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拾金不昧作文20篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫20篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的拾金不昧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拾金不昧作文1
像往常一樣，早飯后，我早早來到學(xué)校學(xué)習(xí)一天。一進校門，就發(fā)現(xiàn)地上放著一張五塊錢的鈔票，我的心砰砰直跳。我看了看四周，沒有別人，因為這個時間還比較早。
我三步并作兩步走過去，彎下腰拿起賬單。好像心里還有一個。你可以用它買很多東西。我匆忙把錢塞進書包，跑到座位上。經(jīng)過長時間的休息，我的體力還沒有恢復(fù)。我真的想成為一個夢。我用手掐著胳膊，不是夢，是突然醒了。
父親經(jīng)常教導(dǎo)我，天上沒有餡餅，不能隨意拿別人的東西。做一個老實的孩子，經(jīng)過一段時間的思想斗爭，我決定來到學(xué)校門口，等著主人，看著學(xué)生來來往往。我站在那里，引起了許多人的.注意。同學(xué)以為我生病了，可是等了二十分鐘，我看到一個人匆匆忙忙，眼睛一直沒有離開地面。我想一定是他。當(dāng)我把錢遞給他時，他非常驚訝，不停地感謝我。
把錢還給失主后，我的心終于平靜下來。原來做一個從來不虧的孩子有點難。
拾金不昧作文2
在我們的生活中有許多令我難忘的事情，它們就像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，如今我手上還握著那顆最亮的`貝殼。
那是一個北風(fēng)呼嘯的早晨，我和媽媽去商店買東西，走著走著，忽然我看到了一個受人鄙視的乞丐，他正在向一位先生乞討。他說先生可憐可憐我吧我已經(jīng)三天三夜沒吃東西了。誰知那位先生卻一腳把他踢開，惡狠狠的說了一句：滾，乞丐聽后連忙走到一邊。繼續(xù)向過路人乞討，忽然乞丐看見地上有一個錢包，可能是剛才那位先生掉的。我心想這個乞丐肯定會把這個錢包拿走。可是后來的是卻讓我震驚，這個乞丐既然把錢包還給了那位先生。那位先生的眼睛里充滿了慚愧，連忙仍下一百元，然后便灰溜溜的走了。
啊!這件事真令我感動。連一個受大家鄙視的乞丐都有這種拾金不昧的高尚品質(zhì)，而我們很多人卻沒有，我覺得這些人連乞丐都不如。這件事令我終生難忘。
拾金不昧作文3
一天，我和媽媽一同去銀行取錢，臨走時，我發(fā)現(xiàn)一打紙幣靜靜的躺在一個角落，我躡手躡腳地?fù)炝似饋�，生怕別人看見似的。我暗自慶幸，對媽媽說：‘‘我先看見的，咱倆七三分了吧�！瘚寢寘s瞥了我一眼，語重心長的對我說：“俗話說：‘吃別人嘴短，拿別人手短�！銚斓藉X不肯歸還，和小偷還差什么，再說咱們不缺這一萬塊錢�！蔽业哪樢幌戮图t了。我想歸還失主，但天卻不爭氣的'下起大雪來，我扯著媽媽的胳膊哭著鬧著要回家。就當(dāng)媽媽也要放棄時，失主出現(xiàn)了，見我們還了錢，撲通一聲給我們跪了下來，說：“好心人，謝謝你，這可是我老母親救命的錢，真是太謝謝你們了。”說著還流下了眼淚，我的心已被融化，像一灘水。
從此，媽媽像金子一樣的品格值得我學(xué)習(xí)!
