【推薦】運動會作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的運動會作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
運動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了，運動會也在我們心中留下了點點感動的痕跡。運動員們各自彰顯著自己的實力，獲得了同學(xué)們的掌聲和喝彩聲。但是，你們有沒有留意過，英雄的背后總是有那么一群默默地為英雄服務(wù)、奉獻著的人們。他們就是在班級后臺的后援團們，他們時常變幻角色，時而是“小小醫(yī)生”，為受傷的同學(xué)“診治”；時而是拉拉隊員，用最嘹亮的嗓音為運動員加油；時而是“小小聯(lián)絡(luò)員”，自發(fā)地當(dāng)起了“小跑腿”，為運動員服務(wù)……而最感動我的，就是那幾個小小聯(lián)絡(luò)員。
時間倒回到了星期五的上午，檢錄處的廣播一遍又一遍地播報著20xx組男子跳遠(yuǎn)的比賽檢錄，名單中有我們班的胡君豪。龐老師第一時間通知大家找胡君豪去檢錄處報到，但是大家四處張望都沒有發(fā)現(xiàn)胡君豪的身影。廣播里又一次響起了尖銳的警告聲：“503班的胡君豪同學(xué)請馬上到檢錄處報到，如果再不到就當(dāng)棄權(quán)處理�！饼嬂蠋熉牭竭@個消息后急得團團轉(zhuǎn)，就在這時候，我們班的“小小聯(lián)絡(luò)員”劉力嘉、王琪兒跳了出來，自告奮勇地去找胡君豪。過了一會兒，只見劉力嘉和王琪兒氣喘吁吁地跑了回來了：“龐老師龐老師，胡君豪正在參加60米的比賽呢！暫時抽不了身�！�
“就是，那邊的老師又說不能讓他回來，那怎么辦呀？”劉力嘉著急地望著老師。
“呃……那就趕緊去找跳遠(yuǎn)處的老師請假，等60米比賽結(jié)束后馬上帶胡君豪去……”龐老師話音未落，劉力嘉和王琪兒那小小的身影早已從我們的視線中模糊了！在那一瞬間，一股暖流流遍了我的身體，我看著老師望著他們背影的神情，我想那時候老師了一定被他們的舉動感動了吧。
劉力嘉和王琪兒就這樣一會兒跑到這頭，一會兒跑到那頭，為一個又一個運動員送上了最關(guān)切的問候和幫助。跑了一天了，你們的腿腳一定很酸疼了吧？跑了一天了，你們的體力都快耗盡了吧？但是她們從未停止過步伐，她們臉上的笑容也從未停止過……我想這就是助人為樂吧，我想就這是我們身邊的榜樣吧。但是同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了身邊這些閃光的英雄了嗎？比如說扶老奶奶過馬路的'小女孩，將在路上突發(fā)疾病的爺爺奶奶送到醫(yī)院的叔叔阿姨等等的事跡你都關(guān)心過嗎？這些樂于助人的事情雖然每天電視上都會在播，但是我們有沒有真正在意過呢？我們看到之后只是覺得他們這些品質(zhì)很好，但是我們并沒有深入想一想過，他們播這則新聞并不是要湊時間，而是想讓我們學(xué)習(xí)這些榜樣的精神，讓我們也能夠多做些好事，讓我們中國人的品質(zhì)變得更好。雖然我們還做不到舍身救人這種地步，但是我們可以像王琪兒和劉力嘉一樣，從一些小事開始做起，學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會幫助別人，讓生活變得更美好，讓自己受到他人的尊重。
所以，從今天起，我也想做“小小聯(lián)絡(luò)員”，我要把運動場上學(xué)到的關(guān)愛之情放到生活中，放到學(xué)習(xí)上，從小事的身邊小事做起，關(guān)心每一個需要幫助的同學(xué)，讓這個世界更美好！
