他的微笑作文

他的微笑作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的他的微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他的微笑作文1

　　在我家樓上，新搬來(lái)一位姐姐。她很文靜，不太說(shuō)話，從她那張憂郁、緊張的臉上看出她有著許多心事。她總是行色匆匆的，也不太和我打招呼，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她笑過(guò)。

　　有一次，我從外面回來(lái)，快到家時(shí)，看見(jiàn)姐姐從我身前走過(guò)，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直低著向前走。這時(shí)樓道里剛有一批樸完課的學(xué)生出來(lái)，他們說(shuō)著笑著是那么活躍。一個(gè)男生騎著一輛漂亮的賽車(chē)和他的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑騎向了姐姐，男生并沒(méi)有看見(jiàn)姐姐，姐姐也沒(méi)有注意他們。正當(dāng)車(chē)子快要撞到姐姐時(shí)，那男生剎住了車(chē)，停在了姐姐面前。姐姐沒(méi)有抬頭看他，只是向左走了一步，但同時(shí)車(chē)輪也向左拐了一下，姐姐又不耐煩地向右走了一步，車(chē)輪又同時(shí)向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他，接下來(lái)的事，我都預(yù)料的.出，一定是不歡而散。

　　但出乎我意料的是，姐姐抬起頭，看到的是那男生對(duì)她的微微一笑。他笑得那么自然，那么純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時(shí)被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個(gè)大男生，一直到那個(gè)男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進(jìn)了樓道。

　　這件事以后，我許久都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的身影了。直到一天我放學(xué)回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還沖我甜甜的一笑，我突然發(fā)現(xiàn)，姐姐笑起來(lái)是那么美麗。以后，我每次見(jiàn)到姐姐她

　　都這樣。

　　姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿了生氣，就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開(kāi)了，是那么美麗，充滿了生命了。

　　這下弄得我莫名其妙了，姐姐為什么一下子變了一個(gè)人似的，是以為那天那個(gè)男生的微笑嗎？我想應(yīng)該是的。

他的微笑作文2

　　有一天下課時(shí)，我饒有興致地用木工刀削小木片玩，一不小心大拇指被美工刀劃了一道口子，鮮紅的鮮血順著劃痕流出來(lái)，滴落到桌上，我忍住痛，迅速擦干手上和桌上的血跡，掩飾這難堪的局面，沒(méi)被別人發(fā)現(xiàn)。心想，小毛病，忍一忍，過(guò)一會(huì)就好了�？烧l(shuí)知到了下午，傷口不但沒(méi)好，反而出現(xiàn)紅腫發(fā)炎了，越來(lái)越痛了。

　　正當(dāng)我哭喪著臉愁苦的時(shí)候，李浩楠面帶微笑向我走來(lái)，并問(wèn)：有什么事嗎？看著他的微笑，得到他的熱忱的關(guān)心，我頓覺(jué)一股暖意注入心頭。

　　我回說(shuō)“沒(méi)什么，只是讓美工刀劃了一下”“讓我看看”他看到我的傷情后非常著急，鄭重地說(shuō)“要去醫(yī)務(wù)室包扎，否則傷口會(huì)感染得”我說(shuō)：“也許胡老師有事，不在呢？”李浩楠不管三七二十一，拉著我就往樓下跑。到醫(yī)務(wù)室開(kāi)門(mén)一看，胡老師還真不在�？伤麉s很冷靜，篤定地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道怎么上藥，我?guī)湍�。�?/p>

　　說(shuō)著，他踮起腳，打開(kāi)了柜門(mén)，拿出了碘伏瓶，又從棉簽袋里抽出一根棉簽，沾了一些碘伏，輕輕地涂在我的大拇指上。接著，又找了一個(gè)創(chuàng)口貼給我貼上。頓時(shí)我感覺(jué)好多了，傷口也不怎么痛了。他又塞了一片創(chuàng)口貼在我手上說(shuō)：“這個(gè)是備用的�！�

　　他在做這些時(shí)，舉手投足有板有眼，老練持重，動(dòng)作純熟，那是魔術(shù)師表演的節(jié)奏。尤其是他的臉上始終掛著微笑，只是緊鎖著的`眉讓人感覺(jué)是那么的認(rèn)真專注。與其說(shuō)藥水和貼膏藥減輕了我的痛苦，倒不如說(shuō)是他的微笑和精心呵護(hù)平息了我的傷痛。

　　我感激地說(shuō)：“謝謝你，李浩楠！你真厲害，做得真好！”他卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“小事一件，不用謝。”

　　我發(fā)現(xiàn)他這時(shí)的笑，透露著如釋重負(fù)、凱旋榮歸的爽朗、舒心的心情。

　　我也向他報(bào)以會(huì)心的感激的微笑。

他的微笑作文3

　　微笑是一束溫暖人心的陽(yáng)光，微笑是一朵美化人心的花，微笑是洗滌人靈魂的清泉。

　　一天中午，媽媽叫我去魚(yú)市買(mǎi)魚(yú)，今天中午做我最愛(ài)吃的清蒸魚(yú)。于是我直奔魚(yú)市，找了幾個(gè)攤子詢問(wèn)價(jià)錢(qián)，跑到了價(jià)錢(qián)最便宜的攤子，翻了幾條魚(yú)的魚(yú)鰓，仔細(xì)地看了起來(lái)。

