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《小英雄雨來》讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《小英雄雨來》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小英雄雨來》讀后感1
今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本，一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！
《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭(zhēng)的事。挖地雷、探敵情，無(wú)不顯示出雨來的聰明能干；為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，進(jìn)一步體現(xiàn)了雨來的機(jī)智勇敢和濃濃愛國(guó)情。
合上雙眼，我翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的`愛國(guó)志士，他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)孫中山、新中國(guó)締造者毛澤東、改革開放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國(guó)之歌。
每個(gè)人都愛自己的祖國(guó)，我們小學(xué)生也不例外。我們是祖國(guó)的接班人，我們更有責(zé)任愛我們的祖國(guó)，我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的老師、同學(xué)，愛護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)。
古人曾說過：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。”讓我們把愛國(guó)主義精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！
《小英雄雨來》讀后感2
這個(gè)假期里，我讀了《聽媽媽講那過去的故事》這本書，其中《小英雄雨來》給我留下了深刻的印象。這本書講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期小英雄雨來勇敢機(jī)智地和敵人作斗爭(zhēng)的故事。發(fā)生在小英雄雨來身上的故事很多，我最喜歡其中《越膽小越害怕，越膽大越不怕》。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)漆黑的夜晚，雨來去送雞毛信。曠野被寒冷的夜霧籠罩著，靜靜的曠野只聽到偶然間風(fēng)吹著地里的干柴葉子刷拉刷拉的響聲和自己鞋底走路察著的刷刷的響聲。雨來越走越害怕，他怕狼來要他的脖子。他一邊走一邊東張西望的，心理想著：沒有狼，沒有狼，我一定要把雞毛信送到。于是，他抖擻精神，心理想著爸爸跟他說過的話“越膽小越害怕，越膽大越不怕”，想著走著他就不怎么害怕了，及時(shí)的'把信送到了目的地。
讀完這個(gè)故事，我就想起我開始一個(gè)人睡覺的時(shí)候。不久前由于媽媽換了一個(gè)新的工作，有時(shí)候會(huì)碰到爸爸、媽媽都要去上夜班，到那一天我就要一個(gè)人睡覺了。第一次我很害怕，翻來覆去都睡不著，總感覺黑暗里藏著許多的妖魔鬼怪，它們要來把我抓走似的，嚇得我連覺也不敢睡。于是，我想了一個(gè)辦法，我把我喜歡的兩個(gè)毛絨玩具分別放在我的兩邊當(dāng)“保鏢”，睡覺的時(shí)候不管我翻到那一邊都可以看到其中的一個(gè)，這樣我就不怎么害怕了，到后來，我每天都睡得香香的。每次爸爸媽媽上夜班前，我都會(huì)笑著說：“你們放心吧，我是黑暗得克星，它被我打敗了�！�
如今，雨來的故事像一顆定心丸一樣更給了我鼓勵(lì)，我知道：無(wú)論遇到什么困難，只要我們拿出勇氣，就一定能戰(zhàn)勝它。因?yàn)樵侥懶≡胶ε�，越膽大越不�?
