我們班的班長作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我們班的班長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的班長作文1
如果將我們班比作一個“王朝”，除了班主任黃老師是至高無上之外，那一人之下萬人之上、權傾朝野的班長在這個“王朝”中就起著“統(tǒng)一天下”的作用。在她統(tǒng)領下的我們，一提起她，無不稱贊有加。你們可別看她表面斯文，身形嬌小，在她的身體里，可蘊藏著一個“小宇宙”呢！
有一天，中午午休的時候，突如其來的傾盆大雨打破了學校的寂靜，原本安靜的我們，被這場大雨給“吵醒”了。這正好給班里的搗蛋大王制造了一個很好的說話氣氛，于是，教室里便議論紛紛起來，連平時學識淵博的文人雅士們也“人云亦云”跟著大伙兒說起話來。教室里從靜得連一根針掉在地上也能聽到聲音，頓時變成了喧鬧的`集市，速度快得驚人，喧嘩聲、談論聲、低語聲、歡笑聲交織在一起，組成了四重交響樂，此起彼伏的演奏著。這時，坐在座位是早已按耐不住的班長大步流星地走上講臺，發(fā)起了“辣威”：“安靜!”但這一怒吼并不見效，都被“交響樂”給淹沒了。班長見自己不開“金口”都把她當“病貓”了，便用手一拍講臺，發(fā)出震耳欲聾的吶喊：“班長在此，誰敢胡作非為，都給我站出來！”這回果然見效，不知是誰在指揮的“樂隊”，毫無節(jié)奏的交響樂不約而同地停了下來。當然，誰會這么笨，在班長的管轄區(qū)域內不守規(guī)矩，那不是自討苦吃？班長的命令，要是誰敢違抗，那她就“先斬后奏，手下無情”了。
看，這就是我們班鐵面無私的“辣班長”�？赡艽蠹叶家呀洸碌搅�，她既是我們班的班長，也是我的好朋友。沒錯，她就是——康晨宇！
我們班的班長作文2
我們的班長有一雙水靈靈的眼睛，烏黑的眼珠就像是一對稀有的黑寶石，閃耀著光芒，烏黑的頭發(fā)仿佛有人用墨水在上面涂過似的。我們總叫他“瘋”班長，因為他做什么事情都很瘋狂，寫作業(yè)瘋，吃飯瘋，還叫得瘋，什么？不相信！看，他又發(fā)“瘋”了。
下午第一節(jié)是體育課，只見他把椅子放到桌子上，發(fā)出“咚”的一聲，嚇得我趕緊捂住耳朵，而他像一只從籠子里飛出的小鳥，飛快地向外沖，仿佛這一刻所有的煩惱都被他拋到了九霄云外，更像是被魔法師施了魔法。他興奮的、充滿魔性的叫聲又開始在我們耳邊縈繞�！耙�，上體育課了，快走！”那叫聲簡直比老虎的'吼聲還響，感覺都快把玻璃震破了。我想：大概整棟教學樓里的人都能聽到他的叫聲吧！你看，他是不是叫得瘋！
不僅如此，他吃飯也很瘋。到了中午吃飯時，他就像是一只好久沒有吃過東西的老虎，看見食物兩眼發(fā)光，還不停地吞口水，抓起盤子里的雞排，一蹦三尺高：“耶，雞排雞排，我的最愛，愛你愛到停不下來！”三兩口就把雞排給解決掉了，還不忘吮了吮手指，看得我目瞪口呆。接下來，他開始埋頭苦吃，嘴巴吃得鼓鼓的，就像小倉鼠在嘴巴里面儲藏了好多食物。不過，他可不會儲藏，而是嚼了幾下就咽下去了，沒幾分鐘，就吃完了，再看看我的盤子里，還剩下一大半的飯沒吃呢！你們說，他是不是吃得瘋！
他做作業(yè)更瘋�！岸ｂ忊彙狈艑W鈴聲響起來了，同學們都松了一口氣，開始三三兩兩聚在一起，說著今天發(fā)生的趣事。而他卻頭也不抬，拿出作業(yè)，“刷刷刷”地奮筆疾書，就算有同學找他說話，他也不理會。等我們回過神來，他已經把今天的作業(yè)完成了！他是不是寫得瘋？
這就是我們的“瘋”班長，你們覺得他瘋不瘋呢？
我們班的班長作文3
深藍的天空中掛著火紅的驕陽，下面是學校的足球場，到處都是加油助威的聲音。場上，有一個七、八歲的少年，手戴一雙手套，站在球門前，將每一個飛來的球守住，沒有一個“漏網之魚”進門。這少年便是我們班的“門神”班長，我的好伙伴——汪秦越了。
我和他在上幼兒園時就已經認識了。他有一雙彎彎的眼睛，不管什么時候，都是笑瞇瞇的。他留著平頭，人中旁有一顆黑色的痘痘，體形魁梧，一看他的肚子就知道他的噸位不小。他是一個堅強、為班級爭光的.人。
在三年級足球賽時，他擔任守門員的重任，幫助我們班一路過關斬將，殺進了決賽。最后一場比賽開始了，他一上場就表現(xiàn)神勇，撲救、守門都干得特別出色。上半場結束，他沒讓對方進一個球。下半場開始了，他總是能在危急時刻守住對方的球�？墒窃谧钪匾臅r候，他負傷了，球打在眼睛上，眼睛腫了起來，肯定上不了場了。而他，不顧傷勢的嚴重，堅定說了三個字：“我能行！”，然后，又上了場。上了場，他就像魚兒見了水一樣，絲毫看不出他負了傷，最終，他用他堅強的毅力幫我們拿下了比賽。“門神”的稱號也名副其實的叫開了。
他不光有驚人的毅力，還是一個熱心的人。
