小學四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-09-21 15:21:35 小學作文 我要投稿

實用的小學四年級優(yōu)秀作文十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學四年級優(yōu)秀作文十篇

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

  新學期開始了,老師決定來一次班干部選舉。

  這天,老師先說明規(guī)則:“今天我們先用寫的方法,在紙上寫上你想當?shù)摹殑?wù)’,然后寫上你想說的話和名字,每人最多只能選擇兩項‘職務(wù)’!庇谑,老師在黑板上寫:班長1名,副班長1名,英語課代表1名……我是個‘老干部’了,二年級時就當英語課代表,三年級時當副班長兼英語課代表。這次我原本想競選班長,但回頭一想:把握性不大,因為班里還有一個‘高手’——原班長盧怡文,她一向票數(shù)比我多,如果這次我依然敗在她手下,就可能連副班長一職也保不住了。這就像炒股票一樣,班長一職只有一名,是一個高危險性的股票。雖然一贏就贏許多,但一輸就會輸?shù)寐浠魉,一塌糊涂,風險極高,不值得冒險。對于副班長一職,我很有信心可以十拿九穩(wěn),安全性高,也可以讓我很好地為老師和班級服務(wù)。英語我比較突出,而且我會盡力幫助那些對英語有困難的同學。于是,我在紙上寫下了:英語課代表,副班長和競選理由、服務(wù)宗旨和美好愿望。

  第二個回合開始了。老師公布:如果競選的‘職務(wù)’人數(shù)超過規(guī)定的話,就要以支持人員舉手多者當選。第一項是班長,有兩個人競選,一個是盧怡文,一個是藍瑜瀅。經(jīng)過一番舉手投票選舉,盧怡文以37的高票,輕松的當選。第二項是我和鄭瀟的'副班長較量,我的心一直嘭嘭直跳。經(jīng)過一番激烈的舉手投票選舉,我以36比11贏了鄭瀟。我心中的大石頭放下了。第三項是……后來,在選體育委員時,不知誰帶頭說選吳毅賢,全班也跟著叫起了我的名字。就這樣,我‘兼職’當了體育委員。

  經(jīng)過這次選舉,我懂得了:只有以身作則,事事親力親為,才能在班里樹立良好干部的形象。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

  “ 小小童年,十分快樂,沒有煩惱!贝笕藗兛傉f小孩有什么煩惱,可我就覺得我們每個人在生活中都有煩惱,那些成長里的煩惱。

  我也有煩惱,我小的時候唱的很受,皮膚白白嫩嫩,再配上媽媽為我精心挑選的衣服,無論怎么看,我都想一位美麗漂亮的小公主,走到街上,大人們對我嘖嘖贊嘆,回頭率絕對達到百分之九九,那種滋味別提多舒服了。

  但是,隨著時間的流逝,年齡的增長,在不知不覺中,我長高了,這原本是件好事,可長高的同時,我的身體在開始發(fā)育,再高的的同時,又長胖了,這樣又高又胖,可算是“人高馬大”了。一個女孩子長成這樣怎么行呢?因為這,我不僅每天受夠了長輩的`嘮叨,而且自己也很難過,可怎么辦呢?

  從那時候起,煩惱也隨之而來。

  我用過許許多多的辦法來減肥,比如節(jié)食,吃藥,跑步。方法之多,數(shù)不勝數(shù),可是一點用也沒有,我記憶最深的就是“二五千里長征”了。那時正值盛夏,烈日炎炎,可我每天都要跑十圈,一圈是300米,天哪,我每天要跑3千米,我相信如果有小學生長跑比賽,我肯定的第一?上В瑤讉月過去了,我真正完成了“二五千里長征”了,卻一斤也沒減下來,我氣得再也不跑步了。我現(xiàn)在依然長得很胖。

  我們雖然只是小孩,卻依然有自己的煩惱,我討厭這種“成長里煩惱”。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

