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校園的落葉作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的校園的落葉作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的落葉作文1
轉(zhuǎn)眼間韶華千轉(zhuǎn),時光好似握緊的沙子,抓地越緊,流失地越快。亦或在無意間隨風(fēng)飄去,卻還不知道。
獨自坐在石亭,依靠著欄桿,呼啦啦的風(fēng)吹過,揪下了一把樹葉。葉子通體金黃,葉脈卻任不服輸?shù)亻W耀著奇異的綠芒。我愣了一下,滿眼的思緒全都纏繞上了這把平凡而又獨特的葉子,無法離去……
那天清晨,凜著刺骨的寒風(fēng),我徐步走進了教室,走到熟悉而又陌生的課桌前,輕輕放下書包,書包里空無一物。我是來領(lǐng)報告單的。其實,我一點也不想來,或許是因為成績不理想的問題,又或許是不想接受最后的審判。生怕驚動了誰,我憂慮地向四周張望著,見沒有人注意到自己,好像松了一口氣,顫抖的腿也放松了。“咚咚咚”老師來了。“好!同學(xué)們都請坐下。我先來說說這次的期末考試成績,我們班上有些所謂的‘好學(xué)生’都考得不怎么樣!尤其是……”老師緊蹙著眉頭說。我心中一陣惶恐,涼徹心扉,兩耳邊“嗡嗡嗡”的。緊接著,我便失聰了,沒有聽見老師說的.任何話。只見老師在黑板上寫下一連串的名字和數(shù)字,我的目光隨著粉筆動著。直到老師喊了我一聲,旁邊的聽雪用手肘拱了我一下,我才從惶恐中醒過來,心臟漏跳了幾拍。我驚慌地問:“什么事?”“老師叫你上去領(lǐng)獎狀。”聽雪刻意低頭悶悶地說。我立刻如同獲得大赦似得興沖沖地奔了上去,笑呵呵地領(lǐng)過獎狀!扒!還不是瞎貓捉到死耗子。碰的!高興個什么勁兒啊!平常時候還考不過我呢!”我聽到了一些人的竊竊私語,心便涼了半截。“你以后要更加努力地學(xué)習(xí)。〔灰驗橐淮蔚某晒屯跛。知道嗎?”我的心更涼了。就這么落寞地走下講臺,耳邊只有稀稀拉拉的掌聲。或許,我不該太過在意這些,我應(yīng)該寬容些吧?
每個人都是一顆流星,閃閃發(fā)光。所以,人與人之間總會有摩擦,有火花,但畢竟只是匆匆而過。何必太計較呢?
我們應(yīng)該活地像樹葉一樣,青春生命。即使是死亡,也要堅強地走向盡頭,讓生命的腳步永不停歇!
校園的落葉作文2
我的校園操場旁邊有一棵高大的落葉樟。它枝干發(fā)達(dá),高高大大的。遠(yuǎn)看,它像一把大傘,把我們的教室罩在懷里;近看,它像一個披掛整齊的大將軍,守衛(wèi)著我們的校園。它很粗,要兩個小孩合抱才能圍住。
一年四季,它景色宜人。春天,春雨伯伯喚醒了沉睡中的落葉樟,毛毛雨姑娘給它洗了個舒舒服服的涼水澡,沒過幾天,它的枝頭就長出許多嫩芽,尖尖的,黃黃的,像剛出生的雞寶寶的嘴,可愛極了。再過幾天,整棵樹都變綠了,一陣風(fēng)吹來,所有的葉子都笑呵呵的,好象在慶祝自己的重生呢。
到了夏天,落葉樟枝葉茂盛,是蟬最喜歡的住所。蟬可驕傲了,在我們上課時,它們總“知了,知了”地大叫著,似乎什么都懂?上抡n后,等我們爭先恐后跑到樹底下,想和它們一比高下時,它們都不吭聲了,原來它們也會害羞啊。
秋天,落葉樟的葉子慢慢地變黃了,一片片地飄下來,散落在地上,我和同學(xué)們一有空就去樹底下?lián)炻淙~。好看的,就寶貝似的收起來,留著做標(biāo)本;不好看的,就集中在一起,讓垃圾筒飽餐一頓。
落葉樟的葉子全部落光后,寒冷的'冬天就來了。校園里變得冷清起來,同學(xué)們都縮頭縮腦地躲在教室里。只有落葉樟很孤單地站在操場上,光禿禿的。一場大雪過后,落葉樟換上了銀裝,煥然一新,十分神氣。我們在樹底下堆雪人打雪仗的時候,它也會來湊熱鬧,往我們身上扔大塊的積雪,等大家發(fā)現(xiàn),狂叫著向一旁躲避時,已經(jīng)來不及了,頭上臉上都已落了不少雪。遇到身上的熱氣,雪立刻融化成水,涼冰冰的滲往脖子里,讓人渾身起雞皮疙瘩,可刺激了!