運動會作文 篇2
在12月12日這個特殊的日子里，我們迎來了五年級組的體育節(jié)中的素質(zhì)運動會。上完上午的課后，老師為我們準(zhǔn)備了豐富的活動�；顒禹椖抗灿�14個，有立定跳遠(yuǎn)、25×2米往返跑、30秒跳短繩、30秒仰臥起坐、30秒深蹲擊掌等。
首先，我們進行了三面轉(zhuǎn)法的訓(xùn)練與廣播操的比賽。同學(xué)們在音樂聲中雄赳赳氣昂昂地走到操場的規(guī)定位置，拉開了本次素質(zhì)運動會的'序幕。為給班級贏得榮譽，大家個個都豎起腰桿，規(guī)范的完成每一個動作，顯示了我們畢業(yè)班的特殊風(fēng)貌。
接著，活動開始了。和以往不同的是，為了讓大家有更多的活動空間，老師把部分活動設(shè)備從室內(nèi)搬到了操場上。雖然12月是寒冬季節(jié)，室外非常的冷，但同學(xué)們還是滿懷熱忱地積極參加各項運動。原本比賽現(xiàn)場的緊張氣氛一下子消失了，操場上的各個角落里都充滿了歡聲笑語，變成了一片歡樂的海洋。領(lǐng)操臺旁正在進行海綿球投準(zhǔn)的比賽，這次比賽增加了難度，投準(zhǔn)目標(biāo)由原來的藍(lán)色大筐換成了銀色小桶，并拉長了投準(zhǔn)距離。盡管如此同學(xué)們都躍躍欲試，顯示自己的實力。每當(dāng)投進一個球，圍觀的同學(xué)都鼓起掌來，真熱鬧呀！花壇旁，幾個同學(xué)正賣力地做著仰臥起坐，他們個個臉漲得通紅，旁邊有的同學(xué)在認(rèn)真地數(shù)數(shù)，有的同學(xué)在喊加油。有位同學(xué)大概太緊張了，竟然把褲子都崩掉了，引得大家哄堂大笑……
快樂的時光總是過得那么快，同學(xué)們都比得不亦樂乎，在姚老師的倒計時中，素質(zhì)運動會結(jié)束了。大家似乎都還沒玩?zhèn)�盡興，戀戀不舍地回到教室。沒想到又一輪激動的場面開始了，大家開始數(shù)自己參賽表上的得章數(shù)，越數(shù)越開心。因為得到的章數(shù)越多，說明你在整個活動中表現(xiàn)得越出色。通過這次素質(zhì)運動會，我們都更喜歡運動了，它既鍛煉了我們的意志，又培養(yǎng)了我們對體育的興趣。讓我們把身體練得棒棒的，投入到我們的學(xué)習(xí)生活中去。
運動會作文 篇3
昨天還陰沉的天，今天一下子就放晴了。我想著，肯定是太陽公公知曉了今日是校園運動會的日子，于是特意出來為我們助勢了。
明媚的陽光從天空中傾瀉了下來，將我們的校園籠罩著。空闊的操場上已經(jīng)聚滿了人群，校園會的開幕式后，校運會中的這些比賽項目就一一開始了。
“砰！”突然一聲響，原來是百米賽跑開始了。槍聲一落，只見帶著編號，穿著運動服的同學(xué)們瞬間就如同一陣風(fēng)一樣沖了出去。百米的短跑比賽在幾個眨眼間就已經(jīng)結(jié)束了，這是最讓我們專注的比賽，我們不能分神，否則，這最后的名次，我們可就得從別人口中獲得了。
校圓運動會的這天，整個校園都是沸騰的。校園的各處都充斥著加油的吶喊聲，沒有參加比賽的同學(xué)也傾盡了全力在為運動員們鼓氣。校園運動會是全校師生都參與的一場活動。在這場活動中，每一個奔跑的人，每一個激情吶喊的人都是主角。
今天的校園里劃分出了不同的比賽場所，每一項比賽的項目都占據(jù)著校園的一角。圍觀的同學(xué)們將這些場地團團包圍，到最后也只有那長跑比賽是無法全部包圍的。