  我們家是四口之家,因為平凡所以溫馨。我的父母是開公司的,每天都很忙,沒有休息日。

  爸爸是一家之主。每次爸爸下班回來時,我給爸爸遞上一雙拖鞋,接著再翻他的包,看看有沒有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我,記得有一次,下大雨,我沒帶傘,回不了家,爸爸就拿起我的雨衣,沖出了家門,他連他自己的雨衣都沒拿。我看見了爸爸渾身濕透的樣子,我的鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒有和我說話,但我知道,他是最疼愛我的人。

  媽媽每天嘮嘮叨叨的.,一件事也要嘮叨好多遍。在考試之前,媽媽總是叮囑我考試的時候一定要放松,不要緊張,我被媽媽說得耳朵都生老繭了。其實我知道:嘮叨是愛。媽媽做的菜,不論什么簡單的食材,到她的手里都是色香味俱全,你就是看了也會垂涎三尺。

  我的弟弟是個調(diào)皮搗蛋的小家伙,他總是把自己的玩具整箱整箱地搬出來,然后樂此不彼地搭積木,拆小汽車,他玩得好開心,有時候還把他的杰作捧到我面前顯擺。媽媽買回來的零食,他總是先拿一個給我,然后讓我打開包裝,給他吃。

  我是一個性格內(nèi)向,但又活潑的小女孩,在家里,我是個乖女兒,在學校里我團結(jié)同學,幫助同學,大家一起學習,一起做游戲,好不開心!

  這就是我的家,一個溫馨的家,一個溫暖的家。

  我愛我家!

小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

  沒有我的時候,爸爸媽媽的吵架已經(jīng)成了日常生活。但自從有了我,爸爸媽媽不再吵架,過上了幸福的日子。

  沒有我時,爸爸媽媽吵的都是雞毛蒜皮的小事。今天吵著說菜咸了,明天又說地不干凈了。就這樣,一年中大部分時間都在吵架,生活的'不是很開心。然而有一天,我出生了,從那時起,爸媽停止了吵架,爸爸對媽媽變得百依百順。他們不再為那些雞毛蒜皮的小事而吵的天翻地覆了。他們分工非常明確,媽媽負責在家里做各式各樣我們愛吃的菜,還打掃房間,為我創(chuàng)造一個良好的生活空間。爸爸負責在外好好工作,賺錢養(yǎng)家。我呢,就輕松的上學就行啦!一天,我放學回家,看見爸爸媽媽坐在餐桌前等我吃飯。

  我放下書包,快速地走到餐桌前,坐下來一起吃飯。我一邊吃一邊給他們講學校里發(fā)生的好玩的事。吃完晚飯,我迅速把碗筷放進洗碗池里,然后去寫作業(yè)。“媽,快來教我這道題!”我喊。“來啦!”媽媽趕快走來,把這道題的方法寫在黑板上!拔叶,謝謝媽媽!”我對媽媽微笑著說。寫完了作業(yè),我給爸媽講笑話,他們都笑了。

  因為有了我,我們的家里才充滿了歡聲笑語,被幸福包圍。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇5

  我的校園座落在豐澤區(qū),那你四季長春,特別的美麗。

  一走進校園,你可以看到迎風飄揚的.五星紅旗,正中間有一座白瓦的教學樓,它有四樓,一年級,體育室和男教室宿舍在一樓,二年級,三年級,辦公室1,辦公室2,領(lǐng)導室,舞蹈室和服裝室在二摟,四年級,五年1班,電腦室,圖書室和女教師宿舍在三樓,自然儀器室,實驗室,五年級2班六年級在四樓,音樂室美術(shù)室在五樓。

  不只教學樓漂亮,外面也很美麗,右邊是一排排大樹美麗的花,有玫瑰,美人焦,百合……。后面還一一棵楊桃樹,欄桿,廁所樣樣都很美哦。

  在這樣的學校上課,能不舒服嗎!