一年一度的籃球比賽開始了，那天，我們對陣十一班。球場上，球員們又要進攻，又要防守，一節(jié)下來，個個累的汗流浹背，水也沒了。正當我們渴得叫苦連天時，他來了，提著一箱水來了。原來，在我們叫苦連天時，他去買水了！雖然最后的比賽輸了，但是我們在心里給他的行為點贊呢！
他就是我們班的“門神”班長，也是我的好朋友——汪秦越，它的品質值得我去學習。
我們班的班長作文4
她擁有著魔鬼般的身材，使同學們都羨慕她，但更佩服她，因為她更是超過一般人的IQ了！她就是我們班的班長――路小雨。
要說她平凡，她很平凡。身穿樸素的衣裳，總是喜歡扎個馬尾辮，背個大大的.書包。要說她不平凡，她的確不平凡。每次考試，她總是名列前茅，使人總是捉摸不透她。她總是不斷收到來自一些班上男生的情書，不管是成績好的還是成績壞的她都會拒絕，這是對的。女生們很嫉妒她，她總是不說話，默默地做好自己的事。
“哎喲！你看！這不是路小雨嗎？切！也就不過如此呀！翹什么翹，也不過就是學習好而已……”
每一次聽見這種話，我總會瞧不起那些女生們。但是，直到一天放學時，我看見了那個不善與人交往的“翹”班長終于低下了身子，將真正的“平凡”展現(xiàn)了出來。
“咚――”，我一不小心，沖出教室門口撞倒了一位小弟弟，小弟弟自然哇哇大哭，正好路小雨看見了，她蹲下身，溫柔地安慰了小弟弟，好像說了些笑話，自己也開懷大笑，她的方法成功了。她站起身準備要走，我低下頭說：“謝謝！”她停了一下，轉過身來對我說了一句讓我大吃一驚的話：“和我做朋友，好嗎？”我欣然的答應了。
實際上，她一點也不“翹”，只是某些嫉妒之人將她的活潑封存了。她極其善良，更講“義氣”。
從此，校園里又多了一對親密無間的好朋友，爽朗的笑聲永遠留在了校園里。
我們班的班長作文5
有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子；有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目；有的人喜歡運動員，因為他們?yōu)閲鵂幑�，可我崇拜的對象卻是我們班的班長。
班長的.個子瘦瘦的，一頭長長的烏黑的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，非常漂亮。
班長成績特別好。有一次，老師進行數(shù)學測試，我們剛拿到卷子，班長就已經抓起筆來又寫又算，不一會兒就做好了一面。雖然我的數(shù)學成績也不賴，可絞盡腦汁，使出吃奶的力氣也才剛剛做出了四道題。班長第一個做好了卷子。讓我們先看看班長的正確率吧，只見老師用紅筆再卷子上打了一條優(yōu)美的弧線——班長又全對了，老師激動地說：“我用計算器計算還錯了兩三道題呢，小范同學比計算器還厲害�！蹦阍偾魄瓢嚅L的卷面，要書寫有書寫，要筆鋒有筆鋒，要格式有格式，要整潔有整潔。再看看我的卷子，光涂改液就涂改了好幾處。由此可見，班長成績好可不是我吹出來的。
班長不僅學習成績好，而且品德也好。有一次，我們教室外面冒出來很多臭水，走廊里都快成臭水溝了，我們踩著水過去一看，呀，原來是廢物、臟物太多了，把下水溝堵住了。雖然大家都知道了這件事情的根源，可誰都不愿意下手去把臟物、廢物撈起來。大部分的人都是看了一眼趕緊捂著跑掉了，一小部分的人呆呆地愣在那兒，無動于衷。只有班長一個人伸出手把臟物、廢物撈起來，扔進垃圾桶，讓臭水順暢排進了下水溝。班長的這種不怕臟亂、為同學們服務的精神難道不值得我們學習嗎？
這就是我們班的班長，我崇拜的一個人，一個成績好，品德好的人。
我們班的班長作文6
我們班的班長很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長一樣，只是管教管教但并不能說理。
班長是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個子矮，但是他又聰明、又堅持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊伍里面來，在管教跑步超速的同學。
在教室里面，上課的開始的時候每次都會讓全體同學起來，上課的時候每次遇到困難的題目的時候都會給我們講解并且在上午早讀完結束之后，每天都在幫我們校對口天。
在值日班長在管理快要管不住的時候，班長袁凱涵總是在最后的這個時候出來，再才過來幫忙，好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣，只要多了一個人或者戰(zhàn)士們，無論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無不勝！取得勝利！
在中午自由地活動的.時候，但是班長任然還在管！在有人吵架的時候他在管、有人不會的題目他也會會管、再有人在做危險的事情的時候，他也會管、同學在工作的時候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡直就是學校的保安大叔呀！