拾金不昧作文4
一天，小紅和媽媽一起到超市購物。她們買了蔬菜和小紅最愛吃的香蕉就回家了。她們走在回家的路上時，媽媽不知道自己的錢包掉在了路，一位老爺爺看見了，撿起了錢包，急急忙忙跑了過去，一邊跑一邊喊：“等等，你們的'錢包掉了�！毙〖t聽見了，有人在喊，說：“媽媽我好像聽見了后面有人在喊�！币晃焕蠣敔斦谂苓^來，她們馬上停住腳步，同時老爺爺也追了上來，把錢包還給了她們。小紅說：“謝謝你老爺爺，要不是你幫我找到錢包我的錢包可就丟了��！”老爺爺說：“不用客氣，我也喜歡幫助你們。”我們也要學(xué)老爺爺拾金不昧的精神。
拾金不昧作文5
陽光明媚，萬里無云。小青興高采烈地背著書包，走在放學(xué)回家的路上。忽然，小青看見前面有一個銀光閃閃的東西，便好奇地跑了過去，原來是一個深紅色的錢包呀！ 小青撿起了錢包，拉開了拉鏈，發(fā)現(xiàn)里面有很多百元大鈔，心想：失主丟失了這個錢包一定很著急吧！小青在錢包里翻來翻去，在一個隱蔽的地方，有一張名片，上面有名字，也有電話號碼。
小青便給那位失主打起電話來：“阿姨，是您的錢包掉了嗎？別擔(dān)心，我撿到了。我在電話亭邊等您，您來取吧！”“小朋友，謝謝你哦！”阿姨在那頭感動地說。
過了一會兒，那位阿姨便開著紅色的轎車來了。阿姨一下車，就朝小青走來。 阿姨笑容滿面地對我說：“謝謝你哦，小朋友。要不是你及時告訴我，我恐怕還不知道錢包的下落呢！”說著，便從錢包里拿出一張一百元的`鈔票，遞給小青。小青微笑著說：“我是一個少先隊員，拾金不昧是少先隊員應(yīng)該做的�！� 剛說完，便向阿姨搖了搖手，蹦蹦跳跳地走開了。
拾金不昧作文6
今天，我到樓下去練習(xí)跳繩，練了一會兒我回家休息。剛走到三樓，我發(fā)現(xiàn)地上有個錢包。我想：地上怎么會有個錢包呢？這是誰掉的錢包呢？掉的人該有多著急呀！我應(yīng)該幫它尋找失主。于是我打開錢包尋找線索，哈哈！居然被我發(fā)現(xiàn)了一張身份證，我拿起身份證一看，上面的照片有點眼熟，我仔細地想了想。原來這是我們八樓鄰居陳大爺?shù)舻腻X包。我立刻跑上樓，敲了敲門。陳大爺開門了，我問：“您有沒有掉錢包呀？”陳大爺半信半疑的'摸了摸口袋，問：“哎呀！我的錢包真的掉了，你怎么知道我錢包掉了？”我拿出錢包，說：“我撿到您的錢包了，里面有您的身份證�！标惔鬆斈眠^錢包，高興地說：“小朋友，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，老師經(jīng)常說要拾金不昧�！标惔鬆斦f：“好樣的�！�
通過這件事，讓我明白了撿到了東西要還給失主或給警察。
拾金不昧作文7
星期天的早上，碧空如洗，小紅和媽媽去超市買東西，她們買了許許多多的水果和菜。其中有小紅愛吃的香蕉、巧克力、牛肉……但是買的東西實在是太多了，所以就沒有發(fā)現(xiàn)自己錢包已經(jīng)掉了出來。買完東西后她們就往家走了。這時，后面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸拔�，你�?錢包掉了！”小紅對媽媽說：“媽媽，好像有人在叫我們，我們回頭看一看吧�！彼麄兓仡^一看，原來是一位滿頭大汗的老爺爺正在追過來，手里還拿著一個錢包。媽媽看了看自己放在袋子里的錢包不見了。小紅接過了錢包說：“謝謝您，要不是您我的錢包可能真就丟了！”老爺爺笑著說：“不用謝，大家都是好市民。”
我們要學(xué)習(xí)老爺爺拾金不昧的精神。
拾金不昧作文8
拾金不昧饒維錚 星期天下午，我陪媽媽去散步，正走著，突然，前面一個花花綠綠的東西，我用腳輕輕一踢，居然是一張20元的人民幣，我們看了看四周，沒有人在找東西。
20元，夠我吃一頓肯得基了，想到這，我口水快流下來了，可再一想：“這錢不是我的，我不能要。掉了錢的那個人一定非常著急，我應(yīng)該把它還給掉了錢的那個人�！蔽覀兝^續(xù)在原地地等，沒有看見一個人來找東西。眼看天越來越黑了，我突然有了一個好想法，我把它捐給希望工程，讓貧困山區(qū)的孩子能買更多的`文具，這樣子就是失主知道了也一定會高興的。
媽媽一聽，立即表揚了我：“錚錚，你真聰明！” 于是，我和媽媽走到超市希望工程捐款箱前，把這20元錢放進了捐款箱。
拾金不昧作文9
放學(xué)了，小剛歡天喜地地回家了。
小剛走在風(fēng)景優(yōu)美，仙境般的大路上。忽然，看見地上有五元錢。他想：“這小小的.五元錢可以買我期盼已久的玩具，我是買玩具呢？還是交給老師、媽媽，或者交給警察叔叔呢？”這時，小剛聽見一位路人唱著：“我在馬路邊，撿到一分錢……”小剛毫不猶豫地把五元錢交給了警察叔叔。警察叔叔表揚小剛是個拾金不昧的好孩子，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
