精選三年級(jí)學(xué)生作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在大家校園的一角，有一條景色宜人的植物走廊，那里春季綠樹成蔭，夏季涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋季瓜果飄香，冬季銀裝素裹，一年四季分外迷人。
當(dāng)你走進(jìn)植物走廊，首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹，每當(dāng)秋季來臨，樹上就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)金黃色的小木瓜，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)可愛的小娃娃，在葉子間和你捉迷藏呢！
再往前走，就可以看到一棵高高的廣玉蘭，長長短短的樹枝像同學(xué)們的小手一樣在空中揮舞著。它那一片片大大的葉子更是漂亮，風(fēng)一吹，發(fā)出嘩嘩的響聲，猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢！
仰起頭，便發(fā)現(xiàn)頭頂上是濃密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便掛滿了一串串水晶球似的葡萄，晶瑩剔透，煞是美麗。
放眼望去，還會(huì)看到幾棵龍爪槐在遠(yuǎn)處搖搖晃晃，好像一把把可愛的小綠傘，讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細(xì)觀看著，那橢圓形的葉子即使冬季里也頑強(qiáng)地泛著綠色，顯得那么生機(jī)勃勃。真不愧是“撐起一把傘，頂綠一片季啊！”
��！美麗的'植物走廊，您像一個(gè)默默無聞的使者，守衛(wèi)著大家繽紛的校園，為大家斑斕的童年增添了無窮的樂趣。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
自從上次龜兔賽跑，兔子輸了以后，它就很不服氣，一直想找烏龜再比一場。
一天，句子正巧碰到了在陽光下悠閑散步的烏龜。用手敲了一下烏龜殼，鄙夷地說：“喂，‘小樣兒，’上次讓你僥幸贏了，今天我們再比一場。從這座山跑到那座山，怎么樣？”“比就比，誰怕誰。”烏龜毫不怯懦。
大象裁判一聲令下，小兔像離弦的箭一樣沖出了起跑線，而烏龜仍舊是不緊不慢。不一會(huì)兒，它們之間的`距離就相差很遠(yuǎn)。就在小兔以為自己穩(wěn)操勝券的時(shí)候，一條大河擋住了前面的去路。小兔趕緊急剎車，媽媽從來沒有教過我游泳，怎么辦呢／它在河邊來回走著，卻束手無策，眼看離自己越來越近，只聽啪的一聲，小兔還沒回過神，烏龜已經(jīng)跳下了河，甩開四只腳飛快地向?qū)Π队稳ァ２灰粫?huì)兒，就上了岸。烏龜一邊抖落身上的水珠，一邊優(yōu)雅地向兔子搖搖手“Bye——Bye”不用說，最后的冠軍非烏龜莫屬。
這個(gè)故事是想告訴大家，每個(gè)人都有自己的特長，我們要尊重別人，不能把別人看得一無是處。同時(shí)，也要發(fā)自已的優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，增強(qiáng)自己的信心，贏得最后的勝利。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天我背著書包像往常一樣地上學(xué)，可誰知，意想不到的可怕事件卻發(fā)生了。嗨，想想都覺得懊惱……
一個(gè)陽光燦爛的早晨，在一座學(xué)校里卻不是朗朗的讀書聲，而是一陣陣噪雜。到底是誰這么大膽包天？敢在早讀如此大膽地說話？哦，不用猜，就知道肯定是（6）班的“童鞋”啦！
鏡頭轉(zhuǎn)近：李翊君帶上了自己的手機(jī)，跟值日生鬧翻，觀看人：全班同學(xué)。
值日生：“把手機(jī)拿回來！上學(xué)不許帶手機(jī)！”
李翊君：“不行不行不行不行……”嗨，人家還快樂地唱起了一休歌。剛唱完，又補(bǔ)充了一句：“如果沒有手機(jī)，我就OUT啦！你沒看過《手機(jī)少年》嗎？哼，沒文化！”
“神馬神馬東東？”值日生反駁道。我來到了門口，見一番這樣的噪雜感到很奇怪，先聲明，我也是值日生。了解了一些情景后，我便發(fā)出了我的`“獅子吼”：“姓李的！把手機(jī)拿來�。 �
“不嘛！你們干嘛這樣子？噢，對了，羊族的那個(gè)，你能追到我就來吧！”說完，他做了一個(gè)正常人做不出的鬼臉，又馬上轉(zhuǎn)回頭，扭了扭屁股，惹到了一片嘔吐。哼，竟敢小看我，我可是賽跑得到亞軍的（全校的），反正他又不是冠軍，雖說他是季軍，不過跟我相差13秒，也夠不錯(cuò)！
我毫不猶豫地沖了上去，“媽咪！你真來啊！”他大喊了一聲。我停了下來，對他“和藹”地說：“噢，對了！經(jīng)過游戲規(guī)則我應(yīng)該讓你十秒，快走哇！我數(shù)到了5秒了哦” “什么！也不提示“上司”的！你這個(gè)卑鄙小人！”說完，他便珍惜起時(shí)間，馬不停蹄地跑起來，沖出教室，5秒后，我也沖了出去。看來他沒有躲進(jìn)衛(wèi)生間，夠男子漢氣勢！我找到了他的身影，便追了上去，他看到了我，似乎緊張?jiān)S多，轉(zhuǎn)過頭更快地跑著。不知不覺追到了校園里的操場上�？蓺獾氖�，班里的人居然都下來了。
大約過了十幾秒，我竟然沒追到他。出乎意料的是接下來的景幕：他跑著跑著，慢慢地停了下來。嘿嘿，不行了吧！我抬頭一看，校長大人�。�！接下來的布幕也許大家都猜想到了。
今天啊，幾年幾月幾日��！兩個(gè)“屬下”的被校長大人狠狠地K了，可悲的“壯觀”景像啊……
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