寫給小學老師的一封信
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編精心整理的寫給小學老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給小學老師的一封信1
親愛的老師:
謝謝您在小學就像我們的第二父母一樣關愛著我們。眼看就要結束小學的六年生活了,在我的記憶中我們大家在一起過著生活與學習的快樂時光,更難忘您對我們的教導。
有時我們的學習落后的情況下,只要您一知道就會察覺出是哪些人落后了,主要的問題在哪里。您為了我們的學習犧牲了自己的休息時間為我們補習,還與別的老師一起商量怎么才能挽回落后的學生。
讓我沒有想到的是,你們幾位老師一起犧牲了自己早上的早餐時間為我們補習。令我最感動的是方老師您用雙休日的時間來為我們補習功課。當您每一天從我們的眼前走過去的時候,都會看見您忙碌的`身影,為我們大家跑來跑去的,一刻也沒有停下。
您為我們大家付出了這么多,讓我感受到您的辛苦與勞累?墒俏覀兪裁匆沧霾涣,唯一能做的就是把學習成績給提高上來。
老師,您真的為我們大家付出的太多了,有時我們的學習太差了,讓我們感到都不值得讓你們對我們付出這么多,但是您卻從沒有放棄我們繼續(xù)幫助著我們,在我們身上用去的時間讓我們無法回報。
我真希望我們大家都能把學習成績提高上去,讓你們不再這么辛苦勞累。
愛你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信2
尊敬的李老師:
您好,我將要小學畢業(yè)了,我永遠也忘不了這一年來,您給我們的教誨。
李老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關愛我們,無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季,您總是第一個走進教室迎接我們上學,放學后又是最后走出教室送我們回家。
您總是想盡辦法讓我們多學習知識,全心全意呵護我們成長,鼓勵我們進步,真的'是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!李老師,您就像點燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報啊!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私的奉獻,從您身上,我明白了什么叫偉大!
每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。李老師,您就像媽媽一樣,不管我們長多大,都永遠是您的娃娃,不管我們走多遠,都忘不了您對我們的牽掛。
李老師,我衷心的祝愿您永遠快樂。我將來一定會好好學習,掌握本領,做一個對社會有用的人!
最后祝您身體健康,工作順利!
寫給小學老師的一封信3
尊敬的班主任:
轉眼之間,我們已經(jīng)一起走過半年了。在這轉瞬即逝的半年中,我們發(fā)生了許多故事,有歡樂,有痛苦,而更多的是并肩前行。
在我剛見您的時候,是在開學之前,我媽媽帶我來學校拜訪您。當時您給我的第一印象是嚴肅,有時幽默,這兩種本不該出現(xiàn)在一起的性格,在您身上卻驗證了。您對我說的一句話,我至今還記得:“人要愛惜自己的羽毛。”您說一個人要在意自己的名聲,名聲就像人的羽毛。那次,我們還一起打掃了地下室,這是我們第一次的相遇。
我們第二次的遇見是在上學的第一個晚上,您說要開班會,希望我們走讀生同學一同去傾聽。當時,我有點發(fā)燒,但想到這是我們班第一次班會,我便去了。在那里,您講了很多,我現(xiàn)在一句話都無法完全復述。因為那是您自己的風格,您說的道理,我其實都懂了。班會結束后,我和陳軒去找您開條,您又鼓勵了我一番。
我第一次被您請家長,還是因為我跑去別的地方,晚回宿舍,當時讓您擔心了,我真心覺得對不起。這里我就不多說了啊,不提那些不愉快了。
您是一個體貼的班主任,深秋時,您看見我們開風扇會關掉,我知道,您是怕我們著涼,畢竟秋天天氣多變,不小心就會著涼感冒。
您同時也是一個開明的班主任,比如:您從不占用我們的活動課,也從不占用我們的體育課,除非是特殊情況。當您看到我們作業(yè)多時,也會讓我們在班會課上寫點作業(yè)。
總而言之,您是一位很好的班主任,雖然有時候您會很嚴格,可您也是為了班級變得更好,為了更好地去教學。相比于這些,您更多的時候是很幽默風趣的,您上課時也會開點小玩笑,但您的`課堂卻總是很安靜。
我們之間的事情,其實還有許多許多,一時之間,倒也是講不完。我們因為這次“疫情”已經(jīng)有兩個多月沒有見面了,希望老師在江西那一切安好。
最后,我想對熊老師說:“感謝您一直以來對我們的付出!痹诰W(wǎng)課期間,更是要感謝各位老師的付出,謝謝您半年以來對我們的付出,希望在新的一學期中,我們能像以前一樣,期待春暖花開。
寫給小學老師的一封信4
陳老師:
您好!