在這幾件事情的當中，不管班長袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動腦筋來干事情。這種班長，我非常值得的表揚、贊同！我相信他一定可以走到達人生巔峰的！
我們班的班長作文7
這學期我們班選了新班長，他的名字叫郭俊強。他長得很英俊，端端正正的臉上長著一雙不大不小的眼睛，亮晶晶的，很有神，下面是個不大不小的鼻子，嘴巴總是抿著的，很有型。他的個子高高的，直直的，我們的班長可謂是一表人才吧！
新上任的.班長既負責，又認真。有一次，老師中午出去了，不在班級，臨走的時候交代郭俊強要管好班級，可是老師一走，有的同學們就在班級里鬧起來了，不知道怎么，南政權和劉東洲打起來了，郭俊強馬上把他們倆拉開，把他們倆說了一頓，南政權哭了，劉東洲也回到座位上不支聲了。
還有一次，老師不在班級里，同學們自習，可是有的同學管不住自己的嘴，一個勁地說，郭俊強就一遍又一遍地讓同學不要說話了，可是有的同學還是說，郭俊強生氣了，拿起老師的教鞭在桌子上敲了一下，這下教室里才安靜了下來。
他不僅對待工作認真負責，而且對待學習也很刻苦。有一次，上數(shù)學課的時候，郭俊強被一道難題難住了。他緊鎖眉頭，埋頭思考著，同學們下課都出去玩了，我叫他也出去玩，他搖搖頭沒出聲，又低頭思考著，直到快上課的時候，才把這道題弄明白了，我看見他臉上露出了愉快的笑容。
這就是我們班新上任的班長——郭俊強。他對工作認真負責，對學習刻苦鉆研，這種精神多么值得我們學習啊！
我們班的班長作文8
我的班里有一位負責任的班長——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長，她問心無愧。
張曉衡上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也與她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學與她同桌了一學期后，學習都進步了非常多，聽課都認真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的.高一鳴生病了，好幾天沒有來上課。結果落下了許多課程。張曉衡二話沒有說，放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂�！�
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去�！睆垥院鈪s說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊�！苯又^續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數(shù)同學在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
我們班的班長作文9
我的班里有一位負責任的班長——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長，她問心無愧。
張曉衡上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期后，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。張曉衡二話沒說，放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂�！�
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日。檢查過后，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去。”張曉衡卻說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數(shù)同學在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的'來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
我們班的班長作文10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們來到了初三。
初一、初二的兩年生活，每個學期都會重新選一下班干，每次都有些或多或少的調動。有的想當課代表，有的.想當勞動委員，但有一個位置卻從未有人凱覦，這個位置便是——班長。
