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我愛我的校園
我愛我的校園1
小鳥熱愛藍(lán)天,因為藍(lán)天給予它廣闊的空間。小草擁抱大地,因為大地給予它豐厚的營養(yǎng),我們喜愛校園,因為校園里藏著無窮的知識,是我們成長的好地方。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向大地,我們的校園已經(jīng)熱鬧起來了,伴著悠揚(yáng)的樂曲,我們走近了校門。迎著粉白相間的五層教學(xué)樓在晨光中顯得是那么的樸素整潔、美觀大方。樓體的正上方那“活潑、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的八個大字,在陽光的映射下熠熠生輝,作為實(shí)小人,我們時刻牢記這一校訓(xùn),為祖國中的明天刻苦學(xué)習(xí),樓體兩側(cè),圍墻一周的牌匾刺得人眼睛發(fā)痛,這是我校近年來所取得的各種榮譽(yù),真是不愧為省重點(diǎn)中學(xué)。求w正面都是我們的教室,樓體的側(cè)面是我們的各種專業(yè)教室,在這些教室里,留下了我們精巧的手工,動聽的歌聲;在這些教室里,我們學(xué)會了abc,知道了嘟來咪;在這些教室里,能過聽到我們朗朗的讀書聲;在這些教室里,留下了我們多少童年的回憶。
站在二樓平臺往下望,操場上的景色一覽無遺,盡收眼底。紅綠相間的塑膠操場剛剛興建不久,它的建成為我們提供了快樂潔凈的活動天地,下課鈴聲一響,小燕子似地我們頓時擁入它的懷抱,追逐玩耍,嬉戲跑跳,銀鈴般的笑聲響徹云霄。操場左邊是一座三層小樓,這是我們一年級的教室和食堂,小樓旁邊我校的`體育館有三層樓那么高。我校的籃球、排球、羽毛球、毽球比賽都在這里舉行,這是我們強(qiáng)身健體的好地方。
操場四周還有幾個花壇。每到四、五月間,各種鮮花競相開放。它們紅的似火、粉的如霞、白的像雪,芬芳撲鼻,沁人心脾。讓你覺得自己走進(jìn)了一個五彩繽紛的大花園。圍墻邊上有兩棵參天楊樹,它們枝繁葉茂,是我們夏季乘涼的好去處……
啊,我們的校園,我愛你,愛你的一草一木,愛你的一磚一瓦。不管走到哪里我永遠(yuǎn)都不會忘記你!今天,我以實(shí)小為榮,明天,實(shí)小以我為榮!
我愛我的校園2
實(shí)驗小學(xué)的根,實(shí)驗小學(xué)的魂,就在這一棵棵銀杏樹的腳下。校園中的一棵棵銀杏樹,是一杯杯斟滿春光的酒杯,在它們的春色中,迎來了一陣陣歡聲笑語,收獲著一份份春華秋實(shí),為校園增添著幾分生趣和活力。
校園之中,幾棟教學(xué)樓的墻壁是粉色的。圓頂?shù)膱蟾鎻d在綠草如鶯的操場之中,像大樹上的鳥巢,正孕育著一個個春日的`新生命;在陽光的映照下,幾行銀杏樹被陽光映出幾片斑駁的光影,樹枝也早已脫去沉重的“冬裝”,大樹媽媽開始喚出充滿生機(jī)的葉寶寶,換上輕快的春裝。
春日之晨,我走進(jìn)校園。不知為何,總會有一股暖流涌上心頭,把學(xué)習(xí)的煩惱沖個一干二凈。清晨的陣陣霧氣籠罩著校園,若隱若現(xiàn),給校園多了一番韻味。
春天,校園萬畝吐翠,陣陣春風(fēng)拂過學(xué)生們的臉頰,不禁涌上一股幸福感。左邊一行銀杏樹中間的那一棵,是我最喜歡的,它似愛心造型,又似紅領(lǐng)巾造型,每每看到它,我就會知道新的一年又開始了。奮斗吧,做一片最美的銀杏葉!
