噼里啪啦的響聲,可有趣了。

  煥然一新的校園給我們帶來了很多歡樂。在這種環(huán)境下,我們的學習肯定能更上一層樓。

50年后的校園作文9

  古代的時候,我們這里的森林郁郁蔥蔥,村前河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,可是現(xiàn)在我們這里完全變了個樣,就拿我的校園來說吧!

  現(xiàn)在我們的校園被汽車排出的尾氣所籠罩著。孩子們的身體健康存在著嚴重的危害,汽車的吵鬧聲影響孩子的注意力,讓孩子分心,而且校園的花草樹木很少;有人亂扔果皮紙屑,值日生不勤勞;可是十年后的校園可大不一樣了。

  十年后我們的校園外面沒有汽車排出的尾氣了,因為有一個尾氣回收場,專門回收尾氣的`東西,那時候校園里干凈整潔,整個校園被綠色包圍著,花草樹木隨處可見,空氣中彌漫著花草的清香,沁人心脾,樹中間有一個大型噴水池,很好看,而且流出來的水還可以澆花;那個時候操場很大,上面有一個可以伸縮的大棚子,可以撐開遮雨也可以收起來曬太陽,下雨的時候就可以盡情的上體育課了。

  這就是十年后的校園,一個全新的校園,一個令人向往的校園!

50年后的校園作文10

  20年后的學校,是一座學習的樂園。那時候,同學們都非常熱愛學習,因為他們都想成為祖國的棟梁。為此,整個校園,都充滿了書的.清香。

  20年后的學校,里面有一個很大的噴水池,操場上有籃球場、足球場,旁邊有一些梧桐樹、楊樹,有一個大花壇,里面有各種各樣的花,招來各色的小蝴蝶。

  教室里,老師的講桌上有一臺微型電腦,老師上課時,用不著在黑板上寫,只要對著話筒一講,黑板上就會出現(xiàn)所講的詞語句子來。同學們在上課時,一講話,電腦上就會顯示出圖象、文字。課后,老師批改作業(yè)時,假如有一道題錯了電腦上就會顯示一把紅色的小X來,那樣,那些老師批改時就不會很累。

  上體育課時,同學們乘著電梯到頂樓上去。頂樓上很安全,四周都有砸不碎的玻璃,擺滿了體育鍛煉所需要的一切器械,同學們在上面上體育課,不管刮風下雨都不怕。

  !20年后的學校是多么令人期盼。20年后的學校,一定可以更好地造福于孩子,造福于人類!

50年后的校園作文11

  “叮叮!眱(yōu)美的旋律回蕩在同學們的耳邊,孩子們個個樂得跟猴似的。孩子們迅速收拾好書包,井然有序的排好隊,有說有笑地離開了校園。傍晚時分,校園內(nèi)已不見孩子的身影,又漸漸恢復了寂靜。微風輕輕地拂過,大樹依舊直挺挺立在那里,一動不動,如同一個個身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵。池塘里的水被夕陽映得紅彤彤的,好似妹妹的.臉蛋。魚兒也停止嬉鬧,沉沉地睡去了。食堂的機器也停止工作,結(jié)束了繁忙的一天。一只蝴蝶飛了過來,似要享受此刻的靜謐,可沒一會又飛走了。它們從誰家來,又要飛到誰家去?夕陽也說不上答案。