《小英雄雨來》讀后感3
最近，我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀根據(jù)地的兒童雨來，利用自己的聰明、機(jī)智，多次掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士。視死如歸，堅(jiān)決不說出半個(gè)字，并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。
《小英雄雨來》中讓我印象最深的有兩處，第一處是雨來被抓到了敵人的根據(jù)地去了，面對(duì)敵人的拷問雨來堅(jiān)決不說一個(gè)字。直到最后與八路軍里應(yīng)外合打敗了敵人，逃出了根據(jù)地。還有一點(diǎn)便是雨來在上夜校時(shí)的'情景。只見雨來一字一句的跟著那位女老師讀：“我們——是——中國(guó)人，我們——愛——自己——的——祖國(guó)�！庇陙砟欠N認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分明亮、干凈、整潔，而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學(xué)習(xí)。我們面對(duì)現(xiàn)代化更好的教育方式，卻心不在焉。而雨來在這樣的環(huán)境下還如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為社會(huì)做出有益的貢獻(xiàn)。
雨來這個(gè)十二歲的孩子生活在如此動(dòng)亂的時(shí)代。隨時(shí)都有可能被卷進(jìn)戰(zhàn)火，甚至有生命危險(xiǎn)。但是他面對(duì)敵人臨危不懼，拒絕說出半個(gè)字。而我們出生在和平年代，生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀(jì)就幫助八路軍了，而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。
《小英雄雨來》讓我意識(shí)到我們幸福，都是無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人！
《小英雄雨來》讀后感4
在晉察冀邊區(qū)北部，有一條滿是蘆葦?shù)姆掂l(xiāng)河。返鄉(xiāng)河旁邊有一個(gè)蘆花村。蘆花村有一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、熱情、勇敢、果斷的12歲男孩。他愛他的祖國(guó)，永遠(yuǎn)記得我們是中國(guó)人，我們愛我們的祖國(guó)。他是我們的`小英雄——雨來。
雖然雨來只是一個(gè)12歲的男孩，但他機(jī)智勇敢，積極抗日。一天，當(dāng)鬼子進(jìn)入村莊時(shí)，交通員李叔叔躲在雨來家的罐子里。為了掩護(hù)李叔叔，面對(duì)敵人的折磨和脅迫，雨來仍然像瓶子一樣守口如瓶。因此，敵人決定射殺他，但當(dāng)敵人不注意時(shí)，他跳進(jìn)河里逃跑了�？葱∮陙硎嵌嗝礄C(jī)智、勇敢和無(wú)畏！如果我改變了，我可能無(wú)法忍受這種痛苦。
雨來聰明、勇敢、細(xì)心。他想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃，讓八路軍傷員穿著羊皮夾克，巧妙地從敵人的包圍圈中轉(zhuǎn)移出來。雨來勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速將10萬(wàn)封焦慮的雞毛信交給隊(duì)長(zhǎng)。雨來愛恨分明，不怕犧牲。被敵人抓住后，他可以試著逃跑，敢于搶劫敵人的槍。連敵人都說他：雖然他很年輕，但他很強(qiáng)大！上帝不怕。最后，在敵人的心中，他勇敢地與敵人作戰(zhàn)。他受了重傷，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記戰(zhàn)斗。
雨來在如此艱難的時(shí)代，如此惡劣的生活環(huán)境，仍然堅(jiān)持在豆腐房上夜校。我很感動(dòng)，也很羞愧。
現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)和平的時(shí)代，有一個(gè)溫暖的家和一個(gè)明亮的教室。在生活中，父母到處關(guān)心我們，不僅為我們上學(xué)，給我們好的食物，穿好的衣服，而且非常愛我們。在學(xué)習(xí)方面，教師無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們，致力于教育，學(xué)校照顧我們。在如此良好的條件下，我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)呢？
《小英雄雨來》讀后感5
你十二歲的時(shí)候在干什么呢？是不是和我一樣，在過著幸�？鞓返耐辏趯W(xué)校寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)？而你能想象在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)和我們一樣大的小男孩，卻在憑著自己的勇敢和智慧，與日本侵略者進(jìn)行著英勇頑強(qiáng)的`斗爭(zhēng)。
這是我在《小英雄雨來》這本書中看到的故事情節(jié)，我被這本書深深地吸引，眼前浮現(xiàn)出小英雄雨來機(jī)智勇敢的形象，被他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)著。