　　不久之后，我就挑好了一條大鱸魚(yú)，我挑著大鱸魚(yú)的袋子，想起了媽媽做的清蒸魚(yú)，我的口水就開(kāi)始如瀑布似的，不住地往地上流去。

　　我準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí)，老板說(shuō)一斤10元一共五斤所以是50元，我聽(tīng)了，看了看手中的鱸魚(yú)，感覺(jué)不足五斤呀。于是，我和老板開(kāi)始了激烈的辯論。

　　“老板你這魚(yú)明明不是五斤，你就別唬我了，到底多少斤，快說(shuō)吧！”

　　“小朋友，飯可以亂吃，話可不能亂說(shuō)呀！我哪唬你了，我做的是誠(chéng)信生意�！�

　　……

　　不一會(huì)兒，魚(yú)攤的外圍包了一層又一層的人群，終于有一個(gè)人說(shuō)：“你們別吵了，多了還是少了去公平秤一秤就知道了�！�

　　人群又喊來(lái)了幾聲“對(duì)呀！”于是，我和賣(mài)魚(yú)大叔去了公平秤，我把魚(yú)一放，公平秤上標(biāo)到四斤半，人群傳來(lái)了幾句罵賣(mài)魚(yú)大叔的話：“生意人就是缺德！沒(méi)有職業(yè)操守，竟然欺騙小孩。”賣(mài)魚(yú)大叔被罵得無(wú)言以對(duì)，我高昂著頭瞥了他一眼。不一會(huì)兒，魚(yú)市管理員來(lái)了，詢問(wèn)了情況后，說(shuō)：“非常抱歉哈，這公平秤壞了，咱們可不能冤枉好人。”隨后，我們又在幾個(gè)賣(mài)魚(yú)的.地方一秤都是五斤半！我高昂的頭瞬間低下了，我不敢正眼看他。

　　可是賣(mài)魚(yú)大叔卻微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，回家吧！家人要著急了�！�

　　我看著賣(mài)魚(yú)大叔的微笑，心中十分溫暖，猶如一縷春天般的陽(yáng)光照在了我的心中。

　　如果微笑是人的明信片。那么賣(mài)魚(yú)大叔的微笑是什么呢？

他的微笑作文4

　　她是我的語(yǔ)文老師。遇見(jiàn)她那會(huì)兒，我許才八歲，小小的個(gè)頭，仰望著她。她頭頂?shù)摹皹?shù)森”不怎么茂盛，許是當(dāng)老師的緣故罷，但卻是烏黑發(fā)亮的。臉兒圓圓肉肉的，架著一副眼鏡，使眼神看上去不那么和善，卻是有神。

　　語(yǔ)文課是第一堂，她不像其他老師般急步，而是緩緩走進(jìn)，用那溫和的目光望著我們，每逢這時(shí)教室內(nèi)便是剎時(shí)靜下，一雙雙水靈的眼直視著她，好奇中來(lái)雜著欣喜，許是都喜歡她。此刻，她便微勾起嘴角，本就不大的眼兒更是成了月牙心，記憶深刻的那一瞬間，我仿佛成為一顆星星，被她那月牙兒的笑給包圍，似真似幻，星光點(diǎn)點(diǎn)。真到她步上講臺(tái)，才從中醒來(lái)。

　　小的時(shí)候貪玩，對(duì)于作業(yè)這事就沒(méi)上過(guò)心。記得一次，逢著語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，便頭次進(jìn)了辦公室。老師沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜翻開(kāi)作業(yè)本，那本是笑意的眼在此時(shí)卻如此可怕，如有一層怒氣般罩著。而我不看她，只是低著頭，賭氣似地奪回了作業(yè)本，跑出了辦公室。雖如此，我卻還是補(bǔ)回了作業(yè)。

　　那天夜里，不能忘卻的便是老師的眼神，是我第一次見(jiàn)的。忽是一種愧疚油然而生，我或許，錯(cuò)了罷。隔天我便又一次去找老師，只是扭扭捏捏地站在辦公室門(mén)口，小手抬起了，又落下。伸頭向窗口探了探，卻又猛地轉(zhuǎn)回來(lái)；不知怎的.，沒(méi)勇氣見(jiàn)她。罷了，只好坐在辦公室口等著，一刻鐘，兩刻鐘。終于，老師出來(lái)了，只是那蓬松的頭發(fā)顯得極其顯眼，爆開(kāi)似的；眼中似乎滿是疲憊，見(jiàn)到我后，她吃了一驚，看了看表，又看了看我“改作業(yè)呢！你有啥事兒？”“我……”支支吾吾，不知怎說(shuō)，只得別別扭扭的掏著書(shū)包，遞出一體作業(yè)，眼中滿是遵愧疚，看到老師的疲憊更是不是滋味。