我愛校園的落葉樟,它給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
……
校園的落葉作文3
走進校門,行走在那走了無數(shù)次的道路上,感受著冬風(fēng)的迎接。
秋天走了,冬天來了;燥熱走了,寒冷來了;秋風(fēng)走了,冬風(fēng)來了;綠葉走了,落葉來了。
校園的冬景盡顯現(xiàn)在這一片繽紛的落葉中。
我漫步著,風(fēng)在四周竄動。看那滿樹枯黃的葉子,在風(fēng)的挑逗下,紛飛起舞,似乎深知自己一生的終結(jié),要在這最后的留戀里,做一個完美的結(jié)束。落葉感嘆時光匆忙,風(fēng)兒歡樂落葉的舞蹈。
樹枝輕輕擺動,走過了一年的時光,葉子們褪去了年輕的色調(diào),披著如殘陽般的衣裝,離開了。在高高的樹枝上,一轉(zhuǎn)身,旋轉(zhuǎn)著,搖晃著,似芭蕾舞者,為了這終要來到的時刻,準(zhǔn)備了一年,在風(fēng)的邀請下,自由暢快地跳起來。
我拉著同伴從樹下走過,不知道是不是葉子表示友好,成群結(jié)隊地落下來。我們穿行在這突如其來的落葉雨中,覺得冬天也有這樣一種浪漫,就像春天躺在花海中一樣美好。如果我也是舞者,我愿意在這樹撐起的舞臺上同落葉兒一齊游戲、飛舞。
下課的鈴聲清脆明朗,校園的安靜立刻被打破。我行走在擁擠的人群中,看著金黃的葉子穿過人群。
腳踏在滿地的落葉上,沒有聲音,這是一種溫暖安寧的凋謝。也許是因為喜歡掛在枝頭,葉子們在秋天任秋風(fēng)蕭瑟,不忍落下,直到冬天來了,終于耗盡了力量,再不能堅持,就此凋零吧。
我低頭注視著樹下平鋪著的一層棕紅或枯黃的葉,我似乎看到了歲月流過的痕跡,還有四季被風(fēng)觸摸的印跡。
雖說落葉給人無盡的'悲涼,“夕陽無限好,只是近黃昏!钡淙~何嘗不給人美的體驗和無盡遐想。就像“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
冬,總是悄無聲息地進入生活,現(xiàn)在只是初冬,還沒有真正感受到冬的威力。初冬還是溫和的,校園初冬之景也是溫和平凡的。
真的是第一次,讓校園初冬時節(jié)那繽紛的落葉占據(jù)我對初冬所有的印象。校園的落葉將是整個冬季里一種值得回味的浪漫。
校園的落葉作文4
靜思……靜思……
我獨自站立在學(xué)校走廊的盡頭,青絲縷縷隨風(fēng)而起。偌大的操場上已經(jīng)沒有幾個游戲的孩童。溫煦的金色陽光照得我瞇起眼睛,紛飛的葉子如蝴蝶,戀戀不舍地在半空中浸染陽光,嘆息著落在地上,宛如熟睡。
我俯身撿起一片葉子,向著陽光的方向,我看到了葉片斑駁的痕跡。棕黃的經(jīng)脈瞬間變幻成時間的定格,參雜的`綠色,正如我對學(xué)校的戀戀不舍。
今年的秋天,我們就會離開這里,踏著片片落葉。
我喜歡校園的落葉,用了六年的時間看著窗外樹木的蛻變,瞬間的消瘦,剎那的落寞,好像被風(fēng)一吹就枯了。
一年級,剛?cè)雽W(xué)那天,校園的一角滿是落葉,金黃一片。不知是誰出的主意:“唉,我們在這里打個滾兒吧……”話音沒落,已是一片贊同。我是第一個躺下去的,耳邊枯葉脈斷裂的聲音,就像聽見雪地里咯吱咯吱的腳步一樣,讓我感到驚喜有趣。我們的笑聲穿過樹梢,飄呀飄,感染了校園的一草一木。
和校園里的落葉打交道,我們總是自得其樂。每次清掃,大家都爭先恐后。葉子厚厚鋪了一層,我們彎著腰掃好久,才能把一大片聚成一小堆。我們最愛捧起一大把樹葉,狠狠塞進袋子。轉(zhuǎn)身,伏腰,迅速又捧了滿懷,落葉身子輕薄,蓬松不羈,在筐子里你推我搡互不相讓,像青春叛逆期的我們,剛被暴力塞進筐子,立馬又頂著腦袋反彈上來,擠出筐子逍遙自在。一陣風(fēng)吹來,它們還要遠(yuǎn)走高飛。
校園的落葉,讓我們像藝術(shù)家一樣去玩落葉。天馬行空的創(chuàng)意讓落葉承載了我們的校園回憶,一片片落葉,在大家的眼中,竟成了天然的畫紙。把學(xué)校里的一草一木繪制在了落葉上。
坐在教室里,一邊誦讀著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”一邊看著窗外紛飛的落葉和零星脫離樹枝的花。我懂得了落葉雖然離開了大樹,可它依然會伴隨著風(fēng)雨,化為泥土,化作塵埃,滋潤著來年的新芽……