小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。這本書中有一段故事，充分體現(xiàn)了小英雄雨來的機(jī)智和勇敢。鬼子要進(jìn)村的時(shí)候，民兵們?cè)诘缆飞下竦乩�，小英雄雨來為了迷惑敵人，靈機(jī)一動(dòng)，在路上做了很多的標(biāo)記，“喂！小心地雷！”“這兒是中國(guó)的土地！”等等。鬼子到來后，不知道真假，不敢輕舉妄動(dòng)，抓住了雨來讓他帶路。雨來裝作很不情愿的樣子，帶鬼子繞出了假的地雷陣，神不知鬼不覺地把鬼子帶到了真正的地雷陣當(dāng)中，在一陣猛烈的爆炸聲中消滅了敵人，可見小雨來是一個(gè)多么機(jī)智又勇敢的孩子。
讀完這本書，我了解到了發(fā)生在小英雄雨來身上一系列的英雄故事。都是十二歲的年齡，小英雄雨來生活在一個(gè)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而我們現(xiàn)在過著和平幸福的生活，我深深地體會(huì)到了我們今天幸福生活的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在的生活。
《小英雄雨來》讀后感6
雨來，一個(gè)普通得不能再普通的名字�？涩F(xiàn)在，他卻深深的印在我的腦海里。
雨來的水性極好，可媽媽卻不讓他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸媽媽覺得應(yīng)該讓雨來有一點(diǎn)文化，就送他去上了夜校。今天，雨來的老師教了雨來和其他同學(xué)二句話：我們是中國(guó)人！我愛我的祖國(guó)！
幾天后，雨來上夜校剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時(shí)，交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來，搬開雨來家的米缸，米缸后面居然有個(gè)大洞，交通員連忙鉆進(jìn)去，邊鉆邊說：“雨來，我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來了�！�
雨來用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時(shí)，鬼子沖進(jìn)來了，把雨來家搜了個(gè)遍，也找不到交通員。鬼子問雨來：“小孩，交通員有沒有來？”“沒有！”雨來答道。鬼子又問了幾遍，可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套，便開始打雨來�？捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的'事泄漏出來。最后，鬼子忍無(wú)可忍，對(duì)手下說：“把他槍斃了！”雨來聽了，立馬跑出家門，跳進(jìn)了一條河里。鬼子對(duì)雨來跳進(jìn)水里的地方連開數(shù)槍，以為雨來已經(jīng)死了，鬼子就走了。其實(shí)，雨來早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了，可雨來已經(jīng)死了。大伙到河邊，想把雨來的尸體撈起來，可雨來游了過來，問道：“鬼子走了沒？”大伙歡呼起來：雨來沒死，雨來沒死！
我們是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)！正如雨來說的那樣。為了祖國(guó)，付出自己的生命也在所不惜！
《小英雄雨來》讀后感7
今天，我讀完了《小英雄雨來》這本書。這本書講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本鬼子來打中國(guó)的情景。雨來從小勇敢、機(jī)智，用自己的才智，常常把日本鬼子嚇得連連逃竄!雨來也善于作戰(zhàn)，可愛的是，雨來打著打著自己到了日本鬼子的隊(duì)伍里!雨來的夢(mèng)想是當(dāng)一名八路軍。
在這本好看的書里，我最喜歡《鉆進(jìn)網(wǎng)里的小鷹》。故事是這樣的`：雨來因?yàn)樯狭藨?zhàn)場(chǎng)，所以十分興奮，一邊跑，一邊還吶喊道：“追呀!追呀!繳槍不殺!啊!追呀!”雨來像只小鷹，圓睜著小眼睛向前沖�？墒桥艿锰炝�，所以一不小心就進(jìn)了日本鬼子的隊(duì)伍里。咦!媽媽呢?杜紹英叔叔?……?怎么沒人了?這可怎辦?最后，小英雄雨來通過自己的勇敢、機(jī)智和李大叔的熱心幫忙，成功地逃出了日本鬼子的隊(duì)伍。
聽我講了這個(gè)故事，你們一定有很多話要說吧!我想說的是：雨來他十分憎恨日本鬼子，所以上了戰(zhàn)場(chǎng)十分興奮，可是因?yàn)闈M懷興奮，一不小心就進(jìn)了日本人的隊(duì)伍，但他沒有就這么屈服，把中國(guó)人的秘密告訴壞蛋們，而是用自己的機(jī)智、勇敢、不怕犧牲和李大叔的好心幫忙，順利地逃了出來，十分令我敬佩。雨來那種愛國(guó)精神，也值得我們學(xué)習(xí)，我還覺得作者的比喻手法運(yùn)用得很好，他把雨來比作小鷹，寫得十分生動(dòng)、活潑。
《小英雄雨來》讀后感8
今天，在老師的推薦下我讀了《小英雄雨來》這本書。故事寫的是晉察冀邊區(qū)有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有個(gè)小男孩名字叫雨來。他水性很好，尤其擅長(zhǎng)潛水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。