我班班長顧欣雨，從初一被老師選定為班長。自此她連任四任，沒有任何人想要頂替她。身為一名班長，她也做到盡心盡責，沒有半點的馬虎。
近期，晚自習上，Ｆ５的成員有點“飄”了，時近期中考試這５位成員在幾周前的物理課上就鬧出了“跳舞風波”，便一發(fā)不可收拾，曾揚言“在數(shù)學課上跳舞”，被語文老師懲罰過后仍舊死性不改，這幾天的晚自習上又開始鬧騰了。這事也被班長知道了，顧欣雨一下課來到小教室門口，果不其然，Ｆ５等人早已聚焦在此打鬧，甚至玩起了斗雞。
“你們在干什么？”她大叫一聲，別看她個小，可她的氣勢不輸給任何人。“你們給我到教室里去，該干嘛干嘛，要上廁所就去上廁所，別出來晃�！睅讉�人聽到這里，紛紛站立起來。一個個，慢慢地走進教室，沒有半點不滿。兩年來，她在班級里建立起了不少威望。老師不在，她就是老師的化身，管理著班上大大小小的事。
顧欣雨不僅在領導、管理方面有極大的才能，她個人的才干也不少。每當班級舉行活動時，縱使她不太擅長，也會積極參加。不僅參加，還會用心準備。講古詩時，她總會從自己的假期中擠出時間做ＰＰＴ；每次的演講比賽，她都會用心地寫好稿子，事先準備好。
臺下的她十分緊張，但一到講臺上，便迅速切換身份，舉止大方，不帶任何扭捏，侃侃而談。
她也成功地做到了班干、學習兩不誤，在當班干中尋找學習方法，增強自我。
這就是我們的班長——顧欣雨。
我們班的班長作文11
她在勞動這一方面管理特別的棒！每天的室內外衛(wèi)生她都盡心盡力的去做了，并且管理得是非常的到位的，她是一個比較細心的女孩，她每天都認真聽了班級考核的通報，并且做好了記錄，針對當天的`考核結果進行整改，對于得表揚的那組同學進行鼓勵，對于得通報批評的那一小組同學要求他們立即整改，并且跟蹤整改和給我匯報。無論是在什么時候她只要發(fā)現(xiàn)教室臟了，就會馬上叫人或者自己動手去把教室打掃干凈，有一天中午我去教室看學生，就聽見她叫學生些掃地，一邊安排一邊說；二（3）班教室就是我們43個學生的家，我們要隨時保持教室干凈，這樣我們才能在這干凈的環(huán)境里認認真真的學習，我們在家里都是講衛(wèi)生的好孩子，教室和家是沒有區(qū)別的，在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進了教室，和同學們一起掃地，從那以后只要學生們看到地上有垃圾就會主動的去撿起來放進垃圾桶里。
有了她在班級衛(wèi)生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動，特別是她每一個細微的表現(xiàn)都讓我刮目相看呢！其實這一個學期來發(fā)生在她身上的事例還有很多很多，但是她無論是在管理上還是學習上都是非常優(yōu)異的學生。我感謝她對這個班級的付出，有了她讓我輕松很多，同時也收獲了太多的感動！
我們班的班長作文12
我的班里有一位負責任的班長——劉涵涵。劉涵涵作為一名稱職的班長，她問心無愧。
劉涵涵上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期后，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。劉涵涵二話沒說，放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂�！�
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去�！眲⒑瓍s說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數(shù)同學在打掃衛(wèi)生。其中劉涵涵最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的來回掃，沒過多少時間，她的'腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
我們班的班長作文13
“班長”這個職務在每一個學校都有。比如：班級里的班長選舉；學校的廣播里面說：“請各班班長到大隊室開會。”等等．這些都離不開班長�？梢姡鞍嚅L”這個名詞在班級中影響力是很大的。
我們班的班長叫蓋磊，中等個，偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個不大也不小、配在他的'臉上正合適的鼻子，還有一張管人管倒不行，說話說倒不停的嘴。只要他在你面前一站，給你留下的印象一定是相當不錯了。
蓋大班長最大的優(yōu)點就是管理班級的能力很強，而且還為同學們著想。