好久沒有與您聯(lián)系了,您最近身體好嗎?工作順利吧!陳老師,雖然您只給我當了一年的班主任,但是,在所有教過我的老師中,我最尊敬的就是您了。雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但您的音容笑貌還時刻在我的眼前浮現(xiàn)。陳老師,我真的好想您。陳老師,我最喜歡聽您的講課,因為您在講課時,不論多么枯燥的課文都能被您講活,被您講的栩栩如生。
在您的教育下,在一年的時間里,我的語文成績直線上升,作文水平提升很快,使我在文化課弱項的語文在您的.諄諄教誨下成了強項,特別是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的成績,這些與您的辛勤勞動是分不開的!陳老師,我最喜歡你那特殊的教育方法了,直到現(xiàn)在,我還清楚地記得您給我們上課時的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑,讀《賣火柴的小女孩》時,您傷心地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而狂妄自大時您批評我們的場面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場面一直深深印在我的腦海中,陳老師,我真的好想再一次聽您生動活潑的語文課!陳老師,您為了您的學生可以說是嘔心瀝血,把全部的心思都集中在了我們班同學身上。
我清楚的記著有一次,您在講課時突然中斷了,讓我們先自己看課文,急急忙忙的跑了出去。后來我聽同學說,您這段時間身體一直不好,那天您跑出去就吐了!而且還吐的很厲害。我知道后感到非常心疼,我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學生,能夠順利的升入中學而帶病堅持工作!您對自己的身體而不顧,毅然用沙啞的聲音給我們認真的講課!您知道我們是多么的心疼和不安啊!陳老師,我想您為了我們的學習付出的一切,我們一定會終生難忘的!您的敬業(yè)精神一定會激勵我們以后的學習!陳老師,現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名光榮的高中學生了。在開學的第四天,我寫這封信給您是想表達我對您的謝意,謝謝您陪伴、呵護著我走過小學最后一站,在這里我要衷心向您說一聲:尊敬的陳老師!謝謝您!陳老師,我的信就先寫到這里了,不過還有千言萬語要說,只好以后再寫信和您說了!您如果有什么話對我說,請您在回信中寫給我。
愛你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!小學生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措;貞涀蛱,我還還是一個不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經(jīng)成了一個大姑娘了。而張老師您,則是見證我成長的最好人選。
每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認真批改我們的作業(yè),我就立志長大后一定要做一個對社會有用的人,好報答您的教誨之恩。有時候,我真的想當一名科學家,研發(fā)出一種可以改作業(yè)的機器人,讓您和其他老師能夠好好休息。一封信
在散學典禮上,有的同學哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個開始,并不是結束;我知道,這只是一個成長,并不是結果……
就像課文中說的那樣——沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會往回流動。這只是我們人生的第一個選擇,第一個十字路口。我們只能往下走,即使選錯了,也只能硬著頭皮往下走。
我一直很欽佩一句話——“跪著也要走完自己的路!辈恢罏槭裁,我對這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責任感,都涌進我的心中。張老師,您也會有這種感覺,對嗎?
張老師,即將升入初中的我們一定會受到您的鼓勵。因為我知道,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的.一言一行都能體會出來:當同學生病住院,您溫柔關心的眼神;當好成績的同學考差了,您想方設法地開導同學……
在離別之時,我想大聲對您說:“張老師,我們愛您。就像我們贈送給學校的金桂樹一樣,到了季節(jié),一定會香飄萬里的!
愛你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給小學老師的一封信6
敬愛的方老師:
您好。
您在我心中像一個大姐姐一樣,小學六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤禾苗。您像陽關,照亮了每一位學生的心房。您從不放棄任何一個學生,包括在每個老師心里都被打上了“有問題”的標簽的譚嘉豪。
我原來是一個對人都點冷漠的孩子,您剛接手我們時,原來在課堂上很活躍的我開始展現(xiàn)本性,對不太熟悉的人冷冷的。而后來教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎,我覺得您待每個學生都那么好,那么公平。不像原來有些老師,只喜歡成績好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的`感染下,我開始學會對待每個人都熱情,開始用耐心和熱心對待每個人,我長大了,也相當一個向您這樣的老師。您是我的目標。您說,做老師很辛苦,而您不也堅持了下來嗎。所以,我也要向您一樣,做一個受人歡迎的老師。
老師,或許您是有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。但是遇見您是我的一種幸運,您是一個非常稱職,非常公平的老師。
我長大了也要做一個老師,我常常這樣想。
老師,謝謝您對我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時間陪我談心,幫我解決心里的疑問。老師,我一直把您當親姐姐對待。老師,我一定不會辜負您的希望,我會在畢業(yè)考試考出個好成績,作為對您的回報。老師我永遠會記住您的好。
謝謝您!