一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可是雨來寧死不屈，這下激怒了日軍，敵人對(duì)他用了大刑，毒打、威逼、恐嚇?biāo)�，他仍然沒有屈服更沒有動(dòng)搖，對(duì)于十二歲的小男孩來說，真是難能可貴��！想想我們，能做到他那么英勇嗎？小雨來表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的同敵人做斗爭(zhēng)。雨來多么勇敢愛國(guó)呀！敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖和戒指，也沒有說出李大叔的下落，最后換來的是一頓毒打，要是換了我們一定忍受不了這種痛苦。
十二歲正如花兒綻放的時(shí)刻，我們還在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)還十分寵愛我們，在這種和平的社會(huì)里，我們更應(yīng)該發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前，在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。希望我能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
我們的幸福生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的'。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，我們應(yīng)該知道，逃避不是解決問題和困難的辦法，只有鼓足勇氣，樂觀地迎接挑戰(zhàn)，這樣才能找到出路，取得勝利。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜自己寶貴的生命，珍惜良好的生活和學(xué)習(xí)條件，珍惜美好的一切！
《小英雄雨來》讀后感9
雨來，一個(gè)平平常常的名字，但是當(dāng)我讀完他的故事后，“雨來”這個(gè)名字刻在我的腦海中，他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分，我由衷的贊嘆他那勇于面對(duì)危險(xiǎn)，沉著冷靜的心態(tài)更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。從讀完到現(xiàn)在，書里的種種劇情依然是記憶猶新。
12歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū)，是個(gè)開朗活潑的孩子，他經(jīng)常和小伙伴們一起玩耍，久而久之，他們都成為了形影不離的好朋友。
因?yàn)槭强箲?zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來掃蕩，有一天雨來自己看家在這兒時(shí)，交通員老李急忙的跑到雨來家的地道里面躲了起來，剛躲好，一群日本軍迎面而來，雨來嚇了一大跳撒腿就跑他吉林的跑到了一棵樹上，不幸的是被鬼子逮了個(gè)正著，就這樣子被綁了起來，鬼子兵問他:見“過一個(gè)人來過這里嗎？”雨來死活不說，這時(shí)一個(gè)鬼子從兜里掏出一塊日本趕快又把手指上的金戒指給予來看。顯然，他是想誘惑他說出真相，可是雨來不屑一顧，這下鬼子急啦，高聲大喊“槍斃！”看到這里我擔(dān)心級(jí)了但是他臨危不懼，冒著被槍斃的危險(xiǎn)，也不出賣交通員老李，這種精神令我敬佩就是有些大人也幫不到這一點(diǎn)何況一個(gè)孩子呢，抗戰(zhàn)時(shí)期的中國(guó)有這樣勇敢的'孩子也是屈指可數(shù)的。
讀完《小英雄雨來》這本書才感到雨來，這孩子不是個(gè)平凡的人，有著不屈不撓，寧死不屈。的可貴精神，又具有強(qiáng)烈的愛國(guó)心，就像書中說的:我“們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了，但是愛國(guó)之心永遠(yuǎn)還是保存著，現(xiàn)在我們這些學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大的時(shí)候有出息了，為祖國(guó)效力，讓祖國(guó)更加的強(qiáng)大!
《小英雄雨來》讀后感10
最近我讀完了《小英雄雨來》這本書，心情久久不能平靜。年僅12歲的雨來，給我留下了太多深刻的印象。
這個(gè)故事主要講了1937年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面打響以后，大量的青壯年參加八路軍，拿起武器保衛(wèi)國(guó)家。在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村里，男女老少們也與敵人進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
雨來非�；顫�，擁有一身出色的`游泳本領(lǐng)，和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮地玩耍隨著年齡的增長(zhǎng)，雨來被父母送去上夜校。在夜校里，老師教的“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”這句話在雨來心中深深的扎下了根。秋天，日本鬼子進(jìn)村掃蕩。為掩護(hù)交通員李大叔安全撤離，自己不幸被捉。面對(duì)敵人的威逼利誘，憑借自己智慧和游泳本領(lǐng)成功逃生。
隨著日本鬼子對(duì)中國(guó)侵略的加深，雨來和小伙伴的革命熱情也在不斷高漲。他們進(jìn)行“軍事演習(xí)”，幫助游擊隊(duì)埋地雷，爭(zhēng)相參加八路軍……在一次偵查敵情時(shí)，雨來不慎落入鬼子和特務(wù)們布置的陷阱里。但雨來面無(wú)懼色，還把敵人帶入了地雷陣中，讓敵人傷亡慘重。還有一次，為虎作倀的特務(wù)們捕獲了游擊隊(duì)長(zhǎng)杜紹英，雨來瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，機(jī)智地為杜紹英傳遞消息，在營(yíng)救杜紹英的行動(dòng)中起到了關(guān)鍵作用。
