【精選】成長(zhǎng)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
快樂(lè)是什么?當(dāng)小時(shí)的我遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí),八成會(huì)不加思索地說(shuō)天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長(zhǎng)大后,卻深深地意識(shí)到了快樂(lè)的意義并不是只有一種。
書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有一位成功人士的背后沒(méi)有書(shū)的.幫助。所以,我愛(ài)書(shū),愛(ài)這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書(shū)。從報(bào)紙到雜志,書(shū)刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書(shū)的蹤影,可是對(duì)此我并不滿(mǎn)足,所以我經(jīng)常到書(shū)城去看書(shū),讓自己在書(shū)的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去新華書(shū)店買(mǎi)作文書(shū),和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買(mǎi)了作文書(shū)準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書(shū)卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來(lái)啃書(shū)。頓時(shí)我被書(shū)中的故事吸引了,又看了那一本,根本覺(jué)不出時(shí)間的推移。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我把課本、作文書(shū)、故事書(shū)、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺(jué)我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開(kāi);氐桨职值任业牡胤,爸爸坐在凳子打瞌睡了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!
在讀書(shū)中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也在不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此,我感謝書(shū),是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
成長(zhǎng)作文 篇2
禮有形,散在空中,猶如星星,指引著方向;禮無(wú)形,鉆到心里,變?yōu)橛曷,滋?rùn)干渴的心田。文明禮儀猶如一盞明燈,為成長(zhǎng)的我們照亮前程。
相遇時(shí),文明禮儀是那甜甜的微笑;困難時(shí),文明是那熱情的幫助;與人相處時(shí),文明是那友善的寬容;見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí),文明是那響亮的問(wèn)好;不小心撞到對(duì)方時(shí),文明是那一聲誠(chéng)意的抱歉;見(jiàn)到別人做錯(cuò)事時(shí),文明是那主動(dòng)的制止……文明禮儀就在我們平時(shí)的細(xì)小瑣事之中,正是這一點(diǎn)一滴的'小事讓我不斷地成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我不懂事,口無(wú)遮攔。一次與同學(xué)做游戲,爭(zhēng)勝的我因?yàn)檩斄吮銗赫Z(yǔ)相加。媽媽知道后嚴(yán)厲地批評(píng)了我,可我仍不認(rèn)錯(cuò),結(jié)果,臉上挨了兩記耳光。過(guò)后,媽媽又耐心地給我講解不文明行為的危害。從那以后,我便像是感悟到什么似的,變成了一個(gè)乖巧、聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。這件事我至今記憶猶新,因?yàn)槟鞘菋寢尩谝淮未蛭。媽媽不因淘氣打我,不因馬虎打我,不因考試失利打我,卻因?yàn)槲业囊痪洳晃拿饔谜Z(yǔ)打了我。這兩記耳光是讓我樹(shù)立良好品德的開(kāi)始,也是我人生路上關(guān)鍵的提醒。
漸漸長(zhǎng)大的我,見(jiàn)到不文明行為總會(huì)勇敢上前制止;見(jiàn)到紙屑時(shí),我會(huì)彎腰將它拾起;見(jiàn)到同學(xué)在教室樓梯上打鬧時(shí),我會(huì)大步上前阻止;聽(tīng)到有人講臟話(huà)、粗話(huà)時(shí),我會(huì)結(jié)合文明禮儀知識(shí)給他們提醒。
三禮中,我光榮,因?yàn)槲胰〉昧顺煽?jī);三禮中,我快樂(lè),因?yàn)槲亿A得了友誼;三禮中,我幸福,因?yàn)槲业玫搅顺砷L(zhǎng)。懂得習(xí)慣和品格的重要,更理解了文明禮儀的精彩。
讓我們與文明禮儀相伴,永遠(yuǎn)健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
“書(shū)籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的伙伴,在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你”——史密斯。