　　老師接過(guò)書(shū)，眼中頓時(shí)亮了，她又一次彎起嘴角，潔白的牙映襯著果暗的夜，眼角依舊彎了起來(lái)，如是月牙兒般；頓時(shí)天中的云朵被風(fēng)兒吹散，留下的只是一輪彎月，似真似幻月色明朗。

　　月牙兒的微笑，曾經(jīng)的教導(dǎo)，如今溫暖。

他的微笑作文5

　　微笑是一種鼓勵(lì)，能撫慰受傷的心靈。在成長(zhǎng)的道路上，微笑讓我度過(guò)了成長(zhǎng)道路上的坎坷。最讓我難忘的是媽媽的微笑，因?yàn)閶寢尩奈⑿�總是在我傷心的時(shí)候安慰我、在我受傷的時(shí)候撫慰我。

　　下面我就給你說(shuō)我最難忘的一次經(jīng)歷吧：那是一件發(fā)生在我三歲半的事了，一天，我剛剛起床，洗臉?biāo)⒀乐�后我正在吃早餐，突然‘‘叮鈴鈴！叮鈴鈴！’’一陣電話聲傳�?lái)，爸爸連忙跑去接電話，過(guò)了幾分鐘……爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)：‘‘好消息！今天你在自貢的親戚邀請(qǐng)我們?nèi)プ载暤目铸埐┪镳^去玩！’’我們二話不說(shuō)開(kāi)始收拾行李，收拾好之后我們就火速趕往自貢，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)……我一下車(chē)就吐了一陣子，一下子舒服多了！到了以后他們熱情的招待了我們，他們帶我們?nèi)コ粤酥形顼堉�后，就非要帶我們�(nèi)プ载曈忻�的恐龍博物館。

　　爸爸說(shuō)：“這樣也好，反正樂(lè)樂(lè)（我的小名）也很喜歡恐龍！”媽媽也馬上同意了這個(gè)想法，于是，我們開(kāi)車(chē)去了自貢市的恐龍博物館，進(jìn)了博物館我看見(jiàn)了各種各樣高大威猛的恐龍骨架，我頓時(shí)覺(jué)得我進(jìn)入了恐龍時(shí)代，我首先去看了我最喜歡的一種恐龍，接著我又陸續(xù)看了長(zhǎng)頸龍、翼龍等等，在博物館折騰了一天，我們也該休息一下了，于是爸爸去定了一間賓館，我的表弟——瑤瑤（小名）到我所住的賓館來(lái)玩，爸爸說(shuō)他肯定比我重我不服就跑去拿稱結(jié)果一不小心我裝在了墻的.一條棱上把我的頭撞出了一條縫當(dāng)時(shí)我血流滿面，我痛極了媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的！媽媽馬上帶你去醫(yī)院！”

　　媽媽的微笑讓我有了勇氣，我暈了過(guò)去，等我醒來(lái)我的傷口已經(jīng)好了。我離開(kāi)了自貢。媽媽的微笑幫我度過(guò)了許多難關(guān)，讓我成長(zhǎng)了許多。

他的微笑作文6

　　那是一個(gè)微笑，一種信念；那是一個(gè)微笑，一個(gè)承諾；那是一個(gè)微笑，一份溫暖；那是一個(gè)微笑，一絲牽掛；那是一個(gè)微笑，一些約定。

　　他曾說(shuō)過(guò)，微笑面對(duì)一切。那一個(gè)微笑，讓自己更自信；那一個(gè)微笑，讓自己更快樂(lè)；那一個(gè)微笑，讓自己更勇敢；那一個(gè)微笑，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)；那是一個(gè)微笑，讓自己更安靜。

　　用一個(gè)微笑，讓自己不再迷茫；用一個(gè)微笑，讓自己不再無(wú)奈；用一個(gè)微笑，讓自己不再難過(guò)；用一個(gè)微笑，讓自己學(xué)會(huì)相信；用一個(gè)微笑，讓自己逐漸成長(zhǎng)；用一個(gè)微笑，在逆境中找到自我；用一個(gè)微笑，在黑暗中找到指引；用一個(gè)微笑，在苦難中找到希望。

　　那是一個(gè)微笑，一個(gè)只屬于他的微笑。

　　是否有那么一個(gè)人用微笑代表著悲傷？我想一定有，一定有那么一個(gè)人成天都在笑，笑得那么開(kāi)心，那么無(wú)憂無(wú)慮，那人看起來(lái)是那么的幸福，那么快樂(lè)；我想別人一定不知道，那人是那么的不幸；我想別人一定不知道，那人的心一定傷痕累累；我想別人一定不知道，那人只是不希望關(guān)心自己的人，為自己擔(dān)心，因自己難過(guò)；我想別人一定不知道，那人只是想將快樂(lè)帶給別人，把悲傷留給自己；我想別人一定不知道，那人在黑暗的角落哭過(guò)很多次；我想別人一定不知道，那人很愛(ài)夜空，很愛(ài)星星；我想別人一定不知道，那人一直有那么一些的牽掛。我想那人是誰(shuí)？

