《智慧背囊》讀后感

時(shí)間:2024-10-11 18:46:04 讀后感作文 我要投稿

《智慧背囊》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《智慧背囊》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《智慧背囊》讀后感

《智慧背囊》讀后感1

  最近我在讀《智慧背囊》,其中的一個(gè)故事深深地吸引了我。

  故事講了一個(gè)王子洗禮的那天,上帝派12個(gè)仙女去祝賀。每個(gè)仙女都帶了珍貴的禮物,有的帶來的是智慧,有的帶來的是幸福,有的帶來的是金錢……第一到第十一個(gè)仙女的`禮物,國(guó)王都高興得收下了,而第十二個(gè)仙女帶來的是不滿,被國(guó)王拒絕了。

  幾十年后,王子繼承王位,他長(zhǎng)得英俊瀟灑,聰明而且為人寬容大度,但有個(gè)缺點(diǎn)就是不思進(jìn)取。在王子做國(guó)王的幾年中,他一直滿足他現(xiàn)有的一切,不進(jìn)行改革,最后國(guó)家越來越弱,被領(lǐng)國(guó)吞并了。

  看了這個(gè)故事,我覺得只有當(dāng)一個(gè)人的心靈里時(shí)刻存地著不滿,才會(huì)不斷克服弱點(diǎn),才會(huì)不斷地向更高的目標(biāo)進(jìn)取。

《智慧背囊》讀后感2

  這世上有兩種人,一種是手心向上的人,另一種則是手心向下的人。手心向上的人是索取者,手心向下則是給予者。

  而作者就是一位幫助他人的.給予者,而我也要做一位給予者去幫助其他有困難的人。因?yàn)樽鲆粋(gè)給予者,給予他人的同時(shí)也在給予著自己。給予他人的是無私的溫暖和奉獻(xiàn),給予自己的則是堅(jiān)強(qiáng)的信念和支點(diǎn)。

  著名作家狄更斯曾這樣描述生命的意義:“如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,我便不是徒然活著;如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一處創(chuàng)傷,或是令一只離巢的小鳥回到巢里,我便不是徒然活著。”在許多人悄悄地做著幫助別人的事情時(shí),世界也就在悄悄地改變,世界也在多一份文明和富裕。

《智慧背囊》讀后感3

  在浩瀚的宇宙中,真善美是一體的。大師將玫瑰放上了天平的一端,它的高貴、優(yōu)雅,使另一邊高高地翹了起來,若大師沒有與玫瑰同樣的高貴和優(yōu)雅,那又如何做得到平衡這至善的境界?正如同龐日慶所說的一句話:大師失重了,他極不舒服的懸在空中,讓人們仰視的同時(shí),腳卻著不了地。哪天一但腳著地了,那一定是因?yàn)閭ゴ蟮腵地球引力,而不是因?yàn)樘炱降年P(guān)系!

  這如這樣,文中的大師也同樣“失重”了,在他“失重”的同時(shí),他還失去了他應(yīng)有的真善美,無禮的對(duì)待了許多人。

《智慧背囊》讀后感4

  在這本書里,有一個(gè)故事名叫生命的價(jià)值。有一個(gè)演說家,他開始拿出一張嶄新的20美元,對(duì)著200多個(gè)觀眾,問誰想要,大家都舉起手來;他第二次又拿出一張被揉過的.20美元,問誰要,這次只有一半的觀眾舉起手來;第三次他又拿出一張被揉過,被踩過的20美元,問誰要,這次沒有人舉手。

  這個(gè)故事告訴我們:我們就像這張鈔票一樣,在人生路上,會(huì)被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺得自己似乎一文不值了,但無論發(fā)生什么,在上帝的眼中,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。

《智慧背囊》讀后感5

  我最愛看《智慧背囊》,因?yàn)槔锩嬗性S多道理,使我懂得了在一個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)里,那些不講誠(chéng)信的'人,將沒有立足之地。這就是規(guī)則的力量。正所謂“不依規(guī)矩,不能成方圓”,如果從做事都可以隨便違反社會(huì)的公約與規(guī)則,那么這個(gè)社會(huì)肯定是沒有希望和前途的。

  在這本書里,我還知道了許許多多的名人名言:

  誠(chéng)實(shí)是智慧之書的第一章。 ————————杰弗遜

  對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無不成!T玉祥

《智慧背囊》讀后感6

  《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書。每讀一篇文章都會(huì)讓你感動(dòng),令你鼓舞,像陽光拂過心田,如春雨滋潤(rùn)心靈。

  我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕,于是,我們不顧孩子的'興趣、愛好,不斷地給他們加碼……。三百六十行,行行出狀元,每個(gè)孩子都有不同的潛質(zhì),俗話說:“條條大道通羅馬”,難道你能說沒有念過大學(xué)的企業(yè)家就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己,你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向!

《智慧背囊》讀后感7

  我們這學(xué)期有四本共讀書目,我現(xiàn)在寫的是我們這學(xué)期第三本共讀書目,這本書告訴我們有很多道理。讀這本書就是一種享受;享受陽光,明媚;享受空氣清新;享受歷練,深邃。自從我讀了這本書我知道了許許多多的`友情,享受,道理。這本書是一種由許多類型的書,每本書講的故事都不一樣。

  而我讀的是《小故事,大道理》,這本書里面都是通過一個(gè)小故事,反映出來一個(gè)大道理。我喜歡他的原因是因?yàn)樗锩嬗写蟮览,它外形和其他書差不多一樣大,顏色美觀,漂亮。這本書我已經(jīng)讀了個(gè)遍,可我卻百讀不厭,里邊帶有智慧,這就是我喜歡這本書的原因。

  我希望大家以后看看這本書,這本書可是我最喜歡看的。

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