您的學生:
日期:
寫給小學老師的一封信7
親愛的XX小學3-2班的老師,同學們:
又是一年暑假到了。想想去年,5.12地震使我的學校受到了嚴重的損壞,于是,我和爸爸一起來到了姑姑所工作的城市?洛陽。在這里,我受到了姑姑一家及他們朋友的熱烈歡迎,同時,洛陽市西工區(qū)政府的叔叔阿姨也積極給我聯(lián)系了學校。這樣,我走進了洛陽市芳林路小學,也認識了那么多關心我的老師和同學們。
在芳林路小學,我學到了許多許多:同學之間的愛心和互幫互助,老師的博大和對同學們無私的關愛。地震時我們逃得匆忙,書和文具等全落在教室里了,加之我學的教材和現(xiàn)在他們學的不一樣,一進新的學校,學校領導和老師就給我找了新的'書本,真的感謝他們。上課后同學們給了我無微不至的關心。一些同學用他們的零花錢給我買來了本子,筆等學習用品,有的同學還給我寫了鼓勵的卡片;下課后許多同學都圍著我?guī)臀已a習以前沒有學過的功課。教我們語文的李老師和數(shù)學孫老師也給了我無數(shù)的關愛。下課后,午休時,他們都抽出他們的休息時間幫我補習我不懂的功課,他們的細心和耐心讓我不再感到那種進入新學校的拘謹。我非常感謝他們,我也會以我的優(yōu)異成績來報答他們,我相信我會再來洛陽的,那時,我一定會以一個嶄新的自我來看望我的同學和敬愛的老師。
9月份,我回到了都江堰,走進了明亮的板房學校,也見到了昔日的老師和同學們,但你們對我的關愛和教誨我是永遠不會忘記的。爸爸對我說“洛陽老師和同學們對你的情誼,你只有通過努力學習,優(yōu)秀的成績才是對他們最好的報答”。以后,我一定會努力學習,我也希望在我上大學的時候,我會再次見到洛陽我曾經(jīng)的同學們。
都江堰是個美麗的城市,也是世界遺產(chǎn)地,歡迎老師同學們來都江堰玩。
二零XX年七月一日
寫給小學老師的一封信8
尊敬的劉老師:
您好!暑假您過的好嗎?生活愉快嗎?
我的暑假過得非?鞓,暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的課外書呢!我還老是幫助媽媽做我能做的家務,比如:洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學習特意給我報了英語學習班,剛開始我還很害怕學英語沒想到我第一次考試竟然考了100分,媽媽為了鼓勵我就帶我去青島旅游。
星期五下午,我們就上車出發(fā)了,我們經(jīng)過一路的顛簸。當我一睜開眼一看已經(jīng)到地方了,我們下車之后一看這里好干凈呀!樹木茂盛,小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來,一陣微風吹來我似乎聞到一股海的氣味,這是美麗的小鳥唱起了動聽的歌。
然后,我們又坐著車了去海底世界,我們經(jīng)過4小時的顛簸我們來到位于青島的海底世界,我們好不容易才擠到大門口。然后我們就直接來到了海底世界,海底世界里的.魚非常多,數(shù)不勝數(shù),那里邊有電鰻、鯊魚、章魚、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚在我頭頂飛來飛去,好可愛呀!我們還去了許多好玩的地方等等。
老師您去過青島嗎?如果沒有的話,下次一定要去呀!最后,我祝您身體健康,暑假快樂。
學生
寫給小學老師的一封信9
親愛的張老師:
感謝三年來您對我的精心照顧與陪伴,如今的我已經(jīng)加入了天府七中20xx級的大家庭,步入了初中的殿堂,開始書寫青春的篇章。
我被分在了“執(zhí)禮”十六班。在過去的幾天里,我和同學們一起進行了為期六天的軍訓。在此期間,我認識了老師與同學,也更加深刻的了解了天府七中。
一開始我和大部分同學一樣,牽掛著的六年的小學生涯,天七的事物我很多都不適應。例如天七將班主任稱為“導師”,將副班主任稱為“導師助理”。在執(zhí)禮16班,導師是數(shù)學老師,卻有著語文老師大氣的風范;導師助理是英語老師,卻一點也不像是。我一直沒有見到語文老師,有些失望。在班會課上,一位同學詼諧地批判著天七,說自己曾在新西蘭留過學,食物和住宿比天七好,還懷疑老師太年輕,管理不好班級。當然這些是稍微夸大的.說辭。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)融入到了這個集體之中,我們將共同進步,共同成長,共創(chuàng)輝煌。