初夏,郁郁蔥蔥的樹木點(diǎn)綴著校園。在長方形的草坪上,幾棵桃樹正在草坪上茁壯成長,桃花妖嬈開放,像地毯上縫著的幾朵花,煞是好看。烈日的光和熱散向校園,樹木就像一把把大傘,給我們送來了無比的涼爽和快樂。
秋天,校園中的樹葉子開始變黃,等呀盼呀,第一片樹葉落地了,秋天來了!一片片樹葉悄然落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落光了,掉在地上,給大地鋪上了一層黃地毯。
冬天來了,已由雪白代替金黃,原本粉嘟嘟的墻壁也變白了,雪花給校園染上了大自然的染料。整個校園顯得更加圣潔無比!
我愛我的校園,愛它的美麗,愛它的溫柔;感謝它,正是有了它,才有了如今一個個充滿活力的銀杏娃!
我愛我的校園3
校園是我的第二個家,是增長我知識和承載我夢想的地方。在這里我從一個懵懂無知的孩童在知識的洗禮下逐漸長成一位優(yōu)秀的少年。我的學(xué)校沒有華麗的外表,但它在我心中永遠(yuǎn)都是莊嚴(yán)而神圣的。
校園是我成長的搖籃,在這里我有過失落和傷心,但是它帶給我的歡樂卻更多。因為這里是我的家,這個家有我敬愛的老師、可愛的同學(xué),因為大家的相聚組成了一個充滿智慧和快樂的大家庭。每天早晨沐浴著陽光我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,走到門口就會看到值日生站成整齊的隊伍在校門口迎接老師和學(xué)生的到來,值班室的保安叔叔在盡職盡責(zé)的保護(hù)好學(xué)生。走進(jìn)校園首先引入眼簾的是升旗臺,五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。徑直穿過第一座教學(xué)樓,過道的兩邊擺滿了每個年級學(xué)生展出的優(yōu)秀作品,名人名言、還有許多優(yōu)秀的書籍。閱讀使人進(jìn)步這幾個字就掛在樓頂,每天提醒著同學(xué)們要養(yǎng)成愛讀書和多讀書的好習(xí)慣。我的`班級在第二棟教學(xué)樓的三樓,同學(xué)們這會兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上,整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩,這是我聽到的最好聽的聲音。下課的時候安靜的校園變得嘈雜起來,同學(xué)們在寬闊的操場上盡情的奔跑,學(xué)校的操場都是橡膠跑道,草坪也是軟軟的,這樣就減少了學(xué)生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧,也是為了我們的安全著想。同學(xué)們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈,在郁郁蔥蔥的樹木的映襯下,在花朵的裝扮下,我們的校園更加的美麗了。
學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外時間,專門開設(shè)了興趣班,各種各樣的興趣班使我挑花了眼,最后我選擇了葫蘆絲社團(tuán),在這里我跟著老師學(xué)會了很多新的曲子,也豐富了我的課余生活,慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進(jìn)步還是很高興的。我的學(xué)校雖然并不豪華,但它經(jīng)歷了歲月的洗禮,已經(jīng)褪去了當(dāng)初青澀的模樣。但是它歷史久遠(yuǎn)孕育了一代又一代人,大家都非常的愛它,愛我們的智慧校園。
我愛我的校園4
我愛我的校園,可以用一句歌詞來概括:我對你愛,愛,愛不完。
我為什么這么愛我的校園呢?因為那是一個環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個充滿歡聲笑語的地方。那有可愛的同學(xué),有和藹可親你的老師,還有那嚴(yán)肅認(rèn)真的校長。