　　我想……

　　我想他曾給過(guò)的微笑，他的陪伴；我想他曾給過(guò)的'微笑，他的鼓勵(lì)；我想他曾給過(guò)的微笑，他的安慰；我想他曾給過(guò)的微笑，他的疑惑；我想他曾給過(guò)的微笑，他的自信；我想他曾給過(guò)的微笑，他的拼搏；我想他曾給過(guò)的微笑，孩子般的微笑。我想他曾給過(guò)的微笑。

　　我記得他說(shuō)過(guò)，微笑面對(duì)一切，我記得他的微笑。

他的微笑作文7

　　樹(shù)葉簌簌的響著，身邊的雜草也在嘲笑你的無(wú)能。你無(wú)力反駁，只是靜靜地走著，你想大聲哭泣，想要一個(gè)溫暖的懷抱。你努力的尋找著回家的路。腦子里一片空白，突然有一種從未有過(guò)的孤獨(dú)感……

　　“琴兒，我?guī)�你去玩。”不知道怎么的，腦子里突然跑出了這句話。我還記得，是外公常對(duì)我說(shuō)的話。

　　外公生前，他那臉上一直保持堅(jiān)強(qiáng)的'微笑，對(duì)我的愛(ài)也從未改變過(guò)。做任何事，他也從未說(shuō)過(guò)苦，也從未表現(xiàn)出來(lái)。我曾問(wèn)過(guò)他，但他只是笑了笑說(shuō)：“這有什么。”因?yàn)樗�心中一直知道，他是這個(gè)家唯一的依靠。他必須堅(jiān)持做一些平常人不能做的事�？赡悄昵锾�，我的身邊再也沒(méi)有他，沒(méi)有了他的微笑，我再也聽(tīng)不到他的呼喚。外公給我留下的是他一直未完成的話和他最后給我的那份微笑。

　　外公的離開(kāi)。對(duì)我，對(duì)家人。都是一件痛苦的事�？赡芤�?yàn)樗�，讓我那一時(shí)做事都心不再焉。

　　當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在家。一直往外公以前住過(guò)的房間看。突然看到一個(gè)身影走過(guò)。但跑過(guò)去，什么也沒(méi)有了。我終于按捺不住自己的情緒，痛哭了起來(lái)�？刹恢�什么時(shí)候，爸爸已在身后。

　　我盡力做到不要父母為我擔(dān)心。我會(huì)用盡我所有力氣表現(xiàn)出我往常開(kāi)朗的一面。但是過(guò)了許久之后我會(huì)累，情緒也掛在了臉上。甚至已經(jīng)按捺不住自己的情緒。爸爸看到這一幕后，也知道了一切，對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)事，我相信外公在那里一定很好。他一定希望你也能快樂(lè)勇敢，健康成長(zhǎng)�！�

　　現(xiàn)在，我跨進(jìn)了初中的大門(mén)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，交朋友是一件非常不容易的事。我唯一可以交心的朋友就是書(shū)。我常常走進(jìn)外公以前用過(guò)的書(shū)房，看見(jiàn)其中我送給他的一本書(shū)，還是以前的樣子。

　　翻開(kāi)書(shū)，看到了一段文字--------你出生的那一刻，你啼哭的那幾聲，表達(dá)的是你的激動(dòng)也可能是你的悲痛，不管怎樣，你沒(méi)有辦法，只能往前走，只能微笑著大步往前走。

　　那年秋天，我走在回家的路上，抬頭向上看，看到了外公的微笑。

他的微笑作文8

　　我是無(wú)意中看到那幅照片的——小小的身子上裹著厚重的洗得略微發(fā)白的軍棉衣，衣服下露出一小截粗粗短短的腿，穿著的是棉褲還是用布帶纏住的一塊棉布——就是先用棉布把腿包著再用長(zhǎng)布帶纏繞幾圈打全結(jié)——我已經(jīng)不大記得清了。瘦弱的肩膀上挑著一擔(dān)行李和兩壺水，頭上扣了個(gè)軍帽，站得筆直。

　　可是，他在笑。

　　他正朝著鏡頭微微地笑。照片記錄的正是他的微笑。

　　我想，我是不是看錯(cuò)了？照片上的男孩不過(guò)八、九歲，正是我弟弟現(xiàn)在的年齡。從照片上的注解來(lái)看，是已然從了軍的。這個(gè)年齡的孩子，是應(yīng)該和小伙伴們快樂(lè)地在陽(yáng)光下奔跑游戲的，是應(yīng)該相著乘法口訣表和媽媽今天晚上會(huì)燒什么可口的飯菜的�？墒�，照片中的那個(gè)可愛(ài)的小男孩卻已背負(fù)起相當(dāng)于一個(gè)成年男人的責(zé)任擔(dān)子了——保家衛(wèi)國(guó)！