每當我看到書柜上那張裱裝的錦輝大合影時,就會想起和同學們在綠茵場上揮灑汗水的那一幕,希望以后能有緣再見到同學們吧。在天府七中20xx級新生里,我看到了熟悉的錦輝身影,但為數(shù)不多。
是時候說再見了,俗話說得好,天下沒有不散的筵席,未來也會有很多離別,我們只有面對它才能變得越來越好。您是最棒的老師,永遠都是。
祝教師節(jié)快樂,事業(yè)有成,桃李滿天下。
此致
敬禮
您的學生袁靖皓
8月25日
寫給小學老師的一封信10
親愛的老師:
小學六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學到了很多。
語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學開了語文,所以在小學,這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識,還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會包括一些短淺的知識點,或許正是這些知識點,讓我們學會去探索科學,自然也讓我愛上了語文。這是我們小學階段的最后一個學期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的`地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
老師的愛如一股暖暖的春風,吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風擋雨.老師的愛是多偉大!
祝您
身體健康,工作順利
您的學生:XXX
20xx年5月14日
寫給小學老師的一封信11
親愛的馬老師:
您好!
聽您說周五就要舉行長跑比賽了。我的心久久不能平靜,因為這是我第一次參加長跑比賽。八個班比賽,如果每班20人,就是160人。我必須嚴格要求自己,盡最大努力,,為四六班爭光。
這是第一件事,接下來我要問的是:
1、學校舉行跳大繩比賽嗎?如果舉行,每班還是挑20人嗎?
2、跳大繩比賽有什么要求?
再接著說長跑比賽吧。您說,我能跑過前10名嗎?前5名呢?跑步時,我一定會記住您在課堂上的話:“做任何事都要冷靜!跑步要掌握要領,貴在堅持。有勁兒就快跑,沒勁兒就慢跑?偠灾,一定不能走。只要一次走了,就會更累,而且還會三番五次走。那樣,你只能敗給別人!”請您放心,我一定不會讓您失望!
哦,忘了告訴您一件事,我的表弟會說話了!他快3歲了,說話還不太流利。在他過生日時,我說了一句:“Happy birthday to you!”意思是祝你生日快樂。表弟也學我說:“Happy birthday to you!”我問他:“是姐姐過生日嗎?”他不假思索地說:“不是姐姐,不是爸爸,不是媽媽,而是我!”說完,他擺了一個奧特曼打怪獸的姿勢,洋洋得意地說:“我聰明吧!因為我是奧特曼!”當時,我們在場的人都笑了。
馬老師,您等著吧,我一定會跑出好成績,不辜負您的`希望!
敬祝
身體健康、工作順利!
您的學生
寫給小學老師的一封信12
敬愛的符老師:
您好!
在小學畢業(yè)之際,我在這里向您說聲:“謝謝!蹦俏伊昙壍陌嘀魅,您待我非常好。我借這次寫作文的機會,向您吐露心聲。
您還記得嗎?我在六年級第一學期的時候,遇到了一道難題,是“轉述句”。那時我剛上六年級還不懂得什么是“轉述句”,我便去問您。您耐心地跟我講解,還找同學來演示,讓我徹底明白了什么叫“轉述句”,碰到這種題該怎么做。如果不是您,或許我到現(xiàn)在還弄不明白呢!
我剛上六年級時,A、B卷上的閱讀我是從來不做的。您發(fā)現(xiàn)了,就問我為什么不做,是不懂做,還是不想做?經(jīng)過和我的'談話,您知道了原因,就開始嚴格要求我每天寫一篇閱讀。開始,我總是躲著您,避免和您見面,省得又要寫閱讀。而您總是主動找閱讀給我做,讓我不得不做。漸漸的,我喜歡上了閱讀,一碰見閱讀就非做不可,成績也向上提高。這可都是您的功勞!