我們的校園環(huán)境可漂亮了,瞧,校園大門兩旁整齊的兩排鮮花爭奇斗艷,好像訓(xùn)練有素的禮儀小姐,揚(yáng)起笑臉迎接同學(xué)和老師的來臨。進(jìn)入校園可以看見一塊面積很大的草坪,綠意盎然,生機(jī)勃勃,草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分,這是我最愛散步的地方了,放眼看去校園各個角落都種植著柳樹,楊樹,既像挺拔的衛(wèi)士,守衛(wèi)著可愛的校園,又像我們的伙伴,隨時陪我們嬉戲玩耍,聽,微風(fēng)一吹,樹葉沙沙響,好像和我交流一天的學(xué)習(xí)情況,看,樹枝輕輕拂過臉龐,又像和我游戲玩耍。校園東側(cè)是一個很大塑膠跑道還有田徑運(yùn)動場,學(xué)校的體育活動和大型活動都會在這進(jìn)行。
走近教學(xué)樓可以看出這是一所很棒的四層樓房,棕色為主,又有白色相間,由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代,又典雅。這是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
走進(jìn)教學(xué)樓大門,到處一塵不染,那是老師和同學(xué)們的辛勤勞動成果。走在樓道,每個班書聲瑯瑯,是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的寫照。上課了,老師在講臺上用那動聽的聲音講課,平時我們的`科目有六科,分別是語文、數(shù)學(xué)、體育、英語、音樂、美術(shù)、還有其他課外小組。平時我們每天的課程大概是早上晨讀,中午書法,還有背誦古詩等國學(xué)課程。我覺得我的六位老師都很有特色,語文老師特別溫柔,數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)肅,英語老師特別活潑。
我愛我的校園,我更愛這里的同學(xué)和辛勤培育我的老師們。我覺得學(xué)校就像一座加油站,在我累了,餓了的時候給我加油,是我有了動力。在這個大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞,時時刻刻被美酒滋潤著。我想說我愛您我的學(xué)校,我的同學(xué),我的老師。
我愛我的校園5
我的學(xué)校是中原區(qū)淮河路小學(xué),這是一個充滿智慧的校園,這里承載著我美麗的夢想,這里記憶著我童年的快樂。
每天清晨,當(dāng)我走到我的校園外時,首先映入眼簾的是“淮河路小學(xué)”這幾個燙金大字,顯得那么精神,那么引人注目。走入校園第一眼看到的是五星紅旗飄揚(yáng)在學(xué)校的上空,旗桿兩旁是五顏六色的花圃,花圃里有各色鮮艷的'花朵,發(fā)出一陣陣清香。向東望去,那是東廳,一樓是多媒體教室,那里寬敞明亮,學(xué)校有什么重要活動,這里無疑是最好的場所。
早春,我的校園書聲瑯瑯,學(xué)校里的一切都向我點(diǎn)頭,尤其是門口那一株桃樹,一些沒有開的花苞,就像一群不起眼的小東西,可是某一天你卻浮現(xiàn)好像一夜之間全開了,開的一樹的桃花真是那么美麗,那么熱鬧,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”,春風(fēng)襲來,滿樹的桃花仙子好像在跳舞,真是惹人喜愛!
我的校園不僅是景色優(yōu)美的校園,她更是一個智慧的校園。我們?nèi)5暮⒆佣加幸粡堥T進(jìn)卡。你可別小看了這張卡它可是神奇著呢!把它放進(jìn)書包里,我們什么時候離校什么時候進(jìn)校,我們爸爸媽媽的手機(jī)上顯示得清清楚楚,這一切都是為了我們的安全設(shè)計的,你們說,是不是很先進(jìn)呢?除此以外,我們學(xué)校開設(shè)的課程也是很有創(chuàng)新精神的喲!我們開設(shè)的有校本課程班,每個孩子自己選擇自己喜歡的課程,從選課到上課,都是利用電腦操縱完成的。當(dāng)然了,我們的信息課程也開設(shè)的很好,每周都有去學(xué)習(xí)電腦的機(jī)會。除此以外,還有去創(chuàng)客空間參與實(shí)踐活動,親自去參與制作自己感興趣的工藝品和手工作品,讓我們每一個孩子都能感受當(dāng)小創(chuàng)客的喜悅。
你們說,我的校園是不是很具有智慧特色的校園呢?我愛我的智慧校園!