有一次上美術課，老師講完課，就讓蓋磊管理班級的紀律．開始紀律還不錯。一會兒，老師就出去了。老師這一走可好，全班就炸了鍋，同學們干什么的都有：有的在看閑書；有的在說話……＂閉嘴！”蓋大班長這一吼，把我們全都震住了，看書的也不敢看了，說話的也不敢說了，就連管燈也快要掉下來了。下了課，老師一個勁地表揚他，說得他臉都紅了。當時我想：原來蓋大班長還會害羞呢！
還有一次全校去掃雪，沒等老師說完我們班的分擔區(qū)，蓋磊就開干了�？僧斔晦D頭，正巧看見一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來，蓋磊發(fā)瘋似的大叫：“蘭云飛，快閃開……”這樣，一場即將發(fā)生的車禍，就很好的避免了。
這就是我們班的班長，一個能夠充分管理好班級的班長；一個為同學們著想的班長。如果你想和他交朋友，我勸你最好不要，因為我們班的班長脾氣可是很爆的哦！他的口頭禪就是：不服呀，要不找個地方單挑。
我們班的班長作文14
今天我就來夸夸我們班的語文小班長梁若涵，她學習成績優(yōu)秀，組織能力和管理能力都很強，是我的“左右手”。她有責任心、有愛心、有恒心，說起話來聲音既洪亮又清脆，是個活潑可愛的小姑娘。
梁若涵學習成績?yōu)槭裁催@么好呢?因為每次上課時，她的背挺的比誰都直，手從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀，牢牢的盯著老師，豎起耳朵仔細地傾聽。上課時，無論老師提出什么問題，她總是第一個舉手，搶著回答，能滔滔不絕地給老師一個滿意的答復。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。
在班級管理方面，她有自己的方法。每天早讀，她像個小老師一樣主動到講臺上拿著課本開始領讀。幾個調皮的同學不好好讀書，在那說笑，梁若涵走到他們旁邊，敲敲他們的桌子，瞟他們幾眼，他們立馬開始大聲讀書，這個小老師震懾力還是相當厲害的。日久天長，幾個“調皮鬼”都被他管得心服口服，再也不敢囂張聲勢。管理班級有時也會很煩，只不過被她用“恒心”堅持了下來。
班級活動時，梁若涵同學總是可以把學生組織的“井然有序”，她的組織能力很強。參加學校朗誦比賽，她自己先背好稿子，同學們哪里斷句斷的不對，哪里拖腔了，哪里集體讀，哪里個人讀，她一遍一遍的.耐心的教大家，剛開始有點亂，后來大家跟著她指導慢慢找到了感覺，聲音越來越整齊，越來越富有感情，同學們比賽取得了優(yōu)異的成績，她開心極了。
這就是我們班的小班長，我的得力助手，同學們學習的好榜樣。
我們班的班長作文15
逗逗， 我們班的小班長，我們大家都這樣稱呼他。之所以要說說他，是因為他的轉變之大讓我感動。還記得開學第一天，他老爸帶他來報名，對我說，劉教師這個家伙特別倔，脾氣可爆了。當時我心里一顫。小家伙，你這么牛哪！
開學第二周，我在定班長的時候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當時哪里來的念頭。從那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來，他是個特別害羞外冷內熱的孩子。就像每當我獎勵給他什么東西，他都會說句謝謝然后很快的跑開，他有東西要送給你，也會在你身邊轉很久才會不好意思的給你，然后又快速的跑開。就是這樣一個害羞的孩子，也許他在父親面前沒有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時值日，每天早上來，晚上放學，不用想，他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做，有一次他問我，教師我是你的助理對不對。他從來沒有抱怨過我不想干活，每次都那么認真，還去協(xié)調別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時候，有教師說他表現(xiàn)不好，我批評他，你是班長要起帶頭作用怎么還說話，有的時候他是被冤枉的，可是都默默的忍受著，很少去辯解。還有的時候，做著吃力不討好的事情，可這個孩子還是一樣樂觀的去做事，替教師分憂，也許在他小小的意識里，他還不懂，他的這些行為，幫了教師多大的忙，他只知道這是教師交代的，他要認真去做。
孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡單，你的一個眼神，一句鼓勵，一點小小的`獎勵，在他們看來都是那么的珍貴。哪有那么倔強調皮的孩子，歸根到底是教育的方法。逗逗，這么一個外冷內熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那么大的溫暖。我愛這個孩子，希望你可以健康快樂的成長。
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