實用的五年級媽媽作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五年級媽媽作文3篇，歡迎大家分享。
五年級媽媽作文 篇1
我媽媽什么都好，就是有一個毛病——愛嘮叨。這不，讓我講給你聽聽。
早上，我還在夢鄉(xiāng)里做著美夢，媽媽的“嘮叨”就開始工作了：“起來了，起來了！”她邊嘮叨邊楸著我的耳朵。我驚慌地醒了過來，“干什么？這么大聲！人家還要睡覺呢！”“睡什么睡！都快遲到了！已經(jīng)6點半了！”一聽這話，我趕緊從床上爬起來。在我洗臉刷牙的時候，媽媽的嘮叨又在耳邊響起了：“洗漱必須在五分鐘內(nèi)完成！”唉，軍令如山，母命難違哪！我只好乖乖地照辦。
早飯是去樓下的小吃店里吃。當(dāng)我打開家門的時候，媽媽又在門口嘮叨開了：“紅領(lǐng)巾帶了沒有？”“哎呀，瞧你的衣領(lǐng)，也不翻翻好！”“吃飯要快一點，過馬路要小心……”媽媽站在門口一直嘮叨著直到我的腳步聲消失，我“哦哦”地應(yīng)著仿佛是一臺機器。
中午放學(xué)回奶奶家，媽媽又打電話來了：“早上上課有沒有認真聽��？”“老師表揚過你嗎？” “舉手發(fā)言了嗎？”接著就要求我吃過午飯后要好好吹薩克斯······
晚飯時間到了，突然，餐廳里傳來一聲大叫：“吃飯——”是媽媽把飯菜做好了傳令我去吃飯呢！我“嗷——”的一聲就像餓狼一樣朝餐桌撲去，正要用筷子夾菜往嘴里塞，媽媽一指頭敲在我的手背上：“哎呀！瞧你的手，這么臟！還不快去洗手！”我一看自己的'手，真的很臟，忙不好意思地去了洗手間。吃飯時，媽媽的嘮叨聲又響起來：“快吃，飯菜都涼了，那樣吃了肚子會痛�！薄俺酝贲s快抓緊時間去寫作業(yè)！”……老天爺呀！我的命真是好苦��！
吃完晚飯，我馬上奔向我的小房間，開始寫作業(yè)，想不到，媽媽又“嘮叨”起來：“身體坐端正，腳不要動來動去！寫字要工整，不要寫錯字！”······
現(xiàn)在，我每天按時起床，按時睡覺，飯吃得香，渾身是勁，學(xué)習(xí)大有進步，吹薩克斯的水平突飛猛進……不過，我知道，我取得這些成績，都是因為有這么一個愛“嘮叨”的媽媽。其實，媽媽的每一句“嘮叨”都蘊含著愛，蘊含著她對我的叮囑和希冀。每當(dāng)我走出家門，走進校園時，我就會覺得媽媽的“嘮叨”是我奔向目標不可缺少的航標。
媽媽的“嘮叨”是世界上最美妙的歌聲！
五年級媽媽作文 篇2
我的媽媽身材不高也不矮，一頭干練的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一付眼鏡，看上去很親和。
媽媽在生活上無微不至的關(guān)心我，每天都變得花樣地給我準備一日三餐，水果、牛奶等總是把最好的留給我。還不忘記留意每天的天氣，為是是為我更好的準備第二天的衣服。不讓我冷了，熱了。對我真是關(guān)心倍至，記得有一次我半夜發(fā)高燒了，媽媽心急起如焚，二話不說背上我就往醫(yī)院跑，樓上樓下地跑，那天她一夜都沒有合眼。媽媽不但關(guān)心我，對我的學(xué)習(xí)也一點不放松。
每天一下班到家就開始檢查我的作業(yè)，碰到我不會的題就一遍遍地給我講，直到我弄懂為止。每個雙休日總是風(fēng)雨無阻地送我去學(xué)英語，學(xué)樂器。我需要的學(xué)習(xí)用品，她總是爽快的.答應(yīng)給買。