　　這四個(gè)字，榮耀，輝煌�？蓪�(duì)于他來(lái)說(shuō)，未免太沉重了些。那么，到底是什么溫暖的力量促使他如此微笑的呢？

　　照片是美國(guó)記錄兵拍的，他們只負(fù)責(zé)將中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上一場(chǎng)真實(shí)的歷史瞬間用相機(jī)記錄下來(lái)，所以，這個(gè)微笑決不是刻意擺出的一個(gè)虛假的表情，也不會(huì)是特意捕捉到的。

　　他或許已經(jīng)失去了親人，他自己的生命與生活也得不到保證。他的身后，是一棵將要枯死的老樹(shù)，他腳下踩著的是片草不生、滿是黃沙的'土地，他的身體被衣物包裹得像個(gè)臃腫的粽子。這個(gè)時(shí)候——我罪惡地想，他應(yīng)該哭的。他應(yīng)該雙腿跪下，捶地痛哭流涕的。

　　可是他笑了，微微地笑著，傳遞給人由衷的歡愉。

　　他的那枚微笑，讓我想起溫暖的陽(yáng)光鋪灑在綠草柔軟的大地上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香陣陣，遠(yuǎn)處的山坡上，幽幽傳來(lái)一陣悠遠(yuǎn)的哞叫聲——多么美好。

　　可以上兩種迥然不同的場(chǎng)景卻突然重合了。

　　一個(gè)弱小的生命躍動(dòng)在生死邊界上，忽然頓住，朝漆黑的鏡頭微微一笑，好似所有的痛苦、煩惱、不安與慌張都在那一刻消失殆盡了。

　　我驀然覺(jué)得苦難的生活原來(lái)也可以如此美好，于是，我也朝著他微笑起來(lái)，并用文字記錄下將它傳給苦難中的人們。

他的微笑作文9

　　我第一次見(jiàn)到他，記憶最深的，就是他的微笑。

　　他的微笑，令無(wú)數(shù)人為之傾倒。出色的外表——那少女心中的標(biāo)準(zhǔn)的白馬王子，加上那抹清淡的微笑，露出一排潔白的牙齒，淺淺的酒窩里仿佛盛滿了烈酒。只看一眼，就會(huì)紅透了臉。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)聽(tīng)到身體里那被緊緊壓抑著的砰然心跳。

　　每次，我都會(huì)默默地、默默地看著他，看著他清新的.微笑，那酒窩中的烈酒仿佛被一股腦的灌進(jìn)我的口，我的胃，我的心。我會(huì)不由自主的看著他臉紅，不由自主的對(duì)他回以微笑——盡管他的微笑不是給我的，不由自主的拍起巴掌為他喝彩，不由自主的把目光貼在他的身上，無(wú)法離開(kāi)。甚至，不由自主的希望他看我一眼，一眼就好。然而，這些不由自主，都是無(wú)法把握的，都是連我自己也無(wú)法解釋的。

　　也許，他在享受，享受著許多女生對(duì)他的熱辣辣的愛(ài)慕，享受這眾星捧月的感覺(jué);也許，他在躲藏，躲藏這些令他無(wú)法忍受的目光。又也許，他在等待，等待著真正屬于他的一份我永遠(yuǎn)捉摸不透的東西。但是，不管是也許、也許、又也許，還是或許、或許再或許。總之，好像他在哪里，光就在那里，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再吸引著我去尋找他，捕捉他那左右我心跳的微笑。

　　我不曉得這種情感屬于什么，沒(méi)有想過(guò)我和他會(huì)怎樣，只是想，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他微笑，那迷人的微笑而微笑，只是這樣就夠了，因?yàn)槲遗�，我怕哪一天，這種微妙的感覺(jué)會(huì)被破壞掉，這層夢(mèng)幻般輕紗會(huì)被撕毀。讓我看清現(xiàn)實(shí)中他身邊的許多白天鵝，看清鏡子中的我，只不過(guò)是一只丑小鴨。

　　終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，王子和公主再美也只是童話。當(dāng)然，趁這夢(mèng)幻的帷幔還在，讓我再好好的看看他，記住那幾乎令我無(wú)法自拔的微笑。然后，親手拉開(kāi)這層紗，去珍惜專屬我和他之間最純潔的友誼吧!

他的微笑作文10

　　我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)回初中課堂，還是記憶中的數(shù)學(xué)課。他站在講臺(tái)上，笑得風(fēng)輕云淡。

　　我一直很喜歡他的微笑。眼角微微地 彎起，眼底是可以融化寒冰的溫暖。我貪戀這份溫暖，一點(diǎn)一滴地將我心外的圍墻融化。

　　我說(shuō)，他是我心中最好的老師，沒(méi)有之一。

　　我折服于他的學(xué)識(shí)。一直以來(lái)，他都像是神一般存在于我的心上，好似沒(méi)有什么題能夠?qū)⑺�難倒。舉手投足、風(fēng)度翩然、笑意盈盈 之間，便能輕易點(diǎn)破我的冥思苦想�；蛟S如今我思考的題，他已不能自由駕馭，但他曾經(jīng)那種自信沉穩(wěn)的.笑，會(huì)永駐我腦中。