最讓我們所有同學(xué)意外的是，當(dāng)屬于同學(xué)的`運動會完成后，還來了一場老師們的比賽。各班的班主任都上場了，這場比賽有點兒特殊，老師們比賽的項目也讓人意想不到。
兩個老師組成一組，背靠背，中間頂著一個大氣球，老師們要合作將氣球完好的帶去操場的另外一頭。氣球不能爆，也不能掉，只有符合了這兩個要求，并且第一個達(dá)到的才是勝利者。老師們之間的這一場比賽讓同學(xué)們更加激動了起來。
今年的校運動會是令人難忘的，這是一場有趣的運動會，也讓我們意外的運動會。
運動會作文 篇4
每年學(xué)校舉行運動會，我都不是積極參與的那個同學(xué)。可偏偏今年老師又分配任務(wù)，要每個同學(xué)都參加一項。
盡管一再地推卻，最后還是被班長安排了跑步200米的項目。
我打心眼里是拒絕的，因為自己平時就不太喜歡體育課，更不用說多運動了，所以在和班長協(xié)商未果之后，我只好接受了這個事實。
于是課后，平時就愛運動的班長就拉我一起去鍛煉，可我沒跑兩步就氣喘吁吁，一來二去，我就沒有再跟她去鍛煉了。
很快，運動會的時間到了。
還沒輪到我比賽的項目，我就已經(jīng)很緊張了。最后，還是無奈地趕鴨子上架站上了跑道。
這是我第一次參加運動會的相關(guān)項目，只知道那一聲起跑槍響的時候，真的把我嚇了一跳。最開始的時候，我還是領(lǐng)先了一點點，但很快，我發(fā)現(xiàn)后邊的同學(xué)一個個地超過了我，既著急，又跑得乏力，只覺得周邊都是在喊加油的聲音，硬著頭皮，撐著跑到了終點。
班長早早地在那等著我，要不是她及時地扶住我，我真的差點累癱在地上。我在自己那一小組是最后第二名，實在是有點人丟人。
事后，我回想起這次跑步，真正地明白了，自己完成是在”打沒有把握之戰(zhàn)“，不僅從沒有提前鍛煉過，對自己的'實力心里也沒數(shù)，這樣的失敗，不是很正常嗎？
往深層次去想，就是我根本沒有去理解運動會的意義，本質(zhì)就是提升我們的體質(zhì)，讓我們有競技意識。從身體上鍛煉，同時升華到精神層面地覺悟。
所以，那一次的運動會，算是給我上了一課。
運動會作文 篇5
星期三上午7：00，第四屆田徑運動會隆重開幕了。各班同學(xué)排著整齊的隊伍，雄赳赳氣昂昂地入場了。他們經(jīng)過主席臺時都高呼著雄壯的口號。操場上鼓聲震天，彩旗飄揚。開幕式雖然簡短，卻很熱烈。
開幕式結(jié)束后，比賽馬上開始了。400米長跑的運動員已經(jīng)上了跑道�！芭�！”發(fā)令槍一響，運動員們像離弦的箭一樣向前沖去，旁邊的觀眾又跳又喊：“加油！加油！”起跑后，經(jīng)過十幾秒鐘的拼搏，我們班的楊露露把所有的對手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的目標(biāo)，獲得了第一名。第一項比賽剛結(jié)束，我們班就有捷報傳來，全班同學(xué)都很高興，也預(yù)示著我們班一定會在這屆運動會上取得好成績。
“加油！”“快跑，堅持��！”喝彩聲，叫喊聲連成一片。800米的運動員們開始跑了，大家仿佛要通過這大聲的喊叫，把自己的全部力氣都給正向著終點沖刺的運動員。我們班的韓加坡同學(xué)剛開始跑在第6位，我們都為他捏了把汗，他可是去年的`800米冠軍呀。我們的加油聲一陣高過一陣。只見他越跑越快，漸漸超越了幾名選手。只剩下最后一圈了，我們的心都提到了嗓子眼，他也好像理解我們的心思似的，又加快了速度，腳下像踩了風(fēng)，50米、20米、10米……他終于沖過了終點線，又為我們班獲得了一個冠軍。
我們班還在鉛球、跳高等幾個項目上獲得好名次，最后取得了年級段第一名。作文
這屆運動會可真激烈呀！