我媽媽的優(yōu)點很多，可缺點也不少，這不，我做完作業(yè)，剛打開電視，給她看到了，又開始嘮叨上了，：你在干什么，書不去看的，要復(fù)習(xí)呀，預(yù)習(xí)呀，看電視對眼睛不好呀，“吃點零食，她又說，”這 是垃圾食品，沒營養(yǎng)，這么胖了還說這么……“我的頭也暈了，不但管我，連我的老爸也不放過，”煙要少抽，要多運動，水果不吃“真拿她沒辦法。
”誰言寸草心，報得三春暉。“母愛是世界上最偉大最無私的地愛。我一定不辜負媽媽對 的期望，做一個有用的人。三八婦女快到 ，我衷心祝媽媽節(jié)日快樂，身體健康。
五年級媽媽作文 篇3
十一年前的一天，你們用幸福的淚水迎接我到來。時光流逝，一轉(zhuǎn)眼，十一年的光陰過去了，但我不能忘記在這十一年中你們對我的關(guān)愛。
小時候，我并不是一個聽話的孩子，是你們把我教育成材的。你們還記得那幾件事嗎？
那天，爸爸因有事早上六點就出去了。七點時，您也要去上班，出門時，對我說：“沈子劉，今天上午要把兩張數(shù)學(xué)試卷做完，中午我要回來檢查的�！蔽夷睦锫牭眠M去————-因為我已經(jīng)一頭“扎”進書的“海洋”里去了。
時間一分一秒的過去了，我越看越有勁，我完全沉浸在知識的海洋里。突然，我聽到您開門的聲音，一下子好像從夢中驚醒了，我趕緊拿起筆做起卷子來。您一進來就問我作業(yè)寫完沒。過了半晌，我才支支吾吾地說：“我——我還沒做完。”媽媽像法官審犯人一樣嚴肅地說：“一個上午的`時間兩張卷子都做不完，你在干嘛？”我只好老實交代：“我看了一上午的書。”您教育我說：“看書是好事，但是要合理安排時間，要先寫完作業(yè)再看。如果實在忍不住要看書，就告訴自己‘先寫完作業(yè)再看’�！�
下午，您出門前交代我要完成的作業(yè)，同時交代我不要跟上午一樣只顧著看書，不寫作業(yè)。我記住了您的教誨認真地寫起作業(yè)來，不一會兒就寫完了。一看時間還早，于是拿起書本再次徜徉在書的海洋里。
還有一次晚上，我剛洗完澡，不小心在浴室里把手劃傷了，我“啊”的一聲尖叫。您急忙跑過來，發(fā)現(xiàn)我的手流血了，趕緊拿來紙巾捏住我的手，幫我止血�？墒悄罅撕靡粫䞍阂矝]有止住血。您趕緊把爸爸叫來，開車送我們到附近的診所去。到了診所，診所醫(yī)生仔細檢查傷口，發(fā)現(xiàn)傷口較深，建議我們到大醫(yī)院檢查。爸爸開車直奔中心醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“傷口太深，需要縫針。”雖然天氣不冷，但我直打哆嗦。您知道我害怕極了，就鼓勵我說：“不要害怕，只有縫了針才能好得快些�！边@下我心里踏實多了。我跟著醫(yī)生進了手術(shù)室。您和爸爸在外面焦急的等候著。大概過了半個小時，醫(yī)生出來對您和爸爸說：“好了，手術(shù)完畢了�！蹦s緊進來把我從病床上扶下來，可見您當(dāng)時是多么焦急呀！
謝謝您——媽媽，是您在這十一年里關(guān)心我學(xué)習(xí)；是您在這十一年里關(guān)心我的成長；是您在這十一年里教育我成人。媽媽，您辛苦了！
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