我愛我的校園6
我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來了,翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周圍的`花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽脹得象要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時候,會有一陣香味兒撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙和采蜜,有時在花叢中翩翩起舞;不住地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音,好像在對人們說:“今年又有許多蜜吃了”。教室前面的一排水杉樹。已經(jīng)醒了過來了,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,吐出了嫩綠的新葉。
新葉越長越茂盛,迎來了夏天。雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看象撐著一把大傘。天氣炎熱時,雪松就象一臺電風(fēng)扇,同學(xué)們坐到下面乘涼,愜意極了,有的同學(xué)在雪松下玩耍,有的在下面跳橡皮筋。雪松的兩邊各有一排小葉黃楊,就象兩把兩條綠色的帶子把雪松裹住了。秋天,樹上的葉子開始脫落了,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子園里,掛著一個個柿子,就象一盞小紅燈籠似的。
樹上的柿子因為結(jié)得太多,把樹枝都壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時,心里是多么的舒服呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老頭又跑來了。天氣越來越冷,不知不覺下起雪來,一場鵝毛大學(xué)過后,當(dāng)你你走進(jìn)校園的時候,會被這樣的景色迷住;操場上白了,樹木花草白了,房屋也白了。
多么美麗啊!大學(xué)給學(xué)校披上了一層白色的衣裳。整個學(xué)校都被大學(xué)蓋住了,同學(xué)們來到學(xué)校,打起雪仗來,他們玩著,玩著,忘記了周圍的一切。這時候,他們的身上,頭上都是雪。校園把一切都給了我們,我愛我們的校園,我愛它那美麗的景色,我愛它那無私的精神!
我愛我的校園7
我來給你們介紹一下我們的校園吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門,我們會看到一條長方形的電子屏幕,上面寫著:北秀小學(xué)歡迎您。電子屏幕的兩旁共有六只展翅飛翔的鴿子,它們寓意著:團(tuán)結(jié)、勇敢和向上。
再走進(jìn)去,就到了多姿多彩的大廳,大廳的`東面寫著:打造智慧文化這幾個大字,西面也寫著:
建設(shè)家庭教育這幾個大字,打字的下面,有我們過節(jié)、開運(yùn)動會、“三跳”比賽的照片,那些照片給我們留下了許多回憶。南面是同學(xué)們的作品,叫展示墻,那里有同學(xué)們的書法、手抄報、圖畫。每個月展示墻里面的內(nèi)容,都會更換。
接著往右走,就能看見綜合樓,里面有:信息教室、美術(shù)教室和科學(xué)教室,在那里我們學(xué)到了豐富的課外知識。
南邊是一個小操場,小操場上還有高高的籃球架,分別在小操場的四個角。小操場旁還有小花壇、香樟樹和梧桐樹,小花壇偶爾有幾多可愛的小花,風(fēng)一吹過來,小花就會搖搖頭,仿佛是在向我們打招呼呢!還有香樟樹和梧桐樹,夏天的時候我們可以在樹下乘涼,它們就像爸爸媽媽一樣,為我們遮風(fēng)擋雨。
小操場的西面有大操場,一眼望去,就能看見一片綠茵足球場,那里可以讓我們踢足球。綠茵足球場的周圍是一圈250米的紅色塑膠跑道。大操場的正中央有一個主席臺,每一個星期一,全校師生就會在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)大課間的時候,我們都會像小燕子一樣,飛奔出教室,到大操場上玩游戲、跑步、踢毽子......
現(xiàn)在你們知道我的校園了吧!你們瞧,我們的校園真美啊,我愛我的校園!