　　我 折服于他的耐心。他是一個(gè)好老師。除卻了知識(shí)，更多的是心靈上指引。初中是我最混亂的三年，靈魂在人欲望貪婪自私的迷宮中游蕩。但他一直陪伴在我身邊。我 知道，他不曾放棄我，耐心地引導(dǎo)我，溫和地笑著，像顆星星，如此耀眼。我記得這個(gè)笑顏，在我無(wú)助的時(shí)候，給我溫暖與力量的笑顏。

　　我折服于他的關(guān)懷。第一次覺(jué)得原來(lái)男子也可以這么體貼便是緣于他。他愛(ài)我，他愛(ài)我們。他因?yàn)檫@份愛(ài)，發(fā)自肺腑 地給予我們關(guān)懷。他脫了皮夾，半抱在手臂上，站在跑道終 點(diǎn)處，站在炎炎烈日下，等待著，迎接著奔向他的孩子。淺淺的笑著，他給予我溫暖，亦給我清爽。

　　十二年，老師何止十二個(gè)，但不可磨滅的，是我對(duì)他那份冠以“最”字的敬愛(ài)。

　　我愛(ài)他，他是我心中最好的老師，沒(méi)有之一。

　　我迷迷糊糊地夢(mèng)著，夢(mèng)見(jiàn)了最好的他。夢(mèng)見(jiàn)了他暖暖的笑。夢(mèng)見(jiàn)了他低沉干凈的聲音，夢(mèng)見(jiàn)了他站在講臺(tái)上，沒(méi)有教鞭，卻讓人敬畏；沒(méi)有糖果，卻讓人敬愛(ài)；沒(méi)有多余的語(yǔ)言，卻讓人敬重。

　　他在我心中，是最好的老師，沒(méi)有之一。

他的微笑作文11

　　5月12號(hào)14點(diǎn)28分，當(dāng)我們正在教室里聽(tīng)老師生動(dòng)的課，四川汶川卻發(fā)生了一場(chǎng)8級(jí)特大地震，無(wú)數(shù)房屋倒塌，無(wú)數(shù)人民瞬間被掩埋。

　　凄厲的哀號(hào)在耳邊久久回蕩，實(shí)在是無(wú)法可想，斷壁殘?jiān)�中半露著一只半只的手腳，駭人聽(tīng)聞。

　　而他卻微笑著面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，勇敢地面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難。一個(gè)慘不忍睹的鏡頭，一幕催人淚下的情景，一個(gè)感天地泣鬼神的故事，在世人面前拉開(kāi)帷幕。

　　天搖、地震，驚慌失措的學(xué)生們四處逃竄，呼喊聲、求救聲不絕于耳，譚老師鎮(zhèn)定地讓四個(gè)同學(xué)鉆進(jìn)講臺(tái)底下，自己撲在講臺(tái)上，護(hù)著身下幾個(gè)稚嫩的生命，那一刻，他一定笑了。

　　他死死地抓住講臺(tái)兩角，雖然地還在震動(dòng)，墻還在倒塌，呼喊聲、求救聲，房屋崩倒之聲，百千齊作。他有恐懼，但他更明白，自己必須保護(hù)孩子，這些孩子都還是稚嫩的生命還沒(méi)見(jiàn)過(guò)美好的世界，怎么能帶著遺憾去世呢？而他，保護(hù)著這幾個(gè)學(xué)生，盡了他應(yīng)盡的力，盡了他能盡的力，他牢牢地守住了生命之門(mén)。那一刻，他一定笑了。

　　終于，他們所在的教學(xué)樓倒塌了，他被砸下來(lái)的混凝土砸得后腦勺深深地陷了下去。他無(wú)怨無(wú)悔。那一刻，他一定笑了。

　　這是一位普通教師所交出的一份人生最滿意的答卷。在這樣巨大的災(zāi)難中，他都能堅(jiān)強(qiáng)微笑著面對(duì)，我們又何嘗不能呢？有什么艱難困苦可以打消我們的信念，消磨我們的意志，頓挫我們的信心呢？

　　那一刻，地動(dòng)山搖，他微笑著面對(duì)，那一刻，山崩地裂，他微笑著面對(duì)，那一刻，大愛(ài)無(wú)聲，他微笑著面對(duì)。

　　在他心中，有以愛(ài)國(guó)主義為中心的民族精神作后盾，有落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的精神為支持，他無(wú)怨無(wú)悔。

　　他那奮不顧身張開(kāi)雙臂保護(hù)學(xué)生的`“姿勢(shì)”，那手臂上的清晰的傷痕，綻放出無(wú)盡的愛(ài)和善良，那一刻，他的微笑面對(duì)，感動(dòng)了汶川，感動(dòng)了中國(guó)，足以讓譚老師有限的生命像他的名字一樣流芳千秋！