書(shū)正如史密斯說(shuō)的一樣永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,回顧已過(guò)去的13年的光陰,不正是與書(shū)相伴嗎?在我三歲左右,奶奶常常抱著剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的我坐犁樹(shù)下,拿著一本小小的童話(huà)故事書(shū)一字一頓的、繪聲繪色的為我講著一個(gè)又一個(gè)故事,好奇的我也咿呀咿呀的跟著奶奶讀,有時(shí)模仿的一點(diǎn)兒也不像,但立臉上卻常常綻放著花一般的笑容……
漸漸的,我上學(xué)校在老師的教育下,我學(xué)會(huì)了基本的拼音和漢字,我開(kāi)始獨(dú)自閱讀書(shū)籍了,而《格林童話(huà)》便是自己閱讀的第一本童話(huà)集。
每天放學(xué)回家的我,總會(huì)以最快的速度做完作業(yè)。拿著心愛(ài)的《格林童話(huà)》,端著一張小板凳坐在梨樹(shù)下,聞著淡淡的花香,我將書(shū)放在膝上,便聚精會(huì)神的開(kāi)始閱讀,童話(huà)中曲折起伏的情節(jié)讓我深陷其中。當(dāng)我讀到白雪公主被獵人逼到森林邊緣的時(shí)候,我的心提到了嗓子眼,生怕獵人一狠心殺了善良的白雪公主;當(dāng)我讀到灰姑娘與王子結(jié)婚時(shí),不禁為她感到開(kāi)心;讀到賣(mài)火柴的小女孩時(shí),我不禁為小女孩慘死街頭而感到難過(guò);讀到丑小鴨最后變成了白天鵝,我不禁為它慶幸與開(kāi)心……
時(shí)間一天一天的過(guò)去,我對(duì)于書(shū)的`渴求早已不能滿(mǎn)足于童話(huà)世界,在老師的推薦下,我開(kāi)始閱讀,走在經(jīng)典名著中,倘佯在冰心奶奶的巜繁星·春水》、在清新優(yōu)美的文字中航行,我嘻戲在《西游記》中,在作者靈動(dòng)形象的語(yǔ)句中于神通廣大的孫悟空一起騰云駕霧!恶橊勏樽印分,祥子是一個(gè)善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng),靠自己力氣吃飯的人,但他卻是不幸的,最大的夢(mèng)想是買(mǎi)一輛車(chē),但社會(huì)的黑暗使他自甘墮落,自己毀掉了自己的前途。讀完這本書(shū)后,我不禁為祥子命運(yùn)而悲催而落淚,在現(xiàn)在社會(huì)或許祥子不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望,更有可能一步步走向成功的彼岸,是黑暗的社會(huì),污濁的生活環(huán)境毀了祥子的一生。而現(xiàn)在生活在優(yōu)越的壞境中,我們多么幸福啊!
驀然回首只見(jiàn)一路腳印由小變大,由淺及深,匆匆十四年,一個(gè)小女生已由一個(gè)天真的孩子成長(zhǎng)為青少年。她有著安靜的目光,沉穩(wěn)的思想,漸漸地融入這個(gè)世界。她會(huì)堅(jiān)定而自信地走下去,因?yàn)闀?shū)香相伴。
成長(zhǎng)作文 篇4
伴我成長(zhǎng)的東西有很多,如讀書(shū)、象棋、旅游、足球等等,其中我最喜歡的是讀書(shū)。
一年級(jí)的時(shí)候我并不喜歡讀書(shū),認(rèn)為那些課外書(shū)枯燥無(wú)味,看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)的那些課外書(shū)便厭惡地丟在一旁。到了二年級(jí)的時(shí)候,我突然喜歡上了讀書(shū)。不過(guò)我看的大多數(shù)都是一些幼稚淺顯的書(shū),比如漫畫(huà)版的《三毛流浪記》、《西游記》等等。而且,我并不懂這些名著有什么深刻含義,只是覺(jué)得里面的情節(jié)有趣罷了。
到了三四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)讀書(shū)又有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在我看來(lái),書(shū)有成千上萬(wàn)種,我們一輩子都看不完,但是如果我們能夠取其精華,去其糟粕,多多閱讀一些好書(shū),那么與那些什么書(shū)都讀的人所收獲的會(huì)截然不同。于是,我開(kāi)始大量地閱讀課外書(shū)了,比如說(shuō)《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《哈利波特》等等。在看書(shū)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了關(guān)心書(shū)中人物的命運(yùn),偶爾也能讀懂了書(shū)中想揭示的含義。不過(guò)我看書(shū)大多都是囫圇吞棗,只記住了故事的情節(jié),有時(shí)還會(huì)把故事與人物張冠李戴,鬧出了笑話(huà),比如張飛青梅煮酒論英雄等等。
到了五六年級(jí),我改掉了讀書(shū)囫圇吞棗的壞習(xí)慣,培養(yǎng)了好的讀書(shū)習(xí)慣,也更深刻地懂得了書(shū)中的'蘊(yùn)意。比如我了解到《三毛流浪記》講述的是舊社會(huì)的黑暗。而且,我開(kāi)始喜歡看歷史類(lèi)的書(shū),因?yàn)闅v史書(shū)可以通過(guò)一個(gè)歷史人物的一生來(lái)讓我們明白一些人生哲理。比如西楚霸王項(xiàng)羽讓我明白了光靠武力是沒(méi)有用的,瓦崗軍首領(lǐng)李密讓我明白了如果不團(tuán)結(jié),無(wú)論多強(qiáng)大的隊(duì)伍都會(huì)戰(zhàn)敗,文天祥則讓我明白了一個(gè)人要有愛(ài)國(guó)情懷。
書(shū),像一片海洋,讓我們從中汲取營(yíng)養(yǎng);書(shū),像一座寶庫(kù),讓我們得到了取之不竭的寶藏;書(shū),像一把梯子,讓我們站得高看得遠(yuǎn)。書(shū),永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
很多事情,當(dāng)你突然選擇轉(zhuǎn)身而去,就是另一種不同樣的人生!后退是好是壞,前進(jìn)是對(duì)還是錯(cuò),都在事情本身的性質(zhì)……
也許有許多事情,沒(méi)有人想去轉(zhuǎn)身,但是如果前面沒(méi)有路,難道還你想前進(jìn)嗎?