我愛我的校園8
迎著春風(fēng),迎著暖陽,我來到了春天的校園。
從前操場左側(cè)穿過展示廊,就走進(jìn)了我們的中操場,這里空氣清新甜潤,抬頭一望,我的眼前一亮,就像頃刻間拉開了一個巨大的帷幕,四周茂密的榕樹映入眼簾,一派綠意盎然,春光無限。
中操場的前方高高聳立著一根銀白色的旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗,襯著藍(lán)天,映著白云,顯得更加莊嚴(yán)。中操場四周綠樹環(huán)繞,有銀杏樹、小葉榕……給我們的校園編了個樸素的花環(huán)。春姑娘輕輕推了推小葉榕,把小葉榕喚醒了,春姑娘幫小葉榕脫下了陳舊的冬裝,換上了嶄新的春裝,小葉榕仿佛比以前更加年輕,更加綠意盎然了。筆直粗壯的.銀杏樹還在呼呼睡大覺,春姑娘叫也叫不醒他,推也推不醒他,只好離他而去,所以銀杏樹還穿著那陳舊的冬裝,只是在樹梢頭露出了星星點(diǎn)點(diǎn)般的褐色葉苞,需過幾場春雨他們定會綻放綠芽。你看,銀杏樹旁邊的幾棵小葉榕枝葉茂盛,在春姑娘的懷抱中吸取著清新空氣。廣播室陽臺下方有許多株小草,它們嫩嫩的,弱弱的,兩片鵝卵形的葉片向外伸展著,好像伸出兩只小胳膊說:“請給我一點(diǎn)陽光和雨露吧!”初春,春寒料峭,在它們的渴望中,春天總算來了。啊,小草發(fā)出新芽了!這個生命被春姑娘喚醒了!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”白居易的詩寫得太好了,嚴(yán)冬一過,小草又生機(jī)勃勃地從地里探出了小腦袋來。
校園的早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆晶瑩透亮的小露珠,像一棵棵小珍珠灑在那翠綠的葉子上。葉片輕輕搖動一下,幾顆小露珠就調(diào)皮地躲進(jìn)草叢里,再也找不著它。太陽公公剛剛拔開層層云被,露出金色的笑容。還有些寒意的晨風(fēng)中,小露珠昂起小腦袋,向太陽公公笑了笑,一陣微風(fēng)吹過,小露珠在寬大的葉片打起滾兒來。太陽公公的臉蛋越來越紅了,咦,小露珠跑哪里去了,會不會牽著太陽公公的手到藍(lán)藍(lán)的天空中玩耍了呢?
校園,你真美麗,整潔,我愛著教書育人的搖籃——XXX小學(xué)。
我愛我的校園9
感謝這片凈土,讓我有了精神的歸宿;感謝這片天空,讓我有了飛翔的空間!}記
那一個夏天,我第一次踏進(jìn)這個學(xué)校——仙龍初中,我一下子就喜歡上了這兒。這里雖然沒有宏偉的建筑,高端的教學(xué)設(shè)備,但它的樸實(shí)深深地吸引了我。
我開始了解到這個地方的有趣。
操場旁邊有著參天的大樹。春風(fēng)吹過,樹葉跟著綠起來;秋風(fēng)掃過,落葉隨之舞起來。主席臺上,布滿青苔,像個天然的溜冰場。我見過溜冰技術(shù)好的,老練的在上邊自由滑動。也見過第一次上去的,走的很小心,很拘謹(jǐn)。也有很不小心的,在上邊滑倒一次又一次。后來多走幾次,也就慢慢掌握的這溜冰技巧。
后來啊,這里成了我的第二個家,我的大半時間都在這里度過。這個家就是個“豪宅”。有專門供我讀書學(xué)習(xí)的教室;有讓我揮灑青春汗水的操場;還有發(fā)展個人才藝的美術(shù)室,音樂室;動手實(shí)驗的的生物、物理、生物實(shí)驗室……恐怕就連馬云的'豪宅也沒有這里配備齊全吧?
這是個充滿靈氣與生機(jī)的地方。這里有著幾百個小妖精每天都在貪婪地吸收著天地精華。空氣中透著書香,書香中還夾雜著汗味。課間操,體育課上,跑、跳,俯臥撐、下蹲、仰臥起坐,這些運(yùn)動無疑都是夏季散熱,冬季造熱的流行方式。我在這里讀書寫字,也在這里揮汗如雨,度過三個有意義的春秋冬夏。
如果我是一條魚,這里就是我的大海;如果我是一棵樹,這里就是我的森林;如果我是一只鳥,這里就是我的藍(lán)天。
我愛我的學(xué)校,感謝這個溫馨的家。感謝它,給了我成長的空間,感謝它,給了我學(xué)習(xí)的家園。
我愛我的校園10
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學(xué)校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍,散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的'榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時,耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽(yù)。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院。
我愛我美麗的學(xué)!业拇蠹彝!
