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實(shí)用的責(zé)任感作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的責(zé)任感作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任感作文 篇1
今天的班會(huì)課的主題是“責(zé)任”，我作為學(xué)習(xí)委員，我的責(zé)任是什么？是引導(dǎo)同學(xué)們走上正確的學(xué)習(xí)道路；加強(qiáng)同學(xué)于老師的學(xué)習(xí)溝通；架設(shè)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣的橋梁。這就是我的責(zé)任。
當(dāng)老師上課時(shí)，我不時(shí)問自己：“我做到了嗎？我進(jìn)步了嗎？”答案是“當(dāng)然”。每天以一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度，以一個(gè)樂觀的`心理去面對(duì)學(xué)習(xí)，一切以堅(jiān)持作為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀作為頂峰，當(dāng)然會(huì)進(jìn)步！
英國的維克多·弗蘭克講過：“每個(gè)人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以‘責(zé)任’來答復(fù)生命。因此能夠負(fù)責(zé)是人類存在最重要的本質(zhì)�！蔽乙恢毕脒@個(gè)目標(biāo)努力著、奮斗著。責(zé)任是什么？責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù)，分內(nèi)應(yīng)該做的事。
我一定會(huì)努力的！
責(zé)任感作文 篇2
哎喲喲，哇！真疼。你問我為什么？我告訴你，我們?nèi)ボ娪?xùn)了，才兩天而已，就已經(jīng)把我累這樣了。雖然很累，可是，我們?cè)谟?xùn)練基地學(xué)到了很多東西，如：要節(jié)約食物；絕對(duì)服從命令……可是，有兩樣?xùn)|西，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，那就是――責(zé)任感和感恩。
我們訓(xùn)練的地方是橫崗的圓山活動(dòng)基地，那兒有著許許多多的矮矮的宿舍，許許多多的美麗的綠樹，許許多多的嚴(yán)厲的教官。我們訓(xùn)練了很多，令我印象最深刻的，還是“軍事領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練”。
那是在軍訓(xùn)第二天的上午，我們邁著整齊的步伐，一步一步走到了圓山基地的主席臺(tái)，很快排成了整齊的隊(duì)伍，當(dāng)所有北斗小學(xué)軍訓(xùn)的人到齊的時(shí)候，便有一個(gè)主持人站出來對(duì)我們說：“每一個(gè)隊(duì)伍選出兩名領(lǐng)袖，一男一女�！泵恳粋�(gè)隊(duì)伍馬上開始行動(dòng)，全部靠看軍姿、眼神和自愿舉手來選，不久便選出了領(lǐng)袖，我們的領(lǐng)袖是――蔣浩東和周昊。主持人又說：“這次是責(zé)任心的訓(xùn)練，隊(duì)伍中的同學(xué)做總教官說的動(dòng)作，有一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)，就要舉起手來大聲喊道：‘對(duì)不起，我錯(cuò)了’，那個(gè)班的領(lǐng)袖就圍著全部隊(duì)伍跑一圈，一圈約一百五十米。”
開始了，第一次，我們班沒有一個(gè)人舉手承認(rèn)，可還是讓教官看到了十一個(gè)人，男生六個(gè)，男領(lǐng)袖跑六圈；女生四個(gè)，女領(lǐng)袖跑四圈。第二次……第三次……持人一遍又一遍地說：“當(dāng)你做錯(cuò)了事，你們的領(lǐng)袖幫你承擔(dān)的時(shí)候，你是什么感覺？”我們做著動(dòng)作，領(lǐng)袖跑著，我們想著，注視著他們，他們滿頭大汗，腳艱難地動(dòng)著，可是，他們不言苦，不言累，繼續(xù)跑著，我們看著他們，不久便熱淚盈眶。“撲哧”一個(gè)人哭了，兩個(gè)人哭了，三個(gè)人……全班同學(xué)都哭了，包括領(lǐng)袖，他們一邊跑，一邊哭著鼓勵(lì)我們：“不要哭了，不要哭了，我跑是我心甘情愿的。”