符老師,謝謝您!是您教會了我知識;是您讓我的成績向上提高。謝謝您,符老師!
祝:
身體健康!
學生:×××
××××年××月××日
寫給小學老師的一封信13
尊敬的鄧蘭蘭老師:
您好!距我們上次見面已有3月余了,最近您還好嗎?
前幾日天氣開始慢慢轉涼了,也不知道您加了衣服沒有?您可不能感冒了呀!那樣您的學生會擔心的。您是否有好好吃飯呢?每天晚上是否有按時睡覺呢?別再通宵批改作業(yè)了呀!身體更重要一些的,可千萬別再像以前一樣在課堂上昏倒了!不能再讓學弟學妹們像我們那時一樣為您擔心,為您難過哦!
鄧老師,您知道嗎?我好想回到您的身邊去,坐下來繼續(xù)聆聽您的悉心教導,每天看著您溫柔的臉龐,做您身邊那個天真乖巧的小女孩,陪著您一起看那一輪明月。我還想回到學校的那個舞臺上,跳一支您最喜歡的舞給您看……
老師,雖然我以前比較調皮,雖然我以前不太懂您對我們的良苦用心,經(jīng)常給您制造一點小麻煩,但這絲毫不影響我對您的感激之情!感謝您教給我豐富的知識,感謝您教我做人的道理,更感謝您對我的不離不棄!您那溫柔的話語仿佛就是我的一顆定心丸,只要是吃了就會安心,就不會那么害怕,那么浮躁了。
老師,還記得畢業(yè)時,您寫給我的畢業(yè)寄語嗎?——好好做人,好好讀書,好好珍惜自己和生命中的一切!雖然只是一張白花的紙與三兩句簡潔的話語,卻讓我淚流滿面。老師,至今還記得,每當我考砸了的時候,您總會給我的那顆糖,而我也定不會負您對我的期望。您的話語不僅把我從失望的深淵拉入了光明,還一路將我送進了蘇仙中學。今后我會銘記您的話,更上一層樓!
老師,是您送給了我一個奇跡,給我這個空白的.人生添上了一道又一道五彩斑斕的色彩,點亮了我心中的明燈。
老師,進入初中雖已有一段時間了,可我對這里依然陌生,甚至還有些抗拒,我該怎么辦!我是不是太戀舊了?
自習的鈴聲又響了,我知道心中縱使還有千言萬語也得擱筆了,不然被老班逮到了又有我好受的。只希望老師能天天開心,身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:梁婧儀
20xx年x月x日
寫給小學老師的一封信14
尊敬的老師:
您好!
我非常想念您,想請您來我們家鄉(xiāng)做客。最近,您的身體還好吧?嘿嘿,我希望您聽完我的介紹能來!
我的家鄉(xiāng)在棗莊,棗莊可是遠近聞名的“煤城”哦!
我們家鄉(xiāng)的`微山湖是小有名氣的一個景點。走到微山湖,是明鏡一般的湖水,湖里的小魚色彩斑斕,在水里快活地游來游去。再往微山湖廣場中央走,是一個大銅像,它威武壯觀,閃爍著耀眼的金光。再往里走,是清清的小河,小河里的泥土是紅彤彤的,河上面有一座小橋,是用木頭做的,很精致,跟積木一樣,很可愛,老師,您來看見了一定會喜歡的!
石榴是我們這的特色水果,它是紅色的皮,表面很光滑,瓤是紅色的。吃起來甜絲絲的,有許多水分,特別清爽、好吃。
聽了我的介紹,您一定動心了吧,老師,您來吧,我和家鄉(xiāng)會永遠歡迎您的!
祝您工作順利!
您的學生:
日期:
寫給小學老師的一封信15
敬愛的語文老師:
您好!
這時我上六年級最后一次給您寫信了,因為我快畢業(yè)了,在這兒,我要對您說聲謝謝。
因為沒有您就沒有我今天的“成就”,沒有您就沒有我自己的知識,因為是您讓我讀書,是您讓我出色,是您讓我知識豐富,是您讓我有知識的海洋。您是太陽,我是小草,您是水,我是小樹,您是蜜蜂,我是花朵,我需要您的滋潤,我需要您的'幫助。您總是幫助我,在我需要幫助時給我?guī)椭,在我要放棄時給我動力,是您讓我綻放。
祝您:
工作順利!身體健康!
您的學生:
日期:
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