世界有許多東西,不是你想擁有就能擁有有的.!一切就如人們說(shuō)的一句話(huà):“生命中總有一種說(shuō)不出的痛,那是在你渴望擁有而不能擁有的時(shí)候!”這句話(huà)我在在第一次看見(jiàn)就記住了,我喜歡這句話(huà)中的傷感,更喜歡這其中說(shuō)明了一個(gè)真理,那個(gè)真理就是說(shuō)每個(gè)人都有會(huì)有一種痛,都會(huì)有不能擁有的東西,所以,學(xué)會(huì)以平常心面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是最重要的吧!
一個(gè)人活在世界上,總會(huì)有一些傷痛,總會(huì)遇上一些風(fēng)雨,要想在風(fēng)雨中前行,就要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
就算是摔倒了,也要記得站起來(lái)!
做人就是要如此,要懂得好好的愛(ài)自己,因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
所以有些事情,如果需要轉(zhuǎn)身的時(shí)候就轉(zhuǎn)身吧!因?yàn)橛行┦虑,就算你再悲傷也沒(méi)有結(jié)果,如果是這樣,那就只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。世界上不屬于自己的一切,真的不需要去強(qiáng)求,一切就如那句名言同樣:“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!”
人總要經(jīng)歷挫折!經(jīng)歷磨難,才會(huì)成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文 篇6
寫(xiě)過(guò)幾次心得了,以前感覺(jué)像是完成任務(wù),這次還是真的覺(jué)得有些話(huà)想說(shuō)。
演講,真的能讓人從中學(xué)到不少東西。以前總覺(jué)得要上臺(tái)演講是需要很大的才能和勇氣的,那也許是我一生都無(wú)法做到的,可經(jīng)過(guò)這次,我發(fā)現(xiàn)它并不是想像中的那么難。它只是讓我們每個(gè)人去展現(xiàn)自己的一個(gè)平臺(tái),只要你有足夠的勇氣你也能行。演講得好與壞好壞是另外一個(gè)問(wèn)題,只要我有勇氣站在臺(tái)上,至少說(shuō)明我是自信的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的。就算是一次不好的演講,對(duì)別人或許沒(méi)有一點(diǎn)好處,可對(duì)我自己的'收獲卻是很多的。當(dāng)然我有一天一定會(huì)有勇氣站在臺(tái)上去做一次演講的,至于精不精彩那是后話(huà)了。不過(guò)我還是會(huì)努力的,盡量讓別人能在我的演講中或多或少的得到一點(diǎn)東西。
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上的豪言壯語(yǔ),下了一個(gè)又上來(lái)一個(gè)。突然讓我想到了人生。像是我們每個(gè)人的人生一樣,來(lái)到這個(gè)世上,活了一回,又悄無(wú)聲息地逝去。其實(shí)人生就像一出戲,我們每個(gè)人都有自己不同的角色,在不同的場(chǎng)合,帶著不同的面具,演著好看或者不好看的戲。有時(shí)候演給自己看,但更多的時(shí)候是演給自己看的。
心有多大舞臺(tái)就有多大。有時(shí)候會(huì)這樣激情地去激勵(lì)自己,但有時(shí)候也覺(jué)得這樣會(huì)很累。在人生態(tài)度面前我還沒(méi)有定論。想著去努力地付出,希望能獲得自己的輝煌,但又怕付出了得不到回報(bào)。有時(shí)又想著淡淡地過(guò)著平靜的生活,但又心有不甘。突然發(fā)現(xiàn)演講其實(shí)代表了一種很好的人生態(tài)度,當(dāng)你上臺(tái)之后,你就沒(méi)有理由退縮,而是應(yīng)該盡力地很自己最好的一面展現(xiàn)也來(lái),那之后的結(jié)果就不應(yīng)該去想得太多。其實(shí)人生也應(yīng)該這樣,既然已經(jīng)來(lái)來(lái)到這個(gè)世上,我們就應(yīng)該勇敢地把自己的戲演好,對(duì)得起忠于自己的觀(guān)眾,更是對(duì)得起自己!
大學(xué),這個(gè)絢麗的舞臺(tái)給我們提供了很多追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部就是這樣一個(gè)媒介,如果你們能夠披荊斬棘,堅(jiān)持到底,定能在人生這個(gè)大舞臺(tái)上掌控自己的方向。為夢(mèng)想而執(zhí)著追求,為夢(mèng)想而披風(fēng)破浪,為夢(mèng)想而厚積薄發(fā),打造全新的自己吧!
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