以幫助為題作文

時(shí)間:2023-03-23 16:01:42 作文 我要投稿

精選以幫助為題作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的以幫助為題作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選以幫助為題作文4篇

以幫助為題作文 篇1

  相信很多人都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小男孩因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,跑到了山中,對(duì)著山谷大叫:“我恨你,我恨你!”小男孩非常害怕,連忙跑回了家,對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽把他帶回山中,叫小男孩對(duì)山谷喊:“我愛(ài)你!毙∧泻⒄兆隽,不一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)山谷有人喊:“我愛(ài)你,我愛(ài)你!边@個(gè)故事可以反映出:我們把最?lèi)憾镜臇|西給別人,也會(huì)從別人那里得到最?lèi)憾镜臇|西,我們把最好的東西給別人,也會(huì)從別人那里得到最好的東西,F(xiàn)實(shí)就是這樣只有那些樂(lè)于幫助、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人才才會(huì)受人尊重。

  生命就像回聲,有付出就有回報(bào),這跟物理中力的作用是相互的是一樣的。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;種瓜得瓜,種豆得豆,播種什么,收獲就是什么。我們幫助別人的時(shí)候,是我們對(duì)他們生命的`關(guān)愛(ài),是對(duì)一口即將枯竭的源泉放出接濟(jì)之水,我們付出的越多,得到的就越多,內(nèi)心就越滿足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人即是助己,助人即有收獲。

  我們的老前輩:雷鋒、從飛還有好多樂(lè)于助人的先輩,我們從他們那里可以知道,幫助別人是中華民族悠久的崇尚美德,他們也用自己的行動(dòng),用自己的力量幫助別人,溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮昌盛少不了這些幫助別人的人,許多工程不是一個(gè)人就能完成的,它需要大伙的努力、合作、互相幫助、互相激勵(lì),才能成功。當(dāng)我們幫助別人,獲得別人那聲甜美無(wú)比的“謝謝”時(shí),心中會(huì)充滿一種滿足感、自豪感,無(wú)比喜悅、極度享受。所以幫助別人就是幫助自己。

  老話說(shuō):給予即是獲得。我們幫助別人,別人得到關(guān)心,心中溫暖,我們得到別人稱(chēng)贊,心中快樂(lè)、自豪,這豈不是幫助別人就是幫助自己?jiǎn)幔?/p>

以幫助為題作文 篇2

  人與人之間,總是要互相幫助的,在社會(huì)中,遇到困難,會(huì)尋求路人的幫助;在家里,爸爸媽媽總會(huì)幫助遇到困難的我們;在學(xué)校,有同學(xué)之間的互相幫助,也有老師對(duì)我們的幫助。其中,我印象最深的是老師給我的幫助。

  記得有一次,老師在前一天上課就讓我們準(zhǔn)備好背一首古詩(shī),第二天上課的時(shí)候要檢查。可是直到要背的'時(shí)候,我才想起來(lái),這下可怎么辦?老師進(jìn)了教室,讓我們一個(gè)個(gè)的按順序背誦。我趕緊翻開(kāi)課本,找到要背的那首古詩(shī),快速在心中默讀,希望可以有一點(diǎn)效果。漸漸的,前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)的都快背完了,馬上就要到我了,我的心里七上八下的,不知道最后會(huì)背成什么樣子。這時(shí),終于輪到我了,我忐忑不安的站了起來(lái),一鼓作氣背下了前兩句,可是后面怎么也想不起來(lái),記在我快要放棄的時(shí)候,老師提醒了我兩個(gè)字,我一下子想起來(lái)了,接著背下去,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的終于背完了。

  古詩(shī)背誦結(jié)束后,老師又讓大家把接下來(lái)要上的課文預(yù)習(xí)一下,同學(xué)們都開(kāi)始準(zhǔn)備了。這時(shí),老師來(lái)我我旁邊,對(duì)我說(shuō):“今天背古詩(shī)是不是之前沒(méi)有復(fù)習(xí)啊,以后可不能這樣了,一定要做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”,這樣才能對(duì)自己的學(xué)習(xí)有所幫助!“聽(tīng)了老師的話,我受益匪淺,以后一定要照老師的方法做,提升自己。

以幫助為題作文 篇3

  “哎呀,快點(diǎn)!蔽易匝宰哉Z(yǔ),原來(lái)媽媽叫我去看病。

  當(dāng)我下到第二層樓時(shí),見(jiàn)到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、骨瘦如柴的老奶奶,她在吃力地上樓。奶奶叫住我:小朋友,你有鑰匙嗎?我說(shuō):“有啊,您想干什么?”,老奶奶高興地說(shuō):“那你幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)吧!蔽艺啥蜕忻恢^腦,我有我家鑰匙與她有什么相干。于是我問(wèn)她是否帶她家的鑰匙了,奶奶說(shuō)沒(méi)有帶,我想了半天才明白,奶奶原來(lái)把我家的鑰匙當(dāng)成她家的了。我問(wèn)奶奶的兒子叫什么名字,奶奶說(shuō)了,原來(lái)是順國(guó)大大的媽媽。

  我把這位老奶奶扶到了六樓,就是順國(guó)大大的家門(mén)口,然后我又用手機(jī)拔通了順國(guó)大大的電話。順國(guó)大大說(shuō)他馬上回來(lái),我這才松了一口氣。

  然后我和奶奶聊了一會(huì)兒天,把看病的'事情拋到九霄云外了。

  順國(guó)大大急匆匆地趕回來(lái)了,這位老奶奶安全地回到了家里,他們一直夸我很棒,我有些不好意思了。奶奶對(duì)我說(shuō):謝謝你,小朋友。我親切地對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的。

  出了他家,我猛然一想,糟了,媽媽還等著我去看病呢,她一定等得焦急萬(wàn)分了。我連忙三步并做兩步跑下樓,然后給媽媽解釋了事情的經(jīng)過(guò),媽媽不但沒(méi)吵我,還表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

以幫助為題作文 篇4

  我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶,我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。

  可是她的腳受傷了,只好坐在輪椅上,大家一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧!我就來(lái)告訴你們。是因?yàn)椤美夏棠套蛲,看著自己家的小狗進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的門(mén)口,老奶奶出去了以后一個(gè)黑影從旁瞬過(guò),老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽(tīng)到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小區(qū)里的人吹醒了,我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒,我們叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房間,老奶奶將事情的經(jīng)過(guò),一字不漏地說(shuō)了下來(lái)。我聽(tīng)了以后說(shuō)∶“天哪!這人的速度太驚人了!崩夏棠逃挚戳丝丛鹤,老奶奶突然發(fā)現(xiàn)她家的`小狗不見(jiàn)了,老奶奶火冒三丈,一腳踢在柱子上,腳出血了,大家立刻去叫救護(hù)車(chē)把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。

  第二天,我去老奶奶家玩,順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看見(jiàn)了一條和老奶奶家一模一樣的小狗,我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高興得能走路了。

  我終于知道幫助老人的快樂(lè),這樣我的心里也舒服多了。