小學四年級優(yōu)秀作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)有一條河,名叫川西河。聽媽媽說:“以前河水可清澈了,都能看見水底下的泥土!背扇旱男◆~兒在河里游來游去,你站在水里洗衣服,它們不停的吻著你的腳,表示它的友好。兩岸婀娜多姿的柳樹,綠的沒有一點雜色,給川西河披上了一件樸素而美麗的外衣。躲在草叢的蟲子不時發(fā)出叫聲?墒乾F(xiàn)在看是川西河又是另一番景象,黃色的河水,發(fā)出一股臭味,河上還飄著一些口袋,大樹在河邊垂頭喪氣的,一點兒也沒有精神。由于人類一車一車地把河底的沙子打撈走了,底下也就是爛泥了,而且水也非常的.深。

  多么凄慘的景象,我仿佛聽見川西河在哭泣:“人類啊,是我用甘甜的河水養(yǎng)育了你們,你們卻這樣對我,你們一定會受到懲罰的。”也許因為人們聽到了川西河的哭泣。今年,我再次來到河邊,驚異的發(fā)現(xiàn),橋頭寫著“不許倒垃圾!彼麄冇职焉匙永嘶厝ィㄎ骱佑珠_始清澈起來了,兩邊的岸上種上了小樹苗。我似乎又聽到了川西河媽媽的笑聲。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇7

  未來的筆是什么樣的呢?我們來暢想一下吧:它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。

  這種筆的外觀可以隨意組合多變,顏色也會根據(jù)你的心情自由變化,這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的筆,并且這樣的筆也很耐用。不再會為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞,而不斷買各式各樣的新筆。

  這種筆可以寫出十分規(guī)范的字,一旦你遇到不會書寫的字時,它就會自動寫出來,并且會彈出一個小探頭,幫助你記住不會的字。

  我們現(xiàn)在使用的筆,寫錯的字跡不能擦掉,可未來的這種筆能隨意將寫錯的`字跡擦去,并發(fā)出紅色的光,警告你這個字寫錯了,自動幫助改正,這樣就不用再為寫錯字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢不規(guī)范,它會發(fā)出黃色的光,警告你要用正確的寫字姿勢,幫助我們糾正坐姿,保護眼睛。

  如果筆沒有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它會根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間,既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話,只要你按一下筆帽上的小按鈕,就能調(diào)粗或調(diào)細字跡;也可以同時畫出多種顏色,代替畫筆在美術(shù)課上使用;它還會發(fā)出優(yōu)美的音樂,讓你的心情、大腦都得到放松,讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。

  這種筆還有一種功能,如果你忘記蓋筆蓋了,它會發(fā)出一種聲音,提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置,在筆蓋上有一只小眼睛,一旦被別人偷走了,它會自動回到原來的位置,因為它一生只認定一個主人,除非主人同意將它送給別人,別人才能將它拿走使用。

  這就是我想象中未來的筆,科技這么發(fā)達,我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇8

  我常常想什么呢?

  有一次,我在家門口發(fā)現(xiàn)一些螞蟻,我就捉了一只螞蟻,把他放在水里,螞蟻就拼命的掙扎,想逃岀來,忽然,我良心斥責我,一個小小的生命是那么堅強,我忍不住放了它。

  還有一次,一個晚上我正在洗腳,忽然,一只飛蛾就落在了盆子里,我看見那只飛蛾在水里掙扎,就不死心,用盆里的水澆在飛蛾的身上,但是它并不放棄,依然拼命掙扎,最后用吃奶的'勁終于爬出來了,這時,我心想這可能就是生命吧,一個小小的飛蛾就有那么強烈的求生欲望,何況是人類呢?我們?nèi)祟愐騽游镆粯訜釔凵?/p>

  這時,我忽然明白了∶“生命給予動物是一次的,當然給予人也是一次,所以,我們要珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇9