小剛高高興興地一邊哼著：“我在馬路邊，撿到一分錢……”一邊蹦蹦跳跳地回家去了。
拾金不昧作文10
今天晚餐后我去金鷹吉的堡上英語課。放學(xué)后我和我們班的一個小朋友在B座樓下練習(xí)跳繩。當(dāng)她跳的時候，我就去一邊玩，忽然發(fā)現(xiàn)那邊有一堆東西，我以為是垃圾，準(zhǔn)備把它撿起來扔掉。我走近一看，是一堆錢！ 我跑回去告訴外婆，那邊是錢！ 外婆問我怎么辦呢？我說撿起來還給失主。我就去把它撿起來數(shù)了數(shù)有三十元零四角。但是天已經(jīng)晚了，幾乎沒人了。
我就想把它捐了吧，捐給那些需要用錢的.人。于是我和外婆去了金鷹商場，可商場內(nèi)沒有捐款箱，后來媽媽開車送我去高新路華潤萬家，我就把錢捐到超市的捐款箱了。
我很高興，因為我做了一件有意義的事。
拾金不昧作文11
星期六的下午，小美和媽媽在商店買東西。他們買了一大包食物，還給小美買了她最愛吃的香蕉。小美開心的對媽媽說：“謝謝媽媽給我買了香蕉�！毙∶篮蛬寢屨咴诨丶业穆飞�，可是媽媽原本放在袋子里的錢包掉了出去。被一位老爺爺撿到了。老爺爺一邊跑一邊喊到：“等一等，你的錢包掉了�！毙∶篮芤苫髥枊寢專骸澳俏粻敔斣诮形覀儐幔俊眿寢屨f：“那我們等一等，好像有什么事�！崩蠣敔斪妨松蟻韺π∶勒f：“這是你們的錢包嗎？小美回答：“對這是我們的'錢包�！眿寢尨蜷_袋子一看，原來錢包半路上掉了出去。小美抱著失而復(fù)得的錢包對老爺爺說：“謝謝你老爺爺�！崩蠣敔斦f：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
拾金不昧作文12
放學(xué)了，小朋友們都回家了。小明走著走著，忽然，小明看見有個東西在太陽下閃閃發(fā)光，走進一看，原來是一串鑰匙，于是，小明把他撿起來。心想：“失主一定很著急，如果沒有了鑰匙，就進不了家門了，一直到晚上也進不去。那不是太可憐了嗎？”
小明看見前面有幾間房子，決定去問一問。于是，走到門前，敲了敲門。阿姨過來開門，小明問：“阿姨，這是您的鑰匙嗎？”阿姨說：“不是我的鑰匙，你去問問別人吧！”
小明又去問了老奶奶，老奶奶說：“不是，不是�！毙∶鬟�問了一名姐姐，可是姐姐也說不是。最后問了警察叔叔，警察叔叔說：“是的，是的，這正好是我的鑰匙，真謝謝你，剛才找了老半天也找不到鑰匙，你又讓我的.鑰匙失而復(fù)得，我很感謝你，你做了一件有意義的事，真是一名拾金不昧的好學(xué)生。”旁邊的老奶奶也豎起大拇指。小明不好意思低下頭說：“這是我們應(yīng)該做的。”
然后小明背著書包高高興興回家了。
拾金不昧作文13
星期天的上午，小紅和媽媽一逛超市，媽媽買了水果和青菜。媽媽拿出大香蕉，給小紅，小紅很開心，說：“謝謝媽媽給我買的大香蕉。”
小紅和媽媽一起走在回家的路上，突然，一位老爺爺在后面一邊追一邊喊：“前面的'人等一下�！毙〖t說：“媽媽，后面有一位爺爺，讓我倆等一等�！崩蠣敔斀K于追上來了，對小紅說：“這是你媽媽的錢包嗎，要是的話，就給你媽媽。”媽媽一看購物袋里的錢包還真丟了。媽媽說：“是的，謝謝你。”老爺爺說：“不客氣，這都是我該做的，俗話說予人玫瑰，手有余香嗎�！蔽覀円獙W(xué)習(xí)老爺爺拾金不昧的精神。
拾金不昧作文14
一個星期天的上午，小紅和媽媽去逛超市，她們買了一大袋水果和青菜。小紅說：“媽媽謝謝你給我買了我最喜歡吃的`香蕉！”媽媽說：“不用謝，你愛吃就好！”小紅和媽媽走在半路上，一位老爺爺追了上來！老爺爺一邊追一邊喊：“你的錢包掉了！”小紅對媽媽說：“媽媽，我好像聽見有人在喊我們！”媽媽說：“那我們等一等吧！”小紅說：“好！”等到老爺爺來了的時候，老爺爺氣喘吁吁的說：“你們的錢包掉了！”媽媽趕緊找了一下錢包，果然沒沒有找到，小紅開心拿回了錢包，小紅說：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)拾金不昧的精神！
拾金不昧作文15
夏日的一天，小明走在放學(xué)的路上，烈日高懸，酷熱難耐。
小明無精打采地走到一個路口轉(zhuǎn)彎處，突然眼前一亮，看見一張五元錢靜靜的躺在地上，他暗暗高興起來，心想：哇！五元錢，足夠買兩根冰棍解解暑。他剛要走進冷飲店，突然想起了老師在課堂上說撿到了錢要及時交給警察叔叔。想到這，立該差紅了臉。于是，他跑到附近，看見了一位警察叔叔正在巡邏。小明走上前去鞠了一個躬，然后對他說：“警察叔叔，我拾到五元錢，老師和家長卻說過，拾到了錢物要及時交給警察，我把它交給您�！本焓迨逭f：“你真是一個拾金不昧的`好孩子�！甭犕甑绖e后，小明滿臉輕松地往家走去。