四年級:康婧軒
我愛我的校園11
我的校園特別美麗,那是我讀書的地方,這個校園不但美麗,而且寬闊。校園里的松樹像守衛(wèi)校園的哨兵。還有花壇,花壇里面有一棵花樹.花樹開花的時候葉子長的非常茂盛.花開的特別鮮艷。
我的智慧校園里有一個高高在上的五星紅旗,它給我?guī)砹藞猿,我一看見它或想起五星紅旗的時候就會想起一句名言,“好好學(xué)習(xí),天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開始我不會做,然后我就往窗戶外面看風(fēng)景剛好看見了五星紅旗。然后我一扭過頭來就會做了,而且過后老師還夸我了說;說我認(rèn)真思考問題,積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學(xué)一起去操場上玩耍。操場上那些跑道有紅的.綠的.白的······
還有五星紅旗和旗臺,五星紅旗的旗桿建筑在旗臺的中間。旗臺是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見的是花壇,學(xué)校里的花壇一到春天的時候花兒開了.小草長得非常嫰綠,看著都讓人舒暢只想躺在花壇里面。
我們校園里的操場約有500米長,我們下課的.時候都是在這里玩耍的,都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個人。下課的時候每一個教室里都非常的吵鬧。
每一周的星期一都在操場這兒升國旗,升國旗的時候全校的學(xué)生都敬著禮唱著光榮的歌。每一次升國旗完畢的時候,年輕.漂亮的老師們會說一些讓我們守規(guī)則,懂禮貌的文明禮儀話題。
我愛我的智慧美麗的校園!在這里我不僅學(xué)到了許多知識,而且?guī)Ыo我許多歡聲笑語還交了好多新朋友······
我愛我的校園12
在你心中什么是最美的?有人回答說:“是早上初升的太陽!庇腥苏f:“百花競放的春天最美麗。”還有人說:“‘一覽眾山小的壯觀最美麗。”而我要說:“在我的心中,我的校園你最美!”
你最美,因為你是知識的樂園。每天都能聽到朗朗書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的'身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
你最美,因為你是溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當(dāng)我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些許責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
你最美,因為你是奉獻(xiàn)的代表。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會看到更廣闊的天地。
我熱愛我的校園,因為校園里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛。當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我愛我的校園13
我的學(xué)校坐落在漳州龍海市石碼鎮(zhèn)解放西路。這是一座有一百一十年歷史的老校,從這里走出了無數(shù)的優(yōu)秀人才。它是中國奧運(yùn)會第一枚金牌得主——徐海峰的母校。操場上那棵婀娜多姿的鳳凰樹,以及大門旁那棵高大挺拔的玉蘭樹,都見證了實(shí)驗小學(xué)的輝煌。
當(dāng)初升的太陽冉冉升起的時候,一千多名學(xué)生踏著整齊有力的步伐有序地來到操場上,伴著優(yōu)美的旋律進(jìn)行早操鍛煉。當(dāng)陽光透過窗戶射進(jìn)教室時,我們已經(jīng)看到老師們忙碌的身影,聽到同學(xué)們清脆響亮的讀書聲。實(shí)小的學(xué)子們開始在新的一天中發(fā)奮圖強(qiáng)。
叮鈴鈴……下課了,那是孩子們最天真美好的時光。操場上一個個奔跑活躍的身影,走廊上同學(xué)間的嬉戲打鬧,教室里三三倆倆談笑風(fēng)生,講臺上好學(xué)的同學(xué)正在請教老師……。偶爾閃過一個身影,一個帶著隊徽的督導(dǎo)隊員,他在干什么呢?原來他們利用課間時間仍然在督導(dǎo)著校園的衛(wèi)生和紀(jì)律。
令我們興奮的還是每周一次的社團(tuán)活動。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇社團(tuán)。豐富多彩的社團(tuán)活動讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī),讓同學(xué)擁有了一個施展自己才藝的舞臺。我最愛的是美術(shù)社團(tuán)。美術(shù)社團(tuán)讓我學(xué)到了畫畫技巧,也提高了我的審美能力,最開心的是能和我最好的朋友靜恩一起學(xué)習(xí)、討論。
“讓閱讀成為一種習(xí)慣”。這絕不是一句口號,我們學(xué)校每個班級都有一個圖書角。同學(xué)們要利用課前、課后時間進(jìn)行閱讀,同學(xué)之間可以交換圖書閱讀。我們班級還經(jīng)常開展讀書交流會,寫讀書心得等等。這樣的`閱讀積累,讓我們可以更加盡情地遨游在知識的海洋里。我相信,我們走進(jìn)實(shí)小的孩子是快樂的,邁出實(shí)小的孩子是自信的。
夕陽西下,那一棟棟教學(xué)樓,一棵棵蒼天大樹在落日余暉中顯得格外地美。當(dāng)鳳凰樹下那古老的大鐘敲響的時候,我們帶著滿足的喜悅離開校園,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。
我愛實(shí)小,是您培育了我;我愛實(shí)小,是您伴隨我成長;我愛實(shí)小,是您帶給我快樂!