他的微笑作文12

　　“哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲打破了教室里原有的寧?kù)o，之前的不開(kāi)心和煩惱片刻間便煙消云散。聽(tīng)到笑聲，我不禁想到了他。

　　記憶回到六年前的一天，那是開(kāi)學(xué)的第一天，同時(shí)，也是我們相識(shí)的第一天。我和許多同學(xué)一樣，帶著興奮和羞澀來(lái)到了學(xué)校，一張張陌生的面孔讓我感到不安，我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，忽然，是他牽起了我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)“他是不是害怕呀？沒(méi)事，我們一起進(jìn)去�！庇谑牵�我們就這樣認(rèn)識(shí)了，也巧了，我們竟然還做了同桌，也結(jié)成了死黨，我每天都能看見(jiàn)他那如沐雨春風(fēng)的笑。

　　記得有一次，我特別煩，很傷心。院子里一片濕漉漉的，剛剛經(jīng)過(guò)了一陣傾盆大雨的摧殘，顯得毫無(wú)生氣。這時(shí)，他在樓下大聲的喊我，還跳著招手。我看了一眼，便慢悠悠的走下去。我問(wèn)：“干嘛？有事嗎？”他忽略我的不高興，一臉輕松地說(shuō)：“找你玩�。∥覀�?nèi)�個(gè)好地方�！苯又�不由分說(shuō)的拉著我跑。

　　等我們跑得氣喘吁吁時(shí)，他興奮得指著眼前的風(fēng)景，叫道：“他看，這里多美！”我抬起頭，首先映入眼簾的是波光粼粼的河面，還有寬闊的'兩岸及青山綠樹(shù)。心情莫名其妙的好了許多。

　　他的微笑常常給予我力量，記得有一次，我考試考砸了，失魂落魄的走在大街上，滿腦子都想著如何向父母交代，他忽然跑到我跟前，我一下子找到了傾述的對(duì)象，我向他說(shuō)完心里的擔(dān)憂以后，他笑著安慰我說(shuō)：“這有什么好傷心的，沒(méi)事，我不比你還差嘛，以后我們一起加油不就行了�！闭f(shuō)完，我們兩個(gè)都開(kāi)心地笑了起來(lái)，我那顆忐忑不安的心也放了下來(lái)。

　　可是現(xiàn)在，我們上了不同的中學(xué)，就再也看不到他那純真的笑容了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)�，那是世界上最美的微笑�?/p>

他的微笑作文13

　　正午，陽(yáng)光明媚，樓下嬉戲打鬧的聲音傳來(lái)，我揉了揉發(fā)酸的太陽(yáng)穴，輕輕嘆了口氣，真是無(wú)憂無(wú)慮的孩子們��！我想。

　　哎，老師心真狠，元旦三天假，光卷子就發(fā)了8套，還不算什么導(dǎo)學(xué)單啊，筆記整理之類的！

　　算了，快期末考試了嘛！我自我安慰了一下。晨曦，吃午飯嘍。爸爸的聲音傳來(lái)。嘿，我最喜歡吃的燴菜！我如同見(jiàn)了小羊的餓狼一般撲了上去，奪過(guò)爸爸遞給我的那一碗。看到碗里各種鮮嫩美味的菜品，我的口水要流成河了！土豆、山藥、野山菇、蘿卜、冬瓜、蓮藕燉上排骨熬了兩個(gè)小時(shí)，鮮香的滋味兒讓我垂涎欲滴。我迫不及待的咬了一口，哇塞，好吃！沉浸在美味里的我突然回過(guò)了神，不對(duì)呀，家里的排骨明明不多了，可我的碗里怎么還有這么多？一定是我往爸爸的碗里一看，果然，里面一塊肉也沒(méi)有！這時(shí)，爸爸又突然發(fā)現(xiàn)自己碗里有一塊漏網(wǎng)之魚(yú)，便往我碗里夾。機(jī)智的我怎么可能讓他得逞？連忙抱著碗退避三舍。爸爸看往我碗里夾肉無(wú)望，只好苦笑著把肉塞進(jìn)嘴里。

　　我怎么可能讓爸爸只吃一塊肉呢？我又夾著一塊又肥又大的肉，趁爸爸不注意就往他碗里一塞，成功！然而，得意洋洋的我在喝了一口水回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)那塊肉又回到我的碗里！怎么回事？！憤怒的我扭過(guò)頭去看著爸爸，爸爸正不露聲色的笑。你學(xué)習(xí)累，多吃點(diǎn)！借口！可我能怎么辦？只好把滿肚子的'怨氣伴著肉咽下去。

　　一計(jì)不成又生一計(jì)。我從排骨上掰了一塊更大的瘦肉，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不錯(cuò)不錯(cuò)！色澤、大小、形狀都很像一塊骨頭。我把碗里其他菜都吃完，只留那塊骨頭和幾片冬瓜。爸，我吃不完了，說(shuō)著我把碗推給他。爸爸相信了，他把那塊骨頭放進(jìn)嘴里。哈哈哈我得意地笑了起來(lái)。吃進(jìn)嘴里的東西是不能吐出來(lái)的！果然，爸爸驚疑的回過(guò)頭，怎么是塊肉？上當(dāng)了吧！你女兒給你的怎么可能是骨頭？我狡黠的挑挑眉。