從這一系列可以看出，雨來年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是個(gè)小英雄。他機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)的品質(zhì)，深深感動(dòng)并激勵(lì)著一代又一代人。我們現(xiàn)在的幸福生活，是像雨來這樣的小英雄和無(wú)數(shù)的革命先烈，用自己的鮮血和生命換來的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜來之不易的美好生活，學(xué)習(xí)雨來精神，熱愛我們的祖國(guó)人民。此外，我們還要積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，為強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
《小英雄雨來》讀后感11
寒假里，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語(yǔ)文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村子里有一個(gè)小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長(zhǎng)潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因?yàn)槔畲笫�，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。
讀到這里，我為我的'倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個(gè)同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩。”我一聽這話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準(zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰(shuí)也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個(gè)人們?cè)趷灐，F(xiàn)在把魚來和我對(duì)比屋里，我早已無(wú)地自容。
雖然雨來處在抗戰(zhàn)時(shí)期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，，本應(yīng)發(fā)奮讀書，卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。
是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子，好學(xué)生。
《小英雄雨來》讀后感12
小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河邊，有一次，雨來聽到外面有一陣嘈雜聲，剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷，原來敵人正在追捕通訊員李大叔，他機(jī)智地將李大叔藏起來，敵人抓不到李大叔，就把雨來抓起來，并對(duì)他進(jìn)行殘酷地抽打和審問，可是沒想到一個(gè)12歲的兒童，面對(duì)敵人的拷打逼問，竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜，寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時(shí)，聰明機(jī)靈的小英雄雨來趁機(jī)跳到河里逃走了。
我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來這樣的少年以及無(wú)數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。，可雨來那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
讀了《小英雄雨來》，我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛祖國(guó)的崇高精神和英勇機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。在人生成長(zhǎng)的'過程中，沒有人一帆風(fēng)順，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)勇敢機(jī)智地去拼搏，在遇到挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕，不動(dòng)搖，那樣地勇敢、從容，他是真正的英雄。正是有了這些無(wú)數(shù)的小英雄，才換來了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來成為祖國(guó)的棟梁，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
《小英雄雨來》讀后感13
晉察翼邊區(qū)的北部有個(gè)叫蘆花村的村莊，在這個(gè)村里有一個(gè)和鬼子斗智斗勇的小英雄雨來。
