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【精華】校園的植物作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的校園的植物作文6篇,希望能夠幫助到大家。
校園的植物作文 篇1
一提起校園,我就感到格外地熟悉和親切。一進我們的校園,向東南角走去,就是我們學(xué)校的植物園。
植物園的門口立著兩棵高大挺拔的鐵樹,就像是兩位強壯高大的士兵在守衛(wèi)著植物園。一踏進植物園的大門,一股清香迎面撲來。向左望去,便看見一座小假山:假山上有一個牧童,張著嘴巴,好像在唱著歌;有一個小涼亭,涼亭里坐著兩位老翁,他們正邊聊天邊下棋呢!涼亭旁邊有一只仙鶴,它抬起一只腳,展開翅膀,仿佛正要向蔚藍的天空飛去。假山上的泉水緩緩地流著,流到山下,慢慢的匯合成一條小溪。
植物園的正中間是一條綠蔭通道,綠蔭通道的右邊種著各種各樣的花,有吊蘭、米蘭、萬年青、仙人掌、雞爪蘭、仙人球……這些花有的香氣撲鼻,有的美麗迷人,真是各式各樣;ǖ南阄逗兔利愐齺砹饲趧诘拿鄯浜兔利惖暮,它們在花叢中翩翩起舞。
穿過綠蔭通道向右拐,種有幾棵高大的芒果樹。夏天,芒果樹上結(jié)滿了又大又黃的`芒果,有時候,幾個芒果熟透了,掉在地上,“啪”的一聲,芒果裂成了兩半,鮮嫩、黃澄澄的芒果汁從里面流了出來,真讓人垂涎欲滴。
再往前走,是一片小竹林,竹林里的竹子高聳入云,竹葉青翠。有幾十根竹子挨挨擠擠,像幾十個兄弟姐妹團結(jié)在一起似的。一陣微風(fēng)吹來,小竹林里發(fā)出一陣“沙沙”的聲音。
。∥覑坌@的一角――植物園,可是我更愛我們的校園。
校園的植物作文 篇2
在我們學(xué)校二(2)班門前有一棵差不多兩層樓高的紅葉李,遠看就像一把巨型五彩大傘,真是美不可言。
二、三月間,微風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,也吹鼓了紅葉李的花苞,紅葉李在細雨的滋潤下競相開放了。你瞧,有的.全展開了,它們開得多燦爛呀;有的才展開兩三片花瓣;有的飽脹得像快要破裂似的;有的還是花骨朵,僅火柴頭那么大小……一根樹枝上有幾十甚至幾百朵。似白非白的花朵在紫色的葉子和淺紅色的花托的映襯下,顯得愈加鮮嫩、艷麗。如果這些白花再濃一點點,就不會這么嫩,不會有透明感;如果再淡一點點,就不會這么燦爛,就沒有這么鮮艷;ǘ涑饰褰切危螤羁崴评婊,花瓣是橢圓形,每朵花只有一分硬幣那么大。一朵朵盛開的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色來的!花兒散發(fā)出淡淡的香味,雖不說是香飄十里,但至少我們校園沒有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花叢中采蜜、跳舞,忙得多歡哪!
這棵紅葉李伴隨著我們快樂每一天。我愛紅葉李,更愛我們的校園!