　　爸爸笑了，幸福的笑！

　　我笑了，得意的笑！

他的微笑作文14

　　世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑，它不分四季，不論南北，至今我腦海里還有那微笑，那微笑就是我朋友小雪的微笑，她的微笑自然、淳樸，看到他的微笑，就有一種身處大海的感覺(jué)。小雪是我最好的朋友，我們每天形影不離，雖然有的時(shí)候，我們會(huì)開(kāi)玩笑，打打鬧鬧，可一旦發(fā)生矛盾，總是那副微笑的表情把擺在我的面前——微笑。

　　有一次，我們參加一場(chǎng)排球賽，在激烈的比賽中，我傳出的球打到了小雪的頭上，在那一剎那，我的心猛然一驚，我清楚我傳球時(shí)所發(fā)出的勁，那一刻我真的無(wú)法抬起頭面對(duì)小雪，可是，正當(dāng)我萬(wàn)分難過(guò)的時(shí)侯，他竟然又是一個(gè)微笑，揉揉腦袋開(kāi)玩笑地說(shuō)：“砸的我腦震蕩了�！蔽乙哺�著尷尬的笑了·········

　　幾年如一日，看到她，就看到微笑，他用他的微笑，用她寬闊的胸懷，面對(duì)著身邊的每一件事情，他讓我懂得了許多。懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾的將你最燦爛的微笑播撒灑到時(shí)間的每個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。跌倒時(shí)，它給人們波濤般的`勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟········

　　其實(shí)微笑很容易，只需嘴巴輕輕往上一翹，可是重要的是在于你發(fā)自內(nèi)心的笑。給人一個(gè)微笑，會(huì)讓他的疲勞感一下子無(wú)影無(wú)蹤；給人一個(gè)微笑，會(huì)讓她憂傷的心情變得高興。假如人人都會(huì)對(duì)人們使用微笑，這個(gè)美麗的大家庭將更和諧，更美麗。今天小雪又笑了`````微笑，微笑會(huì)世上上許多許多的事情變得簡(jiǎn)單，我想無(wú)論怎樣，不管以后我們是否還會(huì)在一起，我都會(huì)記住他的微笑，享受那美美地笑。

他的微笑作文15

　　生活中，不能沒(méi)有朋友。當(dāng)人們煩惱的時(shí)候，需要朋友的安慰，當(dāng)我們?yōu)橐患�事很難決定時(shí)，也需要和朋友商量。在我的生活中，就有這樣一位忘年交朋友，他所做的事再也平凡不過(guò)了，但他總是激勵(lì)著我。

　　我很小的時(shí)候，大概就是三四歲吧，在我家樓下常常看見(jiàn)一個(gè)人，他黑黑的臉，一雙眼睛炯炯有神，身體瘦瘦的，中等個(gè)兒，衣服特別干凈，嘴角總帶著一絲微笑。他駕駛著一輛液罐拖拉機(jī)，拖拉機(jī)是紅色的.，液罐也是紅色的。盡管這個(gè)液罐是裝污水的，但是我每次看到這輛車(chē)都擦拭得非常干凈。不知為什么，從我第一次看到這輛車(chē)就愛(ài)上了拖拉機(jī)，每天從幼兒園回來(lái)第一件事就是畫(huà)拖拉機(jī)，我纏著爸爸和我一起畫(huà)……從我第一次看到這輛拖拉機(jī)就想長(zhǎng)大了當(dāng)一名拖拉機(jī)手……不知為什么，那時(shí)候我也非常敬佩他。

　　記得有一年冬天，天氣非常寒冷，爸爸送我去學(xué)校，我們都穿著厚厚的棉襖，在樓下，我們又看到了那個(gè)瘦瘦的身影，他又在那里抽污水，我不由得上前和他搭話：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字呀？”他彎下腰來(lái)耐心地說(shuō)：“我姓樊，我叫樊志�！蔽艺f(shuō)：“我們可以交朋友嗎？”他干脆蹲下來(lái)，嘴角抽動(dòng)了一下，似乎有些激動(dòng)：“可以，可以，以后你就叫我樊叔叔吧�！睆哪且院�，每逢周末，我總會(huì)到樓下在他的拖拉機(jī)上操縱一番。路過(guò)的人都捂著鼻子，好像在說(shuō)：好臭��！但他從來(lái)也不計(jì)較這些，只是默默無(wú)聞，日復(fù)一日，年復(fù)一年的忙碌著，嘴角總帶著那一絲微笑。也許這就是一種偉大，一種無(wú)私的奉獻(xiàn)吧！

　　每當(dāng)我做事情沒(méi)有信心，不能持之以恒，或者怕臟怕累時(shí)，總是想起他，是他的精神無(wú)數(shù)次的為我鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。