春天風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-03-29 08:17:08 作文 我要投稿

春天風(fēng)景的作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的春天風(fēng)景的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春天風(fēng)景的作文四篇

春天風(fēng)景的作文 篇1

  春姑一娘一帶著春天的問(wèn)候悄然無(wú)息地來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物,給大地披上了綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  春水輕輕流動(dòng),春一光在碧波里蕩漾,垂柳冒出了嫩芽,真是畫中有畫,美極了。

  小河在那山腰間歡快地奔跑著,鳥兒在林中婉轉(zhuǎn)地唱著美妙、悅耳地歌聲,樹木青翠欲滴,園中的花兒都打扮得花枝招展,小草仿佛彬彬有禮的紳士,頻頻行禮。山上,樹木被春風(fēng)搖醒,睜開了睡眼,張開了柔一嫩的臂膀,扭著腰肢,河邊那一排排碧綠的垂柳,被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的葉子,左右擺一動(dòng),就像一名名亭亭玉立的.少女,在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈……

  春神踏著愉快的腳步,就像一個(gè)旅行者,她漂泊四方,播下春的種一子,傳播春的信息,喚醒冬眠的動(dòng)物,踏破河床的厚冰,并用她那灼一熱的情感,融化大地上的冬雪——春天是充滿希望的。

  一陽(yáng)一春三月,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)和煦,綠柳含煙,漫天飛舞著綿綿柳絮。桃樹上開滿了像霞一樣的粉一紅色的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入了群芳竟艷的集會(huì)。到處是鳥囀鶯啼,真是春意盎然。

  春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春一光明媚,春一色無(wú)邊,多么好的春天。≌媸侨f(wàn)紫千紅,美不勝收,不愧是春景如畫!

春天風(fēng)景的作文 篇2

  春天像是一位花姑娘,展開雙手,擁抱大地,使萬(wàn)物復(fù)蘇。

  春天像是一位慈祥的媽媽,溫柔美麗,奉獻(xiàn)母愛,使兒女們得到無(wú)私的保護(hù)。

  春天像是一杯美酒,幽香誘人,陶醉人心,使人迷戀其中。

  ——題記

  春天的心情,綠色般的愛,輕柔的風(fēng)吹著我那凌亂的頭發(fā),像是一面空中飄的旗子,情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,真想找一處風(fēng)景看一看。

  隨著自己的感慨,出來(lái)散步,無(wú)心的來(lái)到了一處風(fēng)景,自然的走到了山腳下,四周的草坪像湖面上的波浪一般,生機(jī)勃勃,令人嘆息生靈,若是自然生成的森林,則會(huì)有更幽深的意境。

  我不由自主的買了一雙登山鞋,隨著人群登上了這座麒麟山。這山路很陡,我故意走的慢點(diǎn),脫離上面的隊(duì)伍,獨(dú)自欣賞,若不是山勢(shì)過(guò)高,我想,人們到上面來(lái)避暑到是一種享受。

  山上的氣溫要比地面上的相差很多,很涼爽,如果,這山上有一條泉眼就好了,不僅可以喝到自然山泉,還可以消除身上的熱意,其實(shí)真正的放松就是要有好的心情,這山中的景色不僅能讓你心情愉快,有能讓你放下平日的憂傷,也許這就是你尋找人生快樂(lè)的途徑吧

  無(wú)意間我在地上發(fā)現(xiàn)了山提溜,記得小的時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到山上去采,我拾起這小巧玲瓏的山提溜,不禁的摘下一朵,放在嘴里品嘗,可惜,沒(méi)有小的時(shí)候吃的甜,但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石臺(tái)階上,就剩下我一個(gè)人了,忽然之間好靜好靜,我望著那樹陰,幽靈般的神秘,密密麻麻,千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹了,它為什么就這么自在呢?不!它也有任務(wù),春天給它的是春天的任務(wù),春天命令它要枝葉茂盛的開放,夏天則要命令它葉茂成陰,秋天命令它落葉飄零,冬天命令它與雪花相伴。

  突然一股似白丁香般的香氣撲面而來(lái),我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒(méi)見過(guò)的山野花,它的.芬芳十分迷人,那紫色的花瓣,濃郁的香氣,讓人醉到心頭,這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來(lái)繼續(xù)往前走,越來(lái)越靜,越來(lái)越香,這回我肯定絕不是花香,這種香很清淡,是葉子上發(fā)出來(lái)的清香,一種清脆的感覺,就像是自然沐浴一般清涼。

  走著走著,來(lái)到了山上的一座涼亭,而且看上去已經(jīng)很舊了,可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺,如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來(lái)與我談詩(shī)論作,我會(huì)像李白一樣,有感而發(fā),來(lái)利用人與自然的親密溝通,作出一首《春天的心情》,我站在那里,好似一幅畫,聽鳥兒優(yōu)美的旋律,不禁想起了一首詩(shī)歌《春曉》,讓我陶醉在這幽僻的山谷之中,感嘆春天。

  黃昏的時(shí)期到了,在不下山,就天黑了,尤其是我一個(gè)人在山上,仰望天空,那晚霞發(fā)出暗黃的日光,照射在山路上,這彎彎曲曲的山間小路還是有點(diǎn)古老的風(fēng)趣,很容易讓人懷舊,下山了,我從口袋里掏出了一張正在熟睡的1元錢,趕上了一輛公共汽車,踏上了回家的路。

  也許,在我剛剛游行的時(shí)候,過(guò)程就是心情吧,我說(shuō)不出那怎樣的感覺,更不知道該用什么樣的字眼去形容它——春天的心情。

春天風(fēng)景的作文 篇3

  春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了人們把厚厚的棉衣甩了下來(lái),小河里的冰融化了柳樹發(fā)芽了,那美麗的百花盛開的春天終于來(lái)了!

  舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條剛綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草探出頭來(lái),新鮮的嫩葉,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái),形成了另一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從南方 飛過(guò)來(lái),停在電線上,像五線譜一樣整齊的`排成一排,為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

  春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊枝繁葉茂。花在校園里處處可見,遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪 花。風(fēng)輕輕的吹拂著千萬(wàn)條柳枝,都同時(shí)聚攏了過(guò)來(lái)好看極了。

  春天來(lái)了,在田野里到處都是忙碌的人們!荒曛H在于春!r(nóng)民伯伯們彎著腰正在播種,春天給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了希望。

  啊!多么美麗的春天呀,真是萬(wàn)紫千紅美不勝收!

春天風(fēng)景的作文 篇4

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河的,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的.生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋的,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣的,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?