  他,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但卻有一顆金子般的心靈,就是我的同桌――梁煜棟。

  開學初,老師讓我和他同桌。剛開始我沒注意,下午,我在操場上玩耍。不慎忘帶語文書了,我急的像是熱鍋上的螞蟻,因為我把語文書給忘家里了。

  我的同桌煜棟似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地問道:“怎么啦!”說吧,丟臉。不說吧,找不到!我心想算了,他既然是我同桌,我應(yīng)該告訴他。我對他說:“沒什么,語文書忘在家里了!彼q豫了一下,把書遞給了我,我的書借給你。我說:“什么,……你把書給我,你怎么辦?”我吞吞吐吐地擠出幾個字。他說:“不要緊,我有辦法,咱倆一起看。”

  上完最后一節(jié)課,我將書還給他,并悄悄的`把我自己的喜歡的一支筆放到他的書包里。然而,放學回家后,我發(fā)現(xiàn)那支筆卻工工整整的出現(xiàn)在我的書包里。我的心里說不出的感動。我不知道他究竟想干什么,到了第二天,我剛到教室坐到我的位子上,剛要開口,他卻先說了。他說:“同學之間就是要互相幫助,相信你以后也一定能幫到我,我們倆相對一笑,我說了聲,謝謝!他說:“別客氣,我要做一個合格的同桌!北M管如此,我還是十分感激他。

  同桌的你,煜棟。感謝我們曾經(jīng)是同桌,你帶給我那么多快樂,幫助我學習!

小學四年級優(yōu)秀作文 篇10

  交警叔叔,我想對說交警叔叔,您知道嗎?每當我遠遠地看到十字路口您的身影時,我就害怕、厭煩。

  在我的印象中,只要爸爸拿起車鑰匙準備出門,媽媽總會喋喋不休地叮囑:“系安全帶,別闖黃燈,不能喝酒!卑职植荒蜔┑睾吡艘宦暎骸爸懒耍 北銚P長而去。爸爸走了,留給我的是擔心和恐懼。我的腦海中時不時會出現(xiàn)可怕的情景:交警叔叔,是您舉著酒精檢測儀對著爸爸的嘴。

  而我可憐的爸爸被您帶走了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,蒙眬中聽到鑰匙開門的聲音,從爸爸和媽媽說話的聲音中知道爸爸并沒喝酒,更沒被您帶走,我才踏實入睡。周六那天,爸爸送我去上課,本來我們出發(fā)就已經(jīng)晚了,還被您擋在了十字路口,非要查駕照,害得我整整晚去了半個小時。

  交警叔叔,您知道我當時多討厭您嗎?直到上周末,我才對您有了更深的了解。那天,爸爸開車帶我去極地海洋館玩。行駛了一段路程后,有一輛汽車拋錨了,導致道路堵塞。

  我看到您幫那位司機叔叔把車推到馬路邊上,然后開始疏通道路。擁擠的'道路上只有您的身影最忙碌。面對著熙熙攘攘的人群和車輛,您眼神專注而堅定,時而轉(zhuǎn)身,時而揮動著手臂,老練地做著手勢。您還有禮貌地行禮,親切地囑咐司機們:“小心行駛,注意安全,一路平安!蓖高^車窗,我看見了您黝黑的臉龐上滲出了晶瑩的汗珠。

  在您的指揮下,一條縱橫交錯的車水馬龍,顯得井然有序了。一輛輛車開走了,您還在那里筆挺地站著,您莊嚴肅穆,令人崇敬,帽子上的國徽被陽光照耀得閃閃發(fā)光。交警叔叔,現(xiàn)在我不再懼怕您,而是敬佩您!感謝您!您監(jiān)督司機系安全帶,杜絕酒后駕駛,都是為了人們的安全著想。

  這就是您,無論夏日炎炎,還是寒冬臘月,您都在馬路上指揮車輛,維護交通安全。您站在川流不息的車輛中,猶如穿梭在槍林彈雨之中,為的是求得一方的平安。

  交警叔叔,您是人民安寧的守護神!你是我心目中最敬愛的人!

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