《大國崛起》讀后感
細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《大國崛起》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《大國崛起》讀后感1
看完了《大國崛起》。從中我了解了各國的發(fā)展歷史，開闊了我的視野，15世紀以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國這九個先后崛起的國家，在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。
在眾多國家中，每個國家都有獨特的治理方案，而我們不得不承認東亞島國日本，這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強大的國力堂堂正正的.屹立在我們的前頭。他曾經和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強無止境的入侵。然而，面對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩(wěn)，他們迅速圖強振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強侵略并實現(xiàn)工業(yè)化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅持團結，善于學習的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。
一個國家、一個民族，要有自強的精神，才有自立的可能，中國亦是如此，經歷過無數的教訓，才明白落后就要挨打的事實，只有自己不斷使自己強大起來，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學習別國。德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀念地長跪懺悔，真實地展示了這樣的精神，跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國！這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。而中國也只有銘記過去的教訓才能使自己不斷地強大起來，在世界上立足，而只有這樣的國家，才能不斷持續(xù)那份輝煌。
因此，中國只有重視科學和教育，建立起適合本國國情的政治經濟制度，中華民族要團結一心，善于借鑒學習但絕不簡單模仿別國的經驗，提高國民素質，調動人民的積極性，努力促進經濟的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實現(xiàn)強國之夢。
《大國崛起》讀后感2
一次偶然的機會我去了書店，在那里我又偶然地看到了一本書：《大國崛起》。我一見到這本書就欣喜若狂，我終于找到了一本符合我胃口的書，從此以后我以驚人的速度讀完了一本又一本。
下面我與大家分享這本書吧。這本書講了當代強國的過去的種種變故與發(fā)展，以其強大的`CCTV攝制組詮釋了一個大國的輝煌歷史。比如我看的系列叢書之一《日本》。
日本是一個島國，在150年前，日本被迫開國，遭遇了巨大的生存危機，這也是日本的一大轉折點。這時，日本所學習了幾千年的中國在鴉片戰(zhàn)爭中輸給了英國，于是日本便開始學習歐洲列強，先后派出幾百人去了法國、英國等國家。西方的工業(yè)、教育程度另他們震驚，于是他們回國后大興教育，發(fā)展工業(yè)，后來重視軍事，并最終使自己成為東方世界第一個擺脫西方大國欺凌順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家，成為一個擠入列強行列靠侵略擴張在自己的國土外建立過殖民地的亞洲國家。在明治維新百年之際，日本的經濟總產值僅次于美國、蘇聯(lián)，現(xiàn)在，它已是世界第二大強國！
是什么力量讓一個面積27萬平方公里的一個島國如此強大？我想是他們喜歡學習，他們懂得如何讓國家發(fā)達。當清朝中國還在花巨資買艦船時，日本人已在學習如何造艦船。
是什么讓日本人如此好學？我想是因為他們的國民有高素質，求知欲望強。
是什么讓日本人有高素質？我想是因為他們政府重視教育，要知道，當時日本國民教育普及率達59％！對一個國家來說，著非常困難。
我想正是因為日本人好學習、求知欲和重教育成就了一個具有傳奇色彩的現(xiàn)代強國
要想讓中國成為世界性的強國，須從自我做起，認真學習，讓中國成就大國之夢！