我們做動(dòng)作的'錯(cuò)誤漸漸地少了，可領(lǐng)袖還在一圈一圈跑著，當(dāng)主持人說：“領(lǐng)袖要是累的話可以找一個(gè)同學(xué)代替他跑�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)舉起了手，喊著：“蔣浩東我來！周昊我來！”領(lǐng)袖們含著淚把我們的手一只一只地拽下來，說著，他還可以……最后，我們?yōu)榱瞬蛔岊I(lǐng)袖再為我們承受痛苦，我們把動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn)，十分準(zhǔn)確，沒有一個(gè)錯(cuò)誤。主持人說，這就是責(zé)任感的力量。在這時(shí)，我們也知道了老師、父母對(duì)我們的恩情，他們平時(shí)都不止是為我們跑步，父母還幫我們做飯，照顧我們；老師還教我們知識(shí)，讓我們擁有良好的品質(zhì)。當(dāng)主持人說：“你們現(xiàn)在可以去擁抱你的老師，擁抱你的領(lǐng)袖。”我們哭著跑去擁抱老師，擁抱領(lǐng)袖，表達(dá)我們的感激。
過了這件事后，我知道了，在我有責(zé)任感的時(shí)候，我是無敵的，因?yàn)樵谀菚r(shí)，我知道為一些人負(fù)責(zé)；我還知道了，我們的老師、父母和同學(xué)都是愛我的，我要知道去感激他們，對(duì)他們好一些。在人生路上，我走到了名叫“感恩”和“責(zé)任感”的亭子里，坐了下來，靜靜地回想著：老師，父母，同學(xué)……
責(zé)任感作文 篇3
《西游記》是四大名著之一！大家看過吧，你有沒有被精彩的故事情節(jié)深深吸引，有沒有喜歡那個(gè)人物？
令我感觸最深的就是孫悟空了，你們看，他好打不平，只要一見壞蛋欺負(fù)人，他立馬去幫助，他一路上千辛萬苦地保護(hù)師父，已經(jīng)很辛苦，可師父是個(gè)軟心腸的人，他根本不知道那是妖怪，便念緊箍咒，不準(zhǔn)孫悟空去殺他們，孫悟空深受委屈，可他并沒有放棄保護(hù)師父的責(zé)任，真是一位非常有責(zé)任感的人。
看玩《西游記》，我不禁聯(lián)想到：孫悟空那么有責(zé)任感保護(hù)師父完成西天取經(jīng)，而我們是祖國未來的棟梁，那應(yīng)該怎么做呢？我們有責(zé)任感取保衛(wèi)祖國，哪怕是付出了生命，我們沒有孫悟空那樣厲害，能夠騰云駕霧，但我們又不肯屈服的精神，一是可以戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。今年年初發(fā)生雪災(zāi)，五月又發(fā)生地震，在這次大地震中，一樁樁感人的事例感動(dòng)了全世界，深深地感受到了華夏兒女的堅(jiān)強(qiáng)、無畏。八月成功的舉行了奧運(yùn)會(huì)，一個(gè)個(gè)健兒努力拼搏，為國爭(zhēng)光，獲得了一枚又一枚的獎(jiǎng)牌。
無論發(fā)生什么事，中國一定能挺過去，因?yàn)橛蓄B強(qiáng)的`英雄兒女，衙門為了捍衛(wèi)祖國、繁榮祖國，無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們，我們是祖國未來的棟梁，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感去保衛(wèi)祖國，讓祖國發(fā)展得更快、更好！
責(zé)任感作文 篇4
責(zé)任心是人的人種好品德�？墒�，在這個(gè)世界上，沒有幾個(gè)人回?fù)碛凶宰鹦�、自信心、進(jìn)取心、同情心、恒心、孝心和善心。
水龍頭的用途很多：為人民提供水源。但是，有的人會(huì)開了水龍頭有不愿意去關(guān)。
在學(xué)校里，有許多同學(xué)亂丟垃圾。這是一種不好的行為。亂丟垃圾回污染環(huán)境，使校園變得不干凈。
據(jù)說，有一位美國留學(xué)的青年，在學(xué)校成績(jī)很好，也很精明能干。畢業(yè)后，他滿以為憑自己的學(xué)知識(shí)才干，能夠找到一份好工作�？墒牵チ撕芏嚅g公司，都被拒聘了。當(dāng)他問被拒聘的原因，得到的回復(fù)是：你雖然很有才華，可是你逃票3次。我的公司是要既有才華有誠信這好品質(zhì)。這也是一種責(zé)任。
能干的事自己干。老師分配給你的任務(wù)要盡自己的能力完成。
