【精華】五年級童年作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級童年作文 篇1
童年,是一條彎彎的小船,搖呀搖,搖出好聽的故事;童年,是一把繽紛的扇子,扇呀扇,扇出甜蜜的糖果夢;童年,更是一架飛機,飛呀飛,讓歡聲笑語布滿天涯海角
小時候,我常聽別人說坐飛機是很了不起的事,可我那幼稚的心卻想:不就是坐飛雞嘛,有什么了不起的,我也會。我偷偷的.從外公家抱來一只老母雞,坐在它背上,想讓它飛起來?伤褪琴囋诘厣喜伙w,我以為坐反了方向,又倒過來坐,想不到老母雞竟然回過頭來啄我的屁股。那時我怎么也想不明白,為什么別人行我就是不行呢?
還有一次,我們學到了地球引力,放學回到家,我就拿出小鏟子,決心要把地球引力挖出來。我忙活了一下午,坑已經(jīng)挖的很深了,可還是沒見到地球引力。我納悶地去找媽媽,想問個明白,可媽字剛開口,就聽見撲通一聲,我知道有人掉到坑里去了。等我和媽媽把那小朋友從坑里拉出來,我只好向媽媽老實交代,媽媽聽了又好氣又好笑。
童年總是美好的,有趣的,童年又是五顏六色的,就讓我度過這一個又一個快樂的童年吧!
五年級童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的歌,余音裊裊。我的童年趣事就像滿天的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清,今天我就摘一顆最亮的給你看看。
一天,我在學校上完第一節(jié)數(shù)學課,老師布置了數(shù)學作業(yè),我很快就完成了,坐在位子上呆若木雞,心里悶得慌。只見康成轉到后桌正跟彭睿聊天呢!他數(shù)學書里夾著一支筆,筆袋放在桌角。我的腦子里一個"邪惡"的想法突然產(chǎn)生了:嘿嘿!康成沒筆做作業(yè)會是什么樣的?是像猴子一樣上躥下跳呢?還是像熱鍋上的螞蟻急得團團轉呢?哈哈哈!趁康成正在講話,我小心翼翼地把他的`筆裝在筆袋里悄悄地放到王宇健的抽屜里。萬事俱備,只欠東風。一分鐘過去了,兩分鐘過去了?党稍趺催在津津有味地和彭睿講話呢?我心急如焚,哎呀!如果康成現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn),我的計劃就要“流產(chǎn)”了。雖然康成遲早都會發(fā)現(xiàn)的,但是如果在上課發(fā)現(xiàn)了,他就會跟老師說,到那時候老師發(fā)現(xiàn)是我做的,我就“偷雞不成蝕把米”!我靈機一動,拍了拍康成的背,不懷好意地說:“康成,我早上忘記帶筆袋了,能借我一根筆嗎?”康成十分熱情,連忙找筆袋,“咦?我的筆袋呢?”他就像丈二的和尚摸不著頭腦。他蹲在地上找,沒找到。他又把書包翻了個底朝天,仍然沒找到。他就像戰(zhàn)敗的小公雞一樣,無精打采地對我說:“羅宇靈,我的筆袋不翼而飛了,你快幫我找一找吧!蔽野底愿`喜:耶,我的計劃成功了!但我不能表現(xiàn)出來,我還是裝模作樣地找啊找,我趁康成不注意去找王宇健說:“你不要告訴康成我把他的筆袋放在了你的抽屜里!蔽已b作垂頭喪氣的樣子跟康成講,我沒有找到?党煽吹阶詈笠唤z希望也破滅了,有氣無力地趴在桌子上。王宇健看他難過的樣子,于心不忍地說:“康成你的筆袋!”康成瞪大了眼睛說:“你你你……”王宇健可不想背這個黑鍋說:“是羅宇靈!”康成知道我是和他開了小玩笑,就原諒了我。
童年是金色的,是美好的。童年往事猶如一顆顆嵌在我心中的珍珠,我永遠不會忘記。
五年級童年作文 篇3
人人都有童年趣事,我也不例外。在我的童年也發(fā)生了許多好笑、有趣的事,其中一件讓我印象很深,至今還記得清清楚楚!
記得在幼兒園小班的時候,一天媽媽買回一袋又大又紅的草莓,把它們洗干凈以后放在盤子里,個個晶瑩剔透,掛滿了亮晶晶的小水珠,煞是惹人喜愛。我拿起一顆放在嘴里,頓時一股有甜又涼的滋味在嘴里蔓延開來!鞍,可真好吃呀!”我一口氣就吃了大半盤。從此以后,我就一直沒忘那股甜甜的味道。
過了幾天,媽媽從花鳥市場又買來一盆供人觀賞的紅辣椒,放在了窗臺上。我看見了以后,心想:咦,這東西跟草莓那么像,應該很好吃吧!媽媽還放那么高,肯定是怕我偷吃。哼!不讓我吃我還非要嘗嘗!于是,我搬來一把小板凳,放好后小心翼翼地站上去,把花盆搬下來,放在桌子上。摘下來幾顆,學著媽媽的樣子洗了洗,洗完后紅艷艷的,還真有幾分像草莓。我拿起一顆,放進嘴里一咬。頓時辣椒汁和辣椒子兒弄的滿嘴都是,辣的我一下子蒙了,等緩過神來,才“哇”的一聲哭了起來。媽媽還以為出了什么大事,趕緊跑過來。一看到我滿手滿嘴的`辣椒籽就明白了,趕緊領我到水龍頭下,給我沖去嘴里的辣椒籽,又趕緊給我用冷水漱口。我還不知道為什么呢?于是哭哭啼啼地問媽媽:“媽媽……,這東西怎…怎么這么辣呀!”媽媽此時哈哈大笑起來:“哎呦!傻孩子,你吃的可是燈籠椒呀,能不辣嗎!”“可是,這不跟上次買的草莓差不多嗎?”“這是辣椒,不是用來當水果吃的,是用來觀賞的,明白了吧!蔽宜贫嵌攸c點頭。接著媽媽又往我嘴里放了兩塊冰,好讓舌頭涼一涼,緩解一下辣味?墒抢苯返奈秾嵲谑翘绷,所以我只好像一只小狗似的吐出舌頭讓冷風吹。爸爸看到后,哈哈大笑著說:“這就是你貪吃的后果呀!”