雨來本是一個(gè)愛搗蛋的.少年，但小小的身體里藏著深刻的愛國(guó)情懷，面對(duì)日本侵略者，他勇敢的抗?fàn)�。與鄉(xiāng)親們上演了斗軍官、埋地雷、做偵查、拖特務(wù)等好戲，刻畫了一個(gè)擁軍愛國(guó)機(jī)智抗敵的少年英雄形象。鬼子來他們村里掃蕩，鬼子在小孩面前露出笑容，在一番審問后，雨來什么也沒說，日本軍官很生氣，要把他拖出去槍斃，但雨來逃脫了。
有一次雨來被捕獲了，被帶到日本陣營(yíng)，但有一個(gè)是被派到日軍陣營(yíng)里，當(dāng)臥底一段時(shí)間后，日軍發(fā)現(xiàn)了那個(gè)臥底是警備隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李四喜時(shí)，已經(jīng)晚了，八路早已沖進(jìn)來，救出了雨來，端掉了日軍陣營(yíng)，我們從這部書可以看出來，中國(guó)的那一段不堪回首的屈辱歷史，日本侵略者在中華大地上燃起了硝煙，燒殺搶掠，殘害百姓。老幼婦女躲躲藏藏，每個(gè)人都如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，水深火熱，但我們不是甘于被奴隸的民族，我們的血液流淌的是自由與反抗的基因，我們的先輩加入抗戰(zhàn)軍隊(duì)，以解放中國(guó)為信仰，以解救同胞親友為目標(biāo)，勇于斗爭(zhēng)，甘于犧牲和奉獻(xiàn)。他們以自己的智慧為刀，槍以血肉之軀為盾牌，全心全意反抗壓迫，爭(zhēng)取自由，他們已付出生命力的代價(jià)才換來了今天的和平。
作為成長(zhǎng)在紅旗下的我們，將永遠(yuǎn)銘記他們的功勛。
《小英雄雨來》讀后感14
最近，我讀了一本書，書名叫做《小英雄雨來》。書中的主人公雨來敢于和日本鬼子斗爭(zhēng)，他和小伙伴們團(tuán)結(jié)一心，勇斗鬼子，立下了不少的汗馬功勞。
書中主要內(nèi)容是：還鄉(xiāng)河邊的`蘆花村住著十二歲的雨來，雨來游泳技術(shù)很高超，村里的孩子們都比不上，他和三鉆兒、鐵頭還有一群志同道合的伙伴們一起玩耍。后來雨來上了夜校，一天晚上，爸爸回家讓媽媽去找舅舅到區(qū)上集合，爸爸也要去區(qū)上。媽媽一大早就出發(fā)了，中午過后，交通員老李沖了進(jìn)來，躲到雨來家地洞里，說時(shí)遲那時(shí)快，一群鬼子沖了進(jìn)來問雨來老李在哪？雨來在鬼子的威逼利誘下始終沒有說出交通員老李的下落，鬼子說拉出去槍斃，雨來身手敏捷，逃走了。
之后，雨來在一次幫游擊隊(duì)偵察時(shí)，被特務(wù)捉去給鬼子帶路，雨來靈機(jī)一動(dòng)，把鬼子帶到了地雷陣，炸死了不少鬼子。雨來和他的伙伴們?nèi)フ野寺奋娤胍獏④�，可被一位老爺爺送回來了。一天夜里，家里來了鬼子，雨來和媽媽逃了出來，可是游擊�?duì)長(zhǎng)被特務(wù)抓走了，雨來趕緊去報(bào)告八路軍，救出了杜隊(duì)長(zhǎng)。
八路軍回來了，那天夜里，村民們熱情迎接八路軍，可是萬(wàn)萬(wàn)沒有就在大家慶祝的時(shí)候鬼子們沖進(jìn)了村子里，經(jīng)過一番激戰(zhàn)，八路軍大部撤退了，有位受傷的戰(zhàn)士在雨來家，雨來給戰(zhàn)士穿上了羊毛大衣混在羊群里逃走了。
看完整本書后，我感覺雨來就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我以后要學(xué)習(xí)雨來的勇敢、機(jī)智的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《小英雄雨來》讀后感15
這個(gè)星期，我讀了《小英雄雨來》這本書。我被雨來的故事深深地吸引住了。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的蘆花村，有一個(gè)十二歲的小男孩雨來，他頑皮可愛，機(jī)智勇敢，信守承諾，不畏強(qiáng)敵。雨來和村里的其他小伙伴一樣，喜歡在還鄉(xiāng)河里嬉水，練就了一身的好水性。有一天，爸爸去了區(qū)里，媽媽恰好也出去了，只留雨來一個(gè)人在家里讀書。突然鬼子來村里“掃蕩”，區(qū)上交通員李大叔被敵人盯上了，躲進(jìn)了雨來家新挖的地道里，鬼子追進(jìn)來，沒有找到李大叔，就把雨來綁了起來。盡管鬼子又哄又騙，但是雨來就說沒看見，見“軟”的不行，鬼子就來“硬”的，使盡各種手段折騰雨來，但雨來還是強(qiáng)忍著痛苦沒有說，氣的鬼子大叫：“拉出去，槍斃了！”傍晚，還鄉(xiāng)河邊傳來幾聲槍響，大家都以為雨來犧牲了，萬(wàn)分悲傷，順著河向下找，突然發(fā)現(xiàn)雨來從水里探出頭來。原來，雨來趁著鬼子不注意，跳進(jìn)河里游遠(yuǎn)了。雨來還經(jīng)常幫助游擊隊(duì)站崗放哨、送信等，做了很多事情，是一名抗日小英雄。
讀完了書，我不僅被雨來的機(jī)智勇敢、不怕犧牲的精神所感動(dòng)。雨來只比我大兩歲，但面對(duì)敵人的'威逼利誘，卻毫不畏懼，并能機(jī)智地逃脫，讓我佩服不已。我在想，如果是我面對(duì)這種情況，我能做到象雨來一樣勇敢嗎？
我喜歡故事中的雨來，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的各種優(yōu)秀品質(zhì)。雨來在那么艱苦的條件下還不忘學(xué)習(xí)，今天，我們坐在寬敞明凈的教室里，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有關(guān)愛我們的老師，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜今天的幸福生活，學(xué)到更多的知識(shí)，把我們的國(guó)家建設(shè)的更強(qiáng)大。
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