校園的植物作文 篇3
剛進來這間學(xué)校時,就發(fā)現(xiàn)這到處都是花草樹木,一瞬間仿佛變成了一片森林。
那節(jié)生物課,老師給我們介紹了校園里的值物。有小欖樹、芒果樹、榕樹……下課后,我迫不及待地要親眼看一遍。
我來到教室的左走廊上,抬起頭看了看前方!巴圻@棵樹好高大啊!這棵樹便是老師所講的小欖樹。只見它的枝葉都是向兩邊生長的。乍一看上去就像一把雨傘,但仔細一看,好像吏像一個巨大的多層蛋糕。
接著看下去也是一些或大或小的小欖樹,密密麻麻的,讓人心曠神怡。
我又漫步來到右走廊,我府下身子看了看下邊。令我大吃一驚的是,這下面居然會有一棵雞蛋花樹。
我底下頭望了望那棵樹,剛一望,枝都是一些密密麻麻的葉子。它們非常的綠,綠油油的葉子把一棵棵的小草給覆蓋了。
哈,原來那些可愛的'雞蛋花都藏在了一張綠被子里。那些雞蛋花的中心是偏黃的,越往外面就越淡,最后變成雪白了。它們點綴了那件綠衣裳,就像一侶少女穿上了一件花衣裳。雞蛋花的香味撲鼻而來,香飄四溢,讓人陶醉在其中。
雞蛋花樹旁邊還有一些不知名的花草,那些花的顏色鮮艷奪目,個個都在爭奇斗艷,絢麗多姿。噢,差點兒忘了那些小小的灌木叢了。它們也是翠綠油油的,非常討人喜歡。
這么一片花草讓人心曠神怡,加上那棵令人如癡如醉的雞蛋花樹,真是錦上添花,成為校園的一處風(fēng)景名勝啊!
校園里的植物千姿百態(tài),有的令人如癡如醉,有的讓人心曠神怡,還有的讓人贊不絕口,但更讓我難忘的是那可香飄四溢的雞蛋花樹。
校園的植物作文 篇4
人們都說“一年之計在于春”。這句話果然沒說錯。新的一年開始了,春回大地,為我們的校園
增添了無限的生機。但是,美麗的植物園更是春意盎然。
一進校園,往右走,就來到一個拱形的小木門前,上面寫著“植物園”三個字。一進小門,首先映入眼簾的是幾棵葵樹,葵樹的莖和葉柄上有刺,葉子的形狀像張開的扇子。前面就是一個小橋,橋的前面有一座假山,山的樣子就像一步步陡峭的階梯。假山的下面有一條人工溪流,一直通往里面的小池塘。
繞過池塘,就有一棵木瓜樹,葉子早被寒冬打落下來了。令我驚奇的是:光禿禿的樹枝上竟然掛著一個拳頭大小的木瓜。這給我?guī)順O大的震撼:連一棵木瓜樹也有如此的生命力,更何況是我們呢?
繼續(xù)往前走,路上還有許多株蒼翠挺拔的竹子,不知名的`小花,像是走進了連綿不斷的畫卷。
走到植物園的盡頭了,可之前的美景都還浮現(xiàn)在我眼前,特別是那美麗的池塘。
校園的植物作文 篇5
我家的旁邊有棵大樟樹。
春天,大樟樹上抽出了嫩嫩的枝條,嫩葉悄悄地從枝條上鉆了出來。樹上開出了白色的花朵,十分漂亮。一陣春風(fēng)吹過,你可以聞到樟樹散發(fā)出來的香氣,還夾著泥土的氣息呢!
夏天,炎熱的太陽升出了頭,照射在大樟樹上。樟樹像一把太陽傘,為我們遮住陽光。我們坐在大樹下乘涼,玩耍。
秋天,樹上結(jié)滿了果實,像一顆顆紫色的小葡萄。葉子也變成了紅色,有的枯黃了便從樹上飄落下來,像在空中翩翩起舞的.黃蝴蝶。
冬天,雪花飄在樹上就像一棵掛滿禮物的圣誕樹,美極了。我和伙伴在樹底下堆雪人、打雪仗……
我喜歡這棵大樟樹,因為它一年四季都給我?guī)碓S多快樂,給我的生活增添了色彩。
校園的植物作文 篇6
學(xué)校,我們學(xué)習(xí)生長的地方,在這里的每一個角落都讓我留戀,其中,一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
走進小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進“主道”——風(fēng)雨長廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。在下雨時,雨滴敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。長廊的.右側(cè),是一個小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。
長廊的左側(cè),綠草如茵。這里的草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。在向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。