拾金不昧這種行為是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都要傳承下去。
拾金不昧作文16
一雙大眼睛，一張小嘴巴，一只不大不小的鼻子。你們猜？他是誰？對了。他就是我們班的徐之榆，他是個長著瓜子臉的人，他也是個拾金不昧的人。
這一天，老師讓我們到操場去跑個十圈再回來，因為馬上是運動會了，老師要挑幾個出來去參加跑步比賽。
一開始就有好幾個人累的倒下了，只有七個人時，六個人又倒下了，只有我和徐之榆還有一個學(xué)習(xí)成績很差的袁平，跑到一半時，袁平發(fā)現(xiàn)了一張100元錢的紙幣，大概是之前跑過去的人掉落的吧。
袁平想跑上去占為己有時，徐之榆使出全部力氣撞了上去，把袁平撞出了十里外的地方，撿起100元錢向傳達室走去。路上，袁平想阻止，可一次次地用拳頭打在袁平臉上，袁平臉上立刻出現(xiàn)了青一塊紅一塊。
徐之榆說：“這是剛才一位老婆婆掉下來的'，我一定要還給她。這也不是你的。”
看，這就是拾金不昧的徐之榆，雖然他有點暴力，但他是個拾金不昧的人。
拾金不昧作文17
今天我和媽媽干了一件大好事，早上我上完英語課的`時候，媽媽來接我，這時同學(xué)們都走完了，我和媽媽同時發(fā)現(xiàn)桌子上有一部手機，我想誰的電話丟了，心里肯定很著急，我拿起電話交給了老師，老師和媽媽找了半天失主也沒找到。最后把電話先放老師那里，等有人來電話就能找到主人了。
老師說：謝謝你。媽媽和爸爸也表揚我是個拾金不昧的好孩子。
昨天晚上我上英語課，上完英語課后跟媽媽一起去金鷹買東西，先給我買了很多件衣服，然后又去給媽媽買衣服。媽媽左試右試好長時間，我都忍不住想回家了。媽媽終于買完東西
拾金不昧作文18
一天上午，媽媽帶著小紅一起去逛超市。她們買了又香又甜的蘋果，和又大又圓柿子，買完東西走在回家的路上。忽然聽到一陣喊聲。小紅說：“媽媽好像有人叫我們。”媽媽和小紅回頭一看，只見一位滿頭大汗的'老爺爺一邊跑一邊喊：“你的錢包掉了�！眿寢尯托〖t停了下來，老爺爺也追了上來。小紅接過錢包，媽媽說：“太感謝你了，如果錢包落到壞人手里，早把我的錢偷完了�！崩蠣敔斦f：“這都是我應(yīng)該做的。有句話說的好啊，贈人玫瑰，手有余香嗎。”小朋友我們要學(xué)習(xí)這位老爺爺?shù)氖敖鸩幻裂剑?/p>
拾金不昧作文19
星期五的早上，李芳唱著小曲走在上學(xué)的路上。突然，她看見一棵小樹旁邊有一樣發(fā)亮的'東西。李芳走近一看，原來是一塊名貴的手表。她想：失主一定很著急，我一定要找到它的失主。于是，李芳一邊找一邊問。她看見一位老伯伯，就走過去問：“這是你丟的嗎？”老伯伯說：“這不是我丟的。”她又看見一位阿姨就又走過去問：“這是你丟的嗎？”阿姨說：“這不是我的。”李芳問了許多人，這塊手表都不是他們的。當(dāng)李芳決定放棄時，又看見有一位大叔在找一樣?xùn)|西，找得滿頭大汗，就走過去問：“這是你丟的嗎？”大叔看到后，開心地說：“是的，這是我的手表。”李芳把手表還給了他。
大叔表揚她真是個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文20
說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！
在放學(xué)的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦�；氐郊野褧环�，就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問道：“我應(yīng)該怎么做呢？”
爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”
媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學(xué)的'零花錢掉了，正著急呢！”
第二天，我聽了媽媽的話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當(dāng)著大家的面夸獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”
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