我愛我的校園14
我愛芳香四溢的濱江長廊;我愛景色迷人的西湖公園;我愛雄偉壯觀的人民廣場……但是,我最喜愛的還是我美麗可愛的校園。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直的校道。校道兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,樹上的小鳥還不時嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你來到校園!”
操場上,紅色的塑膠跑道中間那塊碧綠的草地像是一張綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過,小草向我們招手。這個寬廣的操場是同學(xué)們歡樂的海洋。在操場不遠(yuǎn)處,有一個兒童樂園。每當(dāng)做游戲的時候,那里就成了我們快樂的天地。同學(xué)們在哪兒盡情地玩耍,可高興了。
沿著小路走來,來到了三號教學(xué)樓下的一個小花園,它叫得趣園。得趣園里種著許許多多花草樹木。柳樹披著一件綠衣裳婀娜多姿地立在綠在草地上。各種各樣的花兒爭先開放,有菊花、玫瑰花、月季花……它們誰也不讓誰,都在展示自己最美的一面呢!
在花園前面,有一個同學(xué)們最喜歡去的地方——圖書館。圖書館每天都洋溢著濃濃的書香。每逢周六,媽媽就會帶著我興高采烈地來到圖書館看書,增長課外知識。
在校園里,到處可以見到無私奉獻(xiàn)的`身影:當(dāng)我跌倒在地上的時候,一雙雙熱情的手把我扶了起來,當(dāng)下雨我沒帶雨傘的時候,一把把雨傘遞到我的手中,當(dāng)我因成績不好而垂頭喪氣的時候,一句句鼓勵的話語在我耳邊響起……正是因為這些同學(xué)們的幫助,使我從一個任性而又不懂事的孩子成長為一個有愛心、愛學(xué)習(xí)而懂事的學(xué)生。
校園的環(huán)境是美麗的,同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的,老師是盡心盡責(zé)的。校園就像一個溫暖的大家庭。你說,我能不愛我的校園嗎?
我愛我的校園15
我的校園,猶如我的家一般溫馨、美好。
——題記
我熱切地愛著我那美麗、圣潔的校園。
我愛校園的一草一木。這里雖無江南水鄉(xiāng)的秀麗,更沒有黃土高原的豪邁,但別有一番恬靜。清晨,朝陽伴著朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上,盡顯古樸寧靜的優(yōu)雅。夜幕降臨,皎潔的月光透過碧綠濃密的榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時的校園早已與白日的.喧囂隔絕,只聽見幾聲悠遠(yuǎn)的犬吠。好一個怡人的校園,怎能叫人不醉呢?
我還愛校園的一磚一瓦。這里沒有萬里長城的雄偉,更沒有故宮的金碧輝煌,但別有一番氣勢。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴(yán)的教學(xué)樓,如一座圣潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場是如此潔凈。神圣的孔子塑像屹立于由大理石砌成的臺基之上。好一個莊重的校園,怎能叫人不敬呢?
我不僅愛著校園的一草一木,一磚一瓦,更愛著這里的人。校園里,沒有老師的誤解與同學(xué)的偏見,有的只是人與人之間的關(guān)愛與幫助。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到難題時,老師便在一旁耐心的指點(diǎn)迷津,在生活上遇到難題時,同學(xué)們便會挺身而出。我們在老師的諄諄教誨和引領(lǐng)下,一起領(lǐng)略華光萬丈的唐詩風(fēng)采,感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻,讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們懂了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真諦。好一個有愛的幸福校園,怎能叫人不為人之向往呢?
校園里有如此優(yōu)美的環(huán)境,如此溫馨的氣氛,更有慈母一般的嚴(yán)師,情同手足的同學(xué)。這里就是我的家,我深愛的的家!