當(dāng)你看見很可憐的人，那你一定會(huì)想他的`悲慘身世或繼續(xù)編織他以后的日子，這就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的試卷時(shí)，你肯定會(huì)把所有的責(zé)任推個(gè)老師。這時(shí)候不對(duì)的，這是你不認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)考試不及格。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們從新振作改變我們的壞毛病，不要亂扔垃圾等。那么，我們就可以當(dāng)上一個(gè)有責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。
責(zé)任感作文 篇5
做人，要有責(zé)任感，責(zé)任，是一種偉大的力量，讓人學(xué)會(huì)怎樣生存。
他，是一個(gè)可憐的孩子。他的爸爸有了別的女人，放學(xué)回家后，每次都能聽見父母的爭(zhēng)吵。他知道，父親已經(jīng)不再眷戀這個(gè)家了。一天晚上，父母吵完架后，父親就再也沒有回來。他抱著母親說：“媽媽，爸爸是不是不要我們了？”媽媽沒有說話，母子倆的哭泣聲斷斷續(xù)續(xù)地到了黎明。從那時(shí)起，他就擔(dān)當(dāng)起了照顧母親的責(zé)任。
慘淡堅(jiān)強(qiáng)
母親在一家飯館打工，每天回家做完飯，就睡著了。他怎么能不知道母親的累呢？他曾想荒廢學(xué)業(yè)，但他知道，沒有了成績(jī)，就考不上大學(xué)，也就不能照顧母親。所以，他加倍努力，中午幫人送水，晚上到賓館刷盤子，雖然他認(rèn)為生活艱苦，但他堅(jiān)信，只要堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)有慘淡的生活。
升學(xué)拼搏
過了幾年，他以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中，接到通知書那天，他高興地跳了起來，但是幾千元的學(xué)費(fèi)讓他差點(diǎn)兒暈了過去。看著臥病在床的母親，他的心中涌進(jìn)了一股熱流。“一定要堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)有責(zé)任感的人！”好像是鮮紅的'血在說話。從此以后，他的責(zé)任更大了，但他卻樂在其中，頑強(qiáng)拼搏。
成業(yè)燦爛
歲月的小船劃到了最美的地方，他也大學(xué)畢業(yè)了，許多家公司都想聘用他，他說：“我的月薪是多少？”一個(gè)個(gè)公司搶著回答，他選了最多的那家公司，這引起了人們的非議。在一次采訪中，他說：“我的母親患有糖尿病，我想給她找一家好醫(yī)院治病。”眾人紛紛鼓掌，他流下了淚，卻綻放出了燦爛的笑容。
責(zé)任感作文 篇6
在成長(zhǎng)的過程中，我們總會(huì)遇到一些不同的挫折和磨難，這些問題的源頭大多是兩個(gè)字——責(zé)任。
我們不可以推卸自己應(yīng)有的責(zé)任，責(zé)任其實(shí)是對(duì)自己的一種提醒，他會(huì)告訴我們哪些該做，哪些不該做，他還會(huì)讓我們步步謹(jǐn)慎。
我們應(yīng)該完成學(xué)業(yè)，塑造一個(gè)健康的自我，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)；關(guān)心他人，尊重他人，不鄙夷，不拋棄他人，這是對(duì)他人負(fù)責(zé)；為社會(huì)集中自己的一份力，不要小看自己那一份力，星星之火，可以燎原，這是對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
做一個(gè)有責(zé)任感的人，就必須做到：1、樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度，讓我們有一個(gè)要負(fù)責(zé)任的牢固意識(shí)；2、學(xué)會(huì)分析事物的因果關(guān)系，調(diào)節(jié)自己的.思想和行為；3、養(yǎng)成先思考，后行動(dòng)的習(xí)慣，要控制好自己的情緒；4、對(duì)自己行為的后果承擔(dān)責(zé)任，要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。
同學(xué)們，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，努力做一個(gè)有責(zé)任感的人。
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