這次“辣椒”事件至今讓我心有余悸,每每看到辣椒都會有些害怕,看來是留下“后遺癥”了,這真是“一次被蛇咬,十年怕井繩呀!”
五年級童年作文 篇4
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……”,每當我唱起這首歌,頭就搖得象波浪鼓。
“叮零零……”下課鈴聲在我們的盼望中來得及時,我的心早飛出教室外面了,可老師還在講桌上搖頭晃腦,終于講完了還不忘布置作業(yè):“今天的作業(yè),課堂練習兩章,基礎訓練三頁……”天哪!聽得我頭都大了,心中那個氣別提有多沖。雖說我愿意好好學習,但我還是煩老師的分秒必爭。
“乒乓”,一位死黨給我扔過來一個乒乓球,大叫:“去玩!”我立刻死死捂住她的嘴,輕聲道:“哎,干嗎,輕點!要玩自己去,我作業(yè)沒寫完!”說著,指了指厚厚一疊作業(yè)。死黨說:“我奮筆疾書寫完了,可寫得好不好就不知道了!”死黨小眼一轉,輕聲輕腳地出了門,然后飛奔而去。我又羨慕又無奈地搖搖頭。
“回家咯!”在學校用功了十天半,星期四中午終于可以回家了。在校車上,我就已計劃好了玩的項目。一到家,我扔下背包迫不及待的就往外沖,在門口卻被媽媽逮個正著。媽媽張口就問:“作業(yè)做了嗎”我說:“在學校做好了”。媽媽拉著我回書房,拿出一張復習卷說:“好孩子,要畢業(yè)考初中了,今天再做做AB卷,拿個滿分回來晚上還要去興趣班呢!蔽覛忄洁秸f:“就會叫我做做做,練練練,做得我人都快變傻了。”媽媽不客氣了:“你這個瘋丫頭,除了瘋,還學會了頂嘴,不得了了!蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅刈聛怼
老師父母總說我們是少爺公主一代,幸福得很。我卻羨慕小時侯的父母生活。他們的童年生活雖苦,卻玩得開心盡興。他們沒有學業(yè)的'壓力,也沒有補習班的煩惱!老師,媽媽呀,你可知道我們需要一個金色的童年,就像歌里唱的那樣:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照…”。
五年級童年作文 篇5
在我小的時候,可調(diào)皮了。
還記得那是我兩歲的時候,奶奶帶我去體育館玩,那兒剛好建了兩個滑滑梯,一個很高很高,但很漂亮,一個比較容易上去,但不怎么漂亮,奶奶問:“你要玩那個呀?”我仔細“打量”了一番,指著那個高的叫“那個,那個!蹦棠桃舱鏇]想到我會要玩那個,而且高的那個中間天橋沒有靠手,要慢慢爬過去才行。
奶奶說:“那個太高,危險的,要不換那個矮的吧。”出于對彩色圖案的喜歡,我哪會聽,只是一個勁的叫著要玩。沒辦法,奶奶只好扶著我慢慢上去,可我覺得這太沒意思,于是把奶奶的手拿開,自己開始大膽爬。說實話,才兩歲的'我也不知道哪來的膽量,奶奶還沒回過神,我就已經(jīng)“嗖”得一下,滑了下去。我頭一歪,對于剛才的有趣刺激想了一會,然后馬上“哈哈”笑起來,這回我上滑梯也沒讓奶奶扶,就一個人再次滑了下去。奶奶不知為什么,看我這樣“勇敢”,也就讓我一人來了。我來了兩次,覺得那么好玩,當然沒來夠,就有一次一次滑呀滑,好像我對它已了如指掌。
這時,跟我一樣大的幾個孩子也跟著他們的家長來了,那些人看到我竟能爬這么高,都很驚訝。
我這會兒剛好從上面滑下來,看見小伙伴在下面,就朝他們笑笑,揮揮手,誰知他們以為我要“撞”他們呢,嚇得叫著跑到旁邊,我二丈和尚摸不著頭腦,不知做錯了什么。奶奶說,“晶晶,他們看見你能爬這么高,都嚇跑了呢。”聽了奶奶的話,我“